蘇教版七年級語文下冊的內(nèi)容

　　寫 作

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)

　　1.學(xué)會(huì)觀察,運(yùn)用描寫,突出個(gè)性。

　　2.展示生動(dòng)感人的人物形象,展示不同人物的不同個(gè)性。

　　●重點(diǎn):在寫作中如何將人物個(gè)性寫得生動(dòng)感人,又合情合理。

　　預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)

　　1.人物的特點(diǎn),主要表現(xiàn)在外貌、動(dòng)作、語言、心理等方面。觀察時(shí)要仔細(xì)把握,認(rèn)真比較,反復(fù)思考,然后通過肖像、動(dòng)作、語言、心理等描寫,寫出人物的特點(diǎn),突出人物的個(gè)性。

　　2.全班進(jìn)行一次人物素描比賽。各人選出班上一位同學(xué)作為描寫對象,用300字左右的文字寫出這位同學(xué)的個(gè)性特點(diǎn)。通過朗讀寫成的文章,讓大家猜想寫的是哪位同學(xué)。

　　合作探究

　　問題一:選出本班一位同學(xué)作為觀察對象,寫出他的個(gè)性特點(diǎn),然后,讀給其他同學(xué)聽,看看他們根據(jù)你的描寫猜的是誰。

　　今天,我要向大家介紹一個(gè)人。她是誰呢?請你們聽好哦!那個(gè)人呢,大眼睛,不挺的鼻子,散黑彎曲的`頭發(fā),雙眼皮。對了,還帶了一副眼鏡。外表堅(jiān)強(qiáng),實(shí)際內(nèi)心脆弱。

　　她喜歡童話故事,同時(shí)還熱愛武俠卡通。她的性格和我一樣,好勝。我們因?yàn)檫@個(gè)特點(diǎn)經(jīng)常吵架。不知度過多少個(gè)春秋才會(huì)改變呢?有一次,忘帶涂改液,向她借。那時(shí),我們有誤會(huì),可當(dāng)時(shí)急得熱鍋上的螞蟻,沒辦法,我以為她會(huì)幫我的,可誰知道我那天真的想法被打破了,哎!想想還是及早消除誤會(huì)為好。雖然,她有著種種缺點(diǎn),可她本性是好的,她的英語很棒。這點(diǎn)我要向她學(xué)習(xí)。

　　問題二:準(zhǔn)備一本日記本,堅(jiān)持寫日記�？梢杂浺惶焐�活中有意義的片段,也可以用簡短的幾句話記下一天生活的內(nèi)容,可以記一次初識(shí)的同學(xué)或相處多年的朋友,還可以三言兩語寫出對生活的感受。

　　示例一:

　　2010年4月17日 星期一 晴

　　曾經(jīng)堅(jiān)持寫過日記的我,今天想再堅(jiān)持寫下去。

　　日記里記下了我的快樂,我的苦惱。這段時(shí)間我不開心,情緒波動(dòng)很大。因?yàn)槲页３Ｏ肫鹞覂?nèi)心的那個(gè)人。他突然得病離我而去,一想起他我會(huì)淚流滿面。

　　今天下午沒上課,坐在電腦前,我想寫點(diǎn)我們以前的故事,怎么又心酸得哭了。哎,眼淚怎么就止不住了,還是明天寫了。

　　示例二:

　　2010年7月18日

　　今天中午回家吃飯,看到媽媽在太陽下燒去世人用的紙錢,想起了我的哥哥和朋友,還有幾天是哥哥去世六年的祭日。

　　我和媽媽的心情都很沉重。媽媽在講哥哥以前的故事。哥哥去世后,媽媽是靠信耶穌來支撐自己的。一個(gè)人如果沒有了精神支柱真的會(huì)垮的。昨天給老爸過了生日,他真的很不容易。愿老爸身體健康,開心快樂地度過每一天。

　　問題三:2011年感動(dòng)中國十大新聞人物的頒獎(jiǎng)詞就是對這些人物個(gè)性高度凝練的概括。下列幾個(gè)備選人物,你能用簡短的語句概括他(們)的個(gè)性嗎?

　　1.科學(xué)泰斗——錢偉長

　　頒獎(jiǎng)詞:從義理到物理,從固體到流體,順逆交替,委屈不曲,榮辱數(shù)變,老而彌堅(jiān),這就是他人生的完美力學(xué),無名無利無悔,有情有義有祖國。

　　追求、愛國、淡泊名利

　　2.信義兄弟——孫水林、孫東林

　　頒獎(jiǎng)詞:言忠信,行篤敬,古老相傳的信條,演繹出現(xiàn)代傳奇,他們?yōu)樽饑?yán)承諾,為良心奔波,大地上一場悲情接力。雪夜里的好兄弟,只剩下孤獨(dú)一個(gè)。雪落無聲,但情義打在地上鏗鏘有力。

　　誠信、奉獻(xiàn)、堅(jiān)持

　　3.舟曲之子——王偉

　　頒獎(jiǎng)詞:大雨滂沱,沖毀了房屋掩埋了哭喊。妻兒需要你的肩膀,而人民更需要你的脊梁。五百米的距離,這個(gè)戰(zhàn)士沒有回家,那個(gè)最漆黑的夜晚,他留給自己一個(gè)永遠(yuǎn)不能接起的電話,留給我們一種力量。

　　忘我、無私、大愛

　　問題四:你知道關(guān)于人物個(gè)性的名言嗎?請收集幾則供自己借鑒。

　　1.我們的性格即我們的自身——宋·朱熹

　　2.性格只不過是長期形成的習(xí)慣而已——海拉里特斯

　　3.一個(gè)人失敗的原因,在于本身性格——緒儒斯

　　4.如同性格的唯一基礎(chǔ)那樣,深邃的真誠也是才能的唯一基礎(chǔ)——愛默生

　　5.個(gè)性像白紙,一經(jīng)污染,便永不能再如以前的潔白——黑格爾

　　問題五:假如班級有一次評選優(yōu)秀的機(jī)會(huì),你如何介紹自己,才能贏得同學(xué)的信任?

　　這就是我

　　我,雷一樣的女孩,爽朗的笑聲是我的特色招牌。我,沒有閉月羞花之容,沉魚落雁之貌,皮膚有點(diǎn)黑,不過這是健康的表現(xiàn);雙眼汪汪帶露,惹人堪憐,雖不是熠熠生輝,卻也是烏黑發(fā)亮,炯炯有神;我的笑雖然不是“回眸一笑百媚生”,卻也極富感染力。仍記得放假之時(shí),因?yàn)橐�補(bǔ)課,班里死寂一片,我感嘆,哎,都沒人高歌一曲。只有我忽地站起,手舞足蹈地大喊:“放——假——啦!”

　　猶記得政治課上,我與一位搗亂的同學(xué)針鋒相對,對方可是號稱眼神可以秒殺眾生,發(fā)怒可以引起海嘯,巧舌如簧的人啊!我沒有畏懼他,而且最后徹底戰(zhàn)勝了他。因?yàn)?我是正義的。

　　這種大無畏,不怕“死”的精神,令人肅然起敬。哎,這年頭像我這樣的女生堪比撒哈拉沙漠中的清泉,實(shí)謂尤物也。

　　這就是我,愛恨分明。不過,同學(xué)們,你們別拍,因?yàn)槲乙恢倍己芟矚g你們。

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