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小學(xué)六年級下冊語文期中綜合試題「」

時間:2021-04-05 12:57:10 六年級下冊 我要投稿

小學(xué)六年級下冊語文期中綜合試題「蘇教版」

  一、書寫檢測(抄寫句子,做到正確規(guī)范、端正整潔、行款整齊)。(3分)

小學(xué)六年級下冊語文期中綜合試題「蘇教版」

  盧溝橋事變拉開了中國人民全面抗戰(zhàn)的序幕。從此,一場偉大的抗日戰(zhàn)爭便如火如荼地展開了。

  二、積累運用。(32分)

  1、看拼音,寫字詞。(6分)

  guò lǜ  xiǎn jùn chú fáng yān hóu gū fù yáng yì

  (   )(   ) (   ) (   ) (   ) (   )

  2、選擇合適答案的序號。(8分)

  ⑴下列各組詞的音、形、義完全正確的一組是(   )

  A、悄(qiǎo)然   稟告(bǐng)   按照(ān)   菩薩(sà)

  B、專心致志    東張西望(看)  凌(líng)晨   家喻戶曉(天剛亮)

  C、石筍(sǔn)   風(fēng)卷殘云    猝不及防(突然)  承諾(nuò)

  ⑵下列詞語搭配有錯誤的一組是(   )

  A、戰(zhàn)事激烈   打消念火   躲過障礙   辨別方向

  B、聆聽教誨   開發(fā)海洋   哺育生靈   優(yōu)雅的樂曲

  C、個性鮮明   激發(fā)希望   增強(qiáng)才干   熾熱的心跳

  ⑶下面的句子,表達(dá)正確的一句是(   )

  A、小山似的涌浪一個接著一個,鍥而不舍地?fù)湎虻贪丁?/p>

  B、突擊隊員乘勝追擊,一舉粉碎了敵人的神機(jī)妙算。

  C、“如夢令”、“漁歌子”、“卜算子”不都是詞牌名。

 、忍钊胂铝袡M線上的句子,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?   )

  學(xué)習(xí)知識要一點一滴,善于積累,     ;平凡的努力雖驚人,卻能攀登萬仞高峰。

  A、能鋪出千里路的是細(xì)小的不顯眼的沙子。

  B、細(xì)小的石子雖不顯眼,卻能鋪出千里路。

  C、不顯眼的石子,卻能鋪出千里路。

  D、千里路的鋪成,是有了細(xì)小的顯眼的石子。

  3、結(jié)合語境填成語。(3分)

  近來,H7N9禽流感在國內(nèi)許多地方蔓延開來。當(dāng)你身邊出現(xiàn)了疑似病例,你一定會

  感到       ;當(dāng)患者經(jīng)過治療康復(fù)后,你一定會感到       。面對這場

  災(zāi)難,全國人民只要      ,就能戰(zhàn)勝它。

  4、按要求完成句子練習(xí)。(5分)

 、啪虐俣嗉壟_階一直延伸到山上。(請把句子寫生動些)

  ⑵寫一句包含農(nóng)具或與農(nóng)具有關(guān)的詩句。

 、欠聦懀鹤x書是一種樂趣,知識是它的果實;運動是一種樂趣,健康是它的'果實;勞動是一種樂趣,            ;           ,            。

  5、用修改符號修改下面一段文字。(6分)

  牛頓滿臉羞得通紅。他檢起摔壞的風(fēng)車,心里難受痛苦極了,但是沒流下一滴眼淚,從此,牛頓發(fā)奮學(xué)習(xí),遇到任何事情都要問個為什么,漸漸地養(yǎng)成了刻苦鉆研的習(xí)貫。

  6、 閱讀產(chǎn)品說明書,完成填空。(4分)

  暖瓶加熱器說明書

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 、颇棠滔冉油ㄅ考訜崞鞯碾娫春螅偌铀⒅竺鏃l。你及時阻止她這樣做的原因:

 、侨绻戳苏f明書后對產(chǎn)品的使用方法還是不明白,或者還想進(jìn)一步了解產(chǎn)品的功能特點等,你應(yīng)該采取的最佳方法是

  三、閱讀感悟。

  (一)聯(lián)系學(xué)過的課文填空。(12分)

  1、戶樞不蠹,         。 不要人夸好顏色,         。(1分)

  2、常記溪亭日暮,          ,沉醉不知歸路,          。這句選

  自     代詞人      寫的《如夢令》;我們還能感受到她強(qiáng)烈的愛國之情如她的詩句:           ,          。(3分)

  3、“眼前昏暗了,可是還能感覺            。我又感覺要是把頭      ,

  ,          。”這段話選自     寫的《    》,上學(xué)期曾學(xué)過他的文章是《   》,從所填的句子中我體會了孔隙的     。(4分)

  4、通過半學(xué)期的學(xué)習(xí),我們領(lǐng)略了         的長江,         的三亞落日……也體味到了一個個深刻的道理:從《螳螂捕蟬》的文中我知道了

  。從斯帕拉捷身上,我學(xué)到了

  。(4分)

  (二)閱讀短文,完成練習(xí)。

  A 《海洋——21世紀(jì)的希望》片段 (10分)

  蔚藍(lán)色的海洋,波濤洶涌,無邊無際。自從人類社會誕生以來,人與海洋的關(guān)系就非常密切。海洋給人類提供了航行的便利□它慷慨地給予人類豐富的水產(chǎn)品和每日不可缺少的食鹽□但是,海洋發(fā)起脾氣來,也會無情地掀翻船只,沖垮海堤,毀滅沿海的城鎮(zhèn),給人類帶來可怕的災(zāi)難。

  千百年來,人們熱愛海洋,又敬畏海洋。在喜怒無常的海洋面前,人們只能□望洋興嘆□

  1、在文中的□里加上合適的標(biāo)點符號。(2分)

  2、用“——”畫出這兩段文字的中心句。(1分)

  3、“喜怒無常”一詞出自     ,意思是:      ,用 “喜怒無常”寫一句話:      。(3分)

  4、人們“熱愛海洋”,因為                           ;

  海洋“喜怒無常”的“怒”表現(xiàn)在

  。(2分)

  5、人們要開發(fā)和利用海洋,首先要保護(hù)海洋,珍惜海洋資源。請你設(shè)計一條保護(hù)海洋環(huán)境的

  宣傳標(biāo)語,增強(qiáng)人們的環(huán)保意識。(2分)

  B 勇敢是一種雙重的愛 (13分)

  父親和女兒們談關(guān)于勇敢的話題。

  小女兒說,我常在電視里看到獵手追逐獵物的激烈場面。如黑豹為捕獲羚羊,常騰躍而起、疾如閃電,一翻拼殺;獵物為逃避捕殺,常會竭盡心機(jī)、奮勇向前,雖逃不出魔掌,但也死的悲壯。為了生存,動物的第一反應(yīng)便是勇敢地追逐或逃竄。其實,人也一樣,危機(jī)時刻,為逃離火海,有人會從六樓縱身跳下;為脫離無情之水,即使只有一根稻草,有人也會抓住不放。因此,勇敢是一種本能的迸發(fā)與沖動。

  二女兒說,有一位軍人,在回家探親途中,路遇車匪,他赤手空拳與歹徒殊死搏斗。終因寡不敵眾,身受重傷。生命垂危之際,他仍高昂著頭吶喊:捉歹徒!在我看來,所謂勇敢,就是捍衛(wèi)人格尊嚴(yán)的一個支點,有了它,即使你粉身碎骨,但你依然在人們心中樹起了豐碑。

  大女兒說,先聽我說一個關(guān)于美國女孩瑪麗的真實故事。一天瑪麗打開門時,發(fā)現(xiàn)一個持刀男子兇狠地站在門前。不好,遇到劫匪了!這一念頭驟然躍入瑪麗的腦海,但她迅即便鎮(zhèn)靜下來。她微笑著說:“朋友你真會開玩笑,你是推銷菜刀的吧?我喜歡,我要一把。”接著便讓男子進(jìn)屋,還神采奕奕地對男子說:“你很像我以前一個熱心的鄰居。見到你我真的很高興,你要咖啡,還是茶?”原來滿臉殺氣的男子竟有些拘謹(jǐn)起來,忙結(jié)巴地說:“謝謝,謝謝。”片刻,瑪麗買下了那把菜刀。男子拿著錢遲疑了一下便走了。在他轉(zhuǎn)身離去的一剎那,男子對瑪麗說:“小姐,你將改變我的一生……”女兒繼而說,其實,所謂勇敢,乃是通過自己的沉著冷靜和智慧,努力做到既拯救自己,又挽救別人!勇敢者的座右銘,就是要學(xué)會雙重的愛。

  父親最后說,小女兒說的勇敢傾向于生理方面,二女兒說的勇敢傾向于心理方面,大女兒說的則是一種智勇雙全的全新意義上的勇敢。

  1、用“√”選擇正確的讀音。(2分)

  雙重(chóng zhòng) 追逐(zhú zhù) 捕(bǔ pǔ)獲 逃竄(cuàn chuàn)

  2、寫出下列詞語的近義詞和反義詞。(2分)

  近義詞:捍衛(wèi)(    )   神采奕奕(       )

  反義詞:勇敢(    )   拘謹(jǐn)(    )

  3選詞填空。(4分)

  依然    毅然     驟然    縱然

  ⑴(   )是龍?zhí)痘⒀,我也要去闖一闖。

 、齐m然我倆多年不見但感情(   )如故。

  ⑶天氣變化莫端,(   )下起了雨。

 、葹榱颂与x火海,他(   )從六樓縱身跳下。

  4、什么是勇敢,小女兒、二女兒、大女兒各是什么觀點?(3分)

  5、“勇敢是一種雙重的愛”,這里雙重的愛指的是什么?(2分)

  四、習(xí)作表達(dá)。(30分)

  著名雕塑家羅丹說:“生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,請你以“我發(fā)現(xiàn)了     ”為題,寫一篇文章,告訴大家你發(fā)現(xiàn)了什么美的東西,有什么收獲。

 

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