《蜀道難》導(dǎo)學(xué)案及答案「匯總」
《蜀道難》導(dǎo)學(xué)案之一
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.整體感知全詩的內(nèi)容，把握其意境，提高鑒賞古代詩歌的能力。
2.熟讀成誦，仔細(xì)品味詩歌的藝術(shù)特色，感受詩歌的意境美和聲韻美。
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】
體會(huì)李白詩歌的浪漫主義風(fēng)格。把握結(jié)構(gòu)上回旋往復(fù)的特色。
【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】
詩歌內(nèi)容的鑒賞
【學(xué)習(xí)方法】
反復(fù)誦讀
【相關(guān)知識(shí)】
1、走近作者
李白，字太白，號(hào)青蓮居士，有“詩仙”之美譽(yù)。詩風(fēng)雄奇豪邁，感情奔放，幻想豐富，形象鮮明，是我國詩歌史上繼屈原后又一偉大的詩人，與杜甫并稱“李杜”。有《李太白集》，代表作有《蜀道難》、《將進(jìn)酒》、《夢(mèng)游天姥吟留別》、《靜夜思》、《早發(fā)白帝城》等。
2、關(guān)于蜀道
蜀道北起陜西漢中寧強(qiáng)縣，南到四川成都，全長450公里，入川經(jīng)廣元、劍閣、梓潼、綿陽、德陽等地。沿線地勢(shì)險(xiǎn)要，山巒疊翠，風(fēng)光峻麗，關(guān)隘眾多，唐代李白有“蜀道難，難于上青天”的形容。
3、寫作背景
唐朝時(shí)，蜀中商業(yè)經(jīng)濟(jì)極為發(fā)達(dá)，入蜀的人們樂不思返，而沒有意識(shí)到這一地區(qū)形勢(shì)險(xiǎn)要，自古為封建割據(jù)之地，隨時(shí)有發(fā)生變亂的可能。
這首詩大約是開元十九年(731)李白初入長安之作，《蜀道難》是樂府古題，古辭都以蜀道險(xiǎn)阻為內(nèi)容，寓有功業(yè)難成之意。正是這一點(diǎn)，觸動(dòng)了李白初入長安追求功名未成的心事。當(dāng)友人入蜀時(shí)，他便用這一古題寫詩送別友人。
【整體感知】
《蜀道難》是樂府《相和歌辭瑟調(diào)曲》舊題，內(nèi)容多以山川之險(xiǎn)言蜀道之難。本篇詩人襲用樂府古題而推陳出新，以豐富的想像、奔放的語言、雄健的筆調(diào)生動(dòng)地描繪了由秦入蜀道路上奇麗險(xiǎn)峻的山川景色。既寫了蜀道的艱難，表現(xiàn)了詩人對(duì)祖國大好河山的無限熱愛之情。又寫了人生旅程的艱難，并寄予了對(duì)國事的憂慮和擔(dān)心。
【學(xué)習(xí)過程】
一、糾正下列注音中錯(cuò)誤的部分：()
A噫吁嚱y(tǒng)ī xū xī 魚鳧fú 秦塞sāi B石棧zhàn 猿猱róu 捫參歷井mén shēn
C撫膺yīng 巉巖chán 喧豗huī 吮血shǔn D飛湍tuān 砯崖bīng 崔嵬wéi 咨嗟z(mì)ī jiē
二、給下列詩句劃分節(jié)奏
(1) 噫吁嚱，危乎高哉! 蜀道之難，難于上青天!
(2)上有六龍回日之高標(biāo)，下有沖波逆折之回川。
(3)其險(xiǎn)也如此， 嗟爾遠(yuǎn)道之人胡為乎來哉!
(4)劍閣崢嶸而崔嵬， 一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開。
三、解釋下列加點(diǎn)字詞并按要求答題。
1、危( )乎高哉! 句式：______________________
2、蜀道之難，難于( )上青天。
3、開國何( )茫然
4、西當(dāng)( )太白有鳥道，可以( )橫絕( )峨眉顛
5、然后天梯石杠相鉤連( )
6、上有六龍回日之( )高標(biāo)
7、黃鶴六飛尚( )不得過，猿猱欲度愁(活用： )攀援。
8、但( )見悲鳥號(hào)古木，雄飛雌從( )繞林間。句式：___________
9、使人聽此凋(活用： )朱顏
10、連峰去( )天不盈( )尺
11、砯(活用： )崖轉(zhuǎn)(活用： )石萬壑雷
12、嗟爾遠(yuǎn)道之余胡為乎來哉!句式：_______________
13、劍閣崢嶸( )而崔嵬( )，一夫( )當(dāng)( )關(guān)，萬夫莫開。
14、所守或( )匪( )親
15、朝(活用： )避猛虎，夕( )避長蛇。
本句使用了何種修辭：________________________
16、側(cè)身西(活用： )望長( )咨嗟( )。
四、研習(xí)課文內(nèi)容
1、“蜀道之難，難于上青天”這句詩有什么含義?它出現(xiàn)了三次，有什么作用?
2、感受詩人表現(xiàn)蜀道之難的手法和角度
(1)從歷史的角度極言蜀道之難。
�、僭姷拈_頭分幾層敘述蜀道的來歷? ②引用五丁開山的傳說有什么作用?
(2)從山勢(shì)高危的角度寫蜀道之難。從詩中找出相應(yīng)詩句。
(3)從行人的角度寫蜀道之難。從詩中找出相應(yīng)詩句。
(4)從環(huán)境的角度烘托蜀道之難。
詩人給這個(gè)“畏途”營造怎樣的氣氛?
(5)從風(fēng)光奇險(xiǎn)的角度寫蜀道之難。試引用詩句加以闡述。
(6)從現(xiàn)實(shí)的角度寫蜀道之難，找出相應(yīng)詩句。
(7)最后一層包括哪些內(nèi)容?聯(lián)系時(shí)代背景說說詩人這樣寫的意圖。
五、李白豪放飄逸的浪漫主義情懷
1.大膽的夸張?jiān)煨蹅テ骐U(xiǎn)之象
2.奇特的想象創(chuàng)心游萬仞之境
3.強(qiáng)烈的感情抒贊嘆驚異之情
4.變幻的語言添縱橫崛崎之勢(shì)
——以課文中具體的詩句來說明上述四點(diǎn)
《蜀道難》參考答案：
二、給下列詩句劃分節(jié)奏
(1)噫吁嚱，/危乎/高哉! 蜀道/之難，難于/上青天!
(2)上有/六龍回日/之高標(biāo)，下有/沖波逆折/之回川。
(3)其險(xiǎn)也/如此， 嗟爾/遠(yuǎn)道之人/胡為乎/來哉!
(4)劍閣/崢嶸/而崔嵬， 一夫/當(dāng)關(guān)，萬夫/莫開。
三、解釋下列加點(diǎn)字詞并按要求答題。
1、危( 高 )乎高哉! 句式：__感嘆句
2、蜀道之難，難于( 比 )上青天。
3、開國何( 多么 )茫然
4、西當(dāng)(處在 )太白有鳥道，可以(憑借)橫絕(跨越)峨眉顛
5、然后天梯石杠相鉤連(交錯(cuò)相連 )
6、上有六龍回日之( 的)高標(biāo)
7、黃鶴六飛尚(尚且)不得過，猿猱欲度愁(活用：為之發(fā)愁)攀援。
8、但(只)見悲鳥號(hào)古木，雄飛雌從(跟隨 )繞林間。句式：_省略，介賓結(jié)構(gòu)后置
9、使人聽此凋(活用：使動(dòng) )朱顏
10、連峰去( 距離 )天不盈(滿 )尺
11、砯(活用：擬聲詞用作動(dòng)詞 )崖轉(zhuǎn)(活用：使動(dòng))石萬壑雷
12、嗟爾遠(yuǎn)道之余胡為乎來哉!句式：_感嘆句_______________
13、劍閣崢嶸(山勢(shì)高峻突兀)而崔嵬( 山勢(shì)高險(xiǎn) )，一夫( 人 )當(dāng)( 把守 )關(guān)，萬夫莫開。
14、所守或(表假設(shè) )匪(不是 )親
15、朝(活用：在早上)避猛虎，夕( 在傍晚)避長蛇。本句使用了何種修辭：___比喻對(duì)仗_
16、側(cè)身西(活用：向西 )望長(長長 )咨嗟( 嘆息 )。
四、研習(xí)課文內(nèi)容 (D)
1、“蜀道之難，難于上青天”這句詩有什么含義?它出現(xiàn)了三次，有什么作用?
——用夸張的手法和感嘆的句式極言蜀道之難。它在文中反復(fù)出現(xiàn)，以復(fù)沓的形式，形成貫穿文章始終的一條線索，不斷強(qiáng)化主題，并將文章不同層次的內(nèi)容引向深入。
2、感受詩人表現(xiàn)蜀道之難的手法和角度
(1)從歷史的角度極言蜀道之難。
�、僭姷拈_頭分幾層敘述蜀道的來歷?
——1、古蜀國閉塞歷史悠久，說明蜀道之難。
2、五丁開山的傳說，說明蜀道的開鑿之難，人力無法做到，需要神力。
3、山勢(shì)高危，難以翻越。
�、谝梦宥￠_山的傳說有什么作用?
——見上文
(2)從山勢(shì)高危的角度寫蜀道之難。從詩中找出相應(yīng)詩句。
——黃鶴之飛尚不得過，猿猱欲度愁攀援。西當(dāng)太白有鳥道，可以橫絕峨眉巔。
上有六龍回日之高標(biāo)，下有沖波逆折之回川。捫參歷井仰脅息……
(3)從行人的角度寫蜀道之難。從詩中找出相應(yīng)詩句。
捫參歷井仰脅息，以手撫膺坐長嘆。蜀道之難，難于上青天，使人聽此凋朱顏……
(4)從環(huán)境的角度烘托蜀道之難。
詩人給這個(gè)“畏途”營造怎樣的氣氛?
——營造了陰森恐怖的氛圍。山勢(shì)高危，古木參天，山谷深不可測(cè)，水流湍急，路上少有行人，怪鳥不時(shí)地哀鳴更讓人心魄悸動(dòng)。
(5)從風(fēng)光奇險(xiǎn)的角度寫蜀道之難。試引用詩句加以闡述。
天梯石棧相鉤連。 連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁。
飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗，砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷。
(6)從現(xiàn)實(shí)的角度寫蜀道之難，找出相應(yīng)詩句。
劍閣崢嶸而崔嵬，一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開。
所守或匪親，化為狼與豺。
朝避猛虎，夕避長蛇，
磨牙吮血，殺人如麻。
最后一層包括哪些內(nèi)容?聯(lián)系時(shí)代背景說說詩人這樣寫的意圖。
明確：突出劍閣的險(xiǎn)要，易守難攻，歷史上在此割據(jù)稱王不乏其人。從而引出對(duì)政治形勢(shì)的描寫，化用張載的語句，勸人引以為戒，警惕戰(zhàn)亂發(fā)生。揭露蜀中豺狼的“磨牙吮血，殺人如麻”，既寫猛獸，又影射政治兇煞，一語雙關(guān)。
唐寶初年，太平景象的背后正潛伏著危機(jī)，作者這樣寫是要提醒人們注意世事、時(shí)局，表明對(duì)國事的憂慮與關(guān)切。
五、李白豪放飄逸的浪漫主義情懷
1.大膽的夸張?jiān)煨蹅テ骐U(xiǎn)之象
2.奇特的想象創(chuàng)心游萬仞之境
3.強(qiáng)烈的感情抒贊嘆驚異之情
4.變幻的語言添縱橫崛崎之勢(shì)
——以課文中具體的詩句來說明上述四點(diǎn)
——略
《蜀道難》導(dǎo)學(xué)案之二
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.整體感知全詩的內(nèi)容，把握其意境，提高鑒賞古代詩歌的能力。
2.熟讀成誦，仔細(xì)品味詩歌的藝術(shù)特色，感受詩歌的意境美和聲韻美。
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】
體會(huì)李白詩歌的浪漫主義風(fēng)格。
【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】
詩歌內(nèi)容的鑒賞
【學(xué)習(xí)方法】
反復(fù)誦讀
【相關(guān)知識(shí)】
1、走近作者
李白，唐代詩人。字太白，號(hào)青蓮居士，有“詩仙”之美譽(yù)。詩風(fēng)雄奇豪邁，感情奔放，幻想豐富，形象鮮明，是我國詩歌史上繼屈原后又一位偉大的浪漫主義詩人，與杜甫并稱“李杜”。有《李太白集》，代表作有《蜀道難》、《將進(jìn)酒》、《夢(mèng)游天姥吟留別》、《靜夜思》、《早發(fā)白帝城》等。
2、關(guān)于蜀道
蜀道北起陜西漢中寧強(qiáng)縣，南到四川成都，全長450公里，入川經(jīng)廣元、劍閣、梓潼、綿陽、德陽等地。沿線地勢(shì)險(xiǎn)要，山巒疊翠，風(fēng)光峻麗，關(guān)隘眾多，唐代李白有“蜀道難，難于上青天”的形容。
3、關(guān)于這首詩的寫作目的
唐代孟棨的《本事詩》和五代王定保的《唐摭言》都記載李白初到長安會(huì)見賀知章，出示《蜀道難》，博得“謫仙”雅號(hào)的事�？梢娺@是李白的一篇習(xí)作，大抵以馳騁文采為高，未必有什么寓意。李白年輕時(shí)多模仿魏晉南北朝時(shí)代的詩文，以超越古人為能事。杜甫曾論李白詩說：“李侯有佳句，往往似陰鏗。”從詩意來看，這是一篇送友人入蜀的詩歌，大約作于唐天寶初年。同類題材的作品在李白集中還有五言律詩《送友人入蜀》和《劍閣賦》，可以相互印證。因?yàn)橘R知章的賞識(shí)，李白名聲大振，從此奠定了“詩仙“的地位，《蜀道難》可以說是他的成名作。
4、李白《送友人入蜀》
見說蠶從路，崎嶇不易行。山從人面起，云傍馬頭生。
芳樹籠秦棧，春流繞蜀城。升沉應(yīng)已定，不必問君平。
5、李白《劍閣賦》
咸陽之南直望五千里，見云峰之崔嵬。前有劍閣橫斷，倚青天而中開。上則松風(fēng)蕭颯瑟 ，有巴猿兮相哀。旁則飛湍走壑，灑石噴閣，洶涌而驚雷。
送佳人兮此去，復(fù)何時(shí)兮歸來?望夫君兮安極，我沉吟兮嘆息。視滄波之東注，悲白日之西匿。鴻別燕兮秋聲，云愁秦而暝色。若明月出于劍閣兮，與君兩鄉(xiāng)對(duì)酒而相憶。
【整體感知】
《蜀道難》原本是樂府古題，屬《相和歌辭·瑟調(diào)曲》。李白之前的古辭，也多詠蜀地山川之險(xiǎn)。如南朝陳著名詩人陰鏗的《蜀道難》云：“輪摧九折路，騎阻七星橋，蜀道難如此，功名詎可要。”本篇詩人襲用樂府古題而推陳出新，以豐富的想像、奔放的語言、雄健的筆調(diào)生動(dòng)地描繪了由秦入蜀道路上奇麗險(xiǎn)峻的山川景色，詩歌充滿著濃郁的浪漫主義色彩。
《蜀道難》的結(jié)構(gòu)回環(huán)往復(fù)。詩的開篇極言蜀道之難，以感情強(qiáng)烈的詠嘆點(diǎn)擊主題，為全詩定下基調(diào)。隨著感情的起伏和自然場(chǎng)景的變化，“蜀道之難，難于上青天”的詠嘆反復(fù)出現(xiàn)，形成了以此為主旨句貫穿始終、內(nèi)容層層深入的格局。
【學(xué)習(xí)過程】
一、給下列加點(diǎn)字注音：
噫吁嚱( ) 魚鳧( ) 秦塞( )
石棧( ) 猿猱( ) 捫參( )
撫膺( ) 巉( )巖 喧豗( )
飛湍( ) 砯( )崖 崔嵬( )
吮血( ) 咨嗟( )
二、給下列詩句劃分節(jié)奏
(1) 噫吁嚱，危乎高哉! 蜀道之難，難于上青天!
(2)上有六龍回日之高標(biāo)，下有沖波逆折之回川。
(3)其險(xiǎn)也如此， 嗟爾遠(yuǎn)道之人胡為乎來哉!
(4)劍閣崢嶸而崔嵬， 一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開。
三、解釋下列句中加點(diǎn)詞語的意義和用法。
(1)猿猱欲度愁攀援 (2)雄飛雌從繞林間
(3)使人聽此凋朱顏 (4)砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷
(5)側(cè)身西望長咨嗟 (6)朝避猛虎，夕避長蛇
四、解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語
(1)危( )乎高哉
(2)蜀道之難，難于( )上青天
(3)開國何( )茫然
(4)西當(dāng)( )太白有鳥道，可以橫絕( )峨眉顛
(5)黃鶴六飛尚( )不得過
(6)但( )見悲鳥號(hào)古木，雄飛雌從( )繞林間
(7)連峰去( )天不盈( )尺
(8)一夫當(dāng)( )關(guān)，萬夫莫開。
(9)所守或( )匪親
五、研習(xí)課文內(nèi)容
1、“蜀道之難，難于上青天”這句詩出現(xiàn)了三次，對(duì)詩意的轉(zhuǎn)折和抒情的變化有什么作用?
2、詩的開篇是如何敘述蜀道的悠久歷史?為何引用五丁開山的傳說?
3、閱讀“上有六龍……坐長嘆”幾句詩，說說詩人主要運(yùn)用了哪些手法來表現(xiàn)蜀道的雄奇險(xiǎn)峻的?
4、詩的第二節(jié)中，詩人給這個(gè)“畏途”營造怎樣的氣氛?
5、“連峰去天……萬壑雷”幾句描寫好在哪里?
6、如何理解最后一節(jié)詩的內(nèi)容?
六、如何理解這首詩的主旨?
七、如何把握本詩的藝術(shù)特點(diǎn)?
八、【拓展閱讀】
道不盡的詩圣 說不完的詩仙
李白是仙，杜甫是圣。仙是超凡脫俗的，圣是超凡入俗的。仙出世，李白一生都在作浪漫的想象飛行;圣入世，杜甫一生都在現(xiàn)實(shí)的荊棘與泥水中行走跋涉。
李白是俠，憤世嫉俗，快意恩仇，醉眠酒家，笑傲王侯，飛揚(yáng)跋扈，揮金如土，一付豪客形相;杜甫是儒，書生意氣，匡濟(jì)情懷，仁民愛物，悲天憫人，身無半文，心憂天下，一片菩薩心腸。
李白近道，故有仙靈氣，得天人之妙相;杜甫近佛，故有慈悲心。
韓愈云：“李杜文章在，光焰萬丈長。”李白與杜甫一生都在燃燒，李白是天上的隕石，杜甫是人間的'火種。
李白詩秀在神，杜甫詩美在骨。
李白詩以氣氛擬虛景;杜甫詩以實(shí)景畫氣氛。李白說：“行路難，行路難，多歧路，今安在”，是虛晃一槍;杜甫說：“關(guān)塞蕭條行路難”，是大實(shí)話。
李白寫幻想，杜甫寫現(xiàn)實(shí);李白寫過往未來，杜甫寫當(dāng)今時(shí)事;李白寫夢(mèng)中世界，杜甫寫夢(mèng)醒時(shí)分;李白多好夢(mèng)，杜甫多惡夢(mèng);李白多開心事，杜甫多失意事;李白寫復(fù)雜為單純，杜甫寫單純?yōu)閺?fù)雜;李白是傳奇，杜甫是編年史;李白是天之驕子，杜甫是國之人杰;李白是喜劇演員，杜甫是悲劇演員;李白是如來，杜甫是觀音。
“在無盡的豪放飄逸與悲天憫人之中，后人永遠(yuǎn)記住了兩個(gè)名字‘詩仙’與‘詩圣’”。
參考答案
一、
噫吁嚱(yīxūxī) 魚鳧(fú) 秦塞(sài)
石棧(zhàn) 猿猱(náo) 捫參(ménshēn)歷井
撫膺(yīng) 巉(chán)巖 喧豗(huī)
飛湍(tuān) 砯(pīng)崖 崔嵬(wéi)
吮血(shǔn) 咨嗟(zījiē)
二、
(1) 噫吁嚱，危乎/高哉! 蜀道/之難，難于/上青天!
(2)上有/六龍回日/之高標(biāo)，下有/沖波逆折/之回川。
(3)其險(xiǎn)也/如此， 嗟爾/遠(yuǎn)道之人/胡為乎/來哉!
(4)劍閣/崢嶸/而崔嵬， 一夫/當(dāng)關(guān)，萬夫/莫開。
三、
(1)猿猱欲度愁攀援(為動(dòng)用法，為……發(fā)愁)
(2)雄飛雌從繞林間(形容詞活用作名詞，雄鳥，雌鳥)
(3)使人聽此凋朱顏(使動(dòng)用法，使……凋謝)
(4)砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷(名詞作動(dòng)詞，沖擊;動(dòng)詞的使動(dòng)用法，使……滾動(dòng))
(5)側(cè)身西望長咨嗟(名詞活用作狀語，向西)
(6)朝避猛虎，夕避長蛇(都是名詞活用作狀語，在早晨，在晚上)
四、解釋下列句中加點(diǎn)的詞語
(1)危：高(2)于：比(3)何：多么(4)當(dāng)：擋;絕：越過(5)尚：尚且
(6)但：只;從：跟隨(7)去：距離;盈：滿、足(8)當(dāng)：擋(9)或：倘若
五、
1、“蜀道之難，難于上青天”既是作者詠嘆的主題，也是詩意轉(zhuǎn)折和抒情變化的標(biāo)志。它在第一段出現(xiàn)，像晴天霹靂震撼人心，開啟出一篇“奇之又奇”的文字;在第二段出現(xiàn)，承前啟后：承前面的“畏途巉巖不可攀”，引發(fā)后面的“其險(xiǎn)也如此”;在第三段出現(xiàn)，曲終奏雅，再三致意，其殷切關(guān)心之意，溢于言表。從形式上看，每次呼出這句話，都完成了一種韻律的轉(zhuǎn)換，即抒情、議論和描寫之間的交替。
2、詩一開篇就極言蜀道之難，以感情強(qiáng)烈的詠嘆點(diǎn)擊主題，為全詩奠定了雄放的基調(diào)。先敘述蜀國長期閉塞的狀況，引傳說中蠶從、魚鳧的開國，寓高山阻隔之意，“四萬八千歲”為夸張敘述;接著描述秦蜀間重山疊嶺的地貌，“有鳥道”寓無人行之意;然后敘述蜀道來由。引五丁開山的傳說，表現(xiàn)了人和自然間的斗爭(zhēng)以及勞動(dòng)人民改造自然的強(qiáng)烈愿望，贊揚(yáng)了神力和開路者的勇力。
3、①神話傳說：以“六龍回日”的傳說極言山勢(shì)高危。②襯托：以“回川”之險(xiǎn)正面襯托山勢(shì)高危。以黃鶴不得飛度和猿猱愁于攀援之情形來反襯人行走難上加難。③夸張：黃鶴不得飛度、猿猱愁于攀援、捫參歷井等處運(yùn)用了夸張的修辭，使蜀道的雄奇險(xiǎn)峻得到了充分地體現(xiàn)。④虛實(shí)結(jié)合：黃鶴不得飛度、猿猱愁于攀援，作者先用虛寫的手法來表現(xiàn)蜀道的難行，接著用實(shí)寫的手法具體表現(xiàn)了青泥嶺的難行，以“百步九折縈巖巒”的危險(xiǎn)來表現(xiàn)人行走其上的艱難情狀和畏懼心理。
總之，這幾句詩作者運(yùn)用了多種手法極寫山勢(shì)的高危，突出路之難行。
4、“但見”四句渲染了凄清的氣氛，“連峰”四句渲染了驚險(xiǎn)的氣氛。
5、詩人先烘托出山勢(shì)的高險(xiǎn)，然后由靜而動(dòng)，寫出水石激蕩、山谷轟鳴的驚險(xiǎn)場(chǎng)景。詩人一開始寫山巒起伏、連峰接天、枯松倒掛絕壁等景物，給人以山勢(shì)高危使人望而生畏之感;接著寫飛湍、瀑流、轉(zhuǎn)石，配合著萬壑雷鳴的音響，淋漓盡致地表現(xiàn)出山川的驚險(xiǎn)，令人驚心動(dòng)魄，從而造成一種勢(shì)若排山倒海的強(qiáng)烈藝術(shù)效果，使蜀道之難的描寫，達(dá)到了登峰造極的地步。
6、在前兩節(jié)極力渲染蜀道的高危、驚險(xiǎn)的基礎(chǔ)上，在這一節(jié)中詩人重點(diǎn)從社會(huì)的角度極力描寫蜀道的兇險(xiǎn)，繼續(xù)對(duì)友人施以心理戰(zhàn)。如果說高山可以繞過，絕壁可以躲開，那么蜀中要塞劍閣又怎么能回避?它綿延三十多里，群峰如劍，形勢(shì)險(xiǎn)要，“一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開”。“一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開”化用了西晉左思《蜀都賦》中“一人守隘，萬夫莫向”的句子，還有西晉張載《劍閣銘》中“一人荷戟，萬夫趑趄”的句子，以此增加對(duì)可能出現(xiàn)的惡劣社會(huì)環(huán)境的預(yù)警。“所守或匪親，化為狼與豺”化用了張載《劍閣銘》中“形勝之地，匪親勿居”的句子，詩人借古説今，暗寓了蜀道之難自古而然的意思。“朝避猛虎”四句，詩人用夸張的手法極寫蜀地自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境的險(xiǎn)惡，奉勸友人不可以久居。
六、本詩的主題是“送友人入蜀”，是沿襲樂府古題的“即事成篇”之作。詩人擔(dān)心友人旅途艱險(xiǎn)，為友人去人生地不熟的地方感到憂慮，并含蓄地寄托了惜別之情。
七、《蜀道難》是李白的成名作�，F(xiàn)存資料表明，李白沒有由秦入蜀的經(jīng)歷，他二十四歲離開蜀地，“仗劍去國，辭親遠(yuǎn)游”，沿長江東下，就再也沒有去過。可見《蜀道難》純系想象之辭。想象之豐富，比喻之奇特，筆法之夸張揚(yáng)厲，韻律之流轉(zhuǎn)華美，是本詩主要的藝術(shù)特色�？山Y(jié)合詩句具體領(lǐng)悟，在此基礎(chǔ)上體會(huì)李白詩歌的浪漫主義特色。
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