《游褒禪山記》課后練習(xí)題以及答案

時間：2021-04-02 15:00:29 高二下冊我要投稿

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　　檢查我的基礎(chǔ)

　　1.下面加點字的注音正確的一項是(　　)

　　A.廬冢(zhǒnɡ)　　　何可勝道(shēnɡ)

　　B.蓋音謬也(miù) 窈然(yǎo)

　　C.安上純父(fù) 無物以相之(xiànɡ)

　　D.咎其欲出者(jīu) 瑰怪(ɡuī)

　　提示：A.“勝”應(yīng)讀“shènɡ”;C.“父”應(yīng)讀“fǔ”;D.“咎”應(yīng)讀“jiù”。

　　答案：B

　　2.下列句中加點字的解釋不正確的一項是(　　)

　　A.余與四人擁火以入　　　　擁：持，拿。

　　B.夫夷以近，則游者眾夷：平坦。

　　C.世之奇?zhèn)�、瑰怪、非常之觀觀：觀點。

　　D.不得極夫游之樂也極：盡情享受。

　　提示：C.觀：景象。

　　答案：C

　　3.下列句中的“其”與“其孰能譏之乎”中的“其”意義和用法相同的一項是(　　)

　　A.以其求思之深而無不在也

　　B.距其院東五里

　　C.余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也

　　D.一之謂甚，其可再乎

　　提示：D項與例句中都是副詞，反詰語氣。A、B、C三項中均為代詞。

　　答案：D

　　4.下列句中加點詞古今意義相同的一項是 ……(　　)

　　A.比好游者尚不能十一

　　B.此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也

　　C.古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸，往往有得

　　D.而世之奇?zhèn)�、瑰怪、非常之觀，常在于險遠(yuǎn)

　　提示：A項，十分之一/數(shù)詞。B項，治學(xué)的人/學(xué)識淵博的人。D項，不同尋常/很，十分。

　　答案：C

　　5.下列句中加點的詞沒有活用現(xiàn)象的一項是…(　　)

　　A.于是余有嘆焉 B.其下平曠，有泉側(cè)出

　　C.至于幽暗昏惑而無物以相之 D.火尚足以明也

　　提示： B.名詞作狀語, C.形容詞作名詞, D.形容詞作動詞。

　　答案：A

　　6.下列句中與“非常之觀”的“觀”意義相同的一項是(　　)

　　A.古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸

　　B.此則岳陽樓之大觀也

　　C.因得觀所謂石鐘者

　　D.予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖

　　提示：B項與例句中的“觀”都為景象，其余為動詞，觀看，觀察

　　答案：B

　　閱讀下面的文字，完成7—12題。

　　于是余有嘆焉。古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸，往往有得，以其求思之深而無不在也。夫夷以近，則游者眾;險以遠(yuǎn)，則至者少。而世之奇?zhèn)�、瑰怪、非常之觀，常在于險遠(yuǎn)，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不隨以止也，然力不足者，亦不能至也。有志與力，而又不隨以怠，至于幽暗昏惑而無物以相之，亦不能至也。然力足以至焉，于人為可譏，而在己為有悔;盡吾志也而不能至者，可以無悔矣，其孰能譏之乎?此余之所得也。

　　7.對下列各句中加點詞的解釋，正確的一項是(　　)

　　A.于是余有嘆焉　　　　嘆：嘆惜。

　　B.夫夷以近夷：平安。

　　C.而人之所罕至焉罕：少。

　　D.其孰能譏之乎孰：怎么。

　　提示：A項感慨，B項平坦，D項誰。

　　答案：C

　　8.作者強調(diào)“于險遠(yuǎn)”得“非常之觀”要有幾個條件(　　)

　　A.三個：有力、有志、不隨以止。

　　B.三個：有力、有志、有物相之。

　　C.四個：力、志、物、不隨以怠。

　　D.五個：志、力、物、己不悔、人不譏。

　　提示：從“有志與力，而又不隨以怠，至于幽暗昏惑而無物以相之，亦不能至也”一句可以看出。

　　答案：B

　　9.對下列句中加點“以”字的用法分類正確的一項是(　　)

　�、僖云淝笏贾疃鵁o不在也　 ②夫夷以近

　�、鄄浑S以止　 ④至于幽暗昏惑而無物以相之

　�、萑涣ψ阋灾裂伞� ⑥可以無悔矣

　　⑦又以悲夫古書之不存　 ⑧此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也

　　A.①⑦/②③④⑤/⑥⑧ B.④⑦/①②③⑤/⑥⑧

　　C.①⑦/③⑤⑥⑧/②④ D.④⑦/②③①⑤/⑥⑧

　　提示：A項，因為/而，來/可以，所以，皆為固定短語。

　　答案：A

　　10.對下列句子的翻譯，不正確的'一項是(　　)

　　A.以其求思之深而無不在也——因為他們探求思索深入，而且沒有不觸及的領(lǐng)域。

　　B.有志矣，不隨以止也——有了志向，又不盲目地跟隨他人而停止前進(jìn)。

　　C.至于幽暗昏惑而無物以相之——至于那些幽暗的使人昏惑不辨的地方，卻沒有外物幫助他。

　　D.后世之謬其傳而莫能名者——后人弄錯了它流傳的(文字)，而沒有人能夠說明情況。

　　提示：C項“至于”應(yīng)譯為“到了”。

　　答案：C

　　11.“此余之所得也”一句，總括了作者的游覽體會，不屬于“之所得”的一項是(　　)

　　A.世之奇?zhèn)�、瑰怪、非常之觀，常在于險遠(yuǎn)，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。

　　B.力不足者，亦不能至也。

　　C.至于幽暗昏惑而無物以相之，亦不能至也。

　　D.余于仆碑，又以悲夫古書之不存，后世之謬其傳而莫能名者，何可勝道也哉!

　　提示：D項已是另外一段的內(nèi)容，與題干無關(guān)。

　　答案：D

　　12.對這段文字的解說，不正確的一項是(　　)

　　A.作者認(rèn)為要到達(dá)奇?zhèn)�、瑰怪和非常之觀的地方，需要志、力、物，三者之中，志最重要。

　　B.作者認(rèn)為只要盡了“吾志”，即使不能到達(dá)奇?zhèn)ァ⒐骞趾头浅Ｖ^的地方，也是沒有什么值得后悔的。

　　C.作者對古人“求思之深”作了贊揚，但古人沒有得出自己這樣深刻的結(jié)論，也可惋惜。 D.平坦而近的地方，游覽的人多，但這些人看不到奇?zhèn)�、瑰怪、非常之觀。

　　提示：C項作者并沒有為古人惋惜之意。

　　答案：C

　　綜合拓展提升

　　閱讀下面的文字，完成13—17題。

　　劉　寬

　　劉寬字文饒，弘農(nóng)華陽人也。寬嘗行，有人失牛者，乃就寬車中認(rèn)之。寬無所言，下駕步歸。有頃，認(rèn)者得牛而送還，叩頭謝曰：“慚負(fù)長者，隨所刑罪。”寬曰：“物有相類，事容脫誤，幸勞見歸，何為謝之?”州里服其不校。

　　延熹八年，征拜尚書令，遷南陽太守。典歷三郡，溫仁多恕，雖在倉卒，未嘗疾言遽色。常以為“齊之以刑，民免而無恥”。吏人有過，但用蒲鞭罰之，示辱而已，終不加苦。事有功善，推之自下。災(zāi)異或見，引躬克責(zé)。每行縣止息亭傳，見父老慰以農(nóng)里之言，少年勉以孝悌之訓(xùn)。人感德興行，日有所化。

　　熹平五年，代許訓(xùn)為太尉。靈帝頗好學(xué)藝，每引見寬，常令講經(jīng)。寬嘗于坐被酒睡狀。帝問：“太尉醉邪?”寬仰對曰：“臣不敢醉，但任重責(zé)大，憂心如醉。”帝重其言。

　　寬嘗坐客，遣蒼頭市酒，迂久，大醉而還�？筒豢爸�，罵曰：“畜產(chǎn)。”寬須臾遣人視奴，疑必自殺。顧左右曰：“此人也，罵言畜產(chǎn)，辱孰甚焉!故吾懼其死也。”夫人欲試寬令恚，伺當(dāng)朝會，裝嚴(yán)已訖，使侍婢奉肉羹，翻污朝衣。婢遽收之。寬神色不異，乃徐言曰：“羹爛汝手?”其性度如此。海內(nèi)稱為長者。

　　(《后漢書•卓魯魏劉列傳第十五》)

　　13.對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是(　　)

　　A.州里服其不校校：計較。

　　B.災(zāi)異或見，引躬克責(zé) 躬：自身。

　　C.人感德興行，日有所化化：風(fēng)俗人心的變化。

　　D.其性度如此度：推測。

　　提示：D.應(yīng)為氣量，胸襟。

　　答案：D

　　14.下列各組句子中，加點的詞的意義和用法相同的一組是(　　)

　　提示：D項結(jié)構(gòu)助詞，用于定語與中心詞之間，相當(dāng)于“的”。A項，①人稱代詞，表單數(shù)，相當(dāng)于“他”;②人稱代詞，表復(fù)數(shù)，相當(dāng)于“他們”。B項，①連詞，表示順承關(guān)系，相當(dāng)于“就”;②連詞，表示遞進(jìn)關(guān)系，相當(dāng)于“而且”。C項，①用在動詞“刑罪”之前，構(gòu)成“所”字結(jié)構(gòu);②表示被動。

　　答案：D

　　15.下列句子分別編為四組，全都表現(xiàn)劉寬行為寬厚仁慈的一組是(　　)

　�、匐m在倉卒，未嘗疾言遽色

　�、邶R之以刑，民免而無恥

　�、鄣闷驯蘖P之，示辱而已，終不加苦

　�、艹疾桓易�，但任重責(zé)大，憂心如醉

　�、輰掜汈踩艘暸�

　�、迣捝裆划�，乃徐言曰：“羹爛汝手?”

　　A.①②⑤ B.①④⑥

　　C.③⑤⑥ D.②③④

　　提示：①表現(xiàn)其溫和，②表現(xiàn)其以德為政的主張，④表現(xiàn)其一心為政。

　　答案：C