小學(xué)語文《問銀河》教學(xué)設(shè)計
這是一篇兒童詩，極富童趣，用兒童的語言，兒童的眼睛，兒童的思維展示給大家一個熱愛生活、充滿幻想的孩子的多彩的內(nèi)心世界。
一、 揭題
1、在晴朗的夜晚，仰望星空，黑色的天幕上有一條白色的光帶，這就是銀河。坐在草地上看著他，心中充滿好奇，腦海里出現(xiàn)了一個又一個的問題，今天我們繼續(xù)《問銀河》。
2、請同學(xué)們自己讀一讀課文的1—4小節(jié)，思考：課文哪幾小節(jié)是在問銀河。
二、精讀課文1—4
(一)第一小節(jié)
1、誰愿意讀第一小節(jié)，來問問銀河?
2、一生讀完。還有誰愿意讀?注意這是問，所以應(yīng)該讀出疑問的語氣。
3、這節(jié)里最想知道銀河里有什么呢?(魚兒 水草 小朋友)
4、你見過的河里有什么?
5、那銀河里是不是也有呢?讓我們來問問它。
句式練習(xí)：銀河呀，在你清澈的河水里，有 嗎?有 嗎?
(你不僅問了銀河里有什么東西，還加上了修飾的詞，更形象了!)
6、銀河啊，我們地球上河水里有的東西你那也有嗎?
(二)第二小節(jié)
1、讀讀第二小節(jié)，這次又想知道銀河有什么呢?(客輪 貨船 航標(biāo)燈)
2、根據(jù)名稱，你能猜出客輪和貨船各自的用途嗎?
3、真了不起!可是貨船的.“大鼻子”又是怎么回事呢?先摸摸你自己的鼻子，然后看圖，你能找到貨輪的鼻子嗎?
對啊，它的真實名字叫“球鼻首”，是幫助貨輪減少阻力，提高速度的。
4、書中用了一個詞形容客輪和貨船——“南來北往”，什么叫南來北往?
大大小小的客輪、貨船來來往往，一艘接著一艘，汽笛聲聲。你能想象出這樣的幅畫面嗎?
這樣的河道給你什么樣的感受?(寬闊、熱鬧)
5、這么熱鬧寬闊的河道，晚上自然少不了航標(biāo)燈的幫忙，你知道航標(biāo)燈有什么作用嗎?(為船只航行指明方向的)
6、你們能讀好這小節(jié)嗎?指名生讀。齊讀。
(三)第三、四小節(jié)
1、一連冒出了四個問號，提了四個問題，可腦袋里還有很多問題想問呢。請同學(xué)們讀課文的三四小節(jié)，看看，又向銀河提出了哪些問題呢?遇到不懂的在旁邊畫“?”
(1)“斜拉橋”
誰見過斜拉橋嗎?在哪見過?(出示圖)這就是雄偉壯觀的斜拉橋，根據(jù)圖片，你能說說為什么叫“斜拉橋”嗎?斜拉橋就是用斜纜將橋面立梁吊在塔架上的橋。這種結(jié)構(gòu)的橋特別適合于不利于立橋墩的寬廣的水面。
你們知道世界上跨徑最長的斜拉橋在哪兒嗎?老師自豪地告訴你們，在我們中國江蘇，去年竣工的蘇州—南通的蘇通大橋，大橋跨徑1088米，是世界最長跨徑的斜拉橋。
銀河呀!在你寬廣的河面上有這樣雄偉的斜拉橋嗎?如果銀河上也架起橋，那會有多長呢?會有我們的蘇通大橋這么長嗎?
(2)“牛郎織女”
牛郎織女的故事誰知道?誰能簡單地說說。
牛郎是一個苦命的孩子，從小就沒有爹娘，哥哥嫂嫂把他趕出了家，牛郎就和一頭老牛相依為命�？椗翘焐贤跄改锬锏耐馍�，織得一手好彩錦。在老牛的幫助下，牛郎和織女結(jié)婚了，還生了一對兒女，雖然日子過得艱苦，但一家人在一起很幸福。王母娘娘得知織女私自下凡還和牛郎結(jié)婚，大發(fā)雷霆，命令天兵天將把織女捉上天庭。牛郎挑著一雙兒女在后邊追，眼看就要追上了，王母娘娘拔下發(fā)簪在織女后面一劃，出現(xiàn)了一條波濤洶涌的銀河把牛郎和織女永遠(yuǎn)分開了。
恩，銀河上架起了斜拉橋，那牛郎織女不用每年只有七月初七才能見一次面，這樣就可以經(jīng)常在橋上相會了，過上幸福的生活了。
(3)“攔河大壩 葛洲壩”
攔河大壩，攔什么?攔住的是水。
(出示圖)這條攔河大壩就是“葛洲壩”，大壩全長2606米，壩高70米，被譽(yù)為“萬里長江第一壩”，人們利用滾滾長江水來發(fā)電為人類服務(wù)。
2、葛洲壩、蘇通大橋都是我們中國人的驕傲，你覺得這兩小節(jié)除了讀出疑問的語氣，還應(yīng)該讀出什么?(自豪、雄偉)
請大家自己先練練，過會兒男女生比賽下。
(四)理清脈絡(luò)，練習(xí)背誦
看看，我們一下子問了那么多的問題，可也問得頭頭是道，很有條理：比如：第一小節(jié)先問了在清澈的河水里。(板書：河水)
同學(xué)們，你們能像老師一樣從2-4小節(jié)中找詞幫老師完成板書嗎?(河道、河面、上游)
讓我們抓住這些關(guān)鍵詞語，試著背誦1-4小節(jié)。
三、精讀第五小節(jié)
1、河水里有魚、水草、小朋友，河道有船、航標(biāo)燈，河面有橋，上游有大壩，你想象下，除了這些，銀河的水底、河岸、河水、河道、河面上還會有什么呢?
2、你能學(xué)著書上的樣子問問銀河嗎?
句式練說：銀河呀，在 ，有 嗎?有 嗎?
(你看蘇通大橋、葛洲壩這些都是我國自豪的建筑，想想我們國家其他引以為豪的建筑，不知道銀河里有沒有)
3、在古代，很多人跟同學(xué)們一樣不知道銀河是什么，就把銀河想像為天上的河流。直到17世紀(jì)初期，偉大的意大利科學(xué)家伽利略把他自己制造的望遠(yuǎn)鏡對準(zhǔn)了銀河，才發(fā)現(xiàn)銀河原來是一個星系，是密密麻麻的恒星聚集在一起而形成的。銀河系的外形象一個中間厚，邊緣薄的扁平盤狀體。最近，科學(xué)家又發(fā)現(xiàn)銀河系中心位置，有一個“超級黑洞” ，它能“吞噬”周圍的所有物質(zhì)，連光也無法逃逸出去。
同學(xué)們，原本，我們以為銀河就是河，現(xiàn)在當(dāng)你了解了真實的銀河，你有什么問題想問銀河嗎?
4、銀河里有至少兩千多億顆星星，被人類發(fā)現(xiàn)的還很少很少，銀河對我們?nèi)祟悂碚f奧秘太多太多，同學(xué)們想不想去探索銀河的奧秘呢?那你打算用什么方法去探索宇宙的奧秘呢?
書上的小朋友他想到了一個辦法，我們一起來讀一讀：總有一天，我要駕駛著中國的宇宙飛船，到你那兒去做客呢!
我國航天員楊利偉和費(fèi)俊龍、聶海勝已經(jīng)分別乘坐我國自己研制的載人飛船——“神舟”五號和六號飛船，遨游太空，相信，不久的將來，中國的宇宙飛船會飛到銀河那去作客的。
我們相信，科學(xué)的不斷發(fā)展，我們一定能夠揭開銀河神秘的面紗，了解他的真實面目。
四、寫字
宇宙：寶蓋頭，上包下，上下結(jié)構(gòu)，下面的“于”和由“兩”側(cè)都不能超過寶蓋頭的兩側(cè)。宇：古代指房屋;宙：古代指棟梁，寶蓋頭的字跟房屋有關(guān)。
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