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蘇教版語文小學(xué)二年級上冊第六單元教學(xué)計(jì)劃
時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,做好計(jì)劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?下面是小編整理的蘇教版語文小學(xué)二年級上冊第六單元教學(xué)計(jì)劃,僅供參考,大家一起來看看吧。
單元主題
革命傳統(tǒng)教育
單元目標(biāo)
知識(shí)與能力:能正確、流利、有感情的朗讀課文,理解課文內(nèi)容。
過程與方法
引導(dǎo)學(xué)生品析語言,體會(huì)文中所體現(xiàn)的思想感情。
情感、態(tài)度與價(jià)值觀
本單元重在文道融合的育人觀念,讓學(xué)生明白如何才能達(dá)到勝利,為什么要好好學(xué)習(xí),現(xiàn)在我們最需要的是做什么。
單元教學(xué)內(nèi)容分析
本單元編排的五篇精讀課文《要好好學(xué)字》、《朱德的扁擔(dān)》、《梅蘭芳學(xué)藝》、《孔繁森》、《大禹治水》,都是很有意義的好文章。課文《要好好學(xué)字》記敘了在革命根據(jù)地延安,毛主席領(lǐng)導(dǎo)兩位小八路要好好學(xué)字的故事,反映了老一輩無產(chǎn)階級革命家對下一代的關(guān)懷,文章按事情發(fā)展的順序展開描寫,圍繞"學(xué)字"這條線索,安排故事情節(jié);《朱德的扁擔(dān)》講述了朱德同志和紅軍戰(zhàn)士一起挑糧的生動(dòng)事跡,展現(xiàn)了革命領(lǐng)袖以身作則,與戰(zhàn)士同甘共苦的品質(zhì);《梅蘭芳學(xué)藝》通過梅蘭芳小時(shí)候拜師學(xué)藝,苦練眼神,終于成為舉世聞名的京劇大師的故事,說明勤學(xué)苦練可以彌補(bǔ)先天的不足,課文按照事情發(fā)展的順序,抓住梅蘭芳苦練前后的眼神變化,充分展現(xiàn)了他苦練基本功的過程;《孔繁森》一文記敘了孔繁森收養(yǎng)三個(gè)藏族孤兒,并以獻(xiàn)血所得的營養(yǎng)費(fèi)幫助他們上學(xué)讀書的動(dòng)人事跡,贊頌了孔繁森關(guān)心人民、無私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì);《大禹治水》是一個(gè)古代傳說,記敘了大禹治理洪水,為民造福,三國家門而不入的故事,贊揚(yáng)了他一心為公、無私奉獻(xiàn)的精神,全文按事情發(fā)展的順序,依循"治水前——治水——治水后"的線索,展現(xiàn)了大禹為人民謀利益的感人形象。
單元學(xué)情分析
本單元的幾篇課文的生字較多,課前必須要求同學(xué)們認(rèn)真地進(jìn)行預(yù)習(xí),不但要會(huì)讀,更要會(huì)寫,還要了解它的大致意義;對以物喻人的寫作方法同學(xué)們很陌生,應(yīng)深入淺出地讓同學(xué)們明白這種寫法的意義和好處,在今后的閱讀中注意。本單元重在文道融合的育人觀念,讓學(xué)生明白如何才能達(dá)到勝利,為什么要好好學(xué)習(xí),現(xiàn)在我們最需要的是做什么。本單元課文敘事性強(qiáng),可讓舉行故事朗誦會(huì)來增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣。
單元教學(xué)難點(diǎn)
1、正確、流利、有感情的朗讀課文,背誦課文。
2、體會(huì)課文所體現(xiàn)的思想感情。
3、使同學(xué)們了解干革命需要文化知識(shí),立志從小好好學(xué)習(xí)、天天向上的道理。
4、使同學(xué)們懂得勤學(xué)苦練可以彌補(bǔ)先天的不足,要從小練就好的基本功,將來才能更好地從事工作。
單元教學(xué)重點(diǎn)
1、課文中的情與景是如何交融的。
2、如何理解孔繁森助人為樂的思想與做法。
3、課文中的一些重要的偏旁。
學(xué)困生教學(xué)重難點(diǎn)突破
學(xué)會(huì)本單元中的第一類字。使他們懂得勤學(xué)苦練可以彌補(bǔ)先天的不足,要從小練就好的基本功,將來才能更好地從事工作。
課時(shí)安排
本單元教學(xué)共(18)課時(shí)
12《要好好學(xué)字》3課時(shí)
13《朱德的扁擔(dān)》3課時(shí)
14《梅蘭芳學(xué)藝》3課時(shí)
15《大禹治水》 3課時(shí)
16《孔繁森》 3課時(shí)
練習(xí)6:3課時(shí)
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