- 小學(xué)語文二年級上冊復(fù)習(xí)教學(xué)計劃 推薦度:
- 相關(guān)推薦
蘇教版小學(xué)二年級上冊語文教學(xué)計劃
時光飛逝,時間在慢慢推演,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時候?qū)懸环菰敿?xì)的計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編收集整理的蘇教版小學(xué)二年級上冊語文教學(xué)計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一、 教材分析
教材包括導(dǎo)語、一課“識字”、四~五篇課文以及“語文園地”。各部分相互聯(lián)系,構(gòu)成一個有機(jī)的整體。識字課的形式多樣,有詞語、成語、諺語、三字經(jīng)、對聯(lián)、兒歌等。全冊課文共三十四篇,內(nèi)容豐富,體裁多樣,語言生動,對學(xué)生有較強(qiáng)的吸引力。
二、教學(xué)目標(biāo)
。、學(xué)習(xí)習(xí)慣
。ǎ保 繼續(xù)掌握正確的讀寫姿勢,并養(yǎng)成習(xí)慣;養(yǎng)成愛惜學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。
。ǎ玻 繼續(xù)培養(yǎng)專心傾聽的習(xí)慣,養(yǎng)成認(rèn)真寫鉛筆字的習(xí)慣。
(3) 培養(yǎng)勤于朗讀背誦,樂于課外閱讀的習(xí)慣。
。、漢語拼音。
。ǎ保 鞏固漢語拼音,能利用漢語拼音幫助識字、學(xué)習(xí)普通話。
。ǎ玻 認(rèn)識大寫字母,能熟記《漢語拼音字母表》
。场⒆R字寫字
。ǎ保(zhǔn)確認(rèn)讀406個生字。
。ǎ玻┱莆毡緝哉n文安排的27個常用偏旁。
。ǎ常┠馨垂P順正確書寫,能按字的結(jié)構(gòu)特點把字寫端正、寫勻稱。
。ǎ矗┱莆諠h字的基本筆畫和常用的偏旁部首,能按筆順規(guī)則用硬筆寫字,注意間架結(jié)構(gòu)。初步感受漢字的形體美。
。ǎ担B(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣,書寫規(guī)范、端正、整潔。
4、口語交際
(1)能認(rèn)真聽別人講話,聽懂別人說的一段話和一件簡單的事。
(2)能在看圖或觀察事物后,用普通話說幾句意思完整、連貫的話。
(3)能當(dāng)眾說話,做到口齒清楚,語句完整,有禮貌。
5、閱讀
(1)繼續(xù)學(xué)習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文。能復(fù)述課文。會分角色朗讀課文。
(2)能聯(lián)系語言環(huán)境和生活實際,理解常用的詞語的意思。
(3)能借助語言文字理解課文內(nèi)容,想像課文所描繪的情境,知道課文的大意。
(4)閱讀淺近的童話、寓言、故事,向往美好的情境,關(guān)心自然和生命,對感興趣的人物和事件有自己的感受和想法,并樂于與人交流。
。ǎ担┱b讀兒歌、童謠和淺近的古詩,展開想像,感受語言的優(yōu)美。
6、作文
。1)能運(yùn)用學(xué)過的詞語寫句子,能理順次序錯亂的句子。學(xué)習(xí)按一定的順序觀察圖畫和簡單的事物,寫幾句連貫的話。
(2) 學(xué)會“祝賀”、“購物”、“待客”等方面的言語交際的本領(lǐng),能用幾句連貫的話把有關(guān)的內(nèi)容寫下來。
。3)學(xué)習(xí)使用逗號、句號、問號和感嘆號。
三、注意事項
。薄⒁种匾晫W(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
2 、要更加充分的發(fā)揮朗讀在語文中的重要作用。
。、要使用好配套的教學(xué)輔助用書、教具、學(xué)具。
。础⒁咨瓢才沤虒W(xué)時間。
【小學(xué)二年級上冊語文教學(xué)計劃】相關(guān)文章:
小學(xué)語文上冊教學(xué)計劃02-28
小學(xué)語文二年級上冊教學(xué)計劃優(yōu)秀09-23
人教版小學(xué)二年級語文上冊教學(xué)計劃01-09
新人教版小學(xué)語文二年級上冊教學(xué)計劃07-14
人教版小學(xué)二年級上冊語文教學(xué)計劃01-17
語文上冊教學(xué)計劃07-24
二年級上冊語文的教學(xué)計劃10-13