初中語文《叫三聲夸克》同步習題和答案

　　一、積累與運用

　　1.給下列加粗字注音。(注意區(qū)別前后鼻音)

　　泄氣(　 ) 禁閉(　　) 隧道(　 　)

　　猜測(　 ) 驅(qū)使( ) 氫原子(　　)

　　2.選出標點符號填在空格內(nèi)正確的一組(必須充分掌握常用標點符號的用法)(　)

　　因為在長詩①芬尼根之覺醒②中有一句話③向麥克老人三呼夸克④蓋耳曼把夸克借用過來⑤無非是一語雙關(guān)⑥說明每一個強子都有三種夸克⑦

　　A.①《 �、凇� �、郏�“ �、�。” �、�， �、蕖� 　⑦?

　　B.①“ �、�” �、郏�“ 　④。” �、荨� �、蓿� �、摺�

　　C.①“ �、�” 　③， 　④”。 　⑤， �、�， �、摺�

　　D.①《 �、凇� 　③：“ �、�。” �、�， �、�， �、摺�

　　3.說出下面句子中運用的說明方法。

　　(1)在實驗室里，在加速器中發(fā)現(xiàn)了更多的粒子，基本粒子的數(shù)量猛增到300多種，據(jù)新報道說到達了700多種。(　　)

　　(2)還有另一種分類方法，它把基本粒子分為兩類，一類是輕子，另一類是強子。(　　)

　　(3)到了19世紀末，X射線的發(fā)現(xiàn)促使人們思考，是不是盒子里還有一個盒子?(　　)

　　4.填空。

　　本文按照___________順序和___________順序，由淺入深地說明了物理學家在不同階段對物質(zhì)結(jié)構(gòu)的研究和認識。文章重點介紹了___________這種超微粒子發(fā)現(xiàn)的全過程。(分析說明方法和說明順序是學習說明文的重點)

　　5.下面各個問句不需要回答的一句是(　)

　　A.到了19世紀末，X射線的發(fā)現(xiàn)促使人們思考，是不是盒子里還有一個盒子?

　　B.還有比質(zhì)子和中子更小的結(jié)構(gòu)嗎?

　　C.而最基本的問題仍然是：物質(zhì)的最小結(jié)構(gòu)就是夸克嗎?

　　D.這真是怪事，仿佛士兵犯了錯誤被禁閉而失去了自由，難道就沒有一個自由夸克嗎?

　　二、閱讀

　　電子和中微子屬于輕子，輕子的數(shù)量比較少;絕大多數(shù)的基本粒子都屬于強子，其中包括質(zhì)子和中子。面對數(shù)量如此之多的強子，科學家們又在思考了：還有比質(zhì)子和中子更小的結(jié)構(gòu)嗎?

　　這又是一個“盒子里還有盒子嗎”這一類的問題，科學家從實驗里已經(jīng)感覺到，強子內(nèi)部有結(jié)構(gòu)。這好比拿起盒子搖一搖，聽到響動，可以初步判定盒子里有東西。

　　這時候，科學家也只有發(fā)揮想像力了。美國科學家蓋耳曼提出了一個“夸克模型”，說是所有的強子都是由3種夸克構(gòu)成的。

　　夸克是譯音，意思是海鳥的叫聲。因為在長詩《芬尼根之覺醒》中有一句話：“向麥克老人三呼夸克。”蓋耳曼把夸克借用過來，無非是一語雙關(guān)，說明每一個強子都有3種夸克。

　　想像固然浪漫，蓋耳曼提出夸克模型卻是經(jīng)過理論分析的，而且分析得很有道理。慢慢地，蓋耳曼的理論被大多數(shù)人接受了。這等于承認了盒子里有東西。

　　知道了有夸克這種物質(zhì)，那就得把它找出來。要把想像中的夸克變成真實的夸克并不容易，找了20年，也沒發(fā)現(xiàn)夸克的蹤跡。人們有點泄氣了。沒想到1976年，旅美華人科學家丁肇中發(fā)現(xiàn)了J粒子。J粒子的`J與中文的丁字非常相似，這也是給這種新粒子命名的妙處。新粒子的發(fā)現(xiàn)，引起種種猜測，J粒子是不是第四種夸克?這一發(fā)現(xiàn)，又喚起了尋找夸克的熱情。

　　1976年以后，對夸克又有了新的認識，說夸克不止3種，還有第四、第五、第六種，理論更深入更復雜。

　　這時又有了一種說法：為什么夸克不能脫離其他粒子而獨立存在呢?這真是怪事，仿佛士兵犯了錯誤被禁閉而失去了自由，難道就沒有一個自由夸克嗎?

　　還有人說，物質(zhì)的最小結(jié)構(gòu)也許就到此為止了。盒子里裝盒子，發(fā)現(xiàn)的盒子已不少了，按順序是原子——原子核——強子——夸克。

　　在研究夸克的時候，發(fā)現(xiàn)夸克與3這個數(shù)字特別有緣，3呼夸克，3種夸克;夸克的種類多了以后，夸克又可以分成3個組，人們把這種組叫做“代”，也就是夸克有3代。

　　可是，夸克的第三代里還缺一個夸克，它叫頂夸克。1994年4月6日，在費米實驗室，終于發(fā)現(xiàn)了頂夸克的存在。

　　在費米實驗室，有一個加速器，地下的環(huán)形隧道長達6.4千米。在長達8年的時間里，先后有900名科學家在這里工作，終于找到了頂夸克。這一發(fā)現(xiàn)，證實了夸克是存在的，證實了頂夸克是第三代。

　　6.文中第5段加粗的“這”指代的內(nèi)容是什么?(必須瞻前顧后)

　　7.以上文字在說明過程中圍繞“盒子”打比方來說明科學道理，請說說對以下語句意思的領(lǐng)會。

　　(1)第2段中說的“盒子里還有盒子嗎”是指什么?

　　(2)第2段中的“可以初步判定盒子里有東西”是指什么?

　　(3)第5段中的“這等于承認了盒子里有東西”是指什么?(與第6題相區(qū)別，這里須領(lǐng)會整個句子的意思)

　　(4)第9段中“發(fā)現(xiàn)的盒子已不少了”是指什么?

　　8.第10段中說“夸克與3這個數(shù)字特別有緣”，請根據(jù)文章內(nèi)容說說你對這一點的理解。(聯(lián)系上下文，根據(jù)文章內(nèi)容來答題)

　　9.簡要說明“夸克”這個名字的由來。

　　10.第2段中畫線句子如果改為“強子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)為科學家的分析提供了初步的根據(jù)”，好不好?為什么?

　　三、作文

　　11.以“臺燈”為題寫一個200字左右的片斷。按一定的順序，適當運用打比方、列數(shù)字的說明方法。

　　參考答案

　　一、1.xiè　jìn　suì　cè　qū　qīnɡ

　　2.D

　　3.(1)列數(shù)字

　　(2)分類別

　　(3)比喻(或打比方)

　　4.邏輯　時間　夸克

　　5.D

　　二、6.蓋耳曼的理論被大多數(shù)人接受了。

　　7.(1)有比質(zhì)子和中子更小的結(jié)構(gòu)嗎?

　　(2)強子內(nèi)部有結(jié)構(gòu)。

　　(3)大家承認了蓋耳曼提出的夸克模型。

　　(4)已發(fā)現(xiàn)了原子——原子核——強子——夸克。

　　8.①“三”呼夸克和每一種強子都有“3”種夸克。

　　②蓋耳曼借用詩歌中“向麥克老人三呼夸克”這句說明強子都有3種夸克，科學實驗證實了夸克有3代。

　　9.科學家在研究的基礎(chǔ)上發(fā)揮想像，認為強子內(nèi)部還有物質(zhì)結(jié)構(gòu)，美國科學家蓋耳曼提出所有的強子都是由3種粒子構(gòu)成，因為長詩《芬尼根之覺醒》中有一句話：“向麥克老人三呼夸克。”因此，蓋耳曼把這種粒子稱為“夸克”。

　　10.不好。畫線句子是一個形象的說法，意思是科學家從實驗里已經(jīng)感覺到，強子內(nèi)部有結(jié)構(gòu)。這僅僅是感覺，是科學家根據(jù)實驗產(chǎn)生的一種想像，還沒有進行科學的證明。如果改為“強子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)為科學家的分析提供了初步的根據(jù)”，似乎是已進行了科學的證明，顯然不妥。

　　三、11.略

【初中語文《叫三聲夸克》同步習題和答案】相關(guān)文章：

《叫三聲夸克》同步閱讀習題「附答案」05-10

《叫三聲夸克》同步閱讀題（附答案）03-22

《叫三聲夸克》練習題以及答案04-01

《叫三聲夸克》閱讀練習與答案04-01

《我們的知識是有限的》同步習題和答案03-21

《松鼠》同步練習題和答案03-22

《狼》同步習題及答案06-09

《叫三聲夸克》課外閱讀練習習題04-24

《叫三聲夸克》練習設計（附參考答案）04-01