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西游記之師徒下崗寫(xiě)作素材
在我們的學(xué)習(xí)時(shí)代，是不是經(jīng)常追著老師要知識(shí)點(diǎn)？知識(shí)點(diǎn)就是掌握某個(gè)問(wèn)題/知識(shí)的學(xué)習(xí)要點(diǎn)。還在為沒(méi)有系統(tǒng)的知識(shí)點(diǎn)而發(fā)愁嗎？下面是小編幫大家整理的西游記之師徒下崗寫(xiě)作素材，歡迎大家分享。
近幾年，唐僧覺(jué)得從西天雷音寺取的經(jīng)書(shū)，很難拯救人們。于是，在上朝時(shí)親自對(duì)皇上發(fā)表自己的意見(jiàn)，說(shuō)是再去西天取經(jīng)�；噬下�(tīng)了，說(shuō)：“讓朕問(wèn)問(wèn)佛祖吧�！闭f(shuō)完，抄起手中的電話打給如來(lái)�！拔梗钦l(shuí)？”電話里傳來(lái)一陣粗聲，“佛祖您好，我是東土大唐的皇上�！薄笆裁词�？”又是一陣粗聲，“唐僧還想去取經(jīng)，您看行嗎？”“可以，但是今年由于招待費(fèi)太少了，所以只能來(lái)一個(gè)人，要不就破產(chǎn)了。對(duì)了，以后打值班室的坐機(jī)，往我手機(jī)打要用很多錢(qián)的，那樣我也會(huì)破產(chǎn)的�！�
皇上掛了電話，說(shuō)：“因?yàn)榻鹑诮?jīng)濟(jì)危機(jī)，佛祖讓一個(gè)人去。唐僧你就自己去吧，至于另外三個(gè)人，就下崗吧�！鄙成宦�(tīng)，便叫到：“我們經(jīng)過(guò)了九九八十一難，才成了佛，如今卻讓我們下崗，不公平！”八戒也喊到：“我走了，誰(shuí)來(lái)幫師傅牽馬？”皇上說(shuō)：“這次取經(jīng)坐飛機(jī)去，不用騎馬了�！庇谑�，八戒領(lǐng)取了退休金就回高老莊做女婿去了。沙僧也嘆了口氣：“既然牽馬的二師兄回去了，我這挑行李的還有什么用��？我也該回流沙河了�！�
只剩下悟空了，他焦急地說(shuō)：“師傅坐飛機(jī)去取經(jīng)，大唐離那有十萬(wàn)八千里，那該多慢��！”“這、這、這……難道這次取經(jīng)取不成了？”唐僧著急地結(jié)巴起來(lái)�！安挥眉保乙粋�(gè)筋斗十萬(wàn)八千里，為何不讓俺老孫去呢？”
這時(shí)，皇上的手機(jī)響了，“大唐皇上，取經(jīng)的事就算了吧，我把經(jīng)文輸?shù)搅嘶ヂ?lián)網(wǎng)上，以后就可以上網(wǎng)查閱經(jīng)文了�！蔽蚩找宦�(tīng)，也回花果山去了。
很快，八戒在高老莊那兒賣(mài)豬肉，越賣(mài)越火；沙僧在流沙河搞水產(chǎn)養(yǎng)殖，產(chǎn)品遠(yuǎn)銷(xiāo)國(guó)外；悟空在花果山水簾洞里種水果，“花果山”牌水果成了名牌，而水簾洞也成了 “水果洞”了。
再也沒(méi)有人聽(tīng)唐僧講經(jīng)了。唐僧無(wú)事可做，只好在清冷的佛堂里靠退休金打發(fā)日子。
背景設(shè)定
1. 現(xiàn)代社會(huì)的變革：科技飛速發(fā)展，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整，傳統(tǒng)行業(yè)受到?jīng)_擊，包括神話世界也不能幸免�？梢栽O(shè)想天庭和地府也在進(jìn)行改革，神仙妖怪們的生活發(fā)生了巨大變化。
2. 取經(jīng)事業(yè)的轉(zhuǎn)型：隨著時(shí)代的發(fā)展，人們獲取知識(shí)和智慧的方式多種多樣，不再僅僅依賴(lài)于唐僧師徒歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦的取經(jīng)之旅。取經(jīng)的意義和價(jià)值在現(xiàn)代社會(huì)中逐漸淡化。
3. 就業(yè)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)：如同人類(lèi)社會(huì)一樣，神話世界也面臨著激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)。各路神仙妖怪都在為了生存和發(fā)展而努力尋找新的機(jī)會(huì)。
人物刻畫(huà)
1. 唐僧：
曾經(jīng)的高僧形象，如今面臨下崗的困境，內(nèi)心充滿困惑和迷茫。他可能會(huì)反思自己的價(jià)值和使命，嘗試尋找新的人生方向。
唐僧的善良和慈悲在現(xiàn)代社會(huì)中可能會(huì)以不同的方式表現(xiàn)出來(lái)，比如參與慈善活動(dòng)、關(guān)心弱勢(shì)群體等。
他的學(xué)識(shí)和智慧也可以在新的領(lǐng)域中發(fā)揮作用，比如成為文化學(xué)者、心靈導(dǎo)師等。
2. 孫悟空：
神通廣大的孫悟空在失去取經(jīng)的任務(wù)后，可能會(huì)感到失落和無(wú)聊。他的勇敢和戰(zhàn)斗力在現(xiàn)代社會(huì)中可能會(huì)被用于特殊的職業(yè)，如警察、消防員、特工等。
孫悟空的機(jī)智和靈活性也可以讓他在商業(yè)領(lǐng)域中有所作為，比如成為企業(yè)家、營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)家等。
然而，他的急躁和沖動(dòng)的性格也可能會(huì)給他帶來(lái)麻煩，需要不斷地自我約束和成長(zhǎng)。
3. 豬八戒：
貪吃懶惰的豬八戒在下崗后，可能會(huì)更加貪圖享樂(lè)，陷入一種頹廢的狀態(tài)。但他也可能會(huì)在朋友的幫助下，逐漸認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題，努力改變自己。
豬八戒的樂(lè)觀和幽默可以讓他成為一個(gè)受歡迎的人物，比如在娛樂(lè)圈中發(fā)展，成為喜劇演員、主持人等。
他對(duì)美食的熱愛(ài)也可以讓他成為一名美食評(píng)論家或廚師。
4. 沙僧：
老實(shí)憨厚的沙僧在下崗后，可能會(huì)感到無(wú)助和迷茫。但他的勤勞和踏實(shí)的性格會(huì)讓他很快找到新的工作，比如成為一名快遞員、搬運(yùn)工、清潔工等。
沙僧的忠誠(chéng)和可靠也可以讓他在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮重要作用，比如成為企業(yè)的員工、志愿者組織的成員等。
他的冷靜和理智也可以讓他在危機(jī)時(shí)刻發(fā)揮關(guān)鍵作用，成為一名危機(jī)處理專(zhuān)家。
情節(jié)發(fā)展
1. 下崗后的生活：師徒四人在失去取經(jīng)的任務(wù)后，開(kāi)始了各自的下崗生活。他們面臨著經(jīng)濟(jì)壓力、社會(huì)歧視、自我認(rèn)同等問(wèn)題，需要不斷地努力適應(yīng)新的環(huán)境。
2. 尋找新的機(jī)會(huì)：師徒四人開(kāi)始積極尋找新的機(jī)會(huì)，他們嘗試了各種不同的職業(yè)和領(lǐng)域，但都遇到了各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。在這個(gè)過(guò)程中，他們也結(jié)識(shí)了一些新朋友，得到了一些新的啟示。
3. 重新認(rèn)識(shí)自己：在經(jīng)歷了一系列的挫折和失敗后，師徒四人開(kāi)始重新認(rèn)識(shí)自己。他們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，明白了自己的價(jià)值和使命。他們開(kāi)始重新審視自己的人生，尋找真正適合自己的道路。
4. 再次出發(fā)：師徒四人在重新認(rèn)識(shí)自己后，決定再次出發(fā)。他們帶著新的目標(biāo)和信念，踏上了新的征程。在這個(gè)過(guò)程中，他們將面臨更多的困難和挑戰(zhàn)，但他們也將收獲更多的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
主題探討
1. 適應(yīng)變化：師徒四人在面對(duì)下崗的困境時(shí)，需要不斷地適應(yīng)變化，尋找新的機(jī)會(huì)。這個(gè)過(guò)程中，他們學(xué)會(huì)了如何面對(duì)挫折和失敗，如何調(diào)整自己的心態(tài)和行為，如何與他人合作和競(jìng)爭(zhēng)。
2. 自我價(jià)值：師徒四人在尋找新的機(jī)會(huì)的過(guò)程中，也在不斷地探索自己的自我價(jià)值。他們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，明白了自己的價(jià)值和使命。這個(gè)過(guò)程中，他們學(xué)會(huì)了如何認(rèn)識(shí)自己，如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，如何實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
3. 友情與團(tuán)隊(duì)：師徒四人在下崗后的生活中，依然保持著深厚的友情。他們相互支持、相互幫助，共同面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。這個(gè)過(guò)程中，他們也學(xué)會(huì)了如何建立良好的人際關(guān)系，如何發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，如何實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。
4. 希望與勇氣：師徒四人在面對(duì)下崗的困境時(shí)，沒(méi)有放棄希望，而是勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。他們相信自己能夠找到新的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。這個(gè)過(guò)程中，他們也學(xué)會(huì)了如何保持樂(lè)觀的心態(tài)，如何激發(fā)自己的勇氣，如何戰(zhàn)勝困難和挫折。
……
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