- 高考作文時事熱點素材 推薦度：
- 相關推薦
時事作文素材
在我們平凡的學生生涯里，大家都沒少為寫作文發(fā)愁吧？如果有積累的作文素材，是不是就沒那么難寫了？很多作文素材其實都來自于日常生活，以下是小編為大家收集的時事作文素材，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
時事作文素材1
明制高點揮舞著道德大棒來威懾本不屬于自己管轄范圍的人與事。
還想說的一點是，網絡上那則廣為流傳的《實拍中國大媽搶購iPhone6現(xiàn)場》視頻，難道細心的你們就沒有發(fā)現(xiàn)，外國人在人群中也星羅棋布么?
新聞到了這里，其實本應該告一段落，偏偏有人覺得不過癮，今日有媒體又置頂刊出一文《誰現(xiàn)在用iPhone6就該被鄙視》。文章在抨擊黃牛黨為了逐利而“丟中國人臉”的同時指出，黃牛黨們如此費盡周折，不要臉面，把iPhone6帶到中國內地是賣給誰呢?就是那些拿著iPhone6就牛，就“潮、酷、炫”的人，然后深情呼吁，現(xiàn)在看到誰拿著iPhone6，請向他們投去鄙夷的目光。矛頭直接指向消費者。
不可否認，從黃牛手中買iPhone6的人中，肯定也有上述媒體指摘的這類人，但是，拿部iPhone6就覺得自己“潮炫酷”未免太低估消費者消費心理了。果粉的群眾基礎廣泛與對喬布斯的個人崇拜有關、與對好產品使用心得有關、與對新產品搶購樂趣有關，至于身份說，關系大不大，你說呢?持有某種商品的消費者成為被鄙視的對象，要么是持有商品有害，直接毒及自己和他人;要么持有商品間接污染精神。如果沒有，又有什么資格呼吁公眾投去鄙夷的一瞥呢?
抽繭剝絲，摒棄紛爭，節(jié)省下來時間真正要思考的是，一：為什么每次全球首發(fā)總要缺席中國大陸?二：中國如何制造出自己的“蘋果”?當在“蘋果”面前全球一律平等了抑或中國也有了自己的“蘋果”，哪個黃牛還會全球掃貨?誰還會因為一部手機跑到國外去“丟臉”?誰還敢對人手一部的機主鄙夷?
如果對這兩個問題視而不見而去對著一小撮黃牛、消費者討伐，如果眼睜睜看著93噸iPhone6從鄭州空運到芝加哥，嘴里卻罵中國人有病，諸位高談闊論的達人，可以洗洗睡了!
一、“最美深圳女孩”:被商業(yè)戲弄的丑聞
【素材展示】
“一名滿頭白發(fā)的老人盯著快餐店里的盒飯直流口水，被一名過路的女孩瞅見了，這位名叫文芳的女孩當即買來盒飯，并單膝跪地將飯一口一口地喂進老人的嘴里�！边@名被譽為“深圳最美女孩”的主人公，出現(xiàn)在2013年3月25日中新社的一篇配圖報道中。
然而僅僅一天后，就有人爆料：整個愛心行為可能是某商業(yè)展覽的炒作。“事發(fā)地點在深圳東門老街，不是文中所說的歡樂海岸，而且是事先策劃的。”一位目擊者稱，圖片共拍攝了兩次，分別為3月24日和25日下午，女孩給老人喂飯僅僅是為了擺造型，整個過程持續(xù)幾分鐘，與她同行的一男子拍照后，他們便離開了�！白蠲琅ⅰ辈]有幫助老人尋親，更沒有真的將老人帶走。根本沒有將老人接走。
一時間，網友的拍磚和罵聲涌來，面對網友與媒體的質疑與批判，當事媒體最初矢口否認，但終究真相遮掩不住，3月28日凌晨，制假涉事記者鄭小紅和通訊員石金泉通過中國新聞網的官方微博向公眾公開致歉。
【多維解讀】
1、假造“善良”是大惡
最美和最丑之間，其實只有一線之隔。如果是發(fā)自內心地尊敬老人、善待乞丐，比如媒體此前報道的為老年乞丐雨中打傘的女孩，為溺水老人做人工呼吸的女護士，這些理應受到禮贊。她們純粹而本真地用一己之力堅守美好，既為受助的老人帶去溫情，更給社會增添人性的溫度。公眾在激賞善舉的同時，內心也受到了凈化，類似好人好事多多益善。而這名泡沫化的“最美女孩”卻是丑的，也許她本身就是一個道具，其背后的導演更應受譴責。消費公眾善心，這是不可原諒的。今天，公眾為一些慈善機構缺乏公信力而扼腕，如果再放任來自民間的偽善心大行其道，勢必對慈善產生摧毀性打擊——誰還會相信好人好事?誰還會存善念、行善舉?
2、新聞操守不可丟
通訊員石金泉是一名知名拍客和網絡推手，常向當?shù)囟嗉颐襟w供稿。通訊員供稿很正常，但媒體不該不經求證就直接采用。不是自己采寫的稿子卻署上自己的名字，沒在現(xiàn)場也不核查，與其說這是粗枝大葉，不如說這是喪失職業(yè)操守，背叛新聞倫理。如果沒有這家正規(guī)媒體的報道，這則策劃的新聞不會有如此之大的影響力。這是在消費大眾的情緒。對最美人物的好感、對正能量的渴求、對弱勢群體的同情、對富裕卻無良群體的憎惡，都能被拿來煽動或發(fā)酵，在大眾不自覺、不知情的情況下，變成一股由策劃者操縱的力量。這是嚴重失掉新聞操守的行為，新聞從業(yè)人員當引起警醒和思考�！吧钲谧蠲琅ⅰ笔录娮C了人性中的'丑陋與猥瑣。那些為了一己之名利，而欺騙整個社會的人，必須受到譴責。
【適用文題】炒作、鬧劇、浮躁、遠離欺騙、職業(yè)操守、弄虛作假、媒體公信力等。
二、“清華城管”是個案不宜過度闡釋
【素材展示】
“大專及以上學歷，專業(yè)不限，工資1600元……”2013年6月26日，廣西《柳州晚報》刊登了一則城管招聘啟事，幾天后，畢業(yè)兩年、25歲的小韋持清華大學本科文憑，前來報名，讓招考人員驚訝不已。
25歲的清華大學生命學院畢業(yè)生韋偉，突然成了媒體熱議的新聞人物。最近一個月內，韋偉先后參加了廣西柳州市不同城區(qū)的兩次城管部門招考，最終都以優(yōu)異的成績入選。“一紙文憑不過是代表自己的學習經歷，并不能說明什么，從小事做起慢慢積累工作經驗、人生閱歷，當機會來到時就能穩(wěn)穩(wěn)抓住�！苯衲暌詠恚鞯爻枪芟嗬^出現(xiàn)的負面新聞，加上招工難、就業(yè)難等因素的作用，這一抉擇在很多人看來似乎有點“瘋狂”，有人由此感慨清華北大的“天之驕子”已經走下神壇，有人懷疑他是想借此炒作博出名，也有人將他的選擇當作是就業(yè)難的一個例證……面對如潮質疑，小韋則拿著錄用通知書淡然一笑：“再不瘋狂我們就老了!”
對小韋的做法，有人叫好，有人質疑，小韋則說，“沒什么，從基層做起�！睂Υ耍阍趺纯�?
【多維解讀】
1、理性看待
城管只是一份工作，不應該戴著有色眼鏡。一個城市不能沒有城管，否則就會滿大街都是占道經營和違章建筑，發(fā)達國家也不是可以隨意擺攤的，現(xiàn)在關鍵的問題是應該如何管，希望這些高學歷的大學生能踏實工作，將自己的聰明才智發(fā)揮出來，想出更好的管理方法。
2、腳踏實地
今年被稱為史上“最難就業(yè)年”。近日，人社部專家也表示：今年預計300萬以上大學生難就業(yè)。如此形勢下，小韋選擇去作一名有編制的城管“瘋狂”嗎?答案當然是否定的，這不是“瘋狂”，是腳踏實地、是從基層做起。人們都高看清華大學，但憑著一紙清華文憑就真能橫掃用人市場嗎?恐怕未必，正如小韋的現(xiàn)實情況，冷門專業(yè)畢業(yè)、已在家待業(yè)兩年，選擇報考城城管，當然是最好的直面現(xiàn)實。大學生特別是清華大學生可以放下身段去做城管工作，也折射出了如今一些大學生自我定位的理性，就業(yè)觀等的改變與成熟。這有利于改變此前人們對大學生眼高手低的認識，引導大學生生們樹立起正確健康的就業(yè)觀!
3、可喜現(xiàn)象
清華學子當城管，這是給當下城管陷入“誠信”危機的一個很好響應。其實，城管隊伍真正缺少的不是人，而是高素質的人，特別是城管隊伍需要從把好“入口關”上下功夫。要吸收高層次人才，注入高素質血液。城管工作，特別是未來的城管工作，也需要高學歷者。城管不是僅趕趕小販，城市管理的內容非常復雜，管理的要求各不相同。城管隊員要有語言溝通能力、表達能力，還要會運用網絡計算機技術，對市容等進行實時監(jiān)控，城管也需要高素質人才。清華學子當城管有利于提高管理能力、水平，對文明執(zhí)法有利，對社會進步具有推動作用。
【適用文題】
就業(yè)觀、直面現(xiàn)實、理性定位自我、尊重個性化選擇、職業(yè)無貴賤之分等。
作文素材
誰現(xiàn)在用iPhone 6誰就該被鄙視
ipne6自19日上市以來，首發(fā)地與中國內地無緣。在美國、加拿大、澳大利亞、日本等多國的蘋果店外排起成群的中國人。在美國一家蘋果店，10余名中國人排隊時發(fā)生打斗，3人被捕。搶購的現(xiàn)場排隊人群高聲喧嘩，隨意插隊惹人不滿。甚至出現(xiàn)垃圾滿地，不少華人在地板上入睡的一幕，一名美國警察辱罵這些人：“真是臭死了!”這一幕幕場景傳回國
內后，讓國人感到臉紅。
同時，在深圳海關，被抓到走 私iPhone6的各色人等，招數(shù)也是五花八門，一名男子甚至穿3條內褲藏了8部iPhone6。深圳海關5天內就已查獲了1800多部手機。
于是，國內網民紛紛怪罪“黃牛黨”，“丟了中國人的臉”似乎成為絕大多數(shù)網友的看法。那么，這群“黃牛黨”丟人的背后，究竟是什么在驅使呢?
說白了當然是利益驅使。一部最低配置的港版iPhone6原價4000多，而在北京中關村最高價格曾被炒到2.1萬。如今在工信部表態(tài)“iPhone6已經進入最后審核階段”之后，報價雖有下跌但大多仍在萬元之上。如此巨大的價差，做出這種小丟臉的事情自然不在話下。相比那些在高額利潤驅使之下不惜犯罪、鋌而走險的人，這些小丟臉似乎不值一提了。受利益驅使甚至不顧一切，這種事情不僅中國人干過，馬克思曾生動描述利益是如何扭曲了人性，這當時說的都是西方人。
問題是，黃牛黨們如此費盡周折，不要臉面，把iPhone6帶到中國內地是賣給誰呢?要知道，等不了幾天，iPhone6就會在中國內地開賣�，F(xiàn)在買，價格會比那時買高很多，這些現(xiàn)在買iPhone6的人為何甘愿當“冤大頭”?大部分還是出于虛榮心，出于炫耀的心理，好像現(xiàn)在拿著iPhone6就牛，就“潮、酷、炫”。但實際上，現(xiàn)在用著iPhone6的人已經并不像他們所想的那樣酷了。
我們經常聽到的一句廣告詞，“沒有買賣，就沒有殺戮”。換到此處，即“沒有買賣，就沒有丟人”。很多人說iPhone6利用中國人的心理在試驗各種另類的營銷手法，事實多次證明中國內地市場確實有點“人傻錢多”。這才是真正丟臉的地方。所以，現(xiàn)在看到誰拿著iPhone6，請向他們投去鄙夷的目光。
面對“Iphone6”，我們到底該鄙視什么
最近一周能持續(xù)奪人眼球的莫過于圍繞著Iphone6產生的跟中國人有關的各種新聞。從一開始“據外媒報道，美國、加拿大、澳大利亞等地的蘋果專賣店幾乎都被中國人占領了”到中國人在紐黑文蘋果店外為爭購iPhone 6打斗被捕，再到日媒稱“據信是中國人的人在東京一蘋果專賣店外大聲喧嘩”……外媒對此的報道可謂此起彼伏。
同時，國內的媒體也沒有閑著。23日，某官微發(fā)表題為《不惜出丑買iPhone 6：是病，得治》的評論文章，指出 “喜歡一款產品到偏執(zhí)的程度，甚至不惜拿腎來換，則是一種病，得治!”最后又得出一種結論即“如付出的代價不是腎，而是‘文明有序的形象’，有些人就不管不顧了�！�
賣 腎的，的確有，還形成了“賣 腎車間”這樣一個完整的地下產業(yè)鏈。但賣 腎買蘋果的，放眼民間，能有幾例?至于付出的“文明有序的形象”的主體，也應該大多數(shù)是黃牛。黃牛生就為了利益，《資本論》早就說過“如果有百分之五十的利潤，它就會鋌而走險，如果有百分之百的利潤，它就敢踐踏人間一切法律”，再回過頭來看看網友微博截圖“有黃牛24臺虧了12萬，還有3天虧了50萬的”,即便你算術再不好，里面的利潤空間也大過了《資本論》中資本逐利的范疇。所以，黃牛為了利潤，失控在所難免，嚴格意義上說這是商業(yè)秩序，跟道德、文明不沾邊，也沒必要占據文
時事作文素材2
“私人定制”別簡單化為“選課噱頭”
段思平
“我要定制一個幽默，風趣，能將復雜的工科知識簡單化的男老師�！薄坝H，給我定制一個熱情開朗能與我們有更多交流的年輕女老師”9月9號至10號是江西理工大學新生報道的日子，該校冶金與化學工程學院推出“私人定制”教師模式，新生只需在報到時先填寫一份“教師定制訂單”，便可私人定制老師。(9月11日央廣網、當代生活報)
“私人定制”的概念非常美好，但在實際落地時存在一定難度。一個最簡單的道理是，學院的老師數(shù)量是有限的，某一具體課程的可選教師也就是那么幾位，再怎么“私人定制”，只是小范圍的優(yōu)化配置。并且，當學生提交要求后，仍是由學院教學秘書等工作人員來匯總統(tǒng)計，再進行教師與學生的配對，這些工作人員能不能完全理解學生的要求，實現(xiàn)學生理想中的“定制”，仍然要打一個問號。
其實“私人定制”從某種程度上說，類似于現(xiàn)在各大學普遍實行的選課系統(tǒng)，每名學生根據自己的需求，在校內系統(tǒng)上定制專屬課程表、選擇授課教師。只不過，一般大學生選課前要通過學長學姐了解每個老師的情況，根據得到的信息來進行自主選擇;而“私人定制”是學院根據大學生反饋的信息，為每名學生配置教師。但最終總的結果很可能是一樣的：少數(shù)有口碑、受歡迎的老師，人人都想選，但能如愿的只能是一部分人;相當一部分教師特點并不突出，對學生吸引力一般，但既然開課了，也都會分到一定數(shù)量的學生。
可見，如果“私人定制”只是在學生選課時發(fā)揮點作用，那就是一個“選課的噱頭”罷了，不值一提。筆者所希望的是，“私人定制”所傳遞的“以生為本”教育理念，能在高校的.各個教學環(huán)節(jié)起到真正作用，體現(xiàn)高校的辦學特色。這就要求校方真正重視“私人定制”的機制配套與后期運用，別學生選完課后就棄之如敝履。
一方面，“私人定制”要堅持下去并且推廣開來，形成學生對教師要求的大數(shù)據。校方要把學生的要求作為教師招聘、考核的一個重要維度，通過“私人定制”指導老師教學，敦促老師改進自己的教學方法、加強與學生的溝通交流。另一方面，要通過“私人定制”扭轉“重科研輕教學”的高校風氣。如果教師在科研上的壓力過大，就很難在教學中投入熱情，“私人定制”的初衷就很難實現(xiàn)。因此，校方要在管理中，讓教育資源、評價機制真正向一線教師傾斜，讓教師從根本上愿意扎根課堂。
說到底，“私人定制”到底是噱頭還是創(chuàng)新，就看高校在實際工作中如何運用這一機制，能否真正為學生與教學服務。
時事作文素材3
這兩天，有不少讀者反映，愛車不知何時身背“罰款0元、記0分”的奇怪罰單，不知道怎么處理。記者從福建廈門市交警部門獲悉，這種警告性罰單也要處理，否則車輛將無法年檢。(9月13日《海西晨報》)
伴隨著消費結構從生活必需品時代向耐用消費品時代轉變，汽車逐漸從精英消費向大眾消費過渡。盡管中國已經成為汽車大國，但與之相適應的汽車文明卻尚未建立起來;作為一種“文化墮距”，一些司機的價值觀念和生活方式比時代潮流“慢了一拍”，背離交通規(guī)則的行為在日常生活中屢見不鮮甚至見怪不怪。
對交通違規(guī)行為開罰單不是目的，而是為了提升司機規(guī)則意識和公共精神的一種手段。與那種震懾性罰單相比，“罰款0元記0分”無疑是一種柔軟的力量--這種警告性罰單對輕微的失范行為發(fā)出了預警，既達到了對司機進行制度化、規(guī)范化教育的目標，也以更加人性化、更有操作性的方式得到了司機的接納。
許多司機違背交通規(guī)則并沒有很強的圖謀性，即有計劃、有目的地去破壞規(guī)則;許多情況下是為了貪便宜、圖方便，是為了減少遵守交通規(guī)則的成本。不論是駕駛機動車時向道路拋撒物品，還是在駕駛室放置妨礙駕駛人視線的.物品，抑或駕駛時撥打接聽手機，這些失范行為程度輕微、面大量廣，“罰款0元記0分”無疑實現(xiàn)了規(guī)則嚴肅性與執(zhí)行靈活性的有機統(tǒng)一。
罰款不是目的，催生汽車文明才是目標。罰款和扣分作為一種治理手段，不能過度利用甚至濫用。在社會治理的過程中，既要有“問題意識”，看到交通違規(guī)行為的安全隱患和文明缺失;也要有“過程意識”，明白社會文明的塑造并非一蹴而就，需要時間和過程。只有將“問題意識”與“過程意識”有機結合，對交通違規(guī)行為的規(guī)訓與懲罰才會張弛有度、剛柔并進。
“罰款0元記0分”并非對輕微失范行為漠視和縱容，而是采取了一種寬嚴相濟的方式。盡管沒有罰款沒有扣分，司機依然要接受懲罰。究其原因，輕微的失范行為如果得不到及時制止和教化，就會不斷積累;輕度的失范行為就會演化為重度的失范行為，零散的失范行為就會形成集中的失范行為。只有防微杜漸，給輕微的交通違規(guī)行為及時戴上“緊箍咒”，才能避免出現(xiàn)更嚴重的后果。
從“留紙條違停免罰”到“罰款0元記0分”，無不透視著社會治理觀念的重塑與更新。與那種冰冷的罰單相比，這樣柔和、溫情的罰單，不僅更容易讓司機接受，也有助于提升他們對交通文明的價值認同。說到底，文明出行離不開司機的公眾參與，只有讓司機真正地轉變了觀念，交通文明才會更有社會基礎。
時事作文素材4
近日，一條交通事故視頻在網上熱傳并引起網友激烈討論。視頻顯示:3月5日，廣東東莞中堂大橋一輛大眾轎車強制變道，被一輛比亞迪撞翻。對于這起事故，輿論一波三折，討論的焦點在于比亞迪車主是否“故意撞車”(3月21日《南方日報》)。
你強行變道，我霸氣撞飛——這是網友對相關視頻給出的“閱讀理解式”答案。胡亂變道，膽子不小，發(fā)生事故，該負全責。輿情發(fā)生逆轉的是“撞翻變道車”的車主在微信群發(fā)出了驚人之語:該大眾朗逸已經是他撞過的第7輛車。“一般都是別人全責才會撞上去，否則不會撞。之前開比亞迪s6時，已經撞了2輛凱美瑞，2輛銳志，1輛crv，1輛rav4，全是完勝，沒有輸過一次。”隨后，東莞交警成立專案組，重新啟動調查。結論還是認定大眾車負全責，因不存在斗氣開車的事實行為。
通常，面對強制變道，大多車主盡管深惡痛絕，但為了保證駕駛安全，除了緊踩剎車、打輪躲避，似乎也無計可施。而今，比亞迪車主據說不僅兩次成功阻止大眾車主強行變道，還給這個不守規(guī)矩者一個大教訓——被撞翻車四腳朝天，這讓飽受多年塞車之苦者拍手稱快。此后，交警部門的事故認定書，更近乎為“馬路俠客”光榮加冕。
變道引發(fā)意外，好在沒有性命之虞，四腳朝天似乎活該。不過，有兩點需要厘清：
一是從法理而言，道路交通法規(guī)定，違反禁止標線強行并線的，應承擔事故的全部責任。只是，“變道車輛必須避讓直行車輛”，不代表直行車輛可以罔顧前車人身安全而“以暴制暴”。換言之，在風險因素瞬息萬變的馬路上，“撞翻變道車”的后果是不可預估、不可控的`。如果我們放縱了“直行可以撞變道”的邏輯，法律就算正義，也是面目猙獰的正義。當然，若是果真故意撞車，已經涉嫌構成交通肇事罪，就不是“全責”那么簡單了。也就是說，法律從來就沒有支持過“對方違法在先，撞了白撞”的說法。
二是從道義來說，以如此方式懲戒強制變道車輛，不僅游走在人性邊緣，也是不折不扣的叢林邏輯。去年引發(fā)全民熱議的“成都男司機暴打女司機事件”，起因即是女司機任意變道。用人命關天的代價，去懲戒不守規(guī)矩的車主，這力度殘蠻而血腥。除此之外，難道沒有別的選擇?眼下，不少車主已經為愛車裝了車載行車記錄儀，而在不少路段，公共監(jiān)控等技術也完全可以還原強制變道的是與非，何苦非要拼了性命上演私力救濟的馬路驚悚劇?
車在路上，難免遇到各種狀況，比之于動輒就“撞翻”的暴脾氣，慢一點、謙讓一點，可能更是當務之需�！白卜兊儡嚒钡目煲�，于法治而言是值得警惕的。
為快遞小哥期待“依法處理”擊節(jié)叫好
近日，一段“車主掌摑快遞小哥”的視頻刷屏了。并非因為熱鬧而被圍觀，而是一個頻頻動手打人、一個沒有任何反抗的對比反差，讓一場看似是非分明的糾紛變了味。被打的快遞小哥在接受央視采訪時表示，自己很委屈，已經報案了。對于期待的結果，這位小哥回答了四個字：“依法處理”。目前，毆打快遞員的出租司機因尋釁滋事已被北京警方依法處以行政拘留十日的處罰。
蹭壞了他人愛車，雙方應負有何種責任，需要專業(yè)鑒定，最終由法律說了算，不是誰富有、誰氣勢大，就可以任性動手。從這個意義上說，即使再有理，也不能不把法律放在眼里，用粗暴的手段始終不能解決問題。
人都說，遇事要講理。這首先是在情感和常識意義上判定對錯，有些看似“理”氣十足的事，往往在當事人心中有一個結果，但既不能“得理不饒人”，像那位車主一樣揪住不放并施以暴力;也不能“理虧心虛，任人欺負”，像快遞小哥一樣如綿羊般被隨意打罵。實際上，所謂的“理”，也只不過是一個不成文守則，關鍵還是靠法律。
其實，施暴打人的背后，也凸顯出對規(guī)則的不尊重、對法治的不敬畏。如果沒有受到他人來自生命的威脅，為何要選擇先動手?如果有清晰可辨的責任，為何不等待警察依法處理?如果心中有對規(guī)則制度的基本遵循，為何還會輕易地當街撒氣?可見，表面上是在釋放心中的不滿，實際上是在踐踏社會普遍形成的對法律制度的守護�？梢哉f，每個人都是法律保護下的個體，人人遵守才能人人受益，隨意破壞必將自食其果。在法律面前，沒有更公平正義的解決方式，更何況是一件小糾紛?
與施暴打人者對比，受委屈的快遞小哥在接受采訪時表示期待的處理結果是“依法處理”，值得我們擊節(jié)叫好。尊重法律，何嘗不是尊重每個人的權利，何嘗不是尊重每個人的人格。當強勢主體遇到弱勢群體、當有權有勢者遇到普通老百姓、當“土著老炮兒”遇到“外來漂流者”，身份的大小、職業(yè)的貴賤、姿態(tài)的高低，不能成為評判的標準，也不能變成頤指氣使、欺軟怕硬的“凌霸”。法律面前人人平等，別讓你的情緒沖破法律框架，別讓我的權利受到無情踐踏。我們需更有敬畏之心，既抱有善意，又充分尊重法律，如此進步的終將是整個社會文明。
共同守護好我們的“精神家園”
時事作文素材5
有人統(tǒng)計，中國人年均讀書0.7本，與韓國的人均7本，日本的40本，俄羅斯的55本相比，中國人的閱讀量少得可憐。
也許這些統(tǒng)計并不準確，但我們從日常生活的一些現(xiàn)象中，憑直覺也可以感受到中國人不喜歡看書。
早就有人寫過文章介紹，在那些發(fā)達國家的地鐵里，火車上以及一些其它交通工具上，很多人都在靜靜地看書。而在中國這些場合，人們要么是在高談闊論，要么是在打瞌睡，鮮有看書的人。
小城鎮(zhèn)最繁榮的娛樂業(yè)就算麻將館和網吧了，一個萬來人左右的小鎮(zhèn)，有四五十個麻將館四五家網吧是常事。
麻將館白天黑夜幾乎都是滿的，不愁客源。來參與打麻將的有農民、生意人、退休老干部，教師、醫(yī)生、國家公務員等，甚至很多教師趁中午休息也要玩兩把，自詡“經濟半小時”。可以說，不論文憑高低（不能說文化程度高低，因為中國的文憑不能代表一個人的文化程度），不分男女，中老年人參與到麻將當中，青年人上網，少年兒童看電視。中國人的娛樂生活幾乎就濃縮為麻將上網看電視。
不管是在網吧，還是在大學的電腦室，不管是男生還是女生，我們可以看到，大多數(shù)都在玩游戲，少部分在聊天。在網上查閱資料或者閱讀的學生少之又少。
以前，有一句來諷刺公務員整天無所事事的話：一杯茶，一包煙，一張報紙看半天。說明那時候還有很多公務員在看報紙，但自從網絡化辦公后，網絡帶來的海量閱讀材料反而沒有人讀了，報紙更是無人問津。我到過不同部門的辦公室，很多人或公開或偷偷摸摸在網上斗地主或偷菜。
再看看各部門領導，一天忙于應付各種檢查、應酬、飯局，更是感嘆抽不出時間來讀書，讀書已經變成了學者的專利。這不只是我善意地猜想，也許很多學者也不看書了。從愈演愈烈的論文抄襲、剽竊來看，他們之所以冒這樣的風險干這樣見不得人的勾當，說明這些學者寫不出東西來了。寫不出東西的學者，肯定是沒有及時給自己充電，老本吃完了，才會江郎才盡。一個經常讀書學習的學者，哪有寫不出東西的道理。
由是觀之，中國人年讀書的本數(shù)，也許比統(tǒng)計的還要少。這樣的讀書量實在是讓人憂心。日益加劇的國際競爭，實際上就是人材的競爭，終身學習是提高一個人、一個國家、一個民族競爭力的不二法門，而閱讀又是終身學習的一種重要形式。中國人這樣低的`閱讀量，這樣低的文化素養(yǎng)，能讓中國可持續(xù)發(fā)展嗎？能實現(xiàn)民族的偉大復興嗎？我看有點懸。
中國人不愛讀書就兩個原因：一是國民文化素質偏低，直到近幾年才普及九年制義務教育。而上述國家，老早就普及高中教育了。二是從小沒有養(yǎng)成閱讀的良好習慣，這也最重要的因素。
讀書這種習慣要靠從小培養(yǎng)。良好讀書習慣的養(yǎng)成主要靠學校和家庭。可是多年的應試教育，讓很多家長和教師認為學習就是做作業(yè)。所以我們經常聽到老師叮囑學生的一句話：回去把作業(yè)做好。而家長督促學生的一句話就是：作業(yè)做好了嗎？從沒有人問：今天看了什么書？
在學校看課外書被老師沒收，在家里面躲著家長看課外書絕不是傳說。讀書并沒有引起國民的重視，你只要在學校走一轉，你還有可能聽到校長或教師無所謂地說：我最不喜歡看書。很多中小學的圖書館都是擺設，很少有學生去借閱。而家長只曉得給孩子買玩具，買食品，卻不知道給孩子買書。我估計，在中國的一些普通家庭中，有50冊藏書的肯定不多。
一個不重視閱讀的民族是沒有前途的。
時事作文素材6
很小的時候，家里生活十分艱難，我們幾個半大的孩子經常被當作“全勞力”使用。印象最深的是我與父親抬擔子。我個兒矮，走在前，父親個兒高，走在后，擔子的繩索離父親的肩膀很近。我從小就肯吃苦耐勞，擔子可能不很重，但因為我太小，幾次下來，嫩小的肩被粗糙的扁擔壓出一塊血紅，血珠子都快要淤出來了。扁擔好像鋼板一般硌得辣疼，我只好佝僂著，用上背部來支撐感覺越來越沉的重量。
父親看到了，伸手將擔子的繩索又往他那邊一捋，我的腳步輕快了，而勞累一天的父親卻蹣跚起來。我對父親說：“我能行。”父親說：“小孩子的骨嫩，壓太重，長大骨頭會變彎的�！辈恢挥X中長大了，父親在我眼中變矮了，讀書放假時給家里幫忙，我個兒高，走在后面，父親個兒矮，走在前。
十多年過去了，生活的重擔早壓得父親有些佝僂，父親像我小時候一樣用上背部來支撐擔子的重量，看著父親吃力的樣子，我的心有點酸，但強忍著不讓眼淚盈出眼眶，父親一生最見不得眼淚。陽光下，父親的背影不再是挺直著的，而是“縮”成一團。上坡時，我裝著漫不經心地用手往我這邊捋擔繩，將擔子的重量盡量往自己的肩上壓，這回父親沒有發(fā)覺，更穩(wěn)健了。我對父親說：“你太累了，歇會兒�！边@回輪到父親用手背揩拭額頭沁出的汗，說：“我能行�！ぁ闭f著他臉上的皺紋拉直了，露出一個表情平板的笑容。
到達目的地后，父親才發(fā)現(xiàn)擔子后移了許多。他上下打量我一會兒，只輕輕地說了一句：“阿銘懂事了。”那一天夜里，我的肩膀腫得老高，血淤成青色，疼得睡不著覺，但我不叫痛，因為我真的懂事了。
工作以來回家的次數(shù)少了，父子相對，沒有什么話可講，我極少談自己的境況，怕給他增加心頭的負擔，父親除了勞動還是勞動，也沒有太多的閑話。好幾年過去了，父親的'背越發(fā)佝僂。上星期回家?guī)透赣H打煤餅，天不熱，但他很快就大汗淋漓，脫掉外衣，父親的背部再一次呈現(xiàn)于我的眼前。這是怎樣的一個背影啊，肩上的骨垂成兩個弧形，背部佝僂成一個前傾后拱的弧形，而腰部又有點前拱后傾。
背部的肌肉有些松弛，原來我以為皺紋只長在人的臉上，現(xiàn)在才明白，老了的人，背部甚至軀體各處都會長起皺褶。我們兩人一起將袋裝的煤抬到埕場，父親在前，我在后，父子身高相差10多公分，擔子的重量傾向父親那邊。這一次我不再掩飾，用于直接將擔繩將到我這邊。父親看在眼里，還是那句話，我能行。但他不再推讓了，畢竟是60多歲的人了。父親穩(wěn)健地走著，我心頭突然涌起許多回憶，倒很快就收住思想野馬的韁繩，現(xiàn)實的生活是實在的，根本就無需抒情。我跟著父親穩(wěn)健地走著……
【心香縷縷】
善于選材是本文的特點之一。作者與父親之間發(fā)生的事情一定很多，但作者僅僅選擇了“我”與父親抬擔子來寫。小的時候父親把擔子往自己這邊捋以減輕“我”的重壓，長大后“我”把擔子往自己這邊捋，以減輕父親的重壓。這樣一個簡單的動作中飽含的是父親對兒子的愛護，兒子對父親的孝敬。文章運用了多種描寫方法使人物形象豐滿，尤其是對父親的背的具體的描寫給人留下了深刻的印象。細節(jié)描寫、心理描寫具體生動。
【名言堂】
1、世界上一切光榮和驕傲，都來自母親。 ————高爾基
2、母愛是一種巨大的火焰。 ——羅曼羅蘭
3、慈母的胳膊是慈愛構成的，孩子睡著里面怎能不甜？———雨果
4、人嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是“媽媽”————紀伯倫
5、母愛是世間最偉大的力量。 ————米爾
6、母愛是多么強烈，自私、狂熱地占據我們整個心靈的感情。 ————鄧肯
【好段集】
1、在最無助的人生路上，親情是最持久的動力，給予我們無私的幫助和依靠；在最寂寞的情感路上，親情是最真誠的陪伴，讓我們感受到無緣的溫馨和安慰；在最無奈的十字路口，親情是最清晰的路標，指引我們成功到達目標。
2、親情，是一把斜背著吉他，越到情深處，越能撥動你的心弦；親情，是一掛藤蘿，不管你身在何方，它總是緊緊牽著你的手；親情，是一串掛在頸間的鑰匙，打開的是一扇扇憂郁的門窗。親情就在眉眼顧盼間，淺淺的微笑里，就在我那一首抒情的小曲中。 3、當生命的第一聲號角吹響，親情就是那蕩漾在母親眼眶中的淚水，是那綻放在父親臉上的笑痕；當生命之舟開始擺渡時，親情就是那撥動著清水推動著小船向前的雙槳，是那守候在空中為小船導航的燈塔；當生命之舟即將靠岸，親情就是那靜靜的港灣，是那擁抱著你的默默的流水。
4、親情是朱自清父親的背影；親情是孟郊慈母手中的針線；親情是王維“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的感嘆；親情是蘇軾“但愿人長久，千里共奴嬋娟”的祝愿；
5、父親是一口礦井，風雨中，疲勞的脊背在晨曦中縮短又被落日拉長；母親是一柱火把，黑暗中，輕柔的嗓音在歌謠中沙啞又在半夜里重復；我是粒小胚胎，晴空下，稚嫩的手臂在沃野上破土又在火光中挺立。
時事作文素材7
武俠小說中有一門功夫叫“降龍十八掌”，其中有一招式叫“潛龍勿用”，語出《易經》，意為“潛藏的龍，切勿有作為”。
這一般會用來形容人生的低谷期，講究順勢修煉，以待來時。年輕人尤其是剛剛參加工作的年輕人，大都是潛龍：一是前途不可限量，二是當下仍顯不足。但很多人并不明“勿用”二字，尤其浮躁風氣侵染，剛進入社會就想“身登青云梯”，年輕人有血性是好事，但眼高于頂很容易最終眼高手低，成事不足。
何者為“潛”?《易經》重“勢”，因時機未到，故隱忍待機，養(yǎng)晦俟時。諸葛亮隱居在臥龍崗時自耕自食，常常吟誦《梁父吟》，這時候并無人知道他是誰，但他卻能氣定神閑、心平氣和。那諸葛亮在臥龍崗可不是真臥著，所謂“勿用”不是說“不用”，而是站在不用的立場上來用。彼時，龍潛深淵，其內在不夠厚實、陽氣不夠充盈，應繼續(xù)積蓄能量，修煉本領，以期在未來恰當?shù)臅r機因勢而謀、應時順勢而為。
常說沒有理想的人如同敗柳，年輕人志做“鴻鵠”，不當“燕雀”，當然是好事。但當鴻鵠，就要高飛遠征，決不能只有“以天下為己任”的沖動，卻無不矜不伐的謙遜、久久為功的恒心。剛剛畢業(yè)的大學生文化水平、理論素養(yǎng)大都較高，但由于經驗欠缺、實踐不足，容易“唯書不唯實”，心氣兒太高;又或者理想和抱負有些亂竄，不能聚焦。
比如工作之初，常常因為被安排做一些小事、雜事而悶悶不樂，甚至對前輩交辦的“皮毛”工作不屑一顧�？涩F(xiàn)實通常是小事不愿做、大事做不好，“龍?zhí)住鄙形磁芎�，就想直接“舞獅”。在廣闊時空的場域中，從來不缺乏有聰明才智的人，天天發(fā)誓、做白日夢猶如有毒的“雞湯”，會走冤枉路的。
人生的每一階段都是有意義的，這可比作一串珍珠項鏈。每一段旅程就像一顆顆大小形狀各異的.珍珠，單獨拆開來看并無神奇、彼此間也無甚聯(lián)系，但等到最后一顆珍珠成線落成、串成一圈時，就會發(fā)現(xiàn)光芒四射、熠熠生輝。那時，再回過頭來品味，也許無論缺了哪一顆珍珠，項鏈都串不成。
所以，人生的低潮與高潮互為犄角，二者都是邁向理想彼岸必不可少的有機組成。你觀察過燕子飛行的軌跡嗎?燕子每次高飛前，總要先向下滑落，在低處飛行一段距離之后，然后倏地向上，在天空中劃出一道漂亮的弧線。正如燕子低飛時在積蓄力量一樣，人在人生低處時也在蘊藏能量，一旦時機成熟，達到所需能量，就會石破天驚，沖擊下一個巔峰時刻。
人生路漫漫，若你守好人生的“潛龍”時刻，并能不斷充盈完善自身，俟及時機顯現(xiàn)，必然飛龍在天。
【時事作文素材】相關文章：
關于友誼的時事論據素材05-30
關于奮斗的時事論據素材05-27
時事評論作文（精選42篇）02-07
論學生關心時事的必要性07-07
勵志的作文素材12-30
名人作文素材01-30
作文素材大全07-26
作文素材事例09-19
隨遇而安作文素材05-04