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描寫(xiě)教室的句子（通用140句）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都接觸過(guò)一些比較經(jīng)典的句子吧，從表達(dá)的角度說(shuō)，句子是最基本的表述單位。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的句子嗎？下面是小編為大家收集的描寫(xiě)教室的句子，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
1、走進(jìn)教室，就看見(jiàn)前面有一塊干凈的黑板，黑板前方有一個(gè)講桌，上面擺著粉筆和黑板擦。我一看見(jiàn)講桌就想起了老師用心把知識(shí)教給我們，我非常感謝老師。教室中間擺著整整齊齊的桌椅，它是我們學(xué)習(xí)的好伙伴。教室后面有一塊黑板，它是板報(bào)園地。板報(bào)上有唐詩(shī)和謎語(yǔ)，板報(bào)下面有許多優(yōu)秀的考試卷，其中就有我的卷子，我以后要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取好的成績(jī)。教室的左邊展出了許多圖畫(huà)，美麗極了。教室的右邊有許多窗戶，如果太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光就立刻照射進(jìn)來(lái)，顯得教室很明亮。教室里還有書(shū)報(bào)架，架子上掛著報(bào)紙和書(shū)。教室的側(cè)面擺著一臺(tái)電視，我們大家都非常喜歡看電視。
2、我們的教室在二樓，教室最前面的是黑板，老師把知識(shí)都寫(xiě)在上面，讓我們懂得許多做人的道理，可他自己卻變得白花花了。右邊的墻上掛著評(píng)比欄和展示欄。評(píng)比欄上貼著同學(xué)們的照片，每張照片后面都貼著一些小標(biāo)志。而展示欄上則貼著同學(xué)們的作品。他倆中間有一扇明亮的窗戶，窗戶兩邊掛著淡藍(lán)色的窗簾。
3、看！干凈的天花板上掛著7盞日光燈和4臺(tái)吊扇。它們始終都在忠貞不渝地為我們服務(wù)。日復(fù)一日，年復(fù)一年，它們經(jīng)濟(jì)老化，但我們對(duì)它們的感情卻在日益加深了。這就是我們的教室，一個(gè)看起來(lái)普普通通的教室，可你別小看它，在這個(gè)教室里已經(jīng)為祖國(guó)培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的棟梁之才如今，我們將在這個(gè)教室里揚(yáng)帆起航，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗！我愛(ài)這普通的教室，我愛(ài)這塊神圣的土地！
4、教室東面的墻上有四塊大大的正方形黑板，它們是墨綠色的，還能移動(dòng)呢！每當(dāng)你把黑板輕輕推開(kāi)，映入眼簾的是一個(gè)掛在墻上的黑色長(zhǎng)方形液晶電視，它可是我們的“百事通”哦！我們經(jīng)常用它來(lái)收看升旗禮，有時(shí)還用來(lái)看一些精彩節(jié)目呢！在教室南面的墻上，是我們的“競(jìng)賽欄”，里面是一組一組的評(píng)比，在第二排最后一張是我們組的，我還是組長(zhǎng)呢！
5、今天我來(lái)介紹一下我們的教室。 先介紹下后面的軟黑板吧。在藍(lán)色的黑板上貼滿了我們的攝影照片，看！旁邊的“小鹿”整看著我們快樂(lè)地成長(zhǎng)呢。 前方的黑板引起我的好奇。這塊黑板的顏色是綠色的，我們的老師每天上課都少不了它。掛在天花板上的吊燈，用處可大了！它們每天都給我們帶來(lái)光明，讓我們的教室變得更明亮。 我們的教室多姿多彩，希望以后你們多來(lái)參觀。
6、我們的教室在二樓，左邊的窗臺(tái)上放著各種各樣的書(shū)，有《生命的世界》、《三字經(jīng)》等。是讓同學(xué)們懂得更多的知識(shí)的地方。圖書(shū)角旁邊是各種各樣的花。有粉紅色的菊花，深綠色的仙人掌，還有一些叫不上名字的植物。再往后看就是黑板報(bào)了，上面畫(huà)了一些關(guān)于環(huán)保的畫(huà)，也貼了一些手抄報(bào)。黑板報(bào)上面寫(xiě)著：“團(tuán)結(jié)、勤奮、文明、守紀(jì)”，這是校風(fēng)。
7、在教室的西面，是同學(xué)們出的黑板報(bào)，上面內(nèi)容可豐富啦！有詩(shī)歌、散文、小說(shuō)……圖案五彩繽紛，字寫(xiě)得工工整整，十分美麗！ 教室北面的墻上，是我們的學(xué)習(xí)園地，它是一塊長(zhǎng)方形的用布做成的面板，上面貼著同學(xué)們的作品，有手抄報(bào)、繪畫(huà)作品、作文……真是豐富多彩！每次出了新的作品，大家都迫不及待地跑去欣賞。
8、噢，大家都在寫(xiě)信呢！上課前，方老師給同學(xué)們看了一組圖片，這組圖片的主要人物是貧困災(zāi)區(qū)的孩子們。圖片中閃過(guò)一個(gè)個(gè)瘦弱的身影，一道道無(wú)助的目光，一間間破舊的房子……最令人揪心的是這個(gè)小男孩︰亂糟糟的頭發(fā)下是一張臟兮兮的臉，但臉上卻有一雙求知若渴的眼睛，那雙眼睛睜放射著微弱的光芒；在這件晦暗的教室里他正握著一支短短的鉛筆頭，在皺巴巴的作業(yè)本上寫(xiě)下了密密麻麻的字；再細(xì)細(xì)一看，他的臉上竟有一絲不易察覺(jué)的微笑，是啊，這對(duì)他來(lái)說(shuō)算是幸福的了！當(dāng)同學(xué)們看著一張張圖片時(shí)，隱隱約約，鼻子酸酸的，對(duì)比起自己，不得不說(shuō)我們實(shí)在是太幸福了。
9、學(xué)校，是一個(gè)神圣的地方。課堂，則是一個(gè)充滿生機(jī)的活地。教室則就是一個(gè)孕育故事與生機(jī)的愛(ài)麗絲仙境，有人的地方就有故事。生活來(lái)源于故事。憶起小學(xué)那時(shí)打打鬧鬧的情景，真是不忍撲哧一笑。而初中的生活則又多了一份成熟與穩(wěn)重。
10、教室中間，是一排排擺放整齊的課桌，這些課桌每天都會(huì)默默無(wú)聞地陪著我們一起上課，可一些調(diào)皮的同學(xué)總是把桌子、椅子弄得歪七扭八的，還在上面畫(huà)畫(huà)，我想，他們一定很疼吧！身為班委，今后我要對(duì)這些調(diào)皮的同學(xué)加強(qiáng)思想教育，讓他們也自覺(jué)加
11、入到愛(ài)惜教室公物的行動(dòng)中。我的座位在第二組第三張，我們每?jī)尚瞧诰蜁?huì)換一次座位，這樣同學(xué)們就能不同方位地看到教室的全景啦！這就是我的教室，一個(gè)溫馨而美麗的教室，我愛(ài)我的教室，今后也一定會(huì)把它裝扮得更漂亮，讓大家在一個(gè)舒適、溫馨、美麗的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)！
12、走進(jìn)教室，東面墻上的一塊大黑板首先吸引了你的目光，你看黑板上那一道道刮痕都是老師辛勤播種，傳播知識(shí)的痕跡，它可不是一塊普通的黑板呢！黑板上方是一個(gè)方形時(shí)鐘，它時(shí)刻都提醒著同學(xué)們要珍惜時(shí)間，別虛度光陰。時(shí)鐘上面是莊嚴(yán)的五星紅旗，它好似革命先輩在時(shí)刻提醒著我們：好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁。在它的兩旁，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新在時(shí)時(shí)刻刻鞭策著我們。黑板的左上方是我們班的榮譽(yù)榜。它可是同學(xué)們用努力和汗水，團(tuán)結(jié)拼搏獲得的。它象征著我們?nèi)w同學(xué)勃勃的朝氣。它的旁邊是提醒我們的八榮八恥，在它的監(jiān)督下，同學(xué)們都能自覺(jué)遵守。
13、同學(xué)們，你們應(yīng)該都有自己班的教室吧？想知道我們的教室是什么樣子的嗎？那就跟我來(lái)吧。進(jìn)教室一看，黑板擦得干干凈凈的，昨晚的值日生把教室打掃得一塵不染，準(zhǔn)不扣分。先走到講臺(tái)的左側(cè)，那里的一張海報(bào)上有許多數(shù)學(xué)明星的照片，他們都是在數(shù)學(xué)課上發(fā)言積極，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后作業(yè)寫(xiě)得工整的。怎么樣不錯(cuò)吧？
14、一進(jìn)教室，西面墻上有一塊大大的黑板，老師經(jīng)常在上面寫(xiě)字、畫(huà)圖。有時(shí)會(huì)讓我們?cè)谏厦鎸?xiě)字算題。黑板前面是講臺(tái)，上課時(shí)老師站在講臺(tái)上給我們講課。講臺(tái)的前面是講桌講桌上放著粉筆和尺子。整齊的桌椅擺在教室的中間。深藍(lán)色的桌套套在桌子上，好像走進(jìn)了海洋的世界。教室四周的墻壁是雪白的，上面還貼著同學(xué)們的作品，墻下面還刷著淺綠色的圍墻，顯得明亮整潔。在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮。這就是我的教室，又干凈有整齊，使人心胸開(kāi)闊的教室。
15、教室后面有一塊黑板，它是板報(bào)園地。板報(bào)上有唐詩(shī)和謎語(yǔ)。教室外的磁磚上展出了許多圖畫(huà)，美麗極了。
16、教室里被同學(xué)們打掃得一塵不染，窗明幾凈，真干凈啊!
17、日光燈下一大片白銀似的柔和的光，把教室里每一個(gè)角落照得通明，透過(guò)潔凈的玻璃，可以看到同學(xué)們認(rèn)真地自習(xí)著。
18、下課鈴聲剛響，教室里就沸騰起來(lái)了。同學(xué)們迫不及待地離開(kāi)了座位，原本上課時(shí)安靜的教室立刻鬧成了一團(tuán)。
19、多干凈的教室啊!漂亮的玻璃窗，讓我們清楚地看到了窗外的花壇。烏黑的黑板沒(méi)有一縷粉筆灰。桌子與椅子親密接觸，大家緊密的挨在一起，整齊的地板上，沒(méi)有一片紙屑果皮。干凈的教室讓人心情愉快呀!
20、晃動(dòng)的燈光，在煙塵彌漫的教室中搖搖欲墜，忽然一聲嘶叫，燈光摔到地上粉碎。
21、叮鈴鈴，下課了。我們不在安靜了，我們就像一匹馬兒跑出教室。我們班轉(zhuǎn)眼變成了熱鬧的班級(jí)。
22、教室里真熱鬧，就像一個(gè)菜市場(chǎng)一樣。
23、南墻角是陳列柜，陳列柜上有書(shū)、玩具。陳列柜的上面吊著電視，空閑時(shí)，我們可以看學(xué)校新聞、表演、看動(dòng)畫(huà)片……北墻一面全是窗戶，中間有一個(gè)名人名言：“做學(xué)問(wèn)要花工夫持之以恒，——日積月累�！笔墙涛覀兒煤脤W(xué)習(xí)，天天向上；堅(jiān)持不懈，久煉成鋼。
24、走進(jìn)教學(xué)大樓，一眼可見(jiàn)那四米見(jiàn)方的小天庭里，種著幾叢竹子，一陣微風(fēng)吹來(lái)，竹葉“嘩嘩”作響，好像在為我們唱歌。
25、昔日四座破爛的校舍不翼而飛，嶄新的教室和會(huì)議室屹立在屏障似的圍墻里面，小巧玲瓏的傳達(dá)室守衛(wèi)在大門(mén)西側(cè)。
26、同學(xué)們?cè)谶@個(gè)美麗的教室里，就象一個(gè)大家庭一樣，老師就象爸爸媽媽一樣，我們七十五個(gè)同學(xué)就象七十五個(gè)兄弟姐妹一樣，互相學(xué)習(xí)，互相幫助。
27、教室里不時(shí)傳來(lái)老師的講課聲和瑯瑯的讀書(shū)聲，好似一曲和諧的奏鳴曲。
28、同學(xué)們打掃完教室，教室里變得窗明幾凈，地板可以倒映出人影，仿佛置身于潔凈的五星級(jí)賓館一樣。
29、教室中間擺放著整整齊齊的桌椅，它是我們不可缺少的忠實(shí)伙伴，每天同學(xué)們端端正正地坐在這里聚精會(huì)神地聽(tīng)課，爭(zhēng)先恐后地發(fā)言，專心致志地學(xué)習(xí)。
30、李老師笑容滿面地走進(jìn)教室，老師說(shuō)了一遍規(guī)則后，就宣布開(kāi)始。頓時(shí)，教室里安安靜靜的，靜得能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的心跳聲。只見(jiàn)有的同學(xué)在座位上左顧右盼，有的同學(xué)正在埋頭準(zhǔn)備自己的演講，而我也不例外，默默的看著自己的演講稿，心緊張得怦怦直跳。
31、教室里很安靜，連一根針落地地聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。我坐在教室里自己的位置上，心里很緊張，抬頭看了看同學(xué)們，不會(huì)的同學(xué)好像考不好沒(méi)事似的；會(huì)的同學(xué)有的很自信；有的同學(xué)身子在抖動(dòng)，沒(méi)信心。
32、這時(shí)的教室，就像寂靜的林子一樣，十分的安靜。幾個(gè)玩得很歡的同學(xué)在這時(shí)連大氣也不敢出。
33、近幾天，往往隨天使來(lái)得極早，我便只偎在教室里。這個(gè)時(shí)候的教室，往往只有一兩個(gè)人，它深陷在安靜之中，只是默默地融進(jìn)那些光影里。似乎連煩亂的呼吸聲也可以聽(tīng)得清。我歡喜這份安靜——于是，只趁著教室里人還少，我往往默默地坐在位子上，偶爾說(shuō)說(shuō)話，也只不過(guò)一笑的份上。
34、那天，天空灰蒙蒙的，坐在教室里的我怎么也無(wú)法靜下心去聽(tīng)老師講課。教室里是那么地安靜，除了老師地粉筆在黑板上沙沙地寫(xiě)個(gè)不停之外，一切都是那么地安靜，安靜得可怕。
35、天空灰蒙蒙的，老天爺?shù)男那橐彩值吐�，總覺(jué)得有一種不詳?shù)母杏X(jué)。上課的預(yù)備鈴剛剛響過(guò)，教室離頓時(shí)安靜下來(lái)。往日，鈴聲響過(guò)老半天了，教室里還總是靜不下來(lái)，依舊很熱鬧。今天就截然不同了，教室里十分安靜，等待老師來(lái)上課。
36、上課了，同學(xué)們飛快地跑回教室。頓時(shí)，操場(chǎng)上安靜下來(lái)了。教室里不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，那聲音真悅耳。這時(shí)，窗外十分安靜。樹(shù)枝不搖了，鳥(niǎo)兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好象在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。瞧，我們班正在上一節(jié)有趣的數(shù)學(xué)課呢！我正聚精會(huì)神地聽(tīng)老師娓娓地講述關(guān)于測(cè)量單位的知識(shí)，并用尺子比畫(huà)著。同學(xué)們也都在貪婪地吮吸著知識(shí)的甘露。
37、映著這一片美麗的景色，春的事物，我又看到了學(xué)校里的一間間教室，伴著這美好的春光，小學(xué)生在教室里專注的讀書(shū)；初中生在教室里認(rèn)真的寫(xiě)字；高中生在教室里勤奮的背書(shū)；大學(xué)生在教室里安靜的上自習(xí)；我想，我們也是這美麗的春天，永不逝去的春天——祖國(guó)美麗的春天！
38、開(kāi)始答卷了，教室里的安靜絕對(duì)連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。我的臉上落下了碩大的汗珠，教室里的鐘嘀嗒的走著，緊張注視著同學(xué)們的臉，兩個(gè)老師在教室里走來(lái)走去。就這樣，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，終于在打鈴前答完了卷子，我慶幸地長(zhǎng)吧了一口氣。接下來(lái)的時(shí)間里，我最起碼把這兩張卷子驗(yàn)算了三遍，可還放不下心來(lái)，剛要檢查第四遍，下課鈴響了打破了教室里的死寂——打鈴收卷了！
39、我走進(jìn)教室，教室里窗明幾凈，桌椅整齊，兩邊的墻上掛著一幅幅中外名人的畫(huà)像。同學(xué)們有的在做游戲，有的在讀書(shū)，有的在幫助同學(xué)解答難題，展現(xiàn)出一幅團(tuán)結(jié)友愛(ài)、刻苦學(xué)習(xí)的景象。上課鈴響，教室里一片安靜，老師帶著慈祥的笑容，來(lái)到教室，開(kāi)始了我們一天的課程。
40、我拎著試卷袋走進(jìn)教室，鬧哄哄的孩子們立刻安靜下來(lái)，一雙雙明亮的眼睛緊張地盯著我。開(kāi)考的鈴聲響了，我將卷子發(fā)下去，雪白的試卷像翻飛的浪在孩子們的手里傳遞著。待教室平靜下來(lái)，孩子們的筆在紙上沙沙作響時(shí)，我忽然發(fā)覺(jué)按理應(yīng)當(dāng)有一份多余的試卷，以便學(xué)生答卷過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)解答調(diào)換用的，怎么沒(méi)有了呢？難道是教務(wù)處數(shù)錯(cuò)了？我沒(méi)再多想，一邊在教室里來(lái)回走動(dòng)，一邊用目光巡視著。
41、第二輪開(kāi)始了，老師給我們發(fā)過(guò)紙后，宣布開(kāi)始，教室里立刻又安靜下來(lái)，同學(xué)們都在動(dòng)腦筋。第四個(gè)人拿到紙后，就是想笑，又不敢，只有把笑聲壓到心里。結(jié)果出來(lái)了，有人寫(xiě)周星宇在大海里造火車，吳金在白云上吃肯德基……把同學(xué)們逗得開(kāi)懷大笑，喜笑顏開(kāi)。老師也笑了。教室里傳出了一陣陣笑聲，這笑聲傳出了教室，傳到了操場(chǎng)，傳到了家里，也許傳到了爸爸媽媽的單位，讓他們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)快樂(lè)的一天。老師宣布錯(cuò)位成功，我們歡樂(lè)極了。
42、那時(shí)，我在外面玩的開(kāi)心的時(shí)候，我都看見(jiàn)他在教室里看各中各樣的作文書(shū)，我一開(kāi)始以為他是為了享受教室里面的安靜，可后來(lái)才知道，他是在吮吸智慧的甘露，我叫他出去一塊兒玩，他還是在看書(shū)，甚至中午值日生打掃教室的時(shí)候，他還拿著一本作文書(shū)，在外面看，看來(lái)書(shū)真的是精神食糧。因?yàn)槲铱此磿?shū)的時(shí)候心理也在變化，當(dāng)看到精彩的時(shí)候，他會(huì)全神貫注的看著這本書(shū)，當(dāng)看到危險(xiǎn)的時(shí)候，他也會(huì)跟著劇情緊張起來(lái)，等看到他們化險(xiǎn)為夷的時(shí)候，他又會(huì)長(zhǎng)嘆一口氣，唉！書(shū)的力量真是無(wú)窮的��！
43、鄒老師看來(lái)好像很放心我們，就走出了教室。開(kāi)始，教室里出奇的安靜，連一根針掉在地上也聽(tīng)得見(jiàn)似的，大家很自覺(jué)地寫(xiě)著作業(yè)。咦？這幫今天家伙怎么了？什么時(shí)候這么讓人省心過(guò)？我不由的納悶。
44、上課做作業(yè)的時(shí)候，安靜的教室變得鴉雀無(wú)聲，我把耳朵靠近桌面，能聽(tīng)到寫(xiě)字的沙沙聲響。
45、黑板前是講臺(tái)，講臺(tái)上擺著一臺(tái)電腦和一臺(tái)顯示器，與斜對(duì)面擺著的電視機(jī)組成了多媒體教學(xué)器，老師的教案和同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè)常放在上面展示。
46、教室中間擺放著整整齊齊的桌椅，它是我們不可缺少的忠實(shí)伙伴，每天同學(xué)們端端正正地坐在這里，聚精會(huì)神地聽(tīng)課，爭(zhēng)先恐后地發(fā)言，專心致志地學(xué)習(xí)。
47、我們的教室窗明幾凈，墻壁光潔，夏天有風(fēng)扇給我們解熱，冬天有暖氣為我們?nèi)∨�，我們�(cè)诃h(huán)境優(yōu)雅，寬敞明亮的教室里汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，一天天茁壯成長(zhǎng)。
48、走進(jìn)教室，就可以看見(jiàn)前面正中有一塊干凈的磁鐵黑板，黑板的右面是每個(gè)組的評(píng)比表，黑板的上方掛著五星紅旗，它將隨時(shí)提醒我們?yōu)橹袊?guó)的強(qiáng)盛而努力學(xué)習(xí)。
49、我們十余個(gè)人準(zhǔn)備好笤帚，墩布，抹布等用具，來(lái)到305教室進(jìn)行打掃，同學(xué)們都興致昂揚(yáng)�；蛟S是因?yàn)?05教室往常沒(méi)有指定的班級(jí)負(fù)責(zé)打掃，顯得有些臟亂。
50、大家用拖把拖教室的地面，方怡把洗衣粉撒到地上，我用力一拖，黑乎乎的地面馬上變得雪花一樣白，神奇呀！這樣持續(xù)打掃了一節(jié)課的時(shí)間，教室變得寬敞明亮多了。
51、想一想我們今天的教室，寬敞明亮，不僅有飲水機(jī)，還有一臺(tái)大屏電視機(jī)，課余時(shí)間隨時(shí)都能喝到熱乎乎的礦泉水，不出教室便可以知道天下事，所以我們一定要珍惜今天的一切，努力學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)。
52、我們的教室，不大，沒(méi)有奢華的裝飾或者說(shuō)根本沒(méi)有裝飾，白色的墻，綠色的黑板，幾個(gè)陳舊的電風(fēng)扇，幾盞明晃晃的燈。很普通的一間教室，卻承載了太多太多的東西。四十個(gè)人的教室，同學(xué)們倆倆整齊的坐著，黃色的桌椅，抬頭便能看見(jiàn)那張墨綠色的大黑板。
53、我瞥見(jiàn)教室窗戶有點(diǎn)臟，于是拿著抹布認(rèn)認(rèn)真真地擦起窗戶來(lái)，不久窗戶擦好了。在看看同學(xué)們也把手上的工作完成好了，望著被我們打掃得窗明幾凈的教室，又看看被水壺勒紅的手，想到下個(gè)星期一，同學(xué)們將坐在這么干凈、這么明亮的教室里，我心里美滋滋的。
54、我們教室非常寬敞.我一進(jìn)教室門(mén),就看到又寬又大的講臺(tái),上面有許多寶貝：有電腦,電腦可以聽(tīng)音樂(lè)等等；有實(shí)物顯示臺(tái)液晶投影儀、屏幕,老師用它們放大課文中的內(nèi)容,讓我們了解更多的知識(shí).學(xué)校是為了我們的學(xué)習(xí)生活而設(shè)計(jì)的。
55、我們的教室朝南，呈長(zhǎng)方形，六扇窗戶分別鑲嵌在南墻和北墻。如果節(jié)日到來(lái)的話，我們會(huì)在窗子上寫(xiě)字，掛彩帶，看著現(xiàn)在的窗子，光禿禿的，與節(jié)日的窗子比起來(lái)，差遠(yuǎn)嘍！真是“人靠衣裝，佛靠金裝”啊！東墻上掛著一塊被擦得油亮的黑板，黑板上方有一個(gè)大屏幕，是給我們展示電腦畫(huà)面的。屏幕上方還有八個(gè)大字：團(tuán)結(jié)勤奮，守紀(jì)向上。這八個(gè)大字是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)，前進(jìn)的指路燈。
56、我們的教室寬敞明亮，走進(jìn)窗明幾凈的教室，44套桌椅擺得整整齊齊，玻璃擦得光亮透明。教室正前方是一個(gè)黑板，這塊黑板是讓我們走進(jìn)知識(shí)的大門(mén)。黑板的左右兩邊是兩個(gè)喇叭，用來(lái)聽(tīng)廣播。教室左面是四扇窗戶，右面是兩扇門(mén)，給同學(xué)們帶來(lái)了方便。后面也是一塊黑板，這塊黑板跟那塊黑板不同，這塊黑板常常寫(xiě)一些學(xué)生守則。我還要寫(xiě)一寫(xiě)我們大大的講臺(tái)，講臺(tái)上有兩盒粉筆，講臺(tái)下面有一個(gè)大電腦，大屏幕在黑板前面，電腦可以控制大屏幕，把書(shū)放在投影儀下，就可以放大到大屏幕上。這樣更方便了我們的學(xué)習(xí)。
57、走到我們的教室門(mén)口，可以看到醒目的七三班班牌，這就是我所在的班級(jí)，向里面走就可以看見(jiàn)我們的多媒體，這里是老師講課必不可少的配件，這個(gè)可以省去寫(xiě)字的功夫，但有時(shí)還是要寫(xiě)的，可還是很輕松，再看看那雪白的墻壁，那雪的顏色，使人頭腦清醒，也可以更保護(hù)自己的眼睛，接下來(lái)就是那面光榮的流動(dòng)紅旗掛在我們班中，那是我們用集體的力量得來(lái)的，現(xiàn)在還未失去它，黑板，雖然有了多媒體，但黑板還是必不可少的，黑板上點(diǎn)點(diǎn)印記，是老師的心血，抬頭望，是14盞電燈掛在上面，晚上，電燈就像另一個(gè)太陽(yáng)；照我們，使我們好好學(xué)習(xí)，再然后看，是3張獎(jiǎng)狀掛在上面，那是上次運(yùn)動(dòng)會(huì)上得到的，每每看到它，就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，爭(zhēng)取下一個(gè)得到一個(gè)學(xué)習(xí)獎(jiǎng)，再然后就是下面的黑板報(bào)了，那是我們班板報(bào)同學(xué)的功勞，使我們每次都名列前茅。
58、一縷陽(yáng)光映入教室，正好把它分割成地獄和天堂，講臺(tái)上老師魔鬼般的目光投向正在往桌洞里窺探的孩子的身上，突然一聲吼叫，孩子們臉上天使的笑容消失了，僵硬的表情上面露出無(wú)盡的憂傷，老師指著自己身后黑壓壓的一片說(shuō)著什么，上面充滿交錯(cuò)的白線，像海。被叫起得孩子低著頭看著眼前厚厚的一堆欲言又止，上面刻畫(huà)著彩色的文字，像山。四周墻上的標(biāo)語(yǔ)似乎在哀嘆這些孩子已經(jīng)被卷入知識(shí)的海洋。走廊里一陣笑聲穿過(guò)，惹得教師鎖起眉頭，幾步上前，教室的小門(mén)被緊緊的關(guān)上，自由的道路已被阻隔在一方。這時(shí)陽(yáng)光走進(jìn)了教室，駐足在每個(gè)孩子的臉上，幾十顆旋動(dòng)的心，迎著陽(yáng)光走來(lái)的方向飛到窗外去尋找人間的天堂。
59、我們精神馬上振奮起來(lái)，大家交頭接耳，面露喜色，教室里像炸開(kāi)了鍋一樣，雖然游戲玩過(guò)很多，但是貼鼻子的游戲卻是第一次玩，我們都巴不得游戲快點(diǎn)開(kāi)始，個(gè)個(gè)躍躍欲試。
60、教室的南面墻角是陳列柜，上面有書(shū)、玩具。陳列柜的上面吊著電視，空閑時(shí)，我們可以看學(xué)校新聞、表演、看動(dòng)畫(huà)片。北面墻中間有一副名人名言字畫(huà)，上面寫(xiě)著“做學(xué)問(wèn)要花工夫持之以恒，日積月累”。西墻是后黑板，我們可以畫(huà)黑板報(bào)，老師叫畫(huà)畫(huà)好的同學(xué)可以在后黑板上畫(huà)畫(huà)，抄一些知識(shí)。文化角在北墻，有成語(yǔ)天地，有班上的優(yōu)秀作文和同學(xué)在祖國(guó)各地拍的照片。
61、西墻是后黑板，我們可以出黑板報(bào)，抄一些同學(xué)們好的作文，抄一些品德之類的東西，老師叫畫(huà)畫(huà)好的同學(xué)可以在后黑板上畫(huà)畫(huà)，抄一些衛(wèi)生知識(shí)。
62、文化角在北墻。有成語(yǔ)天地，成語(yǔ)天地是叫我們填成語(yǔ)的。有我的作文，作文是我們同學(xué)寫(xiě)得最好的作文才貼上去的。有小小旅行家，是我們同學(xué)在祖國(guó)各地拍的照片。
63、操場(chǎng)的北面就是我們的教學(xué)樓。大樓的正門(mén)朝南，全樓共有三層，從遠(yuǎn)處看去，整幢大樓樸素整潔，美觀大方。從樓的正門(mén)進(jìn)入教學(xué)樓的第一層，只見(jiàn)東西是一條走廊，走廊的墻壁上是美術(shù)園地。沿著樓梯直上二樓，拐彎處有一面長(zhǎng)方形的鏡子，鏡子上方“你整潔嗎”幾個(gè)大字十分醒目。
64、我們精神馬上振奮起來(lái)，大家交頭接耳，面露喜色，教室里像炸開(kāi)了鍋一樣，雖然游戲玩過(guò)很多，但是貼鼻子的游戲卻是第一次玩，我們都巴不得游戲快點(diǎn)開(kāi)始，個(gè)個(gè)躍躍欲試。
65、上課鈴響了，可教室還是鬧哄哄的。有的走動(dòng)位子，有的在講笑話，有的在吃零食……
66、老師剛一離開(kāi)，教室里就響起了“嗡嗡”地說(shuō)話聲：有的在說(shuō)，今天的體育課會(huì)不會(huì)上呢；有的在議論，這周能不能小考啊。
67、我掩住雙耳，但周圍的轟鳴像轟炸機(jī)般撕裂耳膜，或竄上跳下，或滿飛，整個(gè)教室像炸開(kāi)的鍋，滿屋的螞蚱亂蹦亂跳，這真的在學(xué)校嗎？
68、教室里老師剛說(shuō)完題還沒(méi)說(shuō)讓大家議論，大家就開(kāi)始議論了，現(xiàn)在教室里有的大聲喧嘩，有的踩凳子上桌子說(shuō)自己說(shuō)的是對(duì)的。
69、今天上課，我們老師說(shuō)：“今天打掃除，同學(xué)們干起來(lái)吧！”“太好了，太好了！”教室一片歡呼，因?yàn)椋覀儼嘟淌乙呀?jīng)有好長(zhǎng)時(shí)間不大掃了，是個(gè)名副其實(shí)的大垃圾桶，唉！
70、教室里有兩塊黑板，一塊在前面，一塊在后面。黑板前面的黑板是老師傳授知識(shí)給我們的地方。
71、班級(jí)是一個(gè)繡花場(chǎng)，管理就像針線活，要沉下心來(lái)，認(rèn)真收下縫線針，處處注意針腳的密度，耐心熨燙修補(bǔ)。此后很久，金瑟五十弦，弦染春色。
72、我們的教室很寬敞。當(dāng)我走進(jìn)教室的門(mén)，我看到一個(gè)寬闊的平臺(tái)上有很多珍寶：有一臺(tái)電腦，電腦可以聽(tīng)音樂(lè)等等；還有物理顯示表和液晶投影儀、屏幕，老師用它們來(lái)放大課文內(nèi)容，讓我們了解更多的知識(shí)。
73、四間破舊的校舍消失了，新的教室和會(huì)議室矗立在圍墻內(nèi)，門(mén)的西側(cè)有一間小接待室。
74、課堂是孩子們的游樂(lè)場(chǎng)，是孩子們的風(fēng)箏花園，是孩子們的棲息地，是孩子們的幸福家園！
75、教室的左邊和右邊有兩個(gè)大玻璃窗。每扇玻璃窗被分成三塊。窗戶一塵不染，窗外的景色一覽無(wú)余。
76、我也非常希望我們的教室就在神奇的彩色游泳池旁邊。于是我們上了一節(jié)課，一邊偷看著五彩繽紛的泳池美景，一邊上了一節(jié)課，那就更不用說(shuō)了，全班同學(xué)一定會(huì)聚集在五彩繽紛的泳池里，看那五彩繽紛的泳池美景，說(shuō)不定連老師都會(huì)被吸引。
77、班級(jí)是磁場(chǎng)，奮斗是磁場(chǎng)，成長(zhǎng)是磁場(chǎng)！讓老師和同學(xué)們盡情享受生活中完全的快樂(lè)磁場(chǎng)吧！
78、班級(jí)是一個(gè)養(yǎng)蜂場(chǎng)，養(yǎng)蜂人帶領(lǐng)著小蜜蜂去追逐陽(yáng)光和鮮花，讓蜜蜂自由地飛進(jìn)花叢，參觀花叢，釀出最香甜的蜂蜜。
79、黑板上的時(shí)鐘總是讓我們想起一寸光陰一寸金，一寸金買(mǎi)不到一寸光陰。時(shí)鐘的兩邊是我們班全體同學(xué)通過(guò)努力獲得的獎(jiǎng)狀，他們是我們努力的回報(bào)，也鼓勵(lì)我們更加努力。
80、班級(jí)應(yīng)該像一個(gè)小池塘，讓不同天賦的學(xué)生自由地競(jìng)爭(zhēng)，發(fā)展自己的個(gè)性，獨(dú)立地挖掘自己的潛力，自覺(jué)地追求自己的夢(mèng)想。
81、事實(shí)上，課堂是生活中一個(gè)互動(dòng)的領(lǐng)域。老師可以影響孩子，孩子也可以影響老師。
82、教室里很安靜，你甚至可以聽(tīng)到鉛筆的沙沙聲，這是一幅什么樣的圖畫(huà)啊，當(dāng)同學(xué)們沉浸在思考中，思緒漫游在知識(shí)的海洋里，一切都是寂靜的，仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界，像一葉平靜的小舟。
83、走進(jìn)教室，我們可以看到一個(gè)干凈的磁鐵黑板在前面的中間。在黑板的右邊是每個(gè)小組的競(jìng)賽表。黑板上方懸掛著五星紅旗，它總是提醒我們?yōu)榱酥袊?guó)的繁榮而努力學(xué)習(xí)。
84、走進(jìn)教室，你首先看到的是一塊大黑板。上課時(shí)值勤的黑板擦地格外干凈，映出了同學(xué)們的笑臉。不要小看這黑板，老師上面為我們畫(huà)了一幅未來(lái)的圖畫(huà)，帶我們暢游在知識(shí)的海洋里。
85、我仔細(xì)地看了看這個(gè)寬敞的房間。柔和的陽(yáng)光透過(guò)蘋(píng)果綠的窗臺(tái)、白色的墻壁和天花板上的大窗戶照射進(jìn)來(lái)。
86、課堂是師生共同學(xué)習(xí)的天堂，是師生交流的情感驛站，是師生共同成長(zhǎng)的微型舞臺(tái)。
87、課堂是孩子放飛夢(mèng)想的天堂，是老師和學(xué)生成長(zhǎng)的家園。每個(gè)人都是一張白紙，看你給孩子帶去了什么，用無(wú)形的筆編織出美麗的故事，描繪出人生的圖畫(huà)。
88、一排又一排的課桌擺放得很整齊，好像課桌和椅子都在排隊(duì)！桌面一塵不染，桌面內(nèi)部也不凌亂。
89、教室里有43張凳子和43張桌子。這些是給學(xué)生的。還有兩個(gè)供教師使用的講臺(tái)。
90、我家在實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)樓三樓的左邊。我每天走進(jìn)學(xué)校，走到教室門(mén)口看到一個(gè)牌子上寫(xiě)著五年級(jí)四年級(jí)，我感到很溫暖。
91、教室的南角是一個(gè)陳列柜，上面有書(shū)、玩具。在陳列柜的上方掛著一臺(tái)電視機(jī)。在我們的業(yè)余時(shí)間，我們可以看學(xué)校的新聞，表演和漫畫(huà)。
92、熒光燈下的大銀光像柔和的燈光，教室的每個(gè)角落都亮了起來(lái)，透過(guò)干凈的玻璃，你可以看到學(xué)生認(rèn)真地自學(xué)。
93、班里的同學(xué)都在看作業(yè)，沒(méi)有一個(gè)人發(fā)出聲音，連地上的一根針都能聽(tīng)見(jiàn)。
94、我愛(ài)我的教室！它為我們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我們?cè)趯W(xué)習(xí)中感到輕松。我愛(ài)我的教室！
95、班級(jí)是師生成長(zhǎng)的家園，在鍋碗瓢盆的交響曲中，播種希望，收獲幸福！
96、教師的工具被放在講臺(tái)上。黑板的右邊是一個(gè)漂亮的木架，里面有許多貝殼、扇貝、魚(yú)類標(biāo)本等。左邊有一扇木門(mén)，上面的玻璃可以清潔，這可以是信用的責(zé)任！
97、教室四周都是干凈明亮的窗戶，中間擺放著整潔的桌椅，它是我們不可或缺的忠實(shí)伙伴，每天同學(xué)們都坐在這里專心聽(tīng)講，爭(zhēng)先恐后地發(fā)言，專心致志地學(xué)習(xí)。
98、課堂是老師和學(xué)生的游樂(lè)場(chǎng)。美德、價(jià)值觀和思維方式是游戲規(guī)則。能在快樂(lè)中玩老師和學(xué)生，選擇有道，在智慧的誕生中玩，選擇人而教。
99、教室里安靜的就像是走進(jìn)了一個(gè)無(wú)音的世界！
100、教室里鴉雀無(wú)聲，我似乎可以清楚的聽(tīng)到東南角的那個(gè)同學(xué)有韻律的呼吸著。
101、教室里安靜的好像一根針掉在地上都能聽(tīng)到。
102、教室里那么安靜、似乎可以聽(tīng)到自己的心受傷的聲音、輕輕地、用雙臂抱緊自己。
103、教室里安靜極了，同學(xué)們都在做作業(yè)，好象聽(tīng)到蠶吃桑葉的沙沙聲。
104、教室里寂靜無(wú)聲，靜得連一根針掉下地都聽(tīng)得清清楚楚！
105、教室安靜得能聽(tīng)見(jiàn)一根針掉落的聲音。
106、教室里格外安靜，我坐在教室里，清楚的聽(tīng)見(jiàn)窗外的鳥(niǎo)鳴，心里頓時(shí)平靜了不少。
107、教室里安靜的好像空氣凝結(jié)了一樣，毫無(wú)聲響。
108、教室里只剩下了筆尖觸碰紙張的聲音。
109、教室里很安靜，連翻書(shū)和筆尖觸碰在紙上的聲音也聽(tīng)不到。
110、教室里安靜的像深夜的森林一樣。
111、教室里安靜得鴉雀無(wú)聲。
112、教室里寂靜無(wú)聲，手表滴答的聲音清晰可辨，我緊張極了。
113、仲夏的午后，金色的陽(yáng)光經(jīng)過(guò)教學(xué)樓旁那一排挺拔蔥郁的水杉枝葉篩濾過(guò)后，照進(jìn)教室的玻璃窗來(lái)，分外的亮麗。
114、教室安靜極了，甚至可以聽(tīng)到鉛筆的沙沙聲。
115、教室里鴉雀無(wú)聲，掉根針都能聽(tīng)見(jiàn)。
116、教室里似乎車禍現(xiàn)場(chǎng)一般擁堵吵鬧。
117、教室里的節(jié)目正在如火如荼地進(jìn)行著。
118、教室里吵吵鬧鬧的就像一個(gè)個(gè)小蜜蜂似的。
119、同學(xué)正在教室里熱火朝天的討論問(wèn)題。
120、教室里真熱鬧，就像一個(gè)菜市場(chǎng)一樣。
121、教室里就像假日瘋狂搶購(gòu)現(xiàn)場(chǎng)似的嘈雜鼎沸。
122、教室里同學(xué)們的吵鬧聲，老師的責(zé)罵聲吵成一團(tuán)，好像蜜蜂在耳邊嗡嗡直叫，腦袋都快炸掉了。
123、等到老師一走，正在吃飯的同學(xué)們就再也壓抑不住了，有些發(fā)放食物，引得其他同學(xué)一陣瘋搶；有的在玩“開(kāi)心辭典”讓聽(tīng)者一陣狂笑。
124、同學(xué)們?cè)诎嗬餀M沖直撞，桌子歪歪扭扭的，整個(gè)教室凌凌亂亂的，像剛打完仗似的。
125、施老師走了，同學(xué)們又嘰嘰喳喳地講起話來(lái)。我也和別的同學(xué)一樣，和同桌韓蓉斌一起討論問(wèn)題的答案。
126、教室里很吵炸開(kāi)了鍋與一根針掉在地下形成了鮮明的對(duì)比教學(xué)樓都飄著我們班的吵鬧聲
127、下課鈴聲剛響，教室里就沸騰起來(lái)了。同學(xué)們迫不及待地離開(kāi)了座位，原本上課時(shí)安靜的教室立刻鬧成了一團(tuán)。
128、吵鬧聲勝過(guò)上課鈴聲，只聽(tīng)門(mén)“咣”地響了，原來(lái)“佛祖”——班主任正在怒視著我們。
129、下課后的教室就變成同學(xué)們十八般武藝各顯神通的地方，好不熱鬧！
130、安靜的教室又想往常一樣熱鬧起來(lái)�？墒�，就在這個(gè)時(shí)候，在隔壁班上課的班主任施亞群老師走了進(jìn)來(lái)。
131、叮鈴鈴，下課了。我們不在安靜了，我們就像一匹馬兒跑出教室。我們班轉(zhuǎn)眼變成了熱鬧的班級(jí)。
132、今天上課，我們老師說(shuō)：“今天打掃除，同學(xué)們干起來(lái)吧！”“太好了，太好了！”教室一片歡呼，因?yàn)�，我們班教室已�?jīng)有好長(zhǎng)時(shí)間不大掃了，是個(gè)名副其實(shí)的大垃圾桶，唉！
133、我們精神馬上振奮起來(lái)，大家交頭接耳，面露喜色，教室里像炸開(kāi)了鍋一樣，雖然游戲玩過(guò)很多，但是貼鼻子的游戲卻是第一次玩，我們都巴不得游戲快點(diǎn)開(kāi)始，個(gè)個(gè)躍躍欲試。
134、下課鈴響后，我們正玩著橡皮大戰(zhàn)，欣欣突然提議：“我在《記憶力挑戰(zhàn)賽》里看到一個(gè)游戲：背圓周率。
135、晃動(dòng)的燈光，在煙塵彌漫的教室中搖搖欲墜，忽然一聲嘶叫，燈光摔到地上粉碎。
136、教室里的溫度達(dá)到了沸點(diǎn)，同學(xué)們都在嘰里呱啦的說(shuō)著、笑著。
137、我們?cè)缫延辛擞?jì)劃，我這個(gè)班長(zhǎng)大聲喊道：“大家鼓掌！”頓時(shí)，教室里響起了雷鳴般的掌聲！那聲音使我們激動(dòng)，表演的同學(xué)不禁被我們感動(dòng)了！
138、上課鈴響了，可教室還是鬧哄哄的。有的走動(dòng)位子，有的在講笑話，有的在吃零食……值日班干部氣極了，拿著教鞭使勁往講臺(tái)上敲，并費(fèi)盡全力大喊：“安靜！”可同學(xué)們無(wú)動(dòng)于衷，還變本加厲了。
139、教室里仿佛趕集一樣熱鬧。
140、老師剛一離開(kāi)，教室里就響起了“嗡嗡”地說(shuō)話聲：有的在說(shuō)，今天的體育課會(huì)不會(huì)上呢；有的在議論，這周能不能小考啊。
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