作文素材：老人與海
在一個(gè)美麗的海濱，住著爺孫兩個(gè)人，老人已七十，小孩才十二三，長(zhǎng)此以往靠大海生活。
一天，爺孫兩個(gè)，再添一個(gè)小伙伴，他們來(lái)到海邊，共沐溫暖的陽(yáng)光。大海很安靜，一層薄薄的紗麗包裹著她的身體。微風(fēng)拂來(lái)，有一絲絲涼意。老人常常在外，為生活奔波，一直沒(méi)有時(shí)間陪陪孫子，覺(jué)得有點(diǎn)對(duì)不住他，今天天氣不錯(cuò)，和他玩玩，順便休息一下。小男孩看著海中的魚(yú)兒，早已按奈不住，但對(duì)爺爺?shù)目謶謪s絲毫不敢減。
這時(shí)，一只神秘的艦隊(duì)從此經(jīng)過(guò)，兩只神龜，兩只神鳥(niǎo)，三只神船，兩男一女，各乘一船在龜?shù)膸ьI(lǐng)下向前慢慢行使。也許是經(jīng)歷的行程對(duì)她們影響不小，一個(gè)女子發(fā)出了這樣的感慨：人一生是短暫的，能做 愛(ài)做的事，能為愛(ài)做的事而死，這一生也就沒(méi)有什么可遺憾的了。
小男孩靈機(jī)一動(dòng)，伸手摸摸海水，脫下了衣服。
“孫子，你要干什么�！睜敔敯l(fā)現(xiàn)后，叫住了他。
“我要捉魚(yú)，我要幫爺爺�！�
“不行，你不能去，你還小，你不知道大海的習(xí)性，她現(xiàn)在很溫和，可她隨時(shí)都會(huì)發(fā)怒，如果你死了，誰(shuí)來(lái)幫我脫鞋，誰(shuí)幫我撫平繩索留在我手上的傷痕？”
“爺爺，我不應(yīng)該在被你牢籠了，我有我自己的自由，能做 愛(ài)做的.事，能為愛(ài)做的事而死，這一生無(wú)憾了�！�
“你，你。。。。。�！�
小男孩還沒(méi)有等爺爺說(shuō)完，轉(zhuǎn)身跳進(jìn)了水里。
爺爺看到了他在水里的優(yōu)美的動(dòng)作，心理稍稍有了一點(diǎn)安慰，但是，這唯一的親人都不聽(tīng)話了，這以后的生活該怎么過(guò)��？老人想著想著，流下了傷心的淚水。
這時(shí)，小男孩鉆出了水面，將一條大肥魚(yú)扔給他的小伙伴，讓他提給他的爺爺。然而，他不理，將魚(yú)扔到了一邊，說(shuō)：“有其父必有其子，走吧，都走吧，別再叫我爺爺�！�
小男孩爬上了岸，撿起地上的魚(yú)，提到爺爺面前，說(shuō)：“爺爺，你別扔下我啊，我可以幫你脫鞋，幫你擦藥�。 �
爺爺流淚了，但還是那么固執(zhí)，一下子打掉他手里的魚(yú)，轉(zhuǎn)身走了。
小男孩立在原地目瞪口呆。一陣風(fēng)襲來(lái)，他直發(fā)抖，澄碧的天空也不知從何地鉆出幾片云彩，遮了太陽(yáng)的臉。
爺爺蹣跚的身影越來(lái)越遠(yuǎn)，小男孩再也抑制不住自己，突然跑上一段路，大聲說(shuō)：“爺爺，謝謝你這么多年的照顧，請(qǐng)恕我不孝，你以后多保重，我先走了�！�
“孫兒，孫兒，別。。。。。�！睜敔斞杆倥芑�，但還是遲了。他立在水邊，一臉茫然，看著蕩起的一圈圈波紋，暈到了。
一個(gè)人出現(xiàn)，救了小男孩，并把倆送回家。
爺爺醒來(lái)后，傷心的淚水不停的沿著眼角流著，濕了頭下枕巾一半。
“爺爺，別傷心了，以后我會(huì)聽(tīng)你的話，幫你脫鞋，幫不擦藥�！�
爺爺先是一驚，伸手摸摸他的小腦袋，確保是他之后，臉上沒(méi)了憂郁，露出了開(kāi)心的笑顏。
“孫兒，你知道嗎？孤獨(dú)的生活太可怕了，我怕失去你，才對(duì)你那么嚴(yán)，孩子般的天真被我籠得無(wú)影無(wú)蹤。”
“爺爺，我知道，正因?yàn)槿绱�，我才一定要學(xué)會(huì)打魚(yú)，幫你打魚(yú)，為了我們的生活�！�
“孩子，以后我們不用以打魚(yú)為生了，我們?cè)谥\其他的生活方式，這太危險(xiǎn)了，你知道嗎，你父親就是不聽(tīng)我的話，被大海吞了去的。”
小男孩不停的點(diǎn)頭。
“孩子，以后我也不會(huì)那么嚴(yán)了，愛(ài)做什么，盡管去做吧！”
爺孫都笑了。
之后，他們另謀求了一種生活方式，非常幸福。
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