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描寫(xiě)樹(shù)的作文素材（精選42篇）
在我們上學(xué)期間，是不是很多人聽(tīng)到作文就頭大？是不是很需要一些作文素材？你知道作文素材從哪里來(lái)嗎？下面是小編收集整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文素材，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)樹(shù)的作文素材 篇1
她把風(fēng)融入血液，自由、灑脫、不羈。當(dāng)我再一次聽(tīng)到那首《橄欖樹(shù)》，便會(huì)想起她，如風(fēng)的女子，三毛。
她輕輕唱著：“不要問(wèn)我從哪里來(lái)，我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方……”只需一個(gè)包，便能浪跡天涯，沒(méi)有任何人束縛她，她始終高昂著頭，流浪遠(yuǎn)方，穿越朝朝暮暮，走過(guò)春秋冬夏，世界為她敞開(kāi)，她處處留步，卻從無(wú)牽絆。
大約10歲左右，讀了她的《萬(wàn)水千山走遍》，頓時(shí)被文章中孤獨(dú)的氣質(zhì)吸引，最?lèi)?ài)的是《雨季不再來(lái)》至今不知讀過(guò)多少遍。通過(guò)簡(jiǎn)介，了解到她的'生平�；蛟S，死亡對(duì)于她而言只不過(guò)是，另一段旅行，死亡之后，就可以與深?lèi)?ài)的荷西相聚，就可以免受蒼老的限制，她最后任性了一次，最后逃離了一次。
讀了三毛的作品，你甚至感受不到那是一篇文章，仿佛她就站在你面前，她把喜悅悲傷傳達(dá)得如此真實(shí)，如此動(dòng)人，可以看到，一個(gè)孤單女子立于沙漠之中，笑容爽朗而率真。
她叛逆了一輩子，終于成為傳奇。多年之后，依然如故，正如那棵橄欖樹(shù)，無(wú)拘無(wú)束，笑看塵世間紅塵滾滾。
直至永恒
描寫(xiě)樹(shù)的作文素材 篇2
小時(shí)候，老家門(mén)口有一棵柏樹(shù)，我不喜歡它，總覺(jué)得它丑陋，還有一股怪怪的味道。
每當(dāng)深秋，楊樹(shù)、柳樹(shù)的葉子都枯黃掉落了，只有柏樹(shù)的枝葉還是嫩綠的。冬天來(lái)了，凜冽的寒風(fēng)夾著雪花降臨了人間，柏樹(shù)卻依然挺立著，不曾動(dòng)搖，雪花之下依舊是綠的，但不在是嫩綠，而是如墨一般的深綠。春夏之際，各種樹(shù)木忙著抽芽、舒展枝葉，一片蓬勃的樣子，柏樹(shù)卻依然保持著它的.綠色調(diào)，枝葉并不蓬松，不曾張揚(yáng)，不曾渲染。
我不曾明白，這是從年幼到成熟的轉(zhuǎn)變。在困難中成長(zhǎng)，()隨著季節(jié)的變換而不斷改變自己，又堅(jiān)持自己的本性，這點(diǎn)足以震撼我的心靈，讓我改變著對(duì)柏樹(shù)的印象。
兒時(shí)，老家門(mén)口的那棵柏樹(shù)，一直陪伴著我成長(zhǎng)。我的快樂(lè)，苦惱都會(huì)與它分享。我陪伴著它，它也在陪伴著我，它的精神在默默的改變著我。
一年前，我離開(kāi)了老家，到城里求學(xué)，也搬進(jìn)了新家。因而也離開(kāi)了柏樹(shù)，分離時(shí)戀戀不舍。城里的學(xué)校條件好，可是學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)也很激烈。每當(dāng)我在生活上、學(xué)習(xí)中遇到了困難，每當(dāng)我思念家鄉(xiāng)的時(shí)候，老家門(mén)口那棵柏樹(shù)的形象就會(huì)涌現(xiàn)在我的心頭，它告訴我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)適應(yīng)成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的各種環(huán)境。
描寫(xiě)樹(shù)的作文素材 篇3
南園小區(qū)里有一棵高大挺拔的柳樹(shù)。我很喜歡這棵柳樹(shù)，因?yàn)樗芷痢?/p>
春天，柳樹(shù)上抽出了一個(gè)個(gè)嫩綠的小花苞，隨風(fēng)飄蕩，像頂著綠帽子的小朋友，在做老鷹捉小雞的游戲。過(guò)了一陣子，花苞開(kāi)了，小小的，圓圓的，像嬰兒的臉一樣，胖乎乎的。又過(guò)了一陣子，柳葉已經(jīng)變的'又大、又亮、又綠了，閃閃的像一塊塊綠寶石。
夏日來(lái)臨，天氣炎熱。柳樹(shù)下便成了人們的理想的避暑勝地。枝繁葉茂的它搖動(dòng)著手臂，招呼著每一位過(guò)往的路人。
風(fēng)一吹，柳枝探進(jìn)水里。瞧，水姑娘正在給柳樹(shù)洗頭發(fā)呢！風(fēng)大了，柳條飄向空中，像是與風(fēng)在賽跑。有時(shí)，兩根柳枝卷在了一起，像一對(duì)恩愛(ài)的情侶在跳舞。
我愛(ài)柳樹(shù)，我不愿它受到任何傷害，可有些小朋友卻缺少這樣的慈悲之心。有一次，我看到一個(gè)小弟弟摘下幾根柳枝，然后開(kāi)心地用它狠狠地抽打樹(shù)干，不一會(huì)兒，便有幾塊棕色的樹(shù)皮脫落下來(lái)。幸好我及時(shí)趕到，連忙阻止了他的無(wú)禮行為。不然，我的心也會(huì)跟著脫落下來(lái)的。
我愛(ài)柳樹(shù)，我更希望有更多的人如我一樣愛(ài)它。
描寫(xiě)樹(shù)的作文素材 篇4
一走進(jìn)校園，我們就能看見(jiàn)操場(chǎng)上的那四棵既高大又粗壯的梧桐樹(shù)。
秋天到了，在帶著絲絲涼意的秋風(fēng)中，梧桐樹(shù)的葉子漸漸由綠轉(zhuǎn)黃，正在換上秋裝。有的葉子還綠油油的，在枝頭迎風(fēng)吟唱；有的葉子急著穿上黃色的衣裳，趕著要去參加秋天的舞會(huì)；還有的葉子更加積極，早已離開(kāi)枝頭飄落大地，為校園鋪上了金色的地毯。梧桐樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了果實(shí)，三五成串的`，一個(gè)個(gè)像楊梅一般大小，圓圓的，長(zhǎng)著細(xì)刺，有青色的，也有褐色的，在風(fēng)中搖晃。
掉落的梧桐葉在風(fēng)中奔跑，像一群頑皮的孩子。我撿起一片梧桐葉，目不轉(zhuǎn)睛地望著它。它的形狀像我們張開(kāi)的巴掌一般，五個(gè)葉尖猶如手指，葉片上布滿(mǎn)了脈絡(luò)好像手上的紋路。它的顏色已經(jīng)枯黃了，因?yàn)樗チ岁?yáng)光、雨水的滋潤(rùn)和呵護(hù)。我想，這些葉子雖然最終會(huì)腐爛，但是卻能夠?yàn)槟嗤猎黾羽B(yǎng)料。
梧桐樹(shù)給校園帶來(lái)了濃濃的秋意，我不由得想起了古人的詩(shī)句：“睡起秋色無(wú)覓處，滿(mǎn)階梧桐月明中。”
描寫(xiě)樹(shù)的作文素材 篇5
在我們學(xué)校的南邊圍墻旁，種著四五棵梧桐樹(shù)。
深秋，我來(lái)到梧桐樹(shù)下。我雙手合起來(lái)抱抱樹(shù)干，樹(shù)干像大大的柱子，怎么也抱不過(guò)來(lái)。
樹(shù)上還有一些葉子，每片葉子都像一把扇子。秋風(fēng)刮來(lái)，沙沙沙，好像在唱歌。在秋風(fēng)中，幾片梧桐葉慢慢飄落，好像在跳舞。
老師告訴我們，梧桐樹(shù)開(kāi)的'花是紫色的，像風(fēng)鈴、像喇叭，十分漂亮。
在梧桐樹(shù)為什么沒(méi)有開(kāi)出那么漂亮的花呢？我想，梧桐樹(shù)是在秋天和冬天為明年春天開(kāi)出更美麗的花作準(zhǔn)備吧？
描寫(xiě)樹(shù)的作文素材 篇6
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，昨天夜里下了一場(chǎng)秋雨，今天溫度一下就降了10度。一大早起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)人們都穿上了春秋衫。今天下午我和媽媽走在揚(yáng)大的林蔭道上，發(fā)現(xiàn)路兩邊的梧桐樹(shù)發(fā)生了很大的變化。
梧桐樹(shù)的樹(shù)干非常粗壯，但在一人高的地方就開(kāi)始分成四到五個(gè)樹(shù)杈，形狀很像一個(gè)巨型的手。因?yàn)檫@些梧桐樹(shù)都有幾十年了，所以樹(shù)皮漸漸剝落，露出了里面的樹(shù)干，看上去一道黃、一道灰。
秋天一到，梧桐樹(shù)的葉子就會(huì)變得五彩繽紛，有的是深黃色的、有的是黃色的、有的是黃綠相間的、有的還是翠綠色的。咦？為什么一棵樹(shù)上會(huì)有不同顏色的葉子呢？正如《一片葉子落下來(lái)》這本書(shū)里丹尼爾所說(shuō)的這是因?yàn)槊總�(gè)葉子的體驗(yàn)各不相同，太陽(yáng)照射的.角度各不相同，投下的影子也各不相同，所以他們的顏色也會(huì)各不相同。
站在樹(shù)底下，一陣風(fēng)吹來(lái)，我并不覺(jué)得有很大的風(fēng)，那事因?yàn)檫@些梧桐樹(shù)把風(fēng)給擋住了，但是我抬頭仰望樹(shù)梢，只見(jiàn)樹(shù)梢被風(fēng)吹得東倒西歪，樹(shù)葉被風(fēng)吹得沙沙作響，樹(shù)葉也不斷地飄落下來(lái)，像許多翩翩起舞的蝴蝶，又像是天女散花，不一會(huì)兒，大地就像穿上了一件金黃色的衣服。最有趣的是有一片樹(shù)葉被風(fēng)吹落，他飄啊飄啊，忽然一個(gè)樹(shù)枝擋住了它的去路，這片葉子在樹(shù)枝上做了一個(gè)短暫的停留，又被風(fēng)吹落到地上。
我愛(ài)秋天，我更愛(ài)這秋天的梧桐樹(shù)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文素材 篇7
廈門(mén)的秋天總是姍姍來(lái)遲，沒(méi)有北方秋天的那種輕盈嬌健，都已經(jīng)是國(guó)慶節(jié)了，還酷暑依然，全然沒(méi)有一點(diǎn)秋意。只有我家樓下那株法國(guó)梧桐樹(shù)，讓我感覺(jué)到了秋天已是“秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸”。梧桐樹(shù)，到了秋日將盡的時(shí)候那是它最美麗也是最感傷的季節(jié)，我凝望著緩緩飄蕩的梧桐葉子發(fā)呆。是啊秋天來(lái)臨了，草木開(kāi)始枯黃，生命開(kāi)始收獲，大雁開(kāi)始南飛，游子開(kāi)始思家，大自然又將開(kāi)始準(zhǔn)備孕育新的輪回……忙碌的游子們，是否也開(kāi)始尋找歸家的方向？
落葉的美恰在秋天，金黃色的葉片反襯著太陽(yáng)的光輝，讓人有千百個(gè)在暖意中暈去的理由。若是下著雨，秋風(fēng)再冷些就更是“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴……”了。
每年到了“秋景有時(shí)飛獨(dú)鳥(niǎo)，夕陽(yáng)無(wú)事起寒煙”時(shí)，當(dāng)最后一片樹(shù)葉落下時(shí)，我會(huì)想起這片梧桐葉子。我記得春天時(shí)，當(dāng)梧桐樹(shù)抽出油綠的新芽時(shí)，他還是那么幼小，他象個(gè)孩子一樣悄悄地探出了個(gè)頭，看了又看，挑了一個(gè)氣溫不錯(cuò)的日子，從樹(shù)上蹦了出來(lái)。
往后的日子，他一定是餓壞了，他不愿意放過(guò)每一滴敲打在他身上的甘露，不愿意放過(guò)每一縷斜射在他身上的陽(yáng)光。當(dāng)然他的時(shí)候，是在瘋狂地吸吮著他的母親。母親？那棵梧桐樹(shù)。作為母親，她盡可能將根扎得深些，再深些，以便從大地中吸取所有的精華，來(lái)輸送給自己的兒女們，樹(shù)干、是她的身軀、枝條，是她的臂膀。作為母親的梧桐樹(shù)，在一個(gè)夏天的晚上又讓我深深地感動(dòng)了。
那是個(gè)讓人懼怕的風(fēng)雨交加的夜晚，萬(wàn)物最為消損與凄涼的'一天，透過(guò)路燈燈光的反射，我親眼目睹了那梧桐樹(shù)作為一個(gè)母親，是在進(jìn)行著怎樣的掙扎。她無(wú)力卻又近似于瘋狂地?fù)u動(dòng)，與風(fēng)雨抗?fàn)幹�，不愿失去每一片�?shù)葉。她擺動(dòng)的聲音蓋過(guò)了風(fēng)聲，卻在暴雨中儼然如一個(gè)舞者，一個(gè)生命的舞者。
現(xiàn)在，秋天來(lái)了，當(dāng)這最后一片梧桐樹(shù)葉落下的時(shí)候，我想，當(dāng)他回頭看時(shí)，當(dāng)他回頭看見(jiàn)那已枯槁而略顯猙獰的大樹(shù)時(shí)，當(dāng)他回頭看見(jiàn)自己母親的時(shí)候，他的眼中應(yīng)該充滿(mǎn)淚水。
我想此時(shí)他一定非常留戀母親懷抱的溫情，想問(wèn)問(wèn)那梧桐樹(shù)----他的母親，他能為她做些什么？除去這次秋風(fēng)里，一生中最金光燦爛與奪目耀眼的演出。當(dāng)他還沒(méi)找到答案時(shí)，風(fēng)又一次將他吹起。這次，他飛得更高些了，也看得更遠(yuǎn)些了。他在最高空遲疑了一會(huì)兒，又忽地以最優(yōu)雅的姿態(tài)投入了大地。
我想他在最后一定看見(jiàn)了大地，看見(jiàn)了母親慈祥的微笑；我猜想他在生命的最后一刻做了一次盤(pán)算，便毅然沖向大地。我猜他一定知道。他的身軀會(huì)滋潤(rùn)大地中無(wú)數(shù)的生靈以及在大地上的每一位母親。
梧桐樹(shù)、葉子、大地讓我感動(dòng)，讓我明白了人生的哲理，一個(gè)人只有全身地投入社會(huì)，去幫助千千萬(wàn)萬(wàn)的母親，才是對(duì)自己母親的最好回報(bào)。此時(shí)我想說(shuō)謝謝你，秋天的梧桐樹(shù)!你永遠(yuǎn)屬于大地……
描寫(xiě)樹(shù)的作文素材 篇8
五歲的時(shí)候，在媽媽的幫助下，我在門(mén)前種了一棵柳樹(shù)�，F(xiàn)在，它很大，高約4米，直徑約30厘米。
春天，那棵大柳樹(shù)像一大堆綠色的棉花聚集在一起，像一個(gè)巨大的“球”，像一個(gè)“巨人”站在那里，給人一種神秘的感覺(jué)。
當(dāng)我來(lái)到柳樹(shù)旁時(shí)，我看到它的樹(shù)干很粗，兩個(gè)孩子可以手牽手。柳枝一根根細(xì)長(zhǎng)。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝飄走，就像小女孩梳得整整齊齊的頭發(fā)，一個(gè)60多歲的老人在吃飯的'時(shí)候不小心把醬油粘在自己細(xì)長(zhǎng)的白胡子上。
“我不知道是誰(shuí)剪下了這么好的葉子，但是二月的春風(fēng)就像剪刀�！庇旨�(xì)又長(zhǎng)的葉子真的像水滴，像匠人精心雕琢啄出的玉片。一陣風(fēng)吹來(lái)，柳絮在空中翩翩起舞，仿佛一片片雪花漫天飛舞，美不勝收。
我記得有一次種下它，我為它澆了很多水。沒(méi)想到澆完不久就下大雨了。望著窗外的“雨簾”，不禁想起李白的《望廬山瀑布》:飛降三千尺》，不知銀河隕落九天？嘿！我想知道柳樹(shù)發(fā)生了什么事。雨一停，我就跑下去看柳樹(shù)。它沒(méi)有耷拉著腦袋，反而更綠更有生氣。
俗話(huà)說(shuō)“用心種花，沒(méi)有用心就永遠(yuǎn)長(zhǎng)不成影�！绷鴺�(shù)生命力強(qiáng)，生長(zhǎng)快，壽命長(zhǎng)。樹(shù)干可以當(dāng)家具，樹(shù)枝靈活，可以編織籃子、籃子等裝飾品。柳葉也可以吹口哨。此外，柳樹(shù)可以?xún)艋諝猓３炙粒b飾自然.
我愛(ài)柳樹(shù)，我愛(ài)你無(wú)私的奉獻(xiàn)，我愛(ài)你高尚的品格。
描寫(xiě)樹(shù)的作文素材 篇9
那一天，操場(chǎng)上有了一棵桔子樹(shù)，是老師辛辛苦苦種出的。只要有一個(gè)橘子，就會(huì)被同學(xué)們摘走。
橘子樹(shù)也有自己的`生長(zhǎng)計(jì)劃。只要天氣好，桔子樹(shù)就努力生長(zhǎng)。橘子樹(shù)每天都陪著我，葉子一片片像小船，果子像輪子一樣滾下來(lái)，粗壯的樹(shù)枝好像在跟我們擺手，顏色也很多。
到了晚上，橘子樹(shù)發(fā)出神秘的光線(xiàn)，是一道溫暖的光芒，把黑夜照成白天。每一天都這樣，地球出現(xiàn)了白天和黑夜。
這一棵橘子樹(shù)好神奇��！
描寫(xiě)樹(shù)的作文素材 篇10
我是一個(gè)黑板樹(shù)的小種子，有一天，有個(gè)小女孩就抱著我到柜臺(tái)，付完錢(qián)就把我?guī)Щ丶壹?xì)心照顧我，等著我發(fā)芽，把我種很大的花園里，空氣新鮮，給我土壤，常幫我澆水、灑肥料，讓我快快長(zhǎng)大就能看到陽(yáng)光，看到幸運(yùn)草、郁金香和大樹(shù)朋友，也能見(jiàn)到主人。
在冬天里，我能夠在土壤里不怕冷，我每一天都想要快快長(zhǎng)大，看看這個(gè)世界，可是時(shí)間很長(zhǎng)，我很想爬出土壤，有一天，我破土伸出頭來(lái)，我聽(tīng)到動(dòng)物叫聲，他們開(kāi)始找食物來(lái)吃，幸運(yùn)草也爬出土壤來(lái)跟我打招呼，郁金香也開(kāi)花了，蝴蝶和蜜蜂也找花姐姐聊天，花姐姐們換上新衣服，我也聞到一陣一陣的花香，鳥(niǎo)兒也唱起歌來(lái)，原先是告訴我春天到了。
春天媽媽把大地叫醒，大地?zé)狒[了起來(lái)，世界也多了很多顏色，我對(duì)太陽(yáng)微笑，我心境十分開(kāi)心，我喜歡春天，突然，蜜蜂在我的枝芽上爬來(lái)爬去，在說(shuō)故事給我聽(tīng)，我想要多認(rèn)識(shí)春天里的朋友，農(nóng)夫臉上也有笑容，告訴我春天是新的'開(kāi)始!春天到了，我很努力的喝雨水，可是我喝了好多的雨水，還是只能長(zhǎng)高一點(diǎn)點(diǎn)，讓我好難過(guò)，我的大樹(shù)朋友跟我說(shuō)不要難過(guò)，期望我長(zhǎng)大的時(shí)候有很大很大片的葉子和很粗很粗的樹(shù)干，讓很多小朋友在樹(shù)下玩耍、乘涼和說(shuō)故事……，做很多趣味的事情。
描寫(xiě)樹(shù)的作文素材 篇11
“故事時(shí)間到！”猴奶奶高興地對(duì)小猴們喊道，小猴子們一個(gè)個(gè)趕緊蹦到了床上安靜地躺了下來(lái)。“今天，我要講的是一個(gè)關(guān)于一棵千年桃樹(shù)和一棵棕櫚樹(shù)的故事。”
從前，在我們猴山里有一棵千年桃樹(shù)，他已經(jīng)有1200多歲了，雖然他的年紀(jì)很大，但他從不驕傲自大，他每天總是默默無(wú)聞的，一年四季花開(kāi)花落，果子結(jié)了一批又一批。在千年桃樹(shù)的旁邊有一棵年輕的棕櫚樹(shù)，它每天總是在一旁悄悄地自言自語(yǔ)，取笑這個(gè)取笑那個(gè)。有一天，棕櫚樹(shù)發(fā)話(huà)了，它對(duì)千年桃樹(shù)說(shuō)：“你這弱小的東西，敢和我比嗎？看看你那張老樹(shù)皮，鄒巴巴的真難看，再瞧你那稀稀拉拉的葉子好沒(méi)精神！你看我的葉子就像一把把劍，多么神氣、威風(fēng)呀！”“我們的生長(zhǎng)規(guī)律是不一樣的�！鼻晏覙�(shù)親切地說(shuō)：“我和你已經(jīng)做了那么多年的鄰居，我知道你是四季常青的，我希望能和你成為好朋友，我們一起為猴山出力……”無(wú)論千年桃樹(shù)怎么說(shuō)棕櫚樹(shù)總是一副愛(ài)理不理十分驕傲的樣子，他每天仍舊不停地炫耀自己的.威武。
第二年春天，伐木工人來(lái)到了猴山，看見(jiàn)了那棵強(qiáng)壯的棕櫚樹(shù)，正準(zhǔn)備砍下去，千年桃樹(shù)立刻阻止并說(shuō)道“親愛(ài)的伐木工人，他是我的好朋友，如果沒(méi)有他我會(huì)很傷心的，我也不能再給你們結(jié)果子了！”工人們聽(tīng)后，趕緊放下了手中的斧頭。得救的棕櫚樹(shù)這時(shí)感到無(wú)比羞愧趕緊對(duì)桃樹(shù)說(shuō)謝謝。秋天，小猴們爬上千年桃樹(shù)，在他的樹(shù)枝上嬉戲玩耍，棕櫚樹(shù)看見(jiàn)了連忙勸說(shuō)道：“孩子們，你們這樣會(huì)弄痛桃樹(shù)爺爺?shù)模煜聛?lái)，明年桃樹(shù)爺爺結(jié)了更多的果子分給你們吃好不好？”“好！”小猴們答道。從此，他倆一老一少成了猴山一對(duì)有名的好朋友、好鄰居。
“故事講完了，你們講一講你們懂得了什么？”猴奶奶問(wèn)小猴們，小猴們異口同聲地說(shuō)道：“好朋友與好朋友之間相處要謙虛友善，互相幫助！”“對(duì)了，你們太棒了，晚安！”猴奶奶和小猴們很快進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)香。
描寫(xiě)樹(shù)的作文素材 篇12
去年蟄的前夕，大概是植樹(shù)節(jié)前后吧！我走在從前的村子里，滿(mǎn)街的春光讓我陶醉了很久。我不禁想到“花越來(lái)越有魅力，淺草做不出馬蹄鐵�！币凰查g，我看到了一件殘酷的事情，讓我重溫了童年的場(chǎng)景。
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的四季循環(huán)，春天如期而至。春天是一個(gè)多么美好的季節(jié)�。≡谀愕挠洃浿�，它可能是輕盈華麗的風(fēng)箏，純潔芬芳的花朵，五彩繽紛的玩具，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，它是一把鋒利明亮的剪刀，沒(méi)有人性。
大概過(guò)去這個(gè)時(shí)候，奶奶總是低聲唱：“剪掉頂芽，果樹(shù)茂密……”伴隨著剪刀的“吱吱”聲，有著清晰的節(jié)奏，似乎在驕傲地訴說(shuō)，而小樹(shù)則默默地站在那里，忍受著剪刀的.“摧殘”。
“奶奶，你為什么要砍樹(shù)？這樣，樹(shù)就疼了�！笨粗棠淌掷镂鑴�(dòng)的剪刀，臉上依舊是喜氣洋洋。我心痛地說(shuō)，可能這棵樹(shù)時(shí)不時(shí)真的很好，樹(shù)枝也很丑。平時(shí)看著會(huì)有些不好的感覺(jué)。但是，樹(shù)和人一樣，是活的，會(huì)生病，會(huì)受傷！奶奶這樣砍他們不是傷的很深嗎？奶奶就沒(méi)有一點(diǎn)同情或者憐憫嗎？有時(shí)候，不知怎么想起來(lái)，就暗暗怨恨奶奶，甚至不理她。
“小乖乖，你還年輕。這些你不懂。等你長(zhǎng)大了，自然會(huì)懂他們的，”奶奶和藹地說(shuō)，然后把我放在一邊，一次又一次地砍我，心里卻很迷茫。
然而奇怪的是，一年秋天后，這棵果樹(shù)生下了像球一樣大的橘子，而且數(shù)量相當(dāng)多。我想起了奶奶鋒利明亮的剪刀，同時(shí)也為這棵幸存的果樹(shù)暗自高興。
現(xiàn)在，在這些日子里，也在這個(gè)春天的季節(jié)里，也是熟悉的“吱吱”聲和鋒利的剪刀，但是現(xiàn)在，在這個(gè)果園里，不再有一把剪刀，而是無(wú)數(shù)把剪刀。這些跳舞的剪刀像跳舞的人，細(xì)長(zhǎng)而美麗。那些村民像我奶奶一樣小心翼翼地切割。
我忍不住往前走，因?yàn)槲蚁胫酪患�，一個(gè)原因，一個(gè)我奶奶行為背后的原因�；蛟S這個(gè)答案會(huì)揭開(kāi)我心中隱藏多年的謎團(tuán)。
“請(qǐng)問(wèn)老人家，為什么要把果樹(shù)的芽苗砍掉？”
老人停止工作，盯著我。從他的眼神里，我看到了一臉的疑惑，然后笑著說(shuō)：“你要知道，不修剪這些頂芽，樹(shù)就長(zhǎng)大了�！崩先酥钢贿h(yuǎn)處的山，然后懇切地說(shuō)：“你看，不砍，就像那山上的松柏。”
“那有什么不好？我覺(jué)得更漂亮�！蔽揖透{悶了。
“難道你不知道只有修剪頂芽，保留側(cè)枝，枝條才會(huì)向側(cè)面生長(zhǎng)，只有這樣才會(huì)有大豐收。如果保留頂芽，即使以后結(jié)果，也只有幾個(gè)。”
我震驚了。我呆在那里。老人講完后，繼續(xù)工作。
此刻，我心中有一種深深的感覺(jué)。似乎這一切都不再是果實(shí)和樹(shù)木，而是人和生命。就像是說(shuō)，一個(gè)人人生的早期，一些壞習(xí)慣，傲慢自大，傲慢自大的毛病，都要改掉。這樣才能有更大更好的收獲。那把剪刀，看似殘忍可恨，實(shí)際上幫助了果樹(shù)，但卻以另一種方式幫助了果樹(shù)。
但是這種方式一直被人們誤解。但是，剪刀不覺(jué)得委屈，反而默默承受。這可能就是剪刀的偉大之處。而生活，卻不是這樣！
原來(lái)每個(gè)習(xí)俗都包含著某種意義。這種意義是個(gè)謎。只要你深入的宣傳和了解，你就會(huì)有所感悟，你所感受到的就是做人的道理和本質(zhì)�；蛟S這才是一個(gè)節(jié)日的真諦吧！
描寫(xiě)樹(shù)的作文素材 篇13
又到了秋天，這棵樹(shù)上的青蔥的銀杏葉逐漸染上灰黃，在秋風(fēng)中搖曳幾番后，告別了養(yǎng)育了它一年的龐大身軀————老銀杏樹(shù)。
還未走到古樹(shù)所在地，我的眼前忽然一亮，啊，是銀杏的頂！它是那么的巨大！顏色是那么的金黃！稠密的樹(shù)葉一叢叢、一片片、一簇簇、像兄弟姐妹一樣，僅僅地挨在一起，親密無(wú)間。陽(yáng)光傾射到它門(mén)身上，使它們更加璀璨、絢麗。它們是那么引人注目，好似一朵金色的祥云，漂浮在古色古香的小樓上空，顯得奇特動(dòng)人！
不知不覺(jué)中，我一走近了銀杏樹(shù)。�。∷鼈兪悄敲吹母叽笸Π伟。∷鼈兿袂钟^音，多得出奇的枝葉縱橫交錯(cuò)，向四面八方生長(zhǎng)著；有的似一座高大的五指山，顯得蒼勁有力；有的如擎天柱，直插云霄：有的若一把巨大的金傘，為花草遮風(fēng)擋雨。它們將我包圍，使我覺(jué)得自己在它們面前那么渺小。
據(jù)這里的管理員介紹，它們已經(jīng)有600多年的歷史了。它們經(jīng)過(guò)了600多個(gè)漫長(zhǎng)的春夏秋冬。它們度過(guò)了可惡的舊社會(huì)，也目睹了革命先輩們的英勇善戰(zhàn)。是不是革命先輩的奮發(fā)圖強(qiáng)的精神？不然為什么它們總能那么青春煥發(fā)呢/盡管它們經(jīng)歷了600年的風(fēng)吹霜打、日曬雨淋，但它們還是如此地頑強(qiáng)，如此地旺盛，如此的`堅(jiān)定！
我走上前去凝視著上面印著不計(jì)其數(shù)的裂縫與凹痕的樹(shù)干，情不自禁地摸了摸，“呵！”真刺手！從中嗅到蒼莽的氣息，感悟到亢奮向上的力量。猛然間，我感覺(jué)摸到的不僅僅是樹(shù)干，而是一位老者的手，一只經(jīng)歷滄桑的手。
一陣微風(fēng)拂過(guò)，那一片片金黃的葉子，猶如金蝴蝶一般飄飄悠悠的落了下來(lái)。落葉的舞姿，多么優(yōu)美，多么輕盈，多么動(dòng)人�。∥遗d奮的跑到樹(shù)下，與秋葉嬉戲與冬風(fēng)跳舞，久久地陶醉在這金色的夢(mèng)中，踩在上面舒服極了，像是底上鋪了一層厚厚的地毯“咯吱”、“咯吱”，奏出了好聽(tīng)的冬之歌。
我俯身拾起幾片漂亮的銀杏葉，細(xì)看顏色也是一種享受，中間是耀眼的金黃色，越擴(kuò)散，顏色就越深，越紅，就如同一團(tuán)燃燒的火焰，奔放、熱情，讓我們心潮澎湃：周邊鑲著一邊淡雅的綠色，綠得恰到了好處，讓我那激動(dòng)的心情又慢慢平靜了下來(lái)，撲鼻而來(lái)的清香，沁人心脾，讓人感覺(jué)心情舒暢。
北風(fēng)在呼嘯，冰霜在拍打著你熾熱的胸膛。你沒(méi)有低頭、沒(méi)有放棄。依然堅(jiān)守在那個(gè)位置，依然哺育著你的子女。
誰(shuí)能說(shuō)你不美麗。
描寫(xiě)樹(shù)的作文素材 篇14
我家門(mén)口的松樹(shù)，一年四季，綠得養(yǎng)眼。
我實(shí)在是欣賞它，它天天保衛(wèi)著小區(qū)，像一個(gè)可靠的大哥哥。
春天，一切都是新的。雖然說(shuō)松柏是“歲寒三友”，但到了冬天，松樹(shù)也免不了要落一些葉子，那時(shí)，我們小孩子最高興了，天天圍著松樹(shù)轉(zhuǎn)，為它系上嶄新的絲帶，說(shuō)是經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，絲帶斷了，樹(shù)就長(zhǎng)大了。當(dāng)然，在春天時(shí)，松樹(shù)也會(huì)同那些樹(shù)一起長(zhǎng)出新葉，那些新葉子，細(xì)細(xì)地，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，陽(yáng)光普照大地時(shí)，那陽(yáng)光似乎是透過(guò)了葉子灑下來(lái)的。但，如果是雨后的陽(yáng)光，只能是淡淡地鋪到了樹(shù)葉上了，像陽(yáng)光罐頭。春天，松樹(shù)是我們嬉戲的地方。
夏天，新葉都成長(zhǎng)了，有時(shí)候會(huì)閃著淡淡的柔光，葉子的顏色微妙地變成了深綠色，有一些會(huì)變成淡棕色。夏天的陽(yáng)光很強(qiáng)烈，在這樣的氣候里，人們也不得不鉆在空調(diào)房里扇扇子，可是，松樹(shù)們仿佛一點(diǎn)兒也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，而是開(kāi)始悄悄地結(jié)果了。那時(shí)候，松樹(shù)是最茂密的時(shí)候，許多愛(ài)好散步的老人都來(lái)這里乘涼，休息。夏天，松樹(shù)是老人們的涼亭。
秋天，是瓜果豐收的季節(jié)，松樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了松果，枯黃的葉子落了下來(lái)，而松果呢?一個(gè)個(gè)飽飽滿(mǎn)滿(mǎn)了，有的是淺棕色的，有的是深棕色的，淺棕色的一般大一點(diǎn)，深棕色的一般小一點(diǎn)，淺棕色的松果總是時(shí)不時(shí)地掉落下來(lái)，落得滿(mǎn)地都是。而這時(shí)，小朋友們可樂(lè)了，每天都會(huì)看見(jiàn)幾個(gè)小孩子在地上摸索著。有些膽大的，干脆爬到樹(shù)上去打松果，并一邊大喊松果是他的。而那些小朋友們，只是眼饞的'份兒了。秋天，松樹(shù)又成了我們小孩子嬉戲的樂(lè)園。
冬天，是一年中最冷的季節(jié)。大概過(guò)了初冬，松樹(shù)們也會(huì)不約而同地開(kāi)始小部分地落葉子。若是個(gè)暖冬，喏，就是今年的冬天，松樹(shù)們就不會(huì)落葉子，所以樹(shù)下歡聲不斷。但是，暖冬多少見(jiàn)啊!在平常的冬天，若是下起了大雪，整棵大樹(shù)都會(huì)銀裝素裹，頗有一番獨(dú)有的韻味。得到爸媽允許的孩子，就會(huì)打扮地像只毛毛蟲(chóng)似的，笨拙地跑到樓下玩堆雪人，玩打雪仗。南方的冬天是孩子們最快樂(lè)的季節(jié)。
松樹(shù)們總是那么堅(jiān)強(qiáng)地立著，立著，那片藍(lán)天，也就那么撐著，撐著……
描寫(xiě)樹(shù)的作文素材 篇15
入冬了，大路兩旁的樹(shù)木都穿上了白色大衣。我隨口問(wèn)爸爸：“樹(shù)干為什么要被刷上白石灰呢?”
爸爸告訴我，樹(shù)木刷石灰水，一是可以殺死寄生在樹(shù)干上的一些越冬的真菌、細(xì)菌和害蟲(chóng)。二是害蟲(chóng)一般喜歡黑色、骯臟的地方，不喜歡白色、干凈的地方。樹(shù)干涂上雪白的石灰水，土壤里的害蟲(chóng)就不敢沿著樹(shù)干爬到樹(shù)上來(lái)“搗蛋”了。三是冬天夜里溫度低，白天氣溫高，黑褐色的`樹(shù)干容易吸收熱量，溫度上升很快，這樣一冷一熱，樹(shù)干就容易凍裂。涂了石灰水后，白色把一部分陽(yáng)光反射掉，樹(shù)干在白天和夜間的溫度相差不大，就不易裂開(kāi)。
真是這樣嗎?回到家里，我和爸爸一起做了實(shí)驗(yàn)。我們拿來(lái)兩個(gè)杯子，一只裝石灰水，另一只是空的，再把四只蟲(chóng)子分別放入兩個(gè)杯子里。只半分鐘，裝石灰水的杯子里那兩只蟲(chóng)子的觸角動(dòng)了幾下，沒(méi)過(guò)多久就一命嗚呼了。而另一只空杯子里，兩只蟲(chóng)子活蹦亂跳。由此可見(jiàn)，石灰水果真有殺菌、殺蟲(chóng)的作用。
樹(shù)木穿“白衣”，的確是好處多多啊!
描寫(xiě)樹(shù)的作文素材 篇16
門(mén)前的那兩棵柳樹(shù)，是您親手栽下的�？纱丝�，那兩棵柳樹(shù)還在，可您卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。
爺爺，您明白嗎？每當(dāng)看到這兩棵柳樹(shù)時(shí)，我就會(huì)想起您，想起您那已經(jīng)彎了的背，想起您那長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手，想起您那滿(mǎn)臉的皺紋，還有慈祥的微笑。
還記得那年春天，您帶來(lái)兩棵柳樹(shù)苗，您親手把他們?cè)栽陂T(mén)前。那兩棵樹(shù)，在您的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。您開(kāi)始每一天給它們澆水，培土，給他們最精心的護(hù)理。您說(shuō)過(guò)，我就像這兩棵小樹(shù)，要向他們一樣茁壯成長(zhǎng)，要向他們一樣不怕任何困難，堅(jiān)強(qiáng)不屈。即使遇到暴風(fēng)驟雨，也一樣挺拔，不能低頭。您還說(shuō)會(huì)一向陪著我，陪著我健康成長(zhǎng)，即使您走了還有它們陪著我。
那年冬天，您給他穿上厚厚的`“棉衣”，就像給我添棉衣一樣。此刻，冬天的腳步已經(jīng)來(lái)臨，您卻不能再給我添置衣服，我看到柳枝被動(dòng)的瑟瑟發(fā)抖，我就依照您以前那樣給他們穿上厚厚的棉衣，這您唯一留給我的東西，我要好好的保護(hù)它。
爺爺，您必須還記得奶奶的生日吧。每年奶奶的生日，您都會(huì)給奶奶一個(gè)驚喜，可是就在去年奶奶生日那一天，您昏迷不醒。看看門(mén)前兩棵柳樹(shù)，垂頭喪氣的樣貌，也許是在為您擔(dān)心吧。爺爺，您可明白，在這之前，我們有多久沒(méi)見(jiàn)面了嗎？因?yàn)榕R近中考，時(shí)間很緊，學(xué)校離家又遠(yuǎn)，中午不能回來(lái)，而晚上到家已經(jīng)很晚了沒(méi)有時(shí)間去看您。偶爾在周日的午時(shí)去看望您。就差這一天的時(shí)間就有到周日了，就差一天一天的時(shí)間就有到周日了，就差一天，為什么都不給我這短短的一天時(shí)間呢？好讓我看看您啊！您可明白，當(dāng)我聽(tīng)到您昏迷的消息時(shí)那種撕心裂肺的痛是怎樣襲擊著我的心扉？我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的。我以為您是在逗我們玩呢，您要在奶奶的生日里給我們一個(gè)驚喜吧，我寧愿相信是這樣。可是這也是無(wú)法改變的事實(shí)了。您可明白，當(dāng)我走到您的窗前，努力的呼喚您，您卻無(wú)動(dòng)于衷不回應(yīng)我，我的心里有多么的難過(guò)嗎？您出殯的那天，門(mén)前的柳樹(shù)，葉子像雪花飄飄落下來(lái)，我們不奇怪，它也許在風(fēng)中哭泣吧，因?yàn)樗鼈兪チ艘晃缓吞@可親的主人，不是暫時(shí)，而是永遠(yuǎn)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文素材 篇17
我和同學(xué)一起到操場(chǎng)玩，發(fā)現(xiàn)有一堆細(xì)沙，旁邊有幾棵樹(shù)，最近的樹(shù)是最大最矮的，像大荷葉，一摸好像在摸馬路。
風(fēng)一吹過(guò)，樹(shù)上的葉子好像在和風(fēng)一起跳舞，又像在被風(fēng)擺弄。只看枝干，不看葉子的`話(huà)，大樹(shù)就像一個(gè)變硬的刺猬。
在黃昏的時(shí)候，樹(shù)一半黑一半光，好像它是光明與黑暗的化身。它張開(kāi)雙臂，好像在保護(hù)什么，只是保護(hù)的東西我們不知道。
過(guò)了兩年，操場(chǎng)翻修了，那三棵樹(shù)消失了，不知去哪了。可能是在其他地方，過(guò)著快樂(lè)的生活。
描寫(xiě)樹(shù)的作文素材 篇18
樹(shù)，人人皆知。它能夠改善環(huán)境，能夠?yàn)槿藗兲峁┿U筆、紙······也能教會(huì)人們?cè)S多道理，反正就是一種對(duì)人類(lèi)和世界用處很大的植物，一種讓人對(duì)它敬佩的植物。
樹(shù)，表面看上去很平靜，但卻有許多隱藏。
樹(shù)，有土就生根，有二氧化碳就能生長(zhǎng)，有水就能茂盛，有陽(yáng)光就能有活力。只要有這些，樹(shù)就能夠?yàn)槿祟?lèi)奉獻(xiàn)，為生物奉獻(xiàn)，為地球奉獻(xiàn)。這讓我想到了一種美德——堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)能讓人對(duì)你刮目相看，再看看你有沒(méi)有這種品質(zhì)。當(dāng)你遇到困難時(shí)，你沒(méi)有退縮，你就有了堅(jiān)強(qiáng)；當(dāng)你委屈時(shí)，你沒(méi)有放棄，你就有堅(jiān)強(qiáng)······
樹(shù)，是人類(lèi)的一大功臣：沒(méi)有它，人們就不能存活，也包括動(dòng)物，為什么會(huì)這樣？最好的答案就是它為萬(wàn)物提供了氧氣。正是這氧氣，讓樹(shù)變成了綠色衛(wèi)士。只要一個(gè)地方樹(shù)木繁茂，這里就空氣新鮮，它就是空氣的保護(hù)神。這讓我想到了保護(hù)。你保護(hù)過(guò)其他人嗎？當(dāng)朋友或其他人被別人欺負(fù)時(shí)，你拔刀相助；當(dāng)你的朋友傷心時(shí)，你安慰他······這就是保護(hù)。
樹(shù)，為人們提供了生活的`必備品。鉛筆、白紙什么的，都是樹(shù)為我們提供的。由此，我想到了感恩。感恩就是為爸爸媽媽捶捶背，為老師的教師節(jié)送一張賀卡······總的來(lái)說(shuō)，就是對(duì)為自己做出付出的人做事。
樹(shù)，看似平凡，卻能夠讓我們明白道理，學(xué)會(huì)做人，它就和字典一樣，是一位無(wú)聲的老師。
描寫(xiě)樹(shù)的作文素材 篇19
走到操場(chǎng)上，在我們眼前種了一大片樹(shù)，其中有一棵芒果樹(shù)，長(zhǎng)滿(mǎn)了一樹(shù)綠油油的葉子，又扁又圓。一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子便跳起舞來(lái)，開(kāi)了一場(chǎng)巨大的`舞會(huì)。
它一定是站了很久，因?yàn)樵跇?shù)上已經(jīng)長(zhǎng)滿(mǎn)了硬硬的小芒果，青綠色的，聞聞?dòng)泄奢p微的香味。天上飄來(lái)幾朵雪白的云，陽(yáng)光照在芒果樹(shù)上，格外美麗，跟其他樹(shù)比起來(lái)與眾不同。
它孤獨(dú)地站在那里，沒(méi)有人跟它說(shuō)話(huà)，只是把它沒(méi)有成熟的小芒果給摘下來(lái)。它一定很難受。
后來(lái)，我再也沒(méi)去看過(guò)那個(gè)芒果樹(shù)，都不知道芒果樹(shù)什么時(shí)候成熟。
描寫(xiě)樹(shù)的作文素材 篇20
今天，我和媽媽一起到公園去散步，在公園的一角看見(jiàn)了一種與眾不同的樹(shù)，他叫棕櫚樹(shù)。
棕櫚樹(shù)的樹(shù)干是圓柱形的，聳直不分枝，周?chē)窈竦淖厣钠ぃ拖翊┲窈竦耐庖�。它的�?shù)冠像一把把撐開(kāi)的大傘，炎熱的夏天，人們常常在樹(shù)下乘涼、嬉戲玩耍；下雨的時(shí)候，常常鉆在下面躲雨。它長(zhǎng)長(zhǎng)的莖的頂端，有一片片像蒲扇的綠色的葉子，它們扇啊扇，扇走了炎熱的`夏天，扇來(lái)了秋天的涼爽。
棕櫚樹(shù)的木材可以做器具，葉子可以做扇子、帽子等工藝品，根可以入藥。
棕櫚樹(shù)真?zhèn)ゴ蟀。?/p>
描寫(xiě)樹(shù)的作文素材 篇21
這是一棵樹(shù)，一棵初秋的樹(shù)。樹(shù)上的蟬已沒(méi)有夏日時(shí)的喧鬧，更多的則是那伴隨著樹(shù)葉沙沙奏響的秋風(fēng)，樹(shù)上的葉子仍舊是一片翠綠，那幾片早黃的葉子顯得特別突出，花叢中的蜜蜂和在草中鳴叫的螞蚱，似乎干得格外賣(mài)力。遠(yuǎn)處的農(nóng)田上，谷子青中帶黃，還沒(méi)成熟，稻草人上停滿(mǎn)了麻雀，等待著豐收的到來(lái)。
這是一棵樹(shù)，一棵中秋的樹(shù)。蟬鳴早已聽(tīng)不見(jiàn)了，取而代之的則是跳躍的螞蚱，蜜蜂特別喜歡野菊花的.花粉，忽飛忽落忙個(gè)不停。樹(shù)上的葉子已經(jīng)發(fā)黃了，它們要告別大樹(shù)了。將從樹(shù)上紛紛飄落，化為泥土的一部分。遠(yuǎn)處的農(nóng)田則格外喧鬧，稻谷子成熟，田野一片金黃，農(nóng)人們紛紛開(kāi)始收割稻谷。收割完的地里，麻雀撒歡叫著，啄食遺落的谷粒。晚上，月亮格外清亮，草叢里的螞蚱鳴叫的聲音有點(diǎn)悲涼。田中的稻草人一樣一動(dòng)不動(dòng)，抬頭望向天空，似乎是對(duì)明月的向往。
這是一棵樹(shù)，一棵秋末的樹(shù)。秋風(fēng)夾著陣陣寒意，最后幾片卷曲的黃葉，正在和樹(shù)依依惜別。蜜蜂尋不見(jiàn)蹤跡了，草叢里螞蚱也毫無(wú)音訊，田野的農(nóng)作物全部收割完，變得沉寂，只剩下那孤獨(dú)的稻草人望向天空。
這棵樹(shù)，在它送走了最后一片葉子后，閉上了眼睛，準(zhǔn)備安心的睡上一個(gè)冬天。
描寫(xiě)樹(shù)的作文素材 篇22
“柳碧玉妝成樹(shù)高，萬(wàn)條綠絲絳垂下來(lái)。不知道誰(shuí)剪的好葉子，二月的春風(fēng)像剪刀�！蹦憧催@是什么對(duì)了，答案是柳樹(shù)。你知道這個(gè)城市除了常德還叫什么嗎？說(shuō)實(shí)話(huà)，還有一個(gè)名字叫“柳城”。
現(xiàn)在讓我給你介紹柳樹(shù)！公園和小河里都能看到柳樹(shù)。要不我先介紹河邊的柳樹(shù)？
總的`來(lái)說(shuō)，她還是很文靜很整潔的，讓我感覺(jué)像是一些守護(hù)花草的士兵。這些柳樹(shù)會(huì)給我們帶來(lái)新鮮空氣，有些人看到這些綠色的柳樹(shù)會(huì)感覺(jué)很好。河邊的柳樹(shù)非常健康。他的柳條垂掛在河上。有時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)隨風(fēng)搖擺起舞，很像小女孩的頭發(fā)。太美了！手感柔軟舒適。柳枝細(xì)而長(zhǎng)，雨滴落在柳葉上，發(fā)出清脆的聲響。柳絮白，一陣風(fēng)吹。有些柳絮會(huì)飄在孩子們的頭上，有些會(huì)掉進(jìn)小女孩的奶茶里，有些會(huì)飛到楓樹(shù)上。
柳樹(shù)有藥用價(jià)值，如消腫止痛、關(guān)節(jié)炎、肺炎等。柳樹(shù)也有高尚的品質(zhì)和頑強(qiáng)的生命力，但都是“有心栽樹(shù)，無(wú)心插柳”！
我想對(duì)柳樹(shù)說(shuō)：“你太偉大了，以后我一定會(huì)多種柳樹(shù)�！蔽乙蚕雽�(duì)朋友們說(shuō)：“以后請(qǐng)不要再摘柳葉柳枝，請(qǐng)愛(ài)護(hù)它們，保護(hù)它們。
描寫(xiě)樹(shù)的作文素材 篇23
去年國(guó)慶節(jié)，我和父母來(lái)到了被稱(chēng)為“世界第一奇山”的黃山。
我們一進(jìn)入黃山風(fēng)景區(qū)，就看到了一棵叫“迎客松”的松樹(shù)。我看到迎客松的樹(shù)枝很結(jié)實(shí)，雖然飽經(jīng)風(fēng)霜，但仍然郁郁蔥蔥，充滿(mǎn)活力。它有一叢斜伸出來(lái)的綠色枝葉，像好客的主人伸出雙臂歡迎遠(yuǎn)方的客人。
龍爪松姿態(tài)獨(dú)特，每一根樹(shù)枝都很挺拔，根部像龍爪，緊緊抓著泥巴。參觀者都對(duì)此感到驚訝。
黑小虎松位于北海賓館和石新風(fēng)之間，樹(shù)干粗壯，枝葉青翠，氣勢(shì)雄壯，虎虎雄健，高部位濃綠近黑色，就像一只臥在坡下的黑虎。膽小的人看到了，肯定會(huì)灰心。
蒲團(tuán)松位于玉屏峰左側(cè)鷹石之下，頂端叢生針枝，呈平展?fàn)睿嗡破褕F(tuán)。這棵樹(shù)350歲，高3米，樹(shù)干周長(zhǎng)1.1米，樹(shù)冠直徑10米。
當(dāng)我去黃山的時(shí)候，我真正體會(huì)到了黃山的.美，讓我感受到了大自然的神奇和魅力。黃山的松樹(shù)真美！
描寫(xiě)樹(shù)的作文素材 篇24
我家的后院里，有棵安石榴樹(shù)。這棵樹(shù)是二年前從叔叔家遷來(lái)的，一副病秧秧的樣子。我們好好地照顧它，讓它漸漸地茁壯成長(zhǎng)起來(lái)，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)得很茂盛了。
春天，安石榴樹(shù)抖擻精神，長(zhǎng)出一片片翡翠般的小嫩葉。這些嫩葉綠里透紅，葉尖嫩嫩的，紅紅的，撐起自已的一片天地。翻開(kāi)一片葉子，如網(wǎng)般的葉莖有規(guī)律地交織著，輸送葉子需要的養(yǎng)分。
初夏，安石榴樹(shù)開(kāi)花了�；鸺t、火紅的.安石榴花，我常常圍著它，看著，笑著。心里也像這怒放的鮮花，美滋滋。
最可愛(ài)的要數(shù)秋天了。安石榴樹(shù)果實(shí)累累，你看，安石榴像一個(gè)個(gè)燈籠掛在樹(shù)枝上；同時(shí)安石榴樹(shù)又在開(kāi)花，紅艷艷的安石榴花兒。我不明白，跑去問(wèn)媽媽。為什么會(huì)同時(shí)結(jié)果，同時(shí)開(kāi)花。媽媽說(shuō)，是因?yàn)榻纤l(xiāng)溫暖如春，安石榴會(huì)同時(shí)結(jié)果，同時(shí)開(kāi)花。
媽媽的話(huà)，雖然不全懂。但更愛(ài)我家的安石榴樹(shù)，更愛(ài)紹興江南水鄉(xiāng)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文素材 篇25
學(xué)校飯?zhí)门裕幸豢猛岵弊訕?shù)，雖然它此刻被砍掉了，但歪脖子樹(shù)依然留在我心中。
歪脖子樹(shù)矮矮的、彎彎的，葉子上還開(kāi)了幾朵小黃花。每次我們經(jīng)過(guò)它的時(shí)候，都會(huì)議論一下。它不引人注目，沒(méi)有旁邊的大樹(shù)那么壯那么高;更談不上牡丹那么艷麗;也沒(méi)有玫瑰那樣招人惹愛(ài)，它就是一棵普普通通的樹(shù)，寄住在我們學(xué)校。歪脖子樹(shù)原先僅有一點(diǎn)兒歪，可是，我們卻把它當(dāng)作我們的'游樂(lè)場(chǎng)，在上頭踩著玩，還爬到樹(shù)上摘花玩。它就好像真的充當(dāng)著一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，任我們玩耍，只求我們開(kāi)心，而我們卻都忘了它還只是一棵樹(shù)呀!
有一次，幾個(gè)人跑到上頭又踩又跳，還用石頭去砸它，歪脖子樹(shù)一陣鉆心骨的疼，流出了白色的汁液。雷公公、雨婆婆生氣了，立刻打雷、下雨來(lái)挽救這場(chǎng)殘忍的折磨，可對(duì)待我們，歪脖子樹(shù)還是微笑應(yīng)對(duì)。
歪脖子樹(shù)一夜消失了，也許是因?yàn)樗哿耍菹⒘?也許是它老了，支撐不住我們的折磨了;也許是學(xué)校認(rèn)為它不漂亮，把它砍了吧。沒(méi)有了歪脖子樹(shù)的那塊地方?jīng)]有以前那么熱鬧了，變的安靜了。以前同學(xué)們經(jīng)過(guò)那里總會(huì)議論一番，此刻有人走過(guò)連頭也不抬了。沒(méi)有了歪脖子樹(shù)，那片地方寂靜而又枯燥。
歪脖子樹(shù)，有鋼鐵一般的意志，承受了我們四年的痛苦;有大海般的寬容，任我們玩耍，任我們?cè)闾Ｋ矎牟槐г�。歪脖子�?shù)已經(jīng)成為了我童年的回憶，歪脖子樹(shù)的“美”已經(jīng)留在了我心里，所以每當(dāng)我從那里走過(guò)，就會(huì)看見(jiàn)一棵透明的歪脖子樹(shù)，露出母親般慈祥的目光，因?yàn)槟强脴?shù)僅有我看得見(jiàn)……
描寫(xiě)樹(shù)的作文素材 篇26
大自然中有許許多多的樹(shù)，種類(lèi)不同，高低不同，但是每一種樹(shù)，都代表了一種高尚的品質(zhì)！
比如紅柳，生命力頑強(qiáng)，耐旱，耐熱，耐風(fēng)沙，平均生命百年以上，平均身高十五米以上，在零上幾十度或零下幾十度都能生存，幾周不澆水也沒(méi)事，根部極為發(fā)達(dá)，長(zhǎng)的十分迅速，面積很大，汲水能力強(qiáng)，根很韌，在地下交錯(cuò)在一起，很難拔除，就算有沙塵暴也難以將它連根拔起。
或者松樹(shù)，一個(gè)個(gè)都有幾十米，個(gè)個(gè)直插云天，相互之間你比我爭(zhēng)，一個(gè)長(zhǎng)得比一個(gè)高，雖說(shuō)和白樺長(zhǎng)在同一片土地里，但它們骨子里有股不服輸?shù)?毅力，一定要長(zhǎng)得比白樺高。
又或者榕樹(shù)生性穩(wěn)重，不慌不忙，它有200年以上的壽命，平均每年長(zhǎng)幾十厘米，不知不覺(jué)中就長(zhǎng)了幾十米了。它的樹(shù)冠很大，平均5~15米，枝葉濃密，還會(huì)結(jié)出青色或紅色的果實(shí)，是小鳥(niǎo)最好的住所。它的作用還不止這些，它的根和葉都能入藥，主治感冒發(fā)燒和流感。
我相信人們肯定會(huì)記得這些樹(shù)，可是一直在默默奉獻(xiàn)的果樹(shù)卻很容易被人忽略。它們的一生一直重復(fù)著開(kāi)花、結(jié)果兩個(gè)動(dòng)作，它們一直在為人們默默奉獻(xiàn)。它們的盛季在春夏兩季，春天，它們開(kāi)出美麗的花，供人欣賞；夏天，它們結(jié)出甘甜的水果，給人解渴、果腹。
大自然中的樹(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，但是它們都有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，我們要向它們學(xué)習(xí)，在它們的身上發(fā)現(xiàn)自己的不足，及時(shí)改正，取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取變得更優(yōu)秀！
描寫(xiě)樹(shù)的作文素材 篇27
天空中飄著蒙蒙的細(xì)雨，這是一個(gè)涼爽的清晨，用天街小雨潤(rùn)如酥，恰好可以形容此時(shí)似夢(mèng)似幻的場(chǎng)景。
我騎的電動(dòng)車(chē)，享受這獨(dú)有的寧?kù)o。伴著這若有若無(wú)的細(xì)雨，我的心情也變得愉悅起來(lái)，哼著小曲，優(yōu)哉游哉的騎著，忽然我的小曲戛然而止，車(chē)速也隨之慢了下來(lái)，最后直接停下。
我望著出現(xiàn)在眼前的一棵龐大的松柏，心里頓時(shí)感到了前所未有的震撼，它巨大的樹(shù)冠擋住了那蒙蒙的雨霧。從粗大的樹(shù)干開(kāi)始，引發(fā)了我的遐想。一棵貌不驚人的小樹(shù)苗是怎樣經(jīng)受了多啥的風(fēng)吹雨打，才成長(zhǎng)為挺拔穩(wěn)健的大樹(shù)的，這不是像人一樣嗎?從剛開(kāi)始的懵懂無(wú)知，經(jīng)理煉獄般的成長(zhǎng)，到后來(lái)才在社會(huì)上牢牢扎根的嗎?
我緩過(guò)神來(lái)，順著樹(shù)干繼續(xù)往上看，一眼就看到了那巨大的樹(shù)冠，如果我能變成一只小鳥(niǎo)，那這棵樹(shù)就相當(dāng)于一片森林，我可以在里面自由棲息。
樹(shù)上有的正在攀爬的螞蟻，粗糙的是紋路，使螞蟻更便于攀爬，枝干上的葉子綠油油的，有的`細(xì)膩的紋路，巴掌大的葉子展現(xiàn)出勃勃生機(jī)，枝條如帶子一般，多姿多態(tài)。
我要走啦，不忘摘下一片葉子，放在我的標(biāo)本冊(cè)里，在下面寫(xiě)上我的感悟——人就像樹(shù)一樣，要經(jīng)歷風(fēng)吹日曬，攜帶雨林才能蓬勃茂盛。正如毛姆說(shuō)，一經(jīng)打擊就灰心泄氣的人，永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者。
那棵茂盛的樹(shù)，至今還封存在我的記憶深處，給我力量，促我成長(zhǎng)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文素材 篇28
我的家鄉(xiāng)在郴州，那兒種了幾棵板栗樹(shù)，我十分喜歡它們。春天，板栗樹(shù)上開(kāi)出了一些黃色的小花，散發(fā)出香氣。要是你經(jīng)過(guò)這兒，準(zhǔn)會(huì)被香氣迷住。不一會(huì)兒，你會(huì)發(fā)現(xiàn)辛勤的小蜜蜂在采蜜。在一朵板栗花上采完后，又飛到另一朵花上采�？吹竭@兒，我很感謝小蜜蜂辛勤勞動(dòng)，它可是為人們?cè)趧趧?dòng)呀！
夏天來(lái)了�；ǖ蛑x了，長(zhǎng)出了一些綠色的、小小的、像刺一樣的'小板栗結(jié)出來(lái)了�？匆豢矗拖褚恢恢恍〈题�，我多么希望“小刺猬”快點(diǎn)成熟，到時(shí)候我就可以大飽口福啦！
秋天，“小刺猬”長(zhǎng)大了，成了名副其實(shí)的“大刺猬”。看著成熟的板栗，我的心十分高興。每當(dāng)這時(shí)，外婆外公就會(huì)拿著竹桿“啪啪”地打掉板栗。我連忙跑到一邊，生怕刺到我。板栗可以生吃，也可以炒著吃，香甜的板栗讓人百吃不厭。板栗樹(shù)的花散發(fā)出的香氣不僅醉人，結(jié)出來(lái)的板栗又香甜可口。我真喜歡家鄉(xiāng)的板栗樹(shù)！
描寫(xiě)樹(shù)的作文素材 篇29
桂花落了，星星點(diǎn)點(diǎn)的散在樹(shù)下，似許多記憶的碎片。我撿起它們，連在一起，一幅幅記憶的畫(huà)卷在腦海中展開(kāi)……
春天多雨。每次雨天過(guò)后，桂花樹(shù)下都會(huì)有許多從草叢里爬出來(lái)蝸牛。它們的頭和身軀，從“房屋”里探出來(lái)，憨態(tài)可掬。我想留下這份可愛(ài)，于是找來(lái)漂亮的茶葉盒，將它們安置下來(lái)。卻有心急的孩子，把蝸牛全部撿起，扔進(jìn)小茶盒里，再抓些泥土、摘幾片樹(shù)葉，就當(dāng)是蝸牛的“新家”了。
天氣漸漸炎熱，風(fēng)來(lái)得越來(lái)越緩時(shí)，孩子們就知道：夏天來(lái)了。地面上的風(fēng)裹挾著炎熱，使人昏昏欲睡。只有桂花樹(shù)上的'風(fēng)是涼爽的。為了爭(zhēng)取這少有的涼爽，我們幾個(gè)女孩子也擼起袖子，爬上樹(shù)頂，背著陽(yáng)光，享受那陣陣難得的涼意�？粗鴺�(shù)底下使勁扇扇子的大人們，我們對(duì)視一眼，偷偷地笑了。
農(nóng)歷八月，金桂飄香。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞見(jiàn)了花的香氣。一場(chǎng)又一場(chǎng)的秋雨，打破了炎熱。我打著小花傘，去桂花樹(shù)下看花。妹妹還在自顧自地玩耍。我漸行漸遠(yuǎn)的背影，在妹妹眼中，似乎是個(gè)迷。桂花散落一地，依然飄香，還是樹(shù)上羞赧開(kāi)放的樣子。
一個(gè)寒冷的冬天，我從被窩里探出頭，發(fā)現(xiàn)外面白茫茫一片——下雪了！我興奮地跑下樓，去小花園里踩雪。桂花樹(shù)已被雪花覆蓋，似乎還有隱隱的香味，只是花跡難尋。我伸出手指，觸摸冬天的精靈。
桂花一年又一年的開(kāi)放，那是一茬又一茬孩子們的天堂。在我們的記憶里，桂花永遠(yuǎn)飄香……
描寫(xiě)樹(shù)的作文素材 篇30
小草是默默無(wú)聞的。當(dāng)人們驚嘆著，贊美著那些撫媚動(dòng)人的花朵時(shí)，有誰(shuí)想到過(guò)小草，有誰(shuí)懂得贊美小草呢?沒(méi)有。但是，小草并不在意那些虛榮，它只是默默地去襯托花兒，讓花兒顯得更加美麗。
小草是堅(jiān)強(qiáng)不屈的。它們被壓在石頭下，為了生長(zhǎng)，它們不論石頭有多硬，石縫有多窄，都堅(jiān)強(qiáng)的往上長(zhǎng)，突破重重難關(guān)。成功總是青睞于努力者的，所以他們成功了，他們?cè)谧约浩D苦的努力下從石塊下長(zhǎng)出來(lái)了!
小草是普通平凡的。它沒(méi)有大樹(shù)那樣強(qiáng)壯，可以為人們遮陽(yáng)、供材;更沒(méi)有花兒那樣艷麗迷人，被人觀賞、贊嘆。它們似乎是被人遺忘的，但是他們并沒(méi)有為此垂頭喪氣。它們用自己那旺盛的生命力，讓四處布滿(mǎn)它們的`腳印�！半x離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！卑拙右走@首詩(shī)多么形象的寫(xiě)出了小草頑強(qiáng)的生命力啊!其實(shí)，當(dāng)小草一顆一顆的長(zhǎng)在一起時(shí)，不要說(shuō)野火，就算狂風(fēng)暴雨，閃電雷鳴又能怎么樣呢?
就是這樣平凡，默默無(wú)聞，堅(jiān)強(qiáng)不屈的小草，讓我懂得了做人的道理：做人不需要去追求那些虛榮;不需要為自己的渺小而感到自卑，因?yàn)闆Q定成敗
描寫(xiě)樹(shù)的作文素材 篇31
我最喜歡松木。針狀的葉子好綠，就像綠色的刺猬，但是比刺猬強(qiáng)壯，因?yàn)椴慌嘛L(fēng)雨。
秋天，其他的'葉子被風(fēng)吹著跳舞，但松葉像長(zhǎng)長(zhǎng)的手一樣緊緊地握著它的母親。風(fēng)一吹，它的葉子就不動(dòng)了。
冬天，它像一個(gè)穿著綠色衣服的士兵一樣站在風(fēng)雪中。即使下大雪，它也站在風(fēng)雪中御寒。
我最喜歡松木，因?yàn)樗芙Y(jié)實(shí)。我喜歡松樹(shù)，更喜歡不怕風(fēng)雨的精神。
描寫(xiě)樹(shù)的作文素材 篇32
我喜歡盯著窗外七層樓高的四棵水杉。他們直立了三十多年，一年四季依然常青，生機(jī)勃勃，與天地為友，與動(dòng)物對(duì)話(huà)。一個(gè)夏日，樓下的樵夫打破了早晨的寧?kù)o。原來(lái)水杉比屋頂高，枯葉被風(fēng)吹到屋頂堵住排水管，一場(chǎng)大雨后雨水涌進(jìn)墻內(nèi)。于是園林工人用電鋸砍掉了幾棵水杉樹(shù)最厚的上部。雖然園林工人都是好人好事，但看著白中帶黃、年輪濃密的橫截面，還是覺(jué)得很可惜，很難長(zhǎng)到原來(lái)的高度。
幾個(gè)月來(lái)，我密切關(guān)注水杉。夏天的太陽(yáng)烤焦了大地，中午連窗玻璃都熱了。我看到水杉樹(shù)的切口總是被太陽(yáng)曬得發(fā)黃干癟，葉子枯槁下垂，卻在烈日下一動(dòng)不動(dòng)地站著，期待著雨水的到來(lái)。夏天，天氣一變，很快就會(huì)飄來(lái)一片烏云。下雨之前，總是有大風(fēng)。風(fēng)撕碎了貼在墻角的小廣告，打碎了水杉剛剛長(zhǎng)出的新芽，咆哮著狂奔，瘋狂的搖晃著水杉。一眨眼，暴雨突然來(lái)了。雨珠砰的一聲落在天花板上，五米外什么也看不見(jiàn)�！稗Z！”突然傳來(lái)一聲驚雷，嚇了我一跳。玻璃窗嘎嘎作響�！皬U話(huà)！”又一聲雷鳴讓我耳膜“嗡嗡”作響，仿佛天要塌了。我無(wú)法想象暴雨中的水杉。暴雨過(guò)后，整個(gè)世界干凈了。四棵水杉樹(shù)上裝飾著晶瑩的雨珠，調(diào)皮地朝我眨著眼睛。四棵水杉頑強(qiáng)地抵抗著烈日，風(fēng)雨的侵襲，不屈不撓，自強(qiáng)不息。三個(gè)月后，水杉樹(shù)茂密的枝葉已經(jīng)堵住了切口。
看著眼前熟悉的綠色，感覺(jué)從低到高只有一個(gè)階梯：奮斗。又不是天寒地凍，梅花怎么會(huì)香呢？失敗和成功，平凡和杰出，看似沒(méi)有聯(lián)系，其實(shí)他們的聯(lián)系是奮斗。要想從枯葉變旺葉，必須能頑強(qiáng)地面對(duì)挑戰(zhàn)。水杉、梅花、松樹(shù)、竹子、蛹變成蝴蝶.大自然用生命告訴人們這個(gè)道理，有些人受到了啟發(fā)。
“吊梁刺股”是大家耳熟能詳?shù)那趭^故事，其中刺股的蘇秦就是受此啟發(fā)。蘇秦，出身農(nóng)民家庭，總是野心勃勃。他家境貧寒，曾試圖在秦展示自己的`野心，但失敗了。妻子不理他，小姑看不起他。但他沒(méi)有屈服，決心做大事，努力工作，甚至熬夜用錐子刺大腿努力學(xué)習(xí)。后來(lái)他游說(shuō)六國(guó)，連亨，對(duì)抗秦國(guó)，成為六國(guó)的宰相。
以下是一些詩(shī)歌節(jié)選，與你分享：
寶劍鋒來(lái)自削尖，梅花香來(lái)自苦寒。
堅(jiān)忍不拔，朽木不可雕也；堅(jiān)持不懈，石頭是可以雕刻的。
卡萊爾說(shuō)：“生活在繼續(xù)，奮斗在繼續(xù)�！�
我應(yīng)該像窗前的水杉，做一個(gè)自強(qiáng)不息的人。
描寫(xiě)樹(shù)的作文素材 篇33
在我家的門(mén)前，有幾排蒼勁挺拔的白楊樹(shù)。好高的白楊樹(shù)啊，你抬想看樹(shù)尖的話(huà)，那帽子掉。好茂盛的白楊樹(shù)啊，在密密地葉叢中，連鳥(niǎo)的影子都找。
春天，白楊樹(shù)抽出了嫩芽。呈現(xiàn)出新綠。一場(chǎng)雨過(guò)后葉片上滾動(dòng)著晶瑩透明的露珠，有無(wú)數(shù)的生命在顫動(dòng)！那樹(shù)葉在陽(yáng)光的照耀下，像用水沖洗了，綠得發(fā)亮！
夏天，正是白楊樹(shù)生長(zhǎng)的鼎盛時(shí)期。的白楊樹(shù)枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。它用的那茂密的枝葉遮擋了強(qiáng)烈的陽(yáng)光，為了涼爽的.夏風(fēng)。
秋天，葉子長(zhǎng)黃了，像長(zhǎng)滿(mǎn)金葉子的小樹(shù)。風(fēng)吹來(lái)，金葉刷刷的往下掉，一會(huì)兒大地就鋪上金色的地毯。
冬天，葉子掉光了。下雪的，雪都落在樹(shù)枝上，我一搖，樹(shù)枝上的雪都落在身上。我都快成了大雪人。
白楊是普通的白楊樹(shù)，但它參天聳立，堅(jiān)強(qiáng)，不折不撓。白楊樹(shù)！
描寫(xiě)樹(shù)的作文素材 篇34
大家好！我是一棵小樹(shù)，我的名字叫蓋茨比。在森林里，我有許多好朋友，包括鮑魚(yú)片、田甜、黃煌、英英、莉莉……我的夢(mèng)想是成為像我父親一樣的未來(lái)皇帝的搖籃。
但是，我一點(diǎn)都不堅(jiān)強(qiáng)。就算皇帝的.伐木工來(lái)了，他也不會(huì)選我！突然，一個(gè)超人走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)；“蓋茨比，我是上帝派來(lái)幫助你實(shí)現(xiàn)愿望的天使。這里，這是你父親用來(lái)鍛煉的杠鈴。拿去！”“不可能！沒(méi)門(mén)！”我說(shuō)：“杠鈴的重量會(huì)壓死我！”“試試！”超人說(shuō)。我拿著杠鈴，果不其然，剛好沒(méi)壓垮我。我開(kāi)始和小伙伴們一起運(yùn)動(dòng)。
時(shí)間過(guò)得很快，我們長(zhǎng)大了。今天早上，每天都來(lái)了，每個(gè)人都喊著“每天，每天�！泵刻焖颊f(shuō)：“請(qǐng)叫我挖金子�！薄巴诮鹱�，你在這里干什么？”“聽(tīng)說(shuō)皇上的伐木工今天要來(lái)這里，我要拍照。”“真的！”我興奮地說(shuō)：“看來(lái)我的夢(mèng)想很快就要實(shí)現(xiàn)了！”樵夫來(lái)了，他拿起幾根小火柴，鋸了我一下，就走了。
在路上，伐木工人覺(jué)得很重，把我留在了一家旅館前。酒店老板出來(lái)說(shuō)；“老太婆，快看，多好的木頭啊！我們做個(gè)馬槽吧！”“好！”建完馬槽，一對(duì)夫婦走過(guò)來(lái)說(shuō)：“再待一會(huì)兒，讓我老婆生孩子�！鄙旰⒆�，老板娘給我蓋了很多被子，我成了搖籃，但我想成為王子的搖籃。這時(shí)，三個(gè)美麗的天使走過(guò)來(lái)，對(duì)嬰兒說(shuō)了許多祝福的話(huà)，三個(gè)醫(yī)生走過(guò)來(lái)說(shuō)；“�。∵@是我們的教授！”
我明白了，每個(gè)孩子都是王子，無(wú)論他是富有還是貧窮。
描寫(xiě)樹(shù)的作文素材 篇35
我的老家，在太行山腳下的一個(gè)小山村里，那是一座在當(dāng)?shù)仡H有氣派的且有百年歷史的四合院。
在西廂房的旁邊長(zhǎng)著一棵梨樹(shù)，可能是土質(zhì)的原因，它的樹(shù)干總是那樣的細(xì)，給人一種挺拔的感覺(jué)，樹(shù)冠雖然高出屋檐上方，卻也不算茂盛，據(jù)老人們講：它的樹(shù)齡也應(yīng)在百年以上。
我沒(méi)有查閱過(guò)梨樹(shù)的相關(guān)知識(shí)，但從已逝去多年祖母的年齡推斷，是該有百歲以上啦。所以每次回家看到它，就情不自禁想起我可親可敬的祖母，就仿佛回到啦孩提時(shí)代。
那時(shí)由于父母工作的原因，常常把我放在老家陪伴著祖父祖母。六七十年代，正是國(guó)家困難時(shí)期，物質(zhì)十分的匱乏，山上雖然長(zhǎng)著許多的果子卻都被上面統(tǒng)調(diào)走啦，我們唯一能吃到的水果就是院子里梨樹(shù)上的梨。
所以每當(dāng)梨樹(shù)開(kāi)花的時(shí)候，我們家的'大人小孩就時(shí)刻在關(guān)注它的成長(zhǎng)，奶奶從這時(shí)起就開(kāi)始擔(dān)負(fù)起啦呵護(hù)的責(zé)任。因?yàn)樽訉O們都是她的親骨肉，為了公平和諧，她老人家每天都不厭其煩地一遍一遍的數(shù)數(shù)，直到有一天，梨子都泛黃了的時(shí)候，她把全家叫到一起：拿起鉤子，讓伯母?jìng)冊(cè)跇?shù)下?lián)纹饐巫�，小心翼翼地一個(gè)一個(gè)勾下來(lái)，然后均分。由于我的弟，妹少往往可以比伯父家的多分幾個(gè)，道也沒(méi)有太大的異議。所以，我總在其他堂兄弟姐妹的羨慕中享受著梨子的美味。
到了上學(xué)的年齡，我離開(kāi)了老家，我的生活條件有了很大的改變，可奶奶總是把我的那一份放得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，待我放假回到老家，翻箱倒柜拿出來(lái)給我。那時(shí)，由于年齡太小，不完全懂得奶奶對(duì)我的愛(ài)。奶奶是在她八十三歲那年走的，那年我二十歲，她走后我就再也沒(méi)有吃過(guò)老家的梨啦。
如今我已過(guò)不惑之年什么水果都不在稀罕，可是老家的梨樹(shù)卻是總也忘不掉，每當(dāng)春暖花開(kāi)時(shí)節(jié)，我都爭(zhēng)取回去看看：我的老家，我的老屋，還有那棵滄桑的老梨樹(shù)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文素材 篇36
我3歲時(shí)，爸爸給我買(mǎi)了一棵大葉樹(shù)，那時(shí)候它就像一支筆，可是到了現(xiàn)在已經(jīng)成了參天大樹(shù)。
它的.顏色是綠的，身高3米27，很大。葉子像一個(gè)大芭蕉扇一樣，莖很粗壯。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，它可以吸收二氧化碳，我們應(yīng)該保護(hù)它。聽(tīng)爸爸這么一說(shuō)，我也漸漸地喜歡它了。
在一次考試中，我得了85分。心情一點(diǎn)都不好，我家的大葉樹(shù)好像笑著說(shuō)：“小主人一次考得不好，不要緊，下次努力就行了！”
我非常喜歡大葉樹(shù)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文素材 篇37
春天大樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽了，幾天過(guò)后，長(zhǎng)出了圓圓的樹(shù)葉。
夏天來(lái)了，大樹(shù)給我們避雨遮蔭。許多的小轎車(chē)與大車(chē)都停在下面，晚上很多散步的人常常到這兒乘涼，風(fēng)輕輕吹過(guò)，讓人們感覺(jué)多么涼爽！大樹(shù)下一片熱鬧！有人們的歡笑聲、汽車(chē)的.喇叭聲。
秋天來(lái)了，大樹(shù)的葉子黃了、秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉一片一片的掉下來(lái)，還掉下像是五角星的小毛毛。小毛毛像是小朋友一樣蹦蹦跳跳的，好看極了！
冬天到了，樹(shù)葉掉光了。大樹(shù)光著身子就像是人們脫光了衣服，在喊冷。我想大樹(shù)與我們一樣穿上衣服就好了就不冷了。
描寫(xiě)樹(shù)的作文素材 篇38
今天在家里透過(guò)凸窗看到一棵栲樹(shù)。它有綠色的枝葉和一個(gè)又高又直的大樹(shù)干。這似乎告訴我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
我慢慢走近窗戶(hù)，看到樹(shù)枝上掛著一個(gè)鳥(niǎo)巢，里面是空的。我想：可能母鳥(niǎo)從春天開(kāi)始下蛋，到了秋天，鳥(niǎo)長(zhǎng)大了，在別的地方筑巢。
夏天，黃果樹(shù)給家家戶(hù)戶(hù)帶來(lái)清香，讓空氣更清新，讓人活得更健康！
為什么人們一直在砍樹(shù)？為什么城市空氣比不上農(nóng)村空氣？答案只有一個(gè)：不能砍樹(shù)！必須種樹(shù)，鳥(niǎo)兒才有安全的家；城市的空氣會(huì)越來(lái)越好。
我喜歡窗外的'栲樹(shù)。我必須保護(hù)它。
描寫(xiě)樹(shù)的作文素材 篇39
樹(shù)是春天的“迎接者”；樹(shù)是夏天的“遮陽(yáng)傘”；樹(shù)是秋天的“搖果樹(shù)”；樹(shù)更是冬天的“暖爐”。
我看見(jiàn)過(guò)紅葉似火的楓樹(shù)；瀏覽過(guò)萬(wàn)年長(zhǎng)青的松樹(shù)；卻沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)東北一代的橡樹(shù)。
北方的橡樹(shù)林真綠啊，綠得像一片綠色的海洋，美麗的很；北方的橡樹(shù)真高啊，高得可以賽過(guò)高樓大廈；北方的橡樹(shù)真粗啊，粗得幾個(gè)人都抱不住。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，橡樹(shù)就像一位出征的'武士，挺胸抬頭目視著前方，好似在想怎樣才能打贏這場(chǎng)仗。近看又像一名高大的籃球隊(duì)員在把球打入球框……
橡樹(shù)像一團(tuán)火一樣激勵(lì)著我，仿佛在說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)吧！長(zhǎng)大后回報(bào)祖國(guó)！”
樹(shù)，更是人類(lèi)的上帝！
描寫(xiě)樹(shù)的作文素材 篇40
我們校園里有幾棵高高的荔枝樹(shù)。
校園里的荔枝樹(shù)長(zhǎng)得又高又厚。最高的甚至高達(dá)四層！最大的荔枝樹(shù)，它的樹(shù)干要三思。一個(gè)小同學(xué)完全可以牽手。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，荔枝樹(shù)就像一把被撐開(kāi)的綠色大傘。樹(shù)葉太厚了，以至于它們相互堆疊在一起。
春天，細(xì)雨如絲，每一棵荔枝樹(shù)都貪婪地吮吸著春雨春露！高高的`樹(shù)枝上，嬌嫩的樹(shù)葉像少女的臉龐，靜靜地窺視著。樹(shù)枝上開(kāi)滿(mǎn)了小黃花，散發(fā)出陣陣清香！吸引了成群勤勞的蜜蜂。
夏天，荔枝樹(shù)結(jié)荔枝。新出的荔枝又綠又小。后來(lái)慢慢長(zhǎng)大了，從青色變成了紅色。一簇簇紅色的大荔枝正在折斷樹(shù)枝。幸運(yùn)的是，荔枝樹(shù)的樹(shù)枝非常強(qiáng)壯。
秋天，荔枝樹(shù)還是那么綠，那么密，密密麻麻的葉子遮擋了陽(yáng)光。學(xué)生們喜歡在課間活動(dòng)或活動(dòng)課上在涼爽的荔枝樹(shù)下玩游戲。
冬天，一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，荔枝樹(shù)發(fā)出“沙沙沙”的聲音，仿佛在說(shuō)：“我一點(diǎn)也不怕冷，因?yàn)槲沂且豢糜赂业睦笾?shù)。”
除了我，你應(yīng)該也喜歡我們學(xué)校的荔枝樹(shù)吧？
描寫(xiě)樹(shù)的作文素材 篇41
今天，我完成了作業(yè)，和父母一起走到了大渡路歷史街。媽媽說(shuō)天氣好的人多。我們餓的時(shí)候去餐館吃飯。外面的路上有很多樹(shù)！上菜這么慢。我和我爸出去玩了。我在一棵大樹(shù)根上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)樹(shù)洞。我把樹(shù)枝挖出來(lái)，發(fā)現(xiàn)里面有腐爛的'葉子。于是我一棵一棵找，甚至有四棵樹(shù)都有樹(shù)洞。有不同的形狀。我問(wèn)我爸為什么會(huì)有樹(shù)洞。我爸回答說(shuō)，如果一棵樹(shù)生病腐爛了，就會(huì)有樹(shù)洞。一棵大樹(shù)仍然可以生存。太神奇了！
描寫(xiě)樹(shù)的作文素材 篇42
我是一棵小樹(shù)，我住在一個(gè)深山里，我不喜歡當(dāng)一棵樹(shù)。
在深山里，有時(shí)有一些小鳥(niǎo)會(huì)在我身上唱很多好聽(tīng)的歌曲；有時(shí)，有一些獨(dú)角仙在我身上吸樹(shù)汁；有時(shí)有一些蜜蜂在我身上筑巢。每天都有很多新鮮的事情！有的時(shí)候，我會(huì)等風(fēng)先生跟我說(shuō)遠(yuǎn)方的親人過(guò)得怎么樣，或是跟我說(shuō)一些別的地方的`事情；如果風(fēng)先生沒(méi)來(lái)找我，我會(huì)看遠(yuǎn)方，讓我的視力好一點(diǎn)。
一天中，最好玩的事情，就是看一些人類(lèi)的小孩玩游戲。有時(shí)他們會(huì)在我跟我的朋友身上做樹(shù)屋，雖然很痛，但是，如果小孩很快樂(lè)，我也會(huì)快樂(lè)！晚上，有一些山老鼠在砍樹(shù)，他們讓我的親人、朋友死去，但我的腳不能動(dòng)，所以不能逃跑或躲起來(lái)，只能靜靜地看著朋友被殺……有時(shí)人類(lèi)要蓋一些東西，就開(kāi)始展開(kāi)一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，把我們?nèi)靠车羯w東西，或是把我們移到別的地方，把我們隔開(kāi)，讓我們永遠(yuǎn)看不到彼此。
人類(lèi)是一種殘忍的動(dòng)物，把我們樹(shù)木當(dāng)成他們的仆人，想砍就砍，不想砍就不砍，而且我們提供他們很多材料，他們卻是這樣對(duì)待我們，我下輩子也想要投胎當(dāng)個(gè)人。
但愿，我投胎后能像一個(gè)天使一樣，不讓人類(lèi)傷害樹(shù)，讓死去的親人能快樂(lè)、能安心、能平安。
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