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高中萬(wàn)能作文素材積累
在日常的學(xué)習(xí)中,是不是沒(méi)少為寫(xiě)作文而發(fā)愁?所以,平時(shí)一定要經(jīng)常積累一些作文素材!為了幫助大家積累更多作文素材,下面是小編收集整理的高中萬(wàn)能作文素材積累,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高中萬(wàn)能作文素材積累 1
1、擇善人而交,擇善書(shū)而讀,擇善言而聽(tīng),擇善行而從。
2、一個(gè)人的快樂(lè),不是因?yàn)樗麚碛械亩啵且驗(yàn)樗?jì)較的少。
3、生氣,就是拿別人的過(guò)錯(cuò)來(lái)懲罰自己。原諒別人,就是善待自己。
4、未必錢(qián)多樂(lè)便多,財(cái)多累己招煩惱。清貧樂(lè)道真自在,無(wú)牽無(wú)掛樂(lè)逍遙。
5、靜坐常思己過(guò),閑談莫論人非,能受苦乃為志士,肯吃虧不是癡人,敬君子方顯有德,怕小人不算無(wú)能,退一步天高地闊,讓三分心平氣和,欲進(jìn)步需思退步,若著手先慮放手,如得意不宜重往,凡做事應(yīng)有余步。持黃金為珍貴,知安樂(lè)方值千金,事臨頭三思為妙,怒上心忍讓最高。切勿貪意外之財(cái),知足者人心常樂(lè)。若能以此去處事,一生安樂(lè)任逍遙。
6、處事不必求功,無(wú)過(guò)便是功。為人不必感德,無(wú)怨便是德。
7、平安是幸,知足是福,清心是祿,寡欲是壽。
8、人之心胸,多欲則窄,寡欲則寬。
9、寧可清貧自樂(lè),不可濁富多憂。
10、受思深處宜先退,得意濃時(shí)便可休。
11、勢(shì)不可使盡,福不可享盡,便宜不可占盡,聰明不可用盡。
12、滴水穿石,不是力量大,而是功夫深。
13、平生不做皺眉事,世上應(yīng)無(wú)切齒人。
14、須交有道之人,莫結(jié)無(wú)義之友。飲清靜之茶,莫貪花色之酒。開(kāi)方便之門(mén),閑是非之口。
15、多門(mén)之室生風(fēng),多言之人生禍。
16、世事忙忙如水流,休將名利掛心頭。粗茶淡飯隨緣過(guò),富貴榮華莫強(qiáng)求。
17、“我欲”是貧窮的標(biāo)志。事能常足,心常愜,人到無(wú)求品自高。
18、人生至惡是善談人過(guò);人生至愚惡聞己過(guò)。
19、諸惡莫做,眾善奉行,莫以善小而不為,莫以惡小而為之。
20、莫妒他長(zhǎng),妒長(zhǎng),則己終是短。莫護(hù)己短,護(hù)短,則己終不長(zhǎng)。
21、做事不必與俗同,亦不宜與俗異。做事不必令人喜,亦不可令人憎。
22、世上有兩件事不能等:一、孝順。二、行善。
23、存平等心,行方便事,則天下無(wú)事。懷慈悲心,做慈悲事,則心中太平。
24、心量狹小,則多煩惱,心量廣大,智慧豐饒。
25、平生無(wú)一事可瞞人,此是大快。
26、“惡”,恐人知,便是大惡!吧啤,欲人知,不是真善。
27、扶危周急固為美事。能不自夸,則其德厚矣!
28、遇順境,處之淡然,遇逆境,處之泰然。
29、是非天天有,不聽(tīng)自然無(wú)
30、五官刺激,不是真正的享受。內(nèi)在安祥,才是下手之處。
31、人為善,福雖未至,禍已遠(yuǎn)離;人為惡,禍雖未至,福已遠(yuǎn)離。
32、不妄求,則心安,不妄做,則身安。
33、不自重者,取辱。不自長(zhǎng)者,取禍。不自滿者,受益。不自足者,博聞。
34、積金遺于子孫,子孫未必能守;積書(shū)于子孫,子孫未必能讀。不如積陰德于冥冥之中,此乃萬(wàn)世傳家之寶訓(xùn)也。
35、積德為產(chǎn)業(yè),強(qiáng)勝于美宅良田。
36、能付出愛(ài)心就是福,能消除煩惱就是慧。
37、身安不如心安,屋寬不如心寬。
38、羅馬人凱撒大帝,威震歐亞非三大陸,臨終告訴侍者說(shuō):“請(qǐng)把我的雙手放在棺材外面,讓世人看看,偉大如我凱撒者,死后也是兩手空空。
39、夢(mèng)中冥冥有樂(lè)趣,覺(jué)后空空無(wú)大千。
40、兒孫自有兒孫福,莫為兒孫做遠(yuǎn)憂。
41、情生智隔。
42、征服世界,并不偉大,一個(gè)人能征服自己,才是世界上最偉大的人。
43、把自己的欲望降到最低點(diǎn),把自己的理性升華到最高點(diǎn),就是圣人。
44、嫉妒別人,仇視異己,就等于把生命交給別人。
45、一個(gè)人如果不被惡習(xí)所染,幸福近矣。
46、誹謗別人,就象含血噴人,先污染了自己的嘴巴。
47、恨別人,痛苦的卻是自己。
48、人之所以平凡,在于無(wú)法超越自己。
49、大肚能容,斷卻許多煩惱障,笑容可掬,結(jié)成無(wú)量歡喜緣。
50、改變自己,是自救,影響別人,是救人2017年高中萬(wàn)能作文素材積累素材庫(kù)。
51、謊言像一朵盛開(kāi)的鮮花,外表美麗,生命短暫。
52、唯其尊重自己的人,才更勇于縮小自己。
53、人不求福,斯無(wú)禍。人不求利,斯無(wú)害。
54、智者順時(shí)而謀,愚者逆時(shí)而動(dòng)。
55、常常責(zé)備自己的人,往往能得到他人的諒解。
56、見(jiàn)己不是,萬(wàn)善之門(mén)。見(jiàn)人不是,諸惡之根。
57、學(xué)一分退讓?zhuān)懸环直阋嗽鲆环窒硎,減一分福澤。
58、念頭端正,福星臨,念頭不正,災(zāi)星照照。
59、善人行善,從樂(lè)入樂(lè),從明入明。惡人行惡,從苦入苦,從冥入冥。
60、心慈者,壽必長(zhǎng)。心刻者
高中萬(wàn)能作文素材積累 2
1、慷慨的農(nóng)夫
美國(guó)南方某州,每年都舉辦南瓜優(yōu)種大賽,有一個(gè)農(nóng)夫經(jīng)常獲頭獎(jiǎng)。他得獎(jiǎng)之后,總是毫不吝惜地將得獎(jiǎng)的種子送給街坊鄰居。有人問(wèn)他:“你的獎(jiǎng)項(xiàng)來(lái)之不易,投入了大量的時(shí)間和精力做品種改良,為什么卻這么慷慨地將種子送給別人呢?難道不怕超越你嗎?”這位農(nóng)夫回答:“我將種子分送給大家,幫助大家,其實(shí)就是幫助我自己!”
原來(lái),這位農(nóng)夫所居住的城鎮(zhèn),家家戶戶的田地都彼此相連。農(nóng)夫?qū)⒌锚?jiǎng)的種子分送給鄰居,鄰居們就有了優(yōu)良南瓜品種,可以避免蜜蜂在傳遞花粉過(guò)程中,以較差的品種污染自己,這樣他才能夠?qū)P闹铝τ谄贩N的改良。若農(nóng)夫鄰居們?cè)谀瞎掀贩N方面無(wú)法跟上,蜜蜂就容易將那些較差的品種傳給自己,他反而必須在防范方面大費(fèi)周折,疲于奔命。
2、成功與一小截樹(shù)枝
有一種鳥(niǎo),它能夠飛行幾萬(wàn)里,飛越太平洋,而它需要的只是一小截樹(shù)枝。在飛行中,它把樹(shù)枝銜在嘴里,累了就把那截樹(shù)枝扔到水面上,然后飛落在樹(shù)枝上休息一會(huì)兒,餓了它就站在那截樹(shù)枝上捕魚(yú),困了它站在那截樹(shù)枝上睡覺(jué)。誰(shuí)能想到,小鳥(niǎo)成功地飛越了太平洋,靠的卻僅是截簡(jiǎn)單的樹(shù)枝!
3、世界上最值錢(qián)的東西
美國(guó)的希爾頓曾經(jīng)舉過(guò)這樣一個(gè)例子:一塊普通的鋼板只值5美元,如果把這塊鋼板制成馬蹄掌,它就值十個(gè)半美元;如果做成鋼針,就值3550.8美元;如果做成手表的擺針,價(jià)值就可以攀升到25萬(wàn)美元。
這個(gè)世界上最值錢(qián)的東西是什么?是智慧。
高中萬(wàn)能作文素材積累 3
左思
西晉文學(xué)家左思少年時(shí)讀了張衡的《兩京賦》,受到了很大的啟發(fā),決心將來(lái)撰寫(xiě)《三都賦》。陸機(jī)聽(tīng)了不禁撫掌而笑,說(shuō)像左思這樣的粗俗之人,居然想作《三都賦》這樣的鴻篇巨著,簡(jiǎn)直是笑話;即使費(fèi)力寫(xiě)成,也必定毫無(wú)價(jià)值,只配用來(lái)蓋酒壇子而已。面對(duì)這樣的羞辱,左思矢志不渝。
他聽(tīng)說(shuō)著作郎張載曾游歷岷、邛(今四川),就多次登門(mén)求教,以便熟悉當(dāng)?shù)氐纳酱ā⑽锂a(chǎn)、風(fēng)俗。他廣泛查訪了解,大量搜集資料,然后專(zhuān)心致志,奮力寫(xiě)作。在他的房間里、籬笆旁、廁所里到處放著紙、筆,只要想起好的詞句他就隨手記錄下來(lái),并反復(fù)修改。
左思整整花費(fèi)了十年的心血,終于完成了《三都賦》。陸機(jī)在驚異之余,佩服得五體投地,只得甘拜下風(fēng)。
孔子
孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,多年來(lái)許多人都認(rèn)為,儒家學(xué)派的一大特點(diǎn)是保守、守舊,以上古為黃金歲月,只重視“先王之道”而不關(guān)注事物的變化,而孔子則是一個(gè)方正迂腐的學(xué)究。其實(shí),“信而好古”的孔子是用自己對(duì)道德的理解,結(jié)合白己對(duì)時(shí)代的期望,對(duì)經(jīng)典作了新的闡釋的。
他既將“如山”的仁作為最高的道德標(biāo)準(zhǔn),也發(fā)出了那句令千古智者為之共鳴的“逝者如斯”的感唱;他不但極其詩(shī)意地闡釋了“變”,而且身體力行,收授弟子,用實(shí)際行動(dòng)改造靈魂。如果他畏懼“變化”,不相信事物有更新的可能,他就不會(huì)成為一位靈魂工程師,不會(huì)成為中國(guó)歷史上第一位職業(yè)教師。
他作為中國(guó)哲人的獨(dú)特之處在于:他的“變化”如同萬(wàn)物生長(zhǎng),是一種無(wú)聲而自然的過(guò)程,他心目中理想的發(fā)展,不是斬?cái)鄠鹘y(tǒng)的脈絡(luò),而是以傳統(tǒng)為根基,如山中樹(shù)木,生長(zhǎng)不息。
嵇康
“哐當(dāng)、哐當(dāng)……”聽(tīng)見(jiàn)那清脆的打鐵聲了嗎?清風(fēng)拂面,強(qiáng)健的肌肉散發(fā)出生命的氣息,熊熊的烈火陶冶著高尚的情操。嵇康,這個(gè)時(shí)代的英雄,一代才子,就在這兒過(guò)著鐵匠的生活。和其他人一樣,你也對(duì)他期望很高吧,可是你敢勸他人仕嗎?是否忘了《與山濤(山巨源)絕交書(shū)》那鏗鏘的言辭己經(jīng)向所有人宣告了他對(duì)仕途的不屑,就讓他做他自己吧,讓“竹林七賢”永遠(yuǎn)過(guò)著“鄴下放歌”、“竹林飲酒”、“曲水流觴”、“南山采菊”的生活,不要讓世俗的穢氣覆蓋了菊花淡淡的幽香。
或許這就是生命的真諦,不管他人如何期望,自己認(rèn)為是對(duì)的就不懈追求,追求自由、追求崇高、追求生命的尊嚴(yán)、追求英雄本色,拋開(kāi)他人的期望,拋開(kāi)他人的勸阻,向著自己的認(rèn)識(shí)邁進(jìn)。
杜甫
從你的一句“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”中,我讀出了你的心胸之開(kāi)闊,襟懷之豁達(dá),志向之高遠(yuǎn),我讀懂了站在山頂上的身姿才是瀟灑,把眾山飽覽于眼底的感覺(jué)才是快樂(lè)。于是從此我便有了凌云的志向,于是在我自己的心中,便有了一種充滿了自信的豪爽。
當(dāng)讀罷你的《春夜喜雨》,我發(fā)現(xiàn),原來(lái)在你的人生中還有愉悅歡樂(lè),是啊,你是熱愛(ài)生命的,熱愛(ài)自然中的一點(diǎn)一滴,但黑暗的社會(huì)世道偏偏摧毀了你平靜的心,世道不允許你有快樂(lè),戰(zhàn)爭(zhēng)不同意你活得灑脫,一切的一切切斷了你與快樂(lè)之間的繩索,更是悲哀至極。
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你是如此遙遠(yuǎn)又是如此逼近,你是如此神秘又是如此平凡,你用悲苦結(jié)束了自己的一生,卻在用詩(shī)章延續(xù)著自己的生命、在你的人生之路上,憂愁、痛苦把你的人生道路弄得坎坷荊棘,但你留在文學(xué)史上的印跡卻是處處充滿了鮮花與贊語(yǔ)。無(wú)奈,憤恨磨滅了你生活的信念,但你的不朽的靈魂因你的詩(shī)而永遠(yuǎn)有青春活力。
荊軻
有一種觀點(diǎn)認(rèn)為,秦王固然該刺,但荊軻的人品行為并不足取,他也不是一個(gè)稱職的刺客或俠士。唐代文豪柳宗元就寫(xiě)詩(shī)責(zé)備荊軻“愚蠢”,與東晉詩(shī)人陶淵明對(duì)荊柯的盛贊形成鮮明對(duì)照。就在今天,很多人對(duì)荊柯也有不同看法,甚至同一個(gè)人對(duì)他的印象也是一波三折……
有人認(rèn)為:面對(duì)因劍長(zhǎng)拔不出的秦王和皆沒(méi)有武器的群臣,荊柯竟然沒(méi)有能刺傷秦王,他被秦王的淫威懾服了,固有的不學(xué)無(wú)術(shù),整日與高漸離擊筑唱歌的消極一面都在這一刻顯露得淋漓盡致……
兩千年彈指而逝,荊柯到底是俠士還是刺客其實(shí)已不重要。客觀地說(shuō),他既是崇尚節(jié)義的俠士,也是冷血無(wú)情的刺客。歷史上多少英雄人物仔細(xì)分析起來(lái)都具有兩面性……
高中萬(wàn)能作文素材積累 4
選擇
古人柳下惠曾被迫宿于城下,晚上刮風(fēng)下雪,氣溫驟降,同宿城門(mén)下的一女子凍得快不行了,柳下惠將其抱在懷中,靠體溫為之取暖,一直到次日天亮,沒(méi)有非禮之舉,留下了坐懷不亂的美譽(yù)。
無(wú)獨(dú)有偶。魯人有獨(dú)處室者,鄰居是一個(gè)寡婦,也獨(dú)處一室。半夜,暴風(fēng)雨至,寡婦室壞,想進(jìn)魯人室躲避,魯人閉戶不納。寡婦在窗下哀求道:“你怎么不懂得仁愛(ài),不讓我進(jìn)去?”魯人說(shuō):“我聽(tīng)說(shuō)男女不到六十歲不能同居一室。你現(xiàn)在年輕,我也年輕,所以不敢讓你進(jìn)來(lái)!眿D人說(shuō):“你怎么不學(xué)學(xué)柳下惠?”魯人說(shuō):“柳下惠能做到,我是萬(wàn)萬(wàn)做不到的,我現(xiàn)在是用我的做不到,學(xué)柳下惠的能做到!笨鬃诱f(shuō):“善哉!要學(xué)習(xí)柳下惠者,沒(méi)有像魯人這樣會(huì)學(xué)的,希望向善的方面發(fā)展,卻不因襲別人的行為,算得上智了!
在孔子看來(lái),柳下惠的選擇是對(duì)的,魯人的選擇也是對(duì)的。
心靈的選擇
歷來(lái)最為矛盾的便是文人,他們似乎生來(lái)就進(jìn)行著心靈上的選擇,在進(jìn)與退之間,在生與死之間。
魏晉出英雄——?dú)v史學(xué)家如是說(shuō)。
我不知道在別人心目中嵇康算不算英雌,但從他的每一次選擇中我斷定:他是個(gè)英雄。
嵇康也許天生一副傲骨,不屈于俗,不慕于官,過(guò)著白己田園隱士的生活。一代名將鐘會(huì),慕名往謁,結(jié)果被拒之門(mén)外。鐘會(huì)在臨走時(shí),沒(méi)忘記恨恨地瞪兩眼。于是嵇康便上了刑臺(tái),理由是謀亂。行刑前,執(zhí)刑官問(wèn)他還有何話說(shuō),他抬起頭,看著臺(tái)下三千太學(xué)生稽首向著一個(gè)高高在上的人,司馬昭也看著嵇康。嵇康知道,以他的名望,只要向司馬昭說(shuō)一句懇求的話,往后則皆大歡喜。他的心在動(dòng),心在痛,屈服嗎?不,他知道自己并沒(méi)有錯(cuò)。于是他說(shuō)了句:“把琴拿來(lái)。”……他勇于赴死的從容給了歷史一個(gè)雋永的背景,那已成絕響的《廣陵散》余音繞耳,嵇康是在尊嚴(yán)與生命之間做出了令人回味的抉擇。
若干年后,我們會(huì)說(shuō):這是最令人回腸蕩氣的選擇
愛(ài)迪生
一場(chǎng)大火,把實(shí)驗(yàn)室燒成一片瓦礫。愛(ài)迪生研究有聲電影的所有資料和樣板被燒成灰燼。他的老伴難過(guò)得哭了出來(lái):“多少年的心血,叫一場(chǎng)火燒了個(gè)精光。而今你已年邁力衰,這可怎么辦啊!”愛(ài)迪生也很傷心,但他決不會(huì)由此趴下。發(fā)明電燈時(shí),他就先后試驗(yàn)了7600多種材料,失敗了8000多次,仍不氣餒,終于獲得成功。眼下這場(chǎng)火災(zāi)也同樣不能使他后退。愛(ài)迪生對(duì)老伴說(shuō):“不要緊,別看我67歲了,可是我并不老。從明天早晨起,一切都將重新開(kāi)始!
堅(jiān)持自我
其實(shí)嵇康是很有才氣的一個(gè)人,所以山濤就推薦他出來(lái)做官:但是按照嵇康的性情他是不愿意接受的,于是嵇康就要和山濤絕交。從這件事就可以看到嵇康的性格是很矛盾的,因?yàn)轱诞?dāng)初說(shuō)“所與神交者,惟陳留阮籍,河內(nèi)山濤,豫其流者河內(nèi)向秀……
自己認(rèn)為最好的朋友,就因?yàn)檫@樣就結(jié)束了來(lái)往,也可以看到嵇康是把他自己的本性看得極其重要的,不容他人干涉。嵇康的行為不是因?yàn)榘凑帐裁船F(xiàn)成的規(guī)矩去行事的,所有的一切都是按照他的本性,所有這些都是嵇康“越名教而任自然”的體現(xiàn)。
偉大的古建筑保護(hù)者——梁思成
梁思成是我國(guó)著名的古建筑大師。人民英雄紀(jì)念碑、重建的江南名樓滕王閣均出自大師的手筆。梁思成畢生從事古建筑研究和保護(hù)工作。梁思成、林徽因夫婦早年留學(xué)美國(guó),游歷歐洲;貒(guó)后定居北平,創(chuàng)辦了清華大學(xué)建筑系和東北大學(xué)建筑系,并且開(kāi)始潛心撰寫(xiě)《中國(guó)建筑史》。1937年日軍發(fā)動(dòng)盧溝橋事變。平靜的生活被徹底打亂,梁思成只得帶著夫人和兒子梁從誡南下,在離重慶300多里的里莊落腳。日軍的入侵讓他們?nèi)业纳钕萑肓死Ь,梁思成的健康狀況也是日益惡化。由于長(zhǎng)期低頭伏案畫(huà)圖頸椎受損,他就用花瓶拖著下巴,繼續(xù)創(chuàng)作。
炮火連天、兵荒馬亂,即便在這個(gè)偏僻的小鎮(zhèn)也難得片刻安寧。1944年夏天,抗戰(zhàn)形勢(shì)扭轉(zhuǎn),進(jìn)入戰(zhàn)略反攻階段。這天,幾個(gè)陌生人忽然出現(xiàn)在梁思成面前,他們奉盟軍司令部之命,前來(lái)邀請(qǐng)梁思成商議大事。聽(tīng)明來(lái)意,梁思成二話不說(shuō)立即乘竹筏從水路出發(fā),到達(dá)重慶的朝天門(mén)碼頭,又棄筏登岸。司令部早已等候多時(shí),梁思成甚至來(lái)不及喝口水,一張軍用地圖已經(jīng)擺在面前。盟軍正在準(zhǔn)備大規(guī)模轟炸日軍,為了保護(hù)敵占區(qū)的古建筑不至于毀于炮火,所以專(zhuān)門(mén)把他請(qǐng)來(lái)請(qǐng)教。
高中萬(wàn)能作文素材積累 5
1.身形憔悴的屈子行吟汨羅江畔,向我們蹣跚而來(lái);衣袂飄飄的李白持酒仰天放歌,向我們狂奔而至。古老的歷史與文化的流程中,我們的民族曾有太多的輝煌與記憶。假如記憶可以移植,我甘愿讓我的父老鄉(xiāng)親們永遠(yuǎn)銘記中華民族的苦難與輝煌,記住我們神色莊重的祖先,如何從綠草如茵的古黃河流域,踏遍荊棘跋涉到今天的艱難歷程,以及在今天依然值得我們引以自豪的遠(yuǎn)古文明的中華兒女……(湖北考生《銘記民族的苦難與輝煌——假如記憶可能移植》)
2.假如記憶可以移植,那我要三毛流浪天涯的灑脫;要柏楊的嬉笑怒罵間仍在擔(dān)憂吾國(guó)吾民的真情;要魯迅先生的一身傲骨,“我以我血薦軒轅”的決心與勇氣;還要張海迪的生命力,諸葛亮的智慧……(1999,陜西考生《假如記憶可以移植》)
3.“人是不能被打敗的,你可以把他消滅,但你卻不能打敗他!
每每看到這句名言,我的腦海里便浮現(xiàn)出這樣一幅畫(huà)面、洶涌澎湃的大海上,一只小漁船,一只由一位老漁民駕駛的漁船。老人正用他古銅色的身軀,鐵一般的臂膀,揮動(dòng)著船槳,與鯊魚(yú)搏擊。濺起的浪花,灑在老人的身上,射出落日的余輝。
這就是桑提亞斯——海明威筆下的響當(dāng)當(dāng)?shù)蔫F骨。(《我要扼住命運(yùn)的咽喉》)
4.第一次看到紅棉,我便深深為之折服,為之感動(dòng)。紅棉,也稱木棉,木科植物。談到紅棉,第一個(gè)印象便是“直”,筆直的樹(shù)干高聳入云。沒(méi)有一株紅棉是彎著長(zhǎng)的,也沒(méi)有一株紅棉矮矮的便生出許多枝條。一排排,一行行,像許多堅(jiān)毅的戰(zhàn)士昂首佇立著。了解紅棉,第一個(gè)感受就是“韌”。紅棉不怕旱也不怕澇,不怕冷也不怕熱,即使遭受蟲(chóng)災(zāi),也能盡快恢復(fù)。因此不管這一年它過(guò)得多么艱苦,來(lái)年一樣能開(kāi)出滿樹(shù)火紅火紅的紅棉花,絢麗如霞。(1998,天津考生《此生愿為紅棉》)
5.蘇軾在千年以前就曾說(shuō)過(guò)、“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。”
莎士比亞的研究者們也說(shuō)過(guò)、“一千個(gè)人的眼里有一千個(gè)哈姆雷特!币苍S有人看哈姆雷特是勇于思而怯于行的懦夫,有人看他是深思熟慮的勇士。魯迅先生在評(píng)價(jià)《紅縷夢(mèng)》時(shí),也曾經(jīng)說(shuō)道學(xué)家看見(jiàn)的是淫,文人才子們看到的是情。(江西考生《橫看成嶺側(cè)成峰》)
6.同是交戰(zhàn)赤壁,蘇軾高歌“雄姿英發(fā),羽扇綸巾,談笑間檣櫓灰飛煙滅”;杜牧卻低吟“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”。
同是“誰(shuí)解其中味”的《紅樓夢(mèng)》,有人聽(tīng)到了封建制度的喪鐘,有人看見(jiàn)了寶黛的深情,有人悟到了曹雪芹的良苦用心,也有人只津津樂(lè)道于故事本身……(四川考生《回答》)
7.風(fēng)是春使!安恢(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。柔柳輕舞,搖動(dòng)細(xì)細(xì)的柳葉,漾出春的綠意。是誰(shuí)把春帶到這里?作者隨即指出、是那剪刀似的“二月春風(fēng)”。
風(fēng)是綿綿深情。柳永詞中、“便縱有千種風(fēng)情,更與何人說(shuō)?”把一腔的相思、無(wú)奈與寂寞賦予一詞,“千種風(fēng)情”,使作者的愁思躍然而出。更有一首歌中的 3、“你是風(fēng)兒我是沙,纏纏綿綿到天涯……”這句歌詞不乏現(xiàn)代都市的摩登感,把深濃之情以一“風(fēng)”字盡傳無(wú)余。(河南考生《文學(xué)與多彩風(fēng)》)
8.王維,少有詩(shī)才,17歲就寫(xiě)出了《九月九日憶山東兄弟》這樣膾炙人口的詩(shī)篇。早年尊崇宰相張九齡,然而張九齡受到李林甫排擠,他也不免有些失意。后遭貶官,就隱居山林,他的詩(shī)的偉大成熟從此開(kāi)始。一首《竹里館》,把你帶入他的陋室,聽(tīng)著他的琴聲,感受著他的淡泊寧?kù)o。“明月松間照,清泉石上流”使你迷入他的境界,流連忘返!翱丈讲灰(jiàn)人,但聞人語(yǔ)響”引出了多少詩(shī)詞佳話!霸(shī)中有畫(huà),畫(huà)中有詩(shī)”雕刻出他的“詩(shī)佛”的稱號(hào)。(河南考生《詩(shī)人的答案》)
9。如果沒(méi)有空間和時(shí)間的限制,我會(huì)背上一個(gè)旅行包,與王維一起去“明月松間照,清泉石上流”的人間佳境,與他“行到水窮處,坐看云起時(shí)”;我會(huì)與李清照登上那葉詩(shī)的扁舟,在黃昏后共飲一杯酒,分擔(dān)她“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的相思憂愁;我會(huì)與蘇東坡一再游赤壁,看“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的激狂壯觀景色;我會(huì)與李白“舉杯邀明月”,在花園里痛飲。(河南考生《你想做什么》)
發(fā)現(xiàn)自己
馬克·吐溫作為職業(yè)作家和演說(shuō)家,在文學(xué)領(lǐng)域和演說(shuō)領(lǐng)域都取得了極大的成功,成為世界范圍內(nèi)受人尊敬的文學(xué)家和演說(shuō)大師。但是,他在選擇文學(xué)和演說(shuō)之前,曾經(jīng)試圖成為一名商人。他先是投資開(kāi)發(fā)打印機(jī),花費(fèi)了整整3年的時(shí)間,最后把千辛萬(wàn)苦借來(lái)的5萬(wàn)美元全部賠光了。他又發(fā)現(xiàn)出版商因?yàn)榘l(fā)行他的著作賺了大錢(qián),他很不服氣,心想:我自己寫(xiě)了文章自己出版發(fā)行,所有的利潤(rùn)不都是自己的嗎,為何不自己開(kāi)一個(gè)出版公司呢?他于是又投資開(kāi)了一家出版公司。但是,他不知道,寫(xiě)作與經(jīng)商是截然不同的兩件事,他很快就因?yàn)閭鶆?wù)陷入了困境,出版公司破產(chǎn)了,他也陷入了更大的債務(wù)危機(jī)之中。經(jīng)過(guò)兩次經(jīng)商失敗的打擊,馬克·吐溫終于認(rèn)識(shí)到自己經(jīng)商的無(wú)能,他徹底斷絕了經(jīng)商的念頭,開(kāi)始到全國(guó)巡回演講,在演講的間隙里埋頭寫(xiě)作。很快,風(fēng)趣幽默的馬克·吐溫名聲大噪,成為全國(guó)知名的演說(shuō)家,他膾炙人口的作品也迅速走紅。
素材擴(kuò)展:美國(guó)政治家富蘭克林說(shuō):“寶貝放錯(cuò)了地方就是廢物。”尺有所短,寸有所長(zhǎng)。你也許興趣廣泛,掌握了多種技能,但是,在所有的長(zhǎng)處中,總是有你的強(qiáng)項(xiàng)。成功者的原則是:去選擇最能夠使自己全力以赴的、最能夠使自己的品格和長(zhǎng)處得以充分發(fā)揮的職業(yè)。因?yàn)槲ㄓ谐浞掷米约旱拈L(zhǎng)處,才能夠讓自己的人生增值;相反,你總是選擇自己的短處,你的人生就只能貶值。
素材立意:此則素材可用來(lái)應(yīng)對(duì)“完美”、“長(zhǎng)與短”、“成功”、“追求”、“奔跑”和“發(fā)現(xiàn)自己”等話題作文。
寬恕他人
鮑勃·胡佛是個(gè)有名的試飛駕駛員,時(shí)常表演空中特技。一次,他從圣地亞哥表演完后,準(zhǔn)備飛回洛杉磯。在300英尺的高空,兩個(gè)引擎同時(shí)出現(xiàn)故障。幸虧他反應(yīng)靈敏,控制得當(dāng),飛機(jī)才得以降落。雖然無(wú)人傷亡,飛機(jī)卻已面目全非。胡佛在緊急降落之后,第一件事就是檢查飛機(jī)用油。正如所料,那架螺旋槳飛機(jī)裝的是噴射機(jī)用油。
回到機(jī)場(chǎng),胡佛要求見(jiàn)那位負(fù)責(zé)保養(yǎng)的機(jī)械工。年輕的機(jī)械工早已為自己犯下的錯(cuò)誤痛苦不堪,一見(jiàn)到胡佛眼淚便沿著面頰流下。他不但毀了一架昂貴的飛機(jī),甚至差點(diǎn)兒造成三個(gè)人死亡。飛行員顯然應(yīng)該對(duì)不慎的修護(hù)工大發(fā)雷霆,痛責(zé)他一番。但是出人意料的是,胡佛并沒(méi)有責(zé)備那個(gè)機(jī)械工,只是伸出手臂攬住工人的肩膀說(shuō):“為了證明你不會(huì)再犯錯(cuò),我要你明天幫我修護(hù)我的F—51飛機(jī)!
素材擴(kuò)展:“為了證明你不會(huì)再犯錯(cuò),我要你明天幫我修護(hù)我的F—51飛機(jī)”,這句話多么令人感動(dòng):當(dāng)一個(gè)人信心喪失的時(shí)候,及時(shí)的肯定與鼓勵(lì)是多么重要,而且實(shí)踐也表明肯定與鼓勵(lì)是激發(fā)自信的鑰匙。
素材立意:素材適用于“自信”、“人生”、“寬容”、“理解”等作文話題。
像水一樣流淌
1982年,他終于流出大山,進(jìn)入陜西省作家協(xié)會(huì)工作。1992年,正是由于農(nóng)村生活的積累,使他寫(xiě)出了大氣磅礴、頗具史詩(shī)感的《白鹿原》。他就是陳忠實(shí)。后來(lái)有人問(wèn)他:“怎樣面對(duì)困難與挫折?”老先生淡淡地說(shuō):“像水一樣流淌!毕袼粯恿魈,這是歲月積淀的智慧。遇見(jiàn)困難,努力了,無(wú)法消滅它,不如像流水一樣,在大山旁邊尋找較低處突圍,依山而行。只要我們不忘努力,不斷奔突,也一樣能夠走出困境,到達(dá)遠(yuǎn)方,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
素材擴(kuò)展:人生如水,不忘努力,不斷奔突,就會(huì)獲得成功。人生是無(wú)法預(yù)設(shè)的,但道路是可以選擇的,夢(mèng)想也是可以設(shè)定的。只要“像水一樣流淌”,心朝大海,一定會(huì)春暖花開(kāi)。
此則素材可用來(lái)應(yīng)對(duì)“成功的秘訣”、“成長(zhǎng)”、“信念”、“追求”、“目標(biāo)”和“磨煉”等話題作文。
換一種思維方式生存
一個(gè)非常著名的公司要招聘一名業(yè)務(wù)經(jīng)理,豐厚的薪水和各項(xiàng)福利待遇吸引了數(shù)百名求職者前來(lái)應(yīng)聘。經(jīng)過(guò)一番初試和復(fù)試,剩下了10名求職者。主考官對(duì)這10名求職者說(shuō):“你們回去好好準(zhǔn)備一下,一個(gè)星期后,本公司的總裁將親自對(duì)你們進(jìn)行面試。”一個(gè)星期后,10名做了準(zhǔn)備的求職者如約而至。結(jié)果,一個(gè)其貌不揚(yáng)的求職者被留用下來(lái),總裁問(wèn)這名求職者:“知道你為什么會(huì)被留用嗎?”這名求職者老實(shí)地回答:“不清楚!笨偛谜f(shuō):“其實(shí),你不是這10名求職者中最優(yōu)秀的。他們做了充分的準(zhǔn)備,比如時(shí)髦的服裝、嫻熟的面試技巧,但都不像你所做的準(zhǔn)備這樣務(wù)實(shí)。你用了一種超常規(guī)的方式,對(duì)本公司產(chǎn)品的市場(chǎng)情況及別家公司同類(lèi)產(chǎn)品的情況做了深入的調(diào)查與分析,并提交了一份市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告。你沒(méi)被本公司聘用之前就做了這么多工作,不用你又用誰(shuí)呢?”
素材擴(kuò)展:從故事中可以發(fā)現(xiàn),世上的事情有時(shí)就這么簡(jiǎn)單得讓人難以置信:如果你墨守成規(guī),等待你的只有失;相反,如果你稍微動(dòng)一下腦筋,對(duì)傳統(tǒng)的思維方式進(jìn)行一番創(chuàng)新,就可能獲得成功。
素材立意:同學(xué)們可以從“充分的準(zhǔn)備”、“超常規(guī)的方式”等角度思考作文的立意角度和材料選擇,可談“準(zhǔn)備”、“創(chuàng)新”等對(duì)“生活”、“成功”的影響。
高中萬(wàn)能作文素材積累 6
1.永恒的美麗:王昭君你海棠般嬌羞的容顏,你菊花般孤高的傲世風(fēng)骨,你柳絮般飄飛的沉思,你桃花般紅消香斷的淚痕,都在這廣漠中消隱。你的聰慧,癡迷著漢賦唐詩(shī)的韻律,怎能不如履薄冰?你的深刻,承受著歲月無(wú)痕的憂傷,怎能不形銷(xiāo)骨立;你的清高,拒絕著蠅營(yíng)狗茍的生活,怎能不心力交瘁?你默默地離去,為了那永世的安寧,你的名字載入史冊(cè),也記載下人們對(duì)你永恒的記憶。
2.兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心:諸葛亮一顆忠心,兩朝元老,三顧茅廬而三分天下,五丈原頭,八卦陣中,六出祁山而七擒孟獲。赤膽忠心,足智多謀,助他人之霸業(yè),成自己之威名。出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟。
3.青梅煮酒論英雄:曹操成,如朗月照花,深潭微瀾,是不論順逆,不論成敗的超然,亦是揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn)的驛站;敗,仍滴水穿石,江流入海,有窮且堅(jiān),不墜青云的傲岸,不"將相本無(wú)種,男兒當(dāng)自強(qiáng)"的倔強(qiáng);榮,江山依舊,風(fēng)采猶然,恰滄海巫山,熟視歲月之流,浮華萬(wàn)千,不屑過(guò)眼煙云;辱,胯下韓信,雪底蒼松,宛若羽化之仙,知暫退一步海闊天空,不肯因噎廢食。榮辱成敗,盡顯英雄本色。
4.一代書(shū)圣:王羲之狼毫一揮是生命的舞動(dòng),硯紙是他的舞臺(tái),滿載生命的厚重,楷如泰山穩(wěn)立,行如清洌之風(fēng),草如龍鳳舞動(dòng),他讓人們真正了解什么是書(shū)法,他讓世界了解中國(guó)書(shū)法的偉博,蘭亭己矣,永不逝去的的《蘭亭集序》中最豪邁的一次舞動(dòng)。
5.把酒東籬:陶淵明他來(lái)了,帶來(lái)了一陣陣菊香,帶來(lái)了與自然相合的闊達(dá)心境。面對(duì)官闕,他選擇了江湖,選擇了自然的那份恬適。他追求的是"采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山"的生活,他有著"阡陌交通,落英繽紛"的理想;他綻放了壓在心底的那份"自然"。他的豐碑永遠(yuǎn)樹(shù)立在田園郊野之上。
高中萬(wàn)能作文素材積累 7
一、不達(dá)目的不罷休
語(yǔ)言大師侯寶林只上過(guò)三年小學(xué),由于勤奮好學(xué),他的藝術(shù)水平達(dá)到爐火純青的程度,成為的語(yǔ)言專(zhuān)家。有一次,他為了買(mǎi)到自己想買(mǎi)的一部明代笑話書(shū)《謔浪》,跑遍北京所有的舊書(shū)攤也未如愿。后來(lái),他得知北京圖書(shū)館有這本書(shū)。時(shí)值冬日,他頂著狂風(fēng),冒著大雪,一連18天都跑到圖書(shū)館去抄書(shū).一部10萬(wàn)字的書(shū),終于被他抄錄到手。侯寶林正是憑著“不達(dá)目的不罷休”的堅(jiān)強(qiáng)毅力,才成為一代相聲藝術(shù)宗師的。
分析:語(yǔ)言人師侯寶林以他的行動(dòng)告訴我們這樣的道理:要想成就一番事業(yè),一要勤奮好學(xué),二要持之以恒。
二、無(wú)腿飛行將軍
蘇聯(lián)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)期間,阿列克謝·梅列西耶夫的飛機(jī)被擊落,他在雙腿受傷、凍壞的情況下爬行了18?jìng)(gè)晝夜,最后回到自己的陣地。雙腿截肢后,他經(jīng)過(guò)鍛煉,重又駕駛殲擊機(jī)作戰(zhàn)。他很重視人的體育積極性,這種積極性對(duì)健康和精神狀態(tài)都是不可缺少的。他從童年時(shí)代起就喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡劃船,踢過(guò)足球,當(dāng)過(guò)守門(mén)員。他停飛后每天早晨拼命鍛煉,每天早晨洗冷水澡,以此預(yù)防感冒。
分析:對(duì)于一個(gè)雙腿截肢后又重回駕駛室的人來(lái)說(shuō),那絕對(duì)是一個(gè)奇跡。奇跡的發(fā)生需要一個(gè)支撐點(diǎn),那就是毅力。
三、“看誰(shuí)是蠢材”
徐悲鴻在歐洲留學(xué)期間,有一次在留學(xué)生的聚會(huì)上,一個(gè)金發(fā)碧眼的西方留學(xué)生站起來(lái)挑釁說(shuō):“中國(guó)人又蠢又笨,只配當(dāng)亡國(guó)奴,就是把他們送到天堂里去深造,也成不了才!”一向溫和的徐悲鴻抑制不住憤怒,走到這個(gè)傲慢無(wú)禮的洋學(xué)生面前,大聲說(shuō):“你不是說(shuō)中國(guó)人不行嗎?那好,我代表我的國(guó)家,你代表你的國(guó)家,我們比一比,等學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí),看看到底誰(shuí)是人才,誰(shuí)是蠢材,你敢嗎?”
1924年,徐悲鴻的油畫(huà)在巴黎展出時(shí),轟動(dòng)了巴黎美術(shù)界。那個(gè)洋學(xué)生不得不承認(rèn)自己不是中國(guó)人的對(duì)手。
分析:徐悲鴻能有那么大的成績(jī),除了扎實(shí)的繪畫(huà)技巧,無(wú)疑有更深層的東西在支撐著他,那就是:國(guó)家、民族、個(gè)人的尊嚴(yán)。
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