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有關(guān)學(xué)習(xí)的名言(通用275句)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過很多優(yōu)秀的名言吧,名言主要用來激勵(lì)和告訴當(dāng)事人某些道理,提醒人們?cè)谏钪袝r(shí)刻保持著某種精神品格。什么樣的名言才經(jīng)典呢?下面是小編整理的有關(guān)學(xué)習(xí)的名言,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習(xí)的名言 1
1、在學(xué)習(xí)中,在勞動(dòng)中,在科學(xué)中,在為人民的忘我服務(wù)中,你可以找到自己的幸福。——捷連斯基
2、讀書是學(xué)習(xí),使用也是學(xué)習(xí),而且是更重要的學(xué)習(xí)!珴蓶|
3、人不光是靠他生來就擁有一切,而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己!璧
4、正確的道路是這樣:吸取你的前輩所做的一切,然后再往前走。——列夫·托爾斯泰
5、夫?qū)W須志也,才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)!T葛亮
6、科學(xué)研究好象鉆木板,有人喜歡鉆薄的;而我喜歡鉆厚的!獝垡蛩固
7、學(xué)習(xí)必須與實(shí)干相結(jié)合。——泰戈?duì)?/p>
8、學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?——孔子
9、鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。——李苦禪
10、求學(xué)的三個(gè)條件是:多觀察、多吃苦、多研究!臃苿
11、知識(shí)有如人體血液一樣的寶貴。人缺少了血液,身體就要衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭!呤科
12、與肝膽人共事,無(wú)字句處讀書!芏鱽
13、情況是在不斷的變化,要使自己的思想適應(yīng)新的情況,就得學(xué)習(xí)!珴蓶|
14、科學(xué)的自負(fù)比起無(wú)知的自負(fù)來還只能算是謙虛。——斯賓塞
15、少年讀書,如隙中窺月;中年讀書,如庭中望月;老年讀書,如臺(tái)上玩月。皆以閱歷之深淺,為所得之深淺耳!獜埑
16、青年是學(xué)習(xí)智慧的時(shí)期,中年是付諸實(shí)踐的時(shí)期!R梭
17、讀書百遍,其義自見!度龂(guó)志》
18、讀書志在圣賢,為官心存君國(guó)!煊眉
19、德可以分為兩種:一種是智慧的德,另一種是行為的德,前者是從學(xué)習(xí)中得來的,后者是從實(shí)踐中得來的。——亞里士多德
20、虛假的學(xué)問比無(wú)知更糟糕。無(wú)知好比一塊空地,可以耕耘和播種;虛假的學(xué)問就象一塊長(zhǎng)滿雜草的荒地,幾乎無(wú)法把草拔盡!狄
21、人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)。——高爾基
22、書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難!懹
23、書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實(shí)——雨果
24、任何一個(gè)人,都要必須養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,即使是今天在學(xué)校的學(xué)生,也要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,因?yàn)檫t早總要離開學(xué)校的!自學(xué),就是一種獨(dú)立學(xué)習(xí),獨(dú)立思考的能力。行路,還是要靠行路人自己!A羅庚
25、學(xué)習(xí)從來無(wú)捷徑,循序漸進(jìn)登高峰!哂漓
26、活著就要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不是為了活著。——培根
27、立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫。——阮元
28、讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無(wú)用處!惶m克林
29、經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí),你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量。——高爾基
30、學(xué)習(xí)要有三心,一信心,二決心,三恒心!惥皾(rùn)
31、興于《詩(shī)》,立于禮,成于樂!鬃
32、書本上的知識(shí)而外,尚須從生活的人生中獲得知識(shí)!┒
33、不讀書的人,思想就會(huì)停止!业铝_
34、知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭,愚暗是達(dá)到光明與真實(shí)境界的障礙,也就是人生發(fā)展的障礙。——李大釗
35、“先生不應(yīng)該專教書,他的責(zé)任是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該專讀書,他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道!薄!招兄
36、天賦如同自然花木,要用學(xué)習(xí)來修剪!喔
37、如果學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)的結(jié)果是使自己什么也不會(huì)創(chuàng)造,那他的一生永遠(yuǎn)是模仿和抄襲!蟹颉ね袪査固
38、讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書使我獲益不少。——盧梭
39、求學(xué)將以致用;讀書先在虛心!秾(duì)聯(lián)集錦》
40、如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境,那么閱讀就像陽(yáng)光!乩
41、路漫漫其修道遠(yuǎn),吾將上下而求索。——屈原
42、讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒!
43、釘子有兩個(gè)好處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要提倡這種“釘子”精神,善于擠和鉆。——雷鋒
44、我學(xué)習(xí)了一生,現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí),而將來,只要我還有精力,我還要學(xué)習(xí)下去!?jiǎng)e林斯基
45、學(xué)到很多東西的訣竅,就是一下子不要學(xué)很多!蹇
46、人生最寶貴的是生命,人生最需要的是學(xué)習(xí),人生最愉快的是工作,人生最重要的是友誼。——斯大林
47、學(xué)習(xí)外語(yǔ)并不難,學(xué)習(xí)外語(yǔ)就像交朋友一樣,朋友是越交越熟的,天天見面,朋友之間就親密無(wú)間了。——高士其
48、古今來許多世家,無(wú)非積德。天地間第一人品,還是讀書!陡裱月(lián)璧》
49、學(xué)習(xí)有兩忌,自高和自狹!獣
50、舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知!K軾
51、人的知識(shí)愈廣,人的本身也愈臻完善!郀柣
52、在今天和明天之間,有一段很長(zhǎng)的時(shí)間;趁你還有精神的時(shí)候,學(xué)習(xí)迅速地辦事!璧
53、一個(gè)愛書的人,他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者。——巴羅
54、青年人首先要樹雄心,立大志;其次要度衡量力,決心為國(guó)家、人民作一個(gè)有用的人才;為此就要選擇一個(gè)奮斗的目標(biāo)來努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐。——吳玉章
55、不要靠饋贈(zèng)來獲得一個(gè)朋友。你須貢獻(xiàn)你摯情的愛,學(xué)習(xí)怎樣用正當(dāng)?shù)姆椒▉碲A得一個(gè)人的心!K格拉底
56、青年是整個(gè)社會(huì)力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學(xué)習(xí),最少保守思想,在社會(huì)主義時(shí)代尤其是這樣!珴蓶|
57、對(duì)我來說,不學(xué)習(xí),毋寧死!_蒙諾索夫
58、書讀的越多而不加思考,你就會(huì)覺得你知道得很多;而當(dāng)你讀書而思考得越多的時(shí)候,你就會(huì)越清楚地看到,你知道得很少!鼱柼
59、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考,再思考!獝垡蛩固
60、學(xué)習(xí)中經(jīng)常取得成功可能會(huì)導(dǎo)致更大的學(xué)習(xí)興趣,并改善學(xué)生作為學(xué)習(xí)的自我概念!剪斈
61、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。——韓愈
62、讀書和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識(shí)的幫助下,建立起自己的思想和知識(shí)。——普希金
63、飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀!珴蓶|
64、讀書不趁早,后來徒悔懊。——《清詩(shī)鐸·趁早歌》
65、讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路!?jiǎng)⒁?/p>
66、要建設(shè),就必須有知識(shí),必須掌握科學(xué)。而要有知識(shí),就必須學(xué)習(xí),頑強(qiáng)地、耐心地學(xué)習(xí)。向所有的人學(xué)習(xí),不論向敵人或朋友都要學(xué)習(xí),特別是向敵人學(xué)習(xí)!勾罅
67、我們一定要給自己提出這樣的任務(wù):第一,學(xué)習(xí),第二是學(xué)習(xí),第三還是學(xué)習(xí)。——列寧
68、生活、工作、學(xué)習(xí)倘使都能自動(dòng),則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動(dòng)力之培養(yǎng),使它關(guān)注于全部的生活工作學(xué)習(xí)之中。自動(dòng)是自覺的行動(dòng),而不是自發(fā)的行動(dòng)。自覺的行動(dòng),需要適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)而后可以實(shí)現(xiàn)。——陶行知
69、重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。——狄更斯
70、加緊學(xué)習(xí),抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多。——周恩來
71、學(xué)和行本來是有機(jī)聯(lián)著的,學(xué)了必須要想,想通了就要行,要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書雖多,只是成為一座死書庫(kù)!x覺哉
72、天才不能使人不必工作,不能代替勞動(dòng)。要發(fā)展天才,必須長(zhǎng)時(shí)間地學(xué)習(xí)和高度緊張地工作。人越有天才,他面臨的任務(wù)也就越復(fù)雜,越重要。——阿·斯米爾諾夫
73、閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的'困擾。——余秋雨
74、在學(xué)習(xí)上做一眼勤、手勤、腦勤,就可以成為有學(xué)問的人。——吳晗
75、要成為德、智、體兼優(yōu)的勞動(dòng)者,鍛煉身體極為重要。身體健康是求學(xué)和將來工作之本。運(yùn)動(dòng)能治百病,能使人身體健康,頭腦敏捷,對(duì)學(xué)習(xí)有促進(jìn)作用。——吳耕民
76、少壯不努力,老大徒傷悲!稘h樂府·長(zhǎng)歌行》
77、重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。——狄慈根
78、只有讓學(xué)生不把全部時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上,而留下許多自由支配的時(shí)間,他才能順利地學(xué)習(xí),這是教育過程的邏輯。——蘇霍姆林斯基
79、學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足,要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西,必須從不自滿開始。對(duì)自己,“學(xué)而不厭”,對(duì)人家,“誨人不倦”,我們應(yīng)取這種態(tài)度!珴蓶|
80、鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來的,所以才能堅(jiān)硬和什么也不怕。我們的一代也是這樣的在斗爭(zhēng)中和可怕的考驗(yàn)中鍛煉出來的,學(xué)習(xí)了不在生活面前屈服!獖W斯特洛夫斯基
81、對(duì)世界上的一切學(xué)問與知識(shí)的掌握也并非難事,只要持之以恒地學(xué)習(xí),努力掌握規(guī)律,達(dá)到熟悉的境地,就能融會(huì)貫通,運(yùn)用自如了!呤科
82、為了成功地生活,少年人必須學(xué)習(xí)自立,鏟除埋伏各處的障礙,在家庭要教養(yǎng)他,使他具有為人所認(rèn)可的獨(dú)立人格!鳡枴た突
83、書癡者文必工,藝癡者技必良!阉升g
84、書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。——于謙
85、莫等閑,白了少年頭,空悲切!里w
86、智力決不會(huì)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)的真理上停止不前,而始終會(huì)不斷前進(jìn),走向尚未被認(rèn)識(shí)的真理!剪斨Z
87、讀書是最好的學(xué)習(xí)。追隨偉大人物的思想,是最富有趣味的一門科學(xué)。——普希金
88、學(xué)習(xí)和研究好比爬梯子,要一步一步地往上爬,企圖一腳跨上四五步,平地登天,那就必須會(huì)摔跤了。——華羅庚
89、人永遠(yuǎn)是要學(xué)習(xí)的。死的時(shí)候,才是畢業(yè)的時(shí)候!挸
90、年輕只知學(xué)習(xí)營(yíng)利,乃生命中最黯淡之時(shí)刻!窭餇
91、社會(huì)主義是科學(xué)和文化的社會(huì)。要成為社會(huì)主義社會(huì)的當(dāng)之無(wú)愧的成員,應(yīng)當(dāng)努力地和好好地學(xué)習(xí),獲得很多的知識(shí)!永飳
92、不怕讀得少,只怕記不牢!焯亓
93、我們愈是學(xué)習(xí),愈覺得自己的貧乏!┤R
94、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!鬃
95、當(dāng)你還不能對(duì)自己說今天學(xué)到了什么東西時(shí),你就不要去睡覺!nD堡
96、我們不僅要有政治上、文化上的巨人,我們同樣需要有自然科學(xué)和其他方面上的巨人。——郭沫若
97、只要還有什么東西不知道,就永遠(yuǎn)應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)!∪
98、學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!对鰪V賢文》
99、非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)!T葛亮
100、如果學(xué)習(xí)只在于模仿,那么我們就不會(huì)有科學(xué),也不會(huì)有技術(shù)!郀柣
學(xué)習(xí)的名言 2
1、誰(shuí)要干白紙上寫黑字這一行,別人說他笨拙,就不應(yīng)該驚訝或者動(dòng)氣。
2、一定要優(yōu)先考慮和自己相關(guān)的專業(yè),然后再考慮自己的愛好,多學(xué)習(xí),開心學(xué)習(xí),不就是辛苦一些嗎,怕什么。
3、學(xué)習(xí)要抓住基本知識(shí):即不好高騖遠(yuǎn),而忽略基本的東西。喜馬拉雅山是世界著名的高山,正因它是建立在喜馬拉雅山之上,盤基廣大高原之上的一個(gè)高峰;假如把喜馬拉雅山建立在河海平原上,八千公尺的高峰是難以存在的,猶如無(wú)源之水易于枯竭的。——徐特立
4、學(xué)習(xí)知識(shí)要善於思考,思考,再思(考)。我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。
5、告訴你使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧,我唯一的力量就是我的堅(jiān)持精神!退
6、明燈常作伴;益書常為朋。——佚名
7、獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞。
8、既定的命運(yùn)雖暗淡,改變卻只能加深他的災(zāi)難。
9、人生像攀登一座山,而找尋出路,卻是一種領(lǐng)悟的過程,咱們應(yīng)當(dāng)在這過程中,領(lǐng)悟穩(wěn)定冷靜,領(lǐng)悟如何從慌亂中找到生機(jī)!饺
10、青春是個(gè)礦,用勤奮去開采,青春有個(gè)夢(mèng),用智慧去實(shí)現(xiàn),青春是片海,用拼搏去遠(yuǎn)航,國(guó)際青年節(jié),愿你斗志昂揚(yáng),奔赴美好的明天,加油!
11、經(jīng)不起實(shí)踐檢驗(yàn)的理論,是毫無(wú)用處的,甚至是有害的。
12、君子之學(xué)貴一,一則明,明則有功。
13、殺人只是殺死了一個(gè)理性的動(dòng)物,破壞了一個(gè)上帝的象;而禁止好書則是扼殺了理性本身,破壞了瞳仁中的上帝圣像。
14、要想成為強(qiáng)乾,決不能繞過擋道的荊棘也不能回避風(fēng)雨的沖刷。
15、做個(gè)形象的比喻:學(xué)習(xí)能力的構(gòu)建好比蓋房子,"語(yǔ)言系統(tǒng)"就相當(dāng)于工具,"智力背景"相當(dāng)于工程背景(地基勘探水平、工程設(shè)計(jì)水平、工人技術(shù)水平、施工管理水平等無(wú)形但重要的內(nèi)容)。有好的工具和完善的工程背景,整個(gè)蓋房子過程就是件比較輕松的事,也能保證質(zhì)量;如果工具和背景都差,施工質(zhì)量就可想而知了。
16、學(xué)習(xí)要有三心,一信心,二決心,三恒心。
17、記憶分為:外顯記憶和內(nèi)隱記憶,外顯記憶就是那些你認(rèn)為自己已經(jīng)記住了的事情,而內(nèi)隱記憶就是不經(jīng)意間就學(xué)會(huì)的東西。事實(shí)上人們對(duì)自我認(rèn)知和思考方式(人的性格的核心部分)是由內(nèi)隱記憶形成的,而這種記憶能力與大腦意識(shí)無(wú)關(guān)。在生命的最初階段,我們學(xué)習(xí)到的幾乎都是非常重要的、內(nèi)隱的、非敘述性的記憶能力。
18、與別人交往,有時(shí)傷害人,有時(shí)被傷害,卻不懂得學(xué)習(xí)別人的話,在某種意義上,你是無(wú)法成為一個(gè)能體諒他人的人。
19、無(wú)菌艙里培養(yǎng)不出體格健壯的人,靠消滅周圍正常聲音來成全學(xué)習(xí)的做法也沒有道理。在一個(gè)正常環(huán)境中備受打擾的孩子,在安靜的環(huán)境中同樣容易受到打擾,真正打擾他的不是那個(gè)聲音,是他尋找聲音的習(xí)慣。孩子成長(zhǎng)中會(huì)遇到很多問題,家長(zhǎng)不可能為孩子營(yíng)造出每一種理想的'生長(zhǎng)條件。培養(yǎng)孩子適應(yīng)環(huán)境的能力,就等于為他提供了能隨身攜帶的好環(huán)境。
20、閑事閑話閑思是學(xué)習(xí)的大敵!
21、學(xué)習(xí)使人豐富知識(shí),知識(shí)使人提升才能,才能使人創(chuàng)造業(yè)績(jī)!
22、踩著別人的腳印走固然容易,但始終會(huì)落在別人后面。 ——李怡晨
23、我不曾遇見過一個(gè)無(wú)知到我無(wú)法從他身上學(xué)習(xí)任何事物的人!だ再だRGalileo Galilei
24、一分鐘一秒鐘自滿,在這一分一秒間就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有理解批評(píng)才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意見。我才能添加精神上新的滋養(yǎng)品。
25、生活工作學(xué)習(xí)倘使都能自動(dòng),則教育之收效定能事半功倍。所以我們個(gè)性注意自動(dòng)力之培養(yǎng),使它關(guān)注于全部的生活工作學(xué)習(xí)之中。自動(dòng)是自覺的行動(dòng),而不是自發(fā)的行動(dòng)。自覺的行動(dòng),需要適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)而后能夠?qū)崿F(xiàn)。
26、只要用心學(xué),我一定能學(xué)好。
27、學(xué)習(xí)是固本之舉,學(xué)習(xí)是源頭活水。
28、對(duì)學(xué)習(xí)的渴望要像干枯的大海歸納百川之水一樣。
29、學(xué)習(xí)并不等于模仿。
30、也要向敵人學(xué)習(xí),只要這敵人是聰明的。
31、我們要像海綿一樣吸取有用的東西。
32、學(xué)習(xí)不僅是明智,它也是自由。知識(shí)比任何東西更能給人自由。
33、常識(shí)是取之不盡,用之不竭的。只有最大限度地挖掘它,才氣體會(huì)到進(jìn)修的興趣。
34、我要做的事,不外是伸手去收割旁人替我播種的莊稼罷了。
35、想和智慧的人在一起,你就得智慧;而善于發(fā)明別人的利益,并把它轉(zhuǎn)化本錢身的優(yōu)點(diǎn),你就會(huì)成為智慧人。想和優(yōu)秀的人在一起,你就得優(yōu)秀;而善于掌握人生的機(jī)會(huì),并把它轉(zhuǎn)化本錢身的機(jī)會(huì),你就會(huì)成為優(yōu)秀者。學(xué)最好的別人,做更好的本身。借人之智,成績(jī)本身,此乃成功之道。
學(xué)習(xí)的名言 3
1、俗話說:勤能補(bǔ)拙。勤勉乃成功之母。,艱苦的條件造就人才。一個(gè)成功人士,大都并不是天才。聰明的人并不都是天才,而天才是靠發(fā)奮,靠勤奮得來的,這也驗(yàn)證了那句:天才出于勤奮。每個(gè)成功的人,都是天才,是發(fā)奮勤奮的天才。他們的頭腦并非比別人聰明,甚至比別人差,但他們的成功是正因他們懂得勤能補(bǔ)拙,只有勤奮發(fā)奮刻苦不懈地堅(jiān)持,才能成功。
2、學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于學(xué)習(xí)中的明白,產(chǎn)生于實(shí)際運(yùn)用后的效果。人生中很多的知識(shí)不是在學(xué)校中的書本上學(xué)的,大部分是在實(shí)際生活中和實(shí)踐工作中學(xué)到的。學(xué)習(xí)的快樂,是在學(xué)習(xí)中不斷深入明白中得到的,是在成功的運(yùn)用中感受到的。
3、其實(shí)我還有個(gè)理想,現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后能成為一名出色的科學(xué)家。為祖國(guó)效力!我相信今天的付出,就是明天的收獲。
4、你長(zhǎng)大以后肯定會(huì)成為媽媽的驕傲的。
5、在這方面你做得很好,我很欣賞,繼續(xù)努力。
6、當(dāng)你在努力的時(shí)候給自己找理由,反思一下會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己是在逃避。
7、沒有自制力不足以談人生。
8、我的偶像是路飛,他的野心那么大,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手那么多都還在堅(jiān)持著不斷前進(jìn),我又有什么資格說放棄。
9、也許有時(shí)候,暫時(shí)放棄你所喜歡的,去追逐那些不可能的,你獲得的會(huì)更多。
10、學(xué)習(xí),可以開闊人的大腦;學(xué)習(xí),可以使人的大腦擁有更多的知識(shí);學(xué)習(xí),是人生必備的科目。
11、魂煢煢兮不遑寐,目眽眽兮寤終朝!跻荨冻o》
12、大學(xué)著重闡述了提高個(gè)人修養(yǎng)、培養(yǎng)道德素養(yǎng)與治國(guó)平天下之間的重要關(guān)系。秦漢儒學(xué)偏重為政治民小學(xué)教人掌握文字知識(shí),而大學(xué)教人如何為人大學(xué)誠(chéng)意小人閑居為不善,無(wú)所不至。見君子而后厭然。掩其不善,而著其善。修身在正其心!祆洹端臅褰(jīng)》
13、學(xué)習(xí)不光要有不怕困難,永不言敗的精神,還有有勤奮的努力,著名科學(xué)家愛迪生曾說過:"天才就是1%的靈感加上99%的汗水,但那1%的靈感是最重要的,甚至比那99%的汗水都要重要。"即使我們的成績(jī)不是很好,但只要有心想要學(xué)習(xí),那么我們就應(yīng)該笨鳥先飛,所謂"勤能補(bǔ)拙"沒有人一出生就是天才,他們都是經(jīng)過秦風(fēng)的努力,才會(huì)成功的`,所以我們不能坐等自己那天突然變成天才,而是要點(diǎn)燃自己的力量之火,尋找自己的天才之路,努力奮斗。
14、好問的人,只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問的人,終身為愚人。
15、放棄時(shí)間的同時(shí)也被時(shí)間放棄了。
16、天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水,百分之一是靈感,百分之九十九是汗水。但那百分之一的靈感是最重要的,甚至比那百分之九十九的汗水都要重要。
17、"珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)"是我們青少年共同的目標(biāo),就讓我們新一代的年輕人時(shí)常要記住這句話,共同為了祖國(guó)的明天而努力吧!
18、一個(gè)好習(xí)慣,讓你獲得快樂,在學(xué)習(xí)中你就不會(huì)覺得累,在生活中,面對(duì)困難你就不會(huì)逃避,會(huì)迎難而解。好的習(xí)慣讓自己獨(dú)自享受成功的同時(shí),也會(huì)與同學(xué)們一起分享著充實(shí)和快樂,那就不回覺得學(xué)習(xí)是枯乏的。
19、學(xué)習(xí)是苦與樂的交織。俗話說:"一份耕耘,一分收獲。"耕耘就得付出一定的代價(jià),沒有那含辛如苦的"耕耘",哪能領(lǐng)會(huì)到甜人心田的收獲?一次次競(jìng)賽的成功,一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)小的進(jìn)步,一道道難題的突破,都會(huì)讓我們領(lǐng)略到興奮、快樂,所以說學(xué)習(xí)的苦與樂是相對(duì)的。沒有學(xué)習(xí)上的苦,那知所取得成就背后的甜呢?學(xué)習(xí)的苦,是一種苦中作樂。
20、一本新書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,馳向無(wú)限廣闊的生活的海洋。知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)改寫人生,教育改善人格,反思啟迪智慧。
學(xué)習(xí)的名言 4
1、日月之行,若出其中。
2、"一分耕耘,一分收獲。"不好怕得不到,勇敢地去應(yīng)對(duì),發(fā)奮地付出。你種下一棵樹種,它終會(huì)成為一棵攀天大樹;你種下十棵樹種,它們也會(huì)成為攀天大樹,這就是你的收獲。播種的越多,收獲得越多,只要肯撥下種子,就能開花結(jié)果。
3、從觀察當(dāng)中得到發(fā)現(xiàn),從實(shí)踐當(dāng)中得到經(jīng)驗(yàn),從研究當(dāng)中得到創(chuàng)新,從迷霧當(dāng)中尋找光明。
4、求知是人類的本性。
5、日日行,不怕千萬(wàn)里;常常做,不怕千萬(wàn)事。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。
6、刀在石上磨,人在苦中煉。
7、讓學(xué)習(xí)成為生活中的一個(gè)習(xí)慣,豐富自己的知識(shí),開闊自己的視野,最終成為主宰自己命運(yùn)的人。
8、我的學(xué)習(xí)一般般,語(yǔ)文很好,數(shù)學(xué)很不理想。爸爸媽媽總會(huì)說:"沒事,努力就好!"每次看到爸媽下班以后已經(jīng)精疲力盡了,我都會(huì)很慚愧。因?yàn)榘謰尀榱宋遗Φ墓ぷ,養(yǎng)活我們,可是我們不珍惜爸媽的血汗錢,而是糟蹋錢,買小零食等等
9、學(xué)習(xí)是人生的一部分,但是如果你連學(xué)習(xí)都做不了,你還指望自己做什么呢。
10、學(xué)習(xí)時(shí)的苦痛是暫時(shí)的,未學(xué)到的痛苦是終生的。
11、最有價(jià)值的知識(shí)是關(guān)于方法的知識(shí)。
12、不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香;不經(jīng)一番苦學(xué)習(xí),哪得考試好成績(jī);要想脫穎而出芬芳四溢,就要比別人更加努力!
13、每個(gè)人不可能永遠(yuǎn)都充滿基情和斗志,所以,我們需要不斷激勵(lì)自己來保持基情和斗志。不要企圖活在別人的激勵(lì)中,自勵(lì)才是最有效的激勵(lì)方式。沒有人能真正改變你,只有你自己才能改變自己。
14、要有禮貌,學(xué)會(huì)對(duì)人說"謝謝"和"對(duì)不起"。
15、做事要對(duì)得起自己的良心,不要為達(dá)到目的而不擇手段。
16、"總有一個(gè)人要贏,那為什么不是我?"
17、我是我一生的主角,我還不想死。
18、如果你想在高考后換一部新的手機(jī),買一臺(tái)電腦,去看一次演唱會(huì),享受一次單人旅行,每天早上能睡到自然醒,不必再聽父母的嘮叨,自信地說我出去玩了,拉著戀人的手在街上瘋癲,碰到班主任反而拉得更緊。那么,去努力吧。至少[xx]歲的暑假需要你。
19、科學(xué)是為了那一些勤奮好學(xué)的人,詩(shī)歌是為了那一些常識(shí)賅博的人!s瑟夫·魯
20、學(xué)問是勤奮后苦根上長(zhǎng)出來的甜果!罴螆D
21、我在科學(xué)方面所作出的不論什么成績(jī),都只是由于長(zhǎng)期思索、忍耐和勤奮而獲得的!_(dá)爾文
22、從你步入校門的那一刻起,你那純真甜美的笑容,伶俐輕盈的身影就時(shí)時(shí)吸引著老師和同學(xué)們的眼球。你是聰慧的,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅;你是健壯的,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上英姿颯爽……可是,為什么老師總是見到你形單影只?孩子,你知道嗎??jī)扇斯矅L痛苦,只是半個(gè)痛苦:兩人共享歡樂,卻是兩個(gè)歡樂。望你廣擇良朋,多交好友。
23、人生這部書必須用心去讀,用心去嘗試了。
24、學(xué)習(xí)是一種快樂,使我們?cè)谑斋@知識(shí)的同時(shí),也得到了成長(zhǎng)!
25、愿至昆侖之懸圃兮,采鐘山之玉英。攬瑤木之橝枝兮,望閬風(fēng)之板桐。弱水汩其為難兮,路中斷而不通。勢(shì)不能凌波以徑度兮,又無(wú)羽翼而高翔。然隱憫而不達(dá)兮,獨(dú)徙倚而彷徉。悵惝罔以永思兮,心紆軫而增傷!f忌《楚辭》
26、澹然而自樂兮,吸眾氣而翱翔。念我長(zhǎng)生而久仙兮,不如反余之故鄉(xiāng)!Z誼《楚辭》
27、智者的夢(mèng)再美,也不如愚人實(shí)干的腳印。
28、放棄時(shí)間的同時(shí)也被時(shí)間放棄了。
29、生活讓人快樂,學(xué)習(xí)讓人更快樂。學(xué)習(xí)中有許許多多的快樂,如果你覺得不是,那就是你平時(shí)一定沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中蘊(yùn)涵著無(wú)窮的快樂。
30、天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水,百分之一是靈感,百分之九十九是汗水。但那百分之一的靈感是最重要的,甚至比那百分之九十九的汗水都要重要。
31、有學(xué)習(xí)的日子中,我們可以鍛煉自己。老師是給我們搭建舞臺(tái)的工程師,同學(xué)是為我們捧場(chǎng)的觀眾,讓我們有盡情發(fā)揮自己的時(shí)刻。課堂上與老師爭(zhēng)執(zhí)課文中的疑問,體會(huì)著自己辯論的風(fēng)采,思維的靈敏;課后與同學(xué)們賽歌賽舞,唱出青春之歌,舞出自己的身姿;體育課上與同學(xué)游戲,體驗(yàn)合作的作用,展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)。我們會(huì)懷戀有學(xué)習(xí)的`日子。
32、在學(xué)習(xí)中,是否有高高的階梯攔住你的去路?又是否有讓你獲益匪淺的話語(yǔ)激勵(lì)著你?你有時(shí)可曾想過,這些話在啟迪我們邁上臺(tái)階的同時(shí),永久保存著他們最芬芳的清香。
33、學(xué)習(xí)中的苦確實(shí)難以盡言,然而,學(xué)習(xí)亦有樂。當(dāng)你經(jīng)過艱難的思索、推理,最后解出一道難題時(shí),會(huì)喜形于色;當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良成績(jī)時(shí),會(huì)感到由衷的喜悅;當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí),在生活中解決了實(shí)際問題時(shí),會(huì)樂在其中。
34、學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),先學(xué)后習(xí),學(xué)的是知識(shí),習(xí)的是思想。
35、一本新書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,馳向無(wú)限廣闊的生活的海洋。知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)改寫人生,教育改善人格,反思啟迪智慧。
36、無(wú)論你是多高的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù),面對(duì)未來也要保持一個(gè)小學(xué)生的心態(tài)去學(xué)習(xí)和積累。
37、勤奮是一種美德,既勤奮又懂得均衡生活,懂得與周圍的和諧相處更是一種美德。
38、你看,過得比前男友好是多么的重要!
39、擁有一個(gè)可以思考的大腦,為什么還會(huì)有不能理解的事情。
40、如果不能保護(hù)好你的愛人,那么她將會(huì)被別人保護(hù)!
41、你不能拼爹,只能拼命。
42、不讀書,如何養(yǎng)活自己將來的女人。
43、堅(jiān)持一個(gè)目標(biāo)。然后努力。
44、"低頭只是一種姿態(tài),抬頭才是我們的目標(biāo),低頭是為了更好的抬頭"!中國(guó)人需要向日本這個(gè)國(guó)家學(xué)習(xí)的太多,每一位國(guó)人都要反思和覺醒,從自己做起,做現(xiàn)在做起!
45、劉云天:唉,不不不不不,您等會(huì)兒,學(xué)習(xí)成績(jī)不好跟這沒關(guān)系,是因?yàn)槟鷽]好好學(xué)習(xí)。
46、你出了學(xué)校門,就只有兩條路可以走,一是跪著受氣,一是站起來扛事。非此即彼。所以要好好學(xué)習(xí)。
47、我能做的只是在起風(fēng)的時(shí)候裹緊外套,不停的學(xué)習(xí),參加各種活動(dòng),早睡早起,好好吃飯,專心存錢,在不合時(shí)宜的時(shí)候小相一個(gè)親。我希望不論在未來的哪一天,我都能有資格,以最不容置疑的姿態(tài)站在你的身邊。
48、學(xué)習(xí)是要有主動(dòng)性和習(xí)慣性,養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣非常重要,只有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,循序漸進(jìn)地?cái)U(kuò)展學(xué)習(xí)領(lǐng)域,將學(xué)習(xí)成果和現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,用實(shí)踐鞏固和加深學(xué)習(xí)的效果,才能更好地學(xué)習(xí)。
49、我提前檢查學(xué)習(xí)用具是否帶齊。
50、我會(huì)使用字典等工具書。
學(xué)習(xí)的名言 5
1、"一分耕耘,一分收獲。"不好怕得不到,勇敢地去應(yīng)對(duì),發(fā)奮地付出。你種下一棵樹種,它終會(huì)成為一棵攀天大樹;你種下十棵樹種,它們也會(huì)成為攀天大樹,這就是你的收獲。播種的越多,收獲得越多,只要肯撥下種子,就能開花結(jié)果。
2、在學(xué)習(xí)的路途中還有有遠(yuǎn)大的理想,有明確的目標(biāo),堅(jiān)定的決心,這樣較大實(shí)地一步一個(gè)腳印的走向自我的目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)自我的`夢(mèng)想,不管在路途中遇到多大的挫折,咱們要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,不臨陣退縮!
3、駑馬十駕:原意是駿馬一天的路程,駑馬雖慢,但發(fā)奮不懈,走十天也能夠達(dá)。比喻智力低的人只要刻苦學(xué)習(xí),也能追上資質(zhì)好的。
4、學(xué)習(xí)時(shí)的苦痛是暫時(shí)的,未學(xué)到的痛苦是終生的。
5、不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香;不經(jīng)一番苦學(xué)習(xí),哪得考試好成績(jī);要想脫穎而出芬芳四溢,就要比別人更加努力!
6、你長(zhǎng)大以后肯定會(huì)成為媽媽的驕傲的。
7、現(xiàn)在多學(xué)一樣本事,以后就能少說一句求人的話。
8、明明努力堅(jiān)持一下就會(huì)很厲害的人,為什么要自甘墮落。
9、以后渴望去搬磚的你現(xiàn)在上課就好好睡覺養(yǎng)精蓄銳吧。
10、作為一個(gè)吃貨真怕以后連吃飯的錢都不夠。
11、我不知道以后要干什么,但是我知道我要賺好多好多錢,去很多很多地方,買好多好多吃的,所以現(xiàn)在只有好好讀書。
12、如果你覺得過去很輝煌,那只能說明你現(xiàn)在做的不夠好。
13、勤奮和智慧是雙胞胎,懶惰和傻氣是親兄弟。
14、學(xué)問是勤奮后苦根上長(zhǎng)出來的甜果。——李嘉圖
15、天才絕不應(yīng)藐視勤奮!∑樟帜
16、學(xué)習(xí),使人思維活躍,聰穎智慧;學(xué)習(xí),使人胸襟開闊,豁達(dá)曉暢;學(xué)習(xí),使人目光遠(yuǎn)大,志存高遠(yuǎn);學(xué)習(xí),使入思想插上翅膀,感情綻開花蕾。
17、愿至昆侖之懸圃兮,采鐘山之玉英。攬瑤木之橝枝兮,望閬風(fēng)之板桐。弱水汩其為難兮,路中斷而不通。勢(shì)不能凌波以徑度兮,又無(wú)羽翼而高翔。然隱憫而不達(dá)兮,獨(dú)徙倚而彷徉。悵惝罔以永思兮,心紆軫而增傷!f忌《楚辭》
18、我真喜歡你努力鉆研的精神。
19、積一時(shí)之跬步,臻千里之遙程。
20、選山攀崖!量力而為!
學(xué)習(xí)的名言 6
1、不要把時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)聊的瑣事上!K霍姆林斯基
2、或作或輟,一暴十寒,則雖讀書百年,吾未見其可也。
3、自信的建立不能用背書的方法去獲得,而只能靠不斷地學(xué)習(xí)、經(jīng)歷、實(shí)踐與積累來建立,這種自信會(huì)使自己得到一種提升。
4、不學(xué)便老而衰。——朱熹
5、這個(gè)世界雖然大,但并沒必要每天交往那么多朋友。并不是朋友越多你就學(xué)習(xí)得越多,還有一個(gè)危險(xiǎn),那就是應(yīng)付變得越來越多,解釋變得越來越多,時(shí)間浪費(fèi)得越來越多。當(dāng)我們覺得湯的味道太濃了,就會(huì)兌更多水。如果生命是湯,朋友就是水,水越來越多,個(gè)人也會(huì)越來越寡味。
6、人之于文學(xué)也,猶玉之于琢磨也!髯
7、學(xué)習(xí)有兩忌,自高和自狹!
8、文字是一種抽象的'語(yǔ)言符號(hào),可以刺激兒童語(yǔ)言中樞的發(fā)展,并且這種符號(hào)與兒童將來學(xué)習(xí)中使用的符號(hào)是一回事,他們?cè)陂喿x中接觸得多了,到課程學(xué)習(xí)中對(duì)這種符號(hào)的使用就熟練而自如,這就是"讀字"可以讓一個(gè)孩子變得聰明的。而漫畫、電視和電腦都是以圖像來吸引人,尤其電視,這種刺激信號(hào)不需要任何轉(zhuǎn)換和互動(dòng),孩子只需要坐在電視前被動(dòng)接受即可?措娨暜(dāng)然也可以讓孩子多知道一些事,但它的"讀圖"方式和被動(dòng)接受性相對(duì)于閱讀來說,在智力啟蒙方面的作用微乎其微。
9、學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足,要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西,必須從不自滿開始。對(duì)自己,"學(xué)而不厭"。
10、學(xué)者如登山焉,動(dòng)而益高,如寤寐焉,久而益足。 作者:(漢)徐干
學(xué)習(xí)的名言 7
1、重復(fù)是學(xué)習(xí)之母!腋
2、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是為了探索宇宙的奧秘。如所知,星球與地層、熱與電、變異與存在的規(guī)律,無(wú)不涉及數(shù)學(xué)真理。如果說語(yǔ)言反映和揭示了造物主的心聲,那么數(shù)學(xué)就反映和揭示了造物主的智慧,并且反復(fù)地重復(fù)著事物如何變異為存在地故事。數(shù)學(xué)集中并引導(dǎo)我們地精力、自尊和愿望去認(rèn)識(shí)真理,并由此而生活在上帝地大家庭中。正如文學(xué)誘導(dǎo)人們地情感與了解一樣,數(shù)學(xué)則啟發(fā)人們地想象與推理!狢hancellor,W.E.
3、自古以來學(xué)有建樹的人,都離不開一個(gè)“苦”字。
4、業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨!n愈
5、只有讓學(xué)生不把全部時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上,而留下許多自由支配的時(shí)間,他才能順利地學(xué)習(xí)……(這)是教育過程的邏輯。——蘇霍姆林斯基
6、至于我,是向自然學(xué)習(xí),是只愛真理的,哪怕只是真理的一個(gè)影子,也使我感到歡欣鼓舞,勝過一切給人帶來榮華富貴的謬誤。我寧愿在光天化日之下憑著我短絀的天資到處碰壁,也不肯在黑暗中憑著謹(jǐn)小慎微使自己得救或者發(fā)財(cái)。——拉美特利
7、聰明出于勤奮,天才在于積累!A羅庚
8、天才不是別的,而是辛勞和勤奮!蓉S
9、古往今來,凡成就事業(yè),對(duì)人類有所作為的,無(wú)不是腳踏實(shí)地,艱苦登攀的結(jié)果!X三強(qiáng)
10、學(xué)習(xí)如果想有成效,就必須專心。學(xué)習(xí)本身是一件艱苦的事,只有付出艱苦的勞動(dòng),才會(huì)有相應(yīng)的收獲!瘸
11、游手好閑地學(xué)習(xí),并不比學(xué)習(xí)游手好閑好!s翰·貝勒斯
12、在藝術(shù)上我決不是一個(gè)天才。為了探求精深的藝術(shù)技巧,我曾在苦海中沉浮,漸漸從混沌中看到光明。蒼天沒有給我什么獨(dú)得之厚,我的每一步前進(jìn),都付出了通宵達(dá)旦的艱苦勞動(dòng)和霜晨雨夜的.冥思苦想!对
13、學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足,要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西,必須從不自滿開始。對(duì)自己,“學(xué)而不厭”,對(duì)人家,“誨人不倦”,我們應(yīng)采取這種態(tài)度!珴蓶|
14、許多年輕人在學(xué)習(xí)音樂時(shí)學(xué)會(huì)了愛。——萊杰
15、勤奮者廢寢忘食,懶惰人總沒有時(shí)間!毡
16、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人,是非常幸福的人!啄系
17、愈學(xué)習(xí),愈發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知。——笛卡兒
18、智慧源于勤奮,偉大出自平凡。——民諺
19、好學(xué)而不勤問非真好學(xué)者。
20、學(xué)習(xí)專看文學(xué)書,也是不好的。先前的文學(xué)青年,往往厭惡數(shù)學(xué)、理化、史地、生物學(xué),以為這些都無(wú)足輕重,后來變成連常識(shí)也沒有!斞
21、學(xué)習(xí)并不等于就是摹仿某些東西,而是掌握技巧和方法!郀柣
22、學(xué)習(xí)和鉆研,要注意兩個(gè)不連良,一個(gè)是“營(yíng)養(yǎng)不良”,沒有一定的文史基礎(chǔ),沒有科學(xué)理論上的準(zhǔn)備,沒有第一手資料的收集,搞出來的東西,不是面黃肌瘦,就是畸形發(fā)展;二是“消化不良”,對(duì)于書本知識(shí),無(wú)論古人今人或某個(gè)權(quán)威的學(xué)說,要深入鉆研,過細(xì)咀嚼,獨(dú)立思考,切忌囫圇吞棗,人云亦云,隨波逐流,粗枝大葉,淺嘗輒止。——馬寅初
23、學(xué)習(xí)本無(wú)底,前進(jìn)莫徬徨。——報(bào)摘
24、謹(jǐn)慎的勤奮帶來好運(yùn)!(guó)
25、天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力。——卡萊爾
26、勤奮的人是時(shí)間的主人,懶惰的人是時(shí)間的奴隸!r
27、我學(xué)習(xí)了一生,現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí),而將來,只要我還有精力,我還要學(xué)習(xí)下去!?jiǎng)e林斯基
28、你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦!栏衲
29、學(xué)習(xí)有如母親一般慈愛,它用純潔和溫柔的歡樂來哺育孩子,如果向它要求額外的報(bào)酬,也許就是罪過!蜖栐
30、學(xué)習(xí)必須與實(shí)干相結(jié)合!└?duì)?/p>
學(xué)習(xí)的名言 8
1、古今中外有學(xué)問的人,有成就的人,總是十分注意積累的。知識(shí)就是機(jī)積累起來的,經(jīng)驗(yàn)也是積累起來的。我們對(duì)什么事情都不就應(yīng)像"過眼云煙"。——鄧拓
2、只有這親的人才配生活和自由,假如他每一天為之而奮斗。
3、學(xué)習(xí)要抓住基本知識(shí):即不好高騖遠(yuǎn),而忽略基本的東西。喜馬拉雅山是世界著名的高山,正因它是建立在喜馬拉雅山之上,盤基廣大高原之上的一個(gè)高峰;假如把喜馬拉雅山建立在河海平原上,八千公尺的高峰是難以存在的,猶如無(wú)源之水易于枯竭的!焯亓
4、地球上充滿奇妙而誘人的事物,都是大地予給我們的.承諾。
5、山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
6、幸福是可以通過學(xué)習(xí)來獲得的。
7、學(xué)者如登山焉,動(dòng)而益高,如寤寐焉,久而益足。作者:(漢)徐干
8、一個(gè)人怎樣才能認(rèn)識(shí)自己呢?決不是通過思考,而是通過實(shí)踐。
9、智慧源于勤奮,偉大出自平凡!
10、新的聯(lián)想和獨(dú)到的見解。——泰勒
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