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議論文素材摘抄

時(shí)間:2021-03-16 12:05:54 素材 我要投稿

議論文素材摘抄

  “每一滴流到根部的水,最終會(huì)開(kāi)出嬌艷怒放的花朵!毙【帪榇蠹艺碜h論文素材摘抄賞析,供大家參考!

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  議論文素材摘抄賞析(1):金錢(qián)是萬(wàn)能的嗎

  金錢(qián),在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中起到很大的作用,所以有人說(shuō):錢(qián)不是萬(wàn)能的,但是沒(méi)有錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的。還有人說(shuō):有錢(qián)就擁有了一切。這言下之意就是說(shuō)錢(qián)是萬(wàn)能的,只要有了錢(qián),就會(huì)有種種物質(zhì)享受,就會(huì)幸福,快樂(lè)以及健康。

  在現(xiàn)在這種物欲橫流社會(huì)里,那些所謂的“有錢(qián)人”,無(wú)論什么事都會(huì)用錢(qián)去擺平,賄賂領(lǐng)導(dǎo),高價(jià)買(mǎi)關(guān)系,甚至還出現(xiàn)了“包小三”,“富二代”的現(xiàn)象,這些人統(tǒng)統(tǒng)都認(rèn)為錢(qián)就是一切。

  但是,錢(qián)真的是萬(wàn)能的么?

  我記得以前看過(guò)這么一個(gè)故事:從前,有一個(gè)年輕人,沒(méi)有錢(qián)覺(jué)得很痛苦。于是,他就離家出走,到處尋找掙錢(qián)的方法。第一次,他向一位盲人求教,盲人說(shuō):“請(qǐng)把你的眼鏡送給我,你就可以得到五十萬(wàn)美金。”

  年輕人想了想,說(shuō):“如果我失去了眼鏡,就看不到這美麗的世界,那要那么多錢(qián)還有什么用?”第二次,他請(qǐng)教了一個(gè)囚犯,囚犯說(shuō):“你替我服刑,我可以給你三十萬(wàn)美金!蹦贻p人想了想,說(shuō):“失去了自由,有錢(qián)還能做什么呢?”最后,他請(qǐng)教了一位老者,老者說(shuō):“你把青春給我,我給你一百萬(wàn)美金”這時(shí)年輕人恍然大悟:原來(lái)有許多東西是用金錢(qián)是買(mǎi)不到的!可見(jiàn)錢(qián)并不是萬(wàn)能的。

  錢(qián),可以買(mǎi)到好藥、名醫(yī),但買(mǎi)不到健康;錢(qián),可以買(mǎi)到感情,但買(mǎi)不到真心和幸福;錢(qián),可以買(mǎi)到漂亮的衣服和名貴的首飾,但是買(mǎi)不到心靈美;錢(qián),可以買(mǎi)到娛樂(lè),但買(mǎi)不到快樂(lè);錢(qián),可以買(mǎi)到書(shū)籍,但買(mǎi)不到智慧;錢(qián),可以買(mǎi)到“小人之心”,但買(mǎi)不到“君子之志”。即使你家財(cái)萬(wàn)貫,沒(méi)有家的溫暖,再多的錢(qián)又如何?沒(méi)有生活的快樂(lè),再多的錢(qián)又如何?

  由此可見(jiàn),錢(qián)并不是萬(wàn)能的。在現(xiàn)實(shí)生活中,金錢(qián)固然需要,它可以買(mǎi)到許許多多的東西,但是,也有

  很多東西比金錢(qián)更重要,都是金錢(qián)所“遙不可及”的。

  議論文素材摘抄賞析(2):一步一個(gè)腳印

  有人說(shuō),成功邁出第一步,那么你離成功就不遠(yuǎn)了。其實(shí),每一步都不簡(jiǎn)單,周?chē)睦щy隨時(shí)都會(huì)依附上你,讓你寸步難行,不是嗎?

  從我們出生的那天起就意味著我們將開(kāi)始一段旅程,這條路很長(zhǎng)很艱辛,當(dāng)我們?cè)诼飞蠈ふ覊?mèng)想時(shí),留下一個(gè)個(gè)腳印,里面有太多故事,充斥著歡笑和淚水,或許,有人曾深深的陷進(jìn)去,無(wú)法動(dòng)彈,又或者,開(kāi)始抱怨并放棄。

  每一步都不簡(jiǎn)單,從牙牙學(xué)語(yǔ),到朗讀詩(shī)文,我們經(jīng)歷了許多挫折,現(xiàn)在看來(lái),其實(shí)并不算什么。想到這,不禁聯(lián)想到表演千手觀(guān)音的那些聾啞人,他們天生失去語(yǔ)言和聽(tīng)覺(jué)的不幸,我相信換做任何人都不會(huì)希望自己是如此,可是,他們并沒(méi)有因此抱怨或者放棄生命,而是珍惜每天的陽(yáng)光,極力的做些有意義的事,不讓自己后悔。他們表演千手觀(guān)音,讓臺(tái)下的觀(guān)眾們欣賞,讓他們開(kāi)心。臺(tái)下的人怎知臺(tái)上人的辛苦?臺(tái)上華麗整齊的動(dòng)作,是他們?cè)谂_(tái)下不知反復(fù)練習(xí)多少次才有的成就,十次,百次,甚至上千次,可他們沒(méi)有抱怨,不怕辛苦,一遍遍地練習(xí),再練習(xí),最后穿著閃亮的衣服用熟練的動(dòng)作將表演發(fā)揮得淋漓盡致。他們的路,走得艱辛,卻在沿途播種了快樂(lè),自己也收獲了快樂(lè)。每一步都不簡(jiǎn)單,挫折的壓迫需要自己的調(diào)解才會(huì)漸漸消退并轉(zhuǎn)化成動(dòng)力。

  每個(gè)人都有自己的偶像,看到他們?cè)谂_(tái)上放聲歌唱,華麗的表演,我相信每個(gè)人都會(huì)有種羨慕感,他們每次都穿著漂亮的衣服化著美麗的妝,看起來(lái)很幸福,這是他們?cè)摰玫,這是他們勞動(dòng)的回報(bào),要知道,當(dāng)明星,是很讓人羨慕的,受人追捧,崇拜?墒怯钟卸嗌偃苏嬲靼,在他們光鮮靚麗的背后隱藏著多少汗水淚水。每一次表演,曾有過(guò)多少次排練,一個(gè)動(dòng)作,曾有過(guò)多少次錯(cuò)誤,多少次的磨練,終于有了現(xiàn)在的成就,他們需要面對(duì)粉絲的質(zhì)疑,媒體的八卦,隨時(shí)都要注意自己的.形象,這樣看來(lái),好像我們的生活更加快樂(lè),因?yàn)槲覀冏杂。但那時(shí)他們的夢(mèng)想,他們朝著夢(mèng)想不斷奮進(jìn),跌倒,爬起,跌倒,再爬起,反反復(fù)復(fù),終于沒(méi)有讓夢(mèng)想落空。

  “我只是孩子!边@是我們常用來(lái)逃避責(zé)任的話(huà),沒(méi)錯(cuò),是孩子又怎樣,你一樣有自己的責(zé)任,一樣需要努力付出才會(huì)有所回報(bào)。不要遇到困難就找借口,那樣的自己,終有一天,連你自己也會(huì)瞧不起自己,對(duì)吧!

  每一步都不簡(jiǎn)單,那么久敢于邁出第一步,船只上的帆,遇到風(fēng)暴一樣無(wú)謂前進(jìn),那么,我們一樣可以迎難而上,跌倒怕什么,失敗又算什么?一步一個(gè)腳印,終有一天,你的終點(diǎn)站就到了,回頭再看看那些深深淺淺的坑,它會(huì)是一道美麗的風(fēng)景。

  議論文素材摘抄賞析(3):閱讀是一種享受

  閱讀是一種享受,給予我們精神的寄托,閱讀中,我們會(huì)有無(wú)限的樂(lè)趣。休閑時(shí),坐在公園的凳子上或是庭院里,一邊享受陽(yáng)光的沐浴和風(fēng)的輕撫,一邊讀一些優(yōu)美的散文,你會(huì)覺(jué)得心情舒暢,一切都很好美!

  我愛(ài)閱讀,正如明代王心齋所說(shuō)“樂(lè)是樂(lè)此學(xué),學(xué)是學(xué)此樂(lè),不樂(lè)不是學(xué),不學(xué)不是樂(lè)”。因快樂(lè)而閱讀,因閱讀而快樂(lè)。知識(shí)的海洋無(wú)窮無(wú)盡,我通過(guò)閱讀獲取知識(shí),了解文化發(fā)展,體會(huì)思想得到滿(mǎn)足的愉悅。閱讀不需要應(yīng)試性的去讀,而是帶著一種享受的感覺(jué)去讀,心煩意亂時(shí),可以隨意翻翻,或許文中的某段語(yǔ)句會(huì)讓你靜下心來(lái),心情閑適時(shí),閱讀更是一種精神滿(mǎn)足感的催化劑,讓你感到世界的變化也有美麗之處。

  閱讀是發(fā)動(dòng)機(jī),給予我們奮斗的動(dòng)力。當(dāng)我們?cè)馐艽煺郏庵鞠粱蛐那闊⿶灂r(shí),何不去找一些勵(lì)志作品讀一讀呢?比如羅曼。羅蘭的《名人傳》,奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》?慈绾文ゾ氁庵荆瑥亩棺约河赂业拿鎸(duì)困難,樂(lè)觀(guān)的看待一切。閱讀讓生活變得充實(shí),書(shū)卷中的意念像一股無(wú)形的動(dòng)力,影響我們的思想和心態(tài)。

  閱讀是塑造一個(gè)人內(nèi)在品格的重要途徑。書(shū)就是社會(huì),一本好書(shū)就是一個(gè)好的世界,好的社會(huì),它能陶冶人的感情與氣質(zhì),使人高尚。冰心也敬告我們“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)”。猶記“談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁?梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)!辈⑦_(dá)到“斯是陋室,惟吾德馨!钡木辰。我想這其中必不可缺閱讀的功勞吧!閱讀,是用心在讀,每次閱讀,都是我們心靈的一次旅行。好的閱讀帶給心靈的充盈與美滿(mǎn),提高人的內(nèi)在修養(yǎng)與外在氣質(zhì),從而成為人的一種享受,一份樂(lè)趣

  “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有千鐘粟,書(shū)中自有車(chē)如簇”。讀書(shū)可以明智,讀書(shū)可以使人心理健康,讀書(shū)可以使人心態(tài)平衡,讀書(shū)可以使生活滋潤(rùn)起來(lái),讀書(shū)可以使人生瀟灑開(kāi)去。閱讀是一種享受,如品茶,似喝酒,若彈琴,像下棋,耐人尋味!

  議論文素材摘抄賞析(4):兩個(gè)文明,一種品性

  王朝亂世,統(tǒng)治衰微,君主荒唐,民不聊生,生靈涂炭,義旗四舉。

  有這樣倆位文人,他們的時(shí)代同是黑暗,同是動(dòng)亂不斷,社會(huì)百姓隱含下的是難以名狀的暴悸與瘋狂,整個(gè)國(guó)家的馬車(chē)猶如脫韁般咯吱咯吱,走到哪里?興許只有懸崖。

  也許梟雄舉薦高呼,可以義聘天下,可以渲名青史;也許霸主功成名就,可以威策天下,可以替天行道——但終究,只是文人矣。

  戰(zhàn)火年代,儒生只是弱者。

  有這樣倆個(gè)文人:周敦頤、明,儒學(xué)思想上的拒擎。一種品性,憂(yōu)國(guó)思民,痛恨時(shí)代現(xiàn)實(shí)。

  周敦頤在官場(chǎng)上完全不得志,落個(gè)閑職,種片荷花,賦詩(shī)訪(fǎng)客,如此如此,《愛(ài)蓮說(shuō)》就讓他名傳千古,留給我們的只有唏噓與感傷。

  明,由于性直耿秉,被直貶到萬(wàn)里漠疆當(dāng)一個(gè)都督參軍,周敦頤方可扶欄賞蓮,清流飲酒,而他,只有每天埋頭苦讀,裹著一塊破被,燈油都沒(méi)得點(diǎn),條件極其艱苦。  明只有讀書(shū),等待。

  大奸既傾,官?gòu)?fù)原職。未至數(shù)月,又被發(fā)到鎮(zhèn)州做刺史。人生起伏,不過(guò)至此。明作為一介文儒,何來(lái)享世驚名?

  不久,寧王叛亂,明以拼湊之軍擊潰敵軍三十萬(wàn)精兵強(qiáng)將,開(kāi)始東征西討。攻無(wú)不克、戰(zhàn)無(wú)不勝、所向披靡。后人甚至稱(chēng)他為明朝的“戰(zhàn)神”。時(shí)代依然黑暗,明自身高潔,卻闖出一片火紅的天,老牛又貶,卻專(zhuān)心學(xué)術(shù),成為集思想、學(xué)術(shù)、詞文、軍事、謀略于一身的全能大儒!耙簧蚴装蓐(yáng)明”。

  我想說(shuō),時(shí)代的黑暗,其實(shí)遮掩不住你光芒的心,同樣的嚴(yán)酷暑旱,仙人掌內(nèi)斂蜷避地度過(guò)一生,大黃光彩燦爛地走完花季。同樣自身高潔,決不同流合污,周敦頤隱了,明忍了,一字之差,造出了隱士和另一個(gè)傳奇。

  倆個(gè)文人、一種品格;倆個(gè)文人、倆種經(jīng)歷;倆個(gè)文人,不同傳奇。我羨慕贊揚(yáng)周老的雅適,但更崇尚陽(yáng)明的強(qiáng)鍵。將葉子上的每一滴水都流到根部,將逆境中的每一滴滋養(yǎng)都流到心田,充實(shí)自己、強(qiáng)大自己。

  奸臣江充使者來(lái)“慰察”,正在帶兵的明正值練兵,使者有意讓明射箭。平日明以文儒示人,沒(méi)有將士能看得起他的武藝,都靜下來(lái),等待看他被弓震倒在地下——或射到十萬(wàn)八千里外——

  一片寂靜,明沉穩(wěn)搭箭,拉弓——

  第一發(fā)紅心中,第二發(fā)中,第三發(fā)——四——五——六——七——十發(fā)皆中。

  全場(chǎng)爆發(fā)出吶喊與歡呼,使者目瞪口呆。數(shù)十年苦功,明已練就絕世箭藝,從此威震全軍,名揚(yáng)天下。

  就是這樣,每一滴流到根部的水,最終會(huì)開(kāi)出嬌艷怒放的花朵。被貶的苦練,造就傳奇。當(dāng)那花綻放時(shí),能讓沙漠動(dòng)容,讓時(shí)代光明,讓天地震撼,困境中,更要活得燦爛。

  不要消沉、請(qǐng)像沙漠大黃一樣。

  播種與收獲

  在春天農(nóng)民伯伯就會(huì)播種下種子,到了秋天農(nóng)民伯伯就會(huì)收獲一年的勞動(dòng)成果。而我們的學(xué)習(xí)也是一樣的,播種下辛勤的汗水,收獲成功的喜悅。

  每一次的播種多多少少多會(huì)有收獲。正如一個(gè)努力上進(jìn)的人,內(nèi)心已經(jīng)開(kāi)始在播種了,漸漸的你就會(huì)成功。說(shuō)明你收獲了成功的果實(shí)。一個(gè)一點(diǎn)也不上進(jìn)的人,一點(diǎn)也不努力的人,他既沒(méi)有播種也沒(méi)有收獲,說(shuō)明了他將是一位一事無(wú)成的人。每一位成功人士的背后,都有一段鮮為人知的秘密。正如一位農(nóng)村大學(xué)生,他來(lái)到了一座大城市,在大城市里想要找一份好工作是多么的困難,可是他卻一直不放棄,一直都在努力找工,后來(lái)他找到了一家小公司,在那里當(dāng)一名小職員,他每天都在努力工作,后來(lái),在未來(lái)的兩年里,他當(dāng)上了這家公司的部門(mén)經(jīng)理,后來(lái)又經(jīng)過(guò)他不斷的努力,和公司規(guī)模的不斷壯大,五年后,他已經(jīng)成為這家公司的董事長(zhǎng)了。在這件故事的背后,他吃了多少苦,付出了多少努力,付出了多少辛勤的汗水。正如我們一樣,現(xiàn)在我們不努力,將來(lái)難道要做一個(gè)一事無(wú)成的人嗎,滿(mǎn)足不了自己物質(zhì)上的生活需求嗎?

  現(xiàn)在的我們最主要的就是努力學(xué)習(xí),從一位小小的中學(xué)生開(kāi)始努力現(xiàn)在學(xué)習(xí)還來(lái)得及。有多少老人現(xiàn)在還想從返校園,因?yàn)樗麄冎缹W(xué)習(xí)才是最好的出路,雖然雖然有些人也不只是靠學(xué)習(xí),也是靠努力,只有你努力了,才會(huì)成功。

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