[熱門(mén)]推廣普通話(huà)奮進(jìn)新征程手抄報(bào)內(nèi)容

　　從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作，許多人都接觸過(guò)一些比較經(jīng)典的手抄報(bào)吧，手抄報(bào)是傳遞信息，宣傳知識(shí)的有效工具。什么樣的手抄報(bào)才經(jīng)典呢？下面是小編為大家收集的[熱門(mén)]推廣普通話(huà)奮進(jìn)新征程手抄報(bào)內(nèi)容，歡迎閱讀與收藏。

　　什么是普通話(huà)

　　普通話(huà)是全國(guó)通用的語(yǔ)言。普通話(huà)以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話(huà)為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話(huà)文著作為語(yǔ)法規(guī)范。

　　普通話(huà)的發(fā)展

　　現(xiàn)代普通話(huà)的主要來(lái)源是元朝時(shí)期以大都(北京)話(huà)為基礎(chǔ)所編制的《中原音韻》，前身是明清官話(huà)，到了雍正年間，清朝正式確立北京話(huà)為標(biāo)準(zhǔn)官話(huà)。1909年清政府將北平語(yǔ)音命名為國(guó)語(yǔ)。民國(guó)時(shí)多次制定標(biāo)準(zhǔn)，1918年北洋政府公布了第一套國(guó)家認(rèn)可的國(guó)音注音字母，1920年爆發(fā)“京國(guó)之爭(zhēng)”，1932年經(jīng)國(guó)民黨政府教育部頒布《國(guó)音常用字匯》后，確定國(guó)語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)。普通話(huà)以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，而不是以灤平語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音。制定標(biāo)準(zhǔn)后于1955年向全國(guó)推廣。2000年，《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》確立了普通話(huà)和規(guī)范漢字作為國(guó)家通用語(yǔ)言文字的法律地位。

　　推廣普通話(huà)的意義

　　在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化的歷史進(jìn)程中，大力推廣、積極普及全國(guó)通用的普通話(huà)，有利于克服語(yǔ)言隔閡，促進(jìn)社會(huì)交往往，對(duì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)具有重要意義。

　　隨著改革開(kāi)放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立，社會(huì)對(duì)普通話(huà)的客觀(guān)需求日益迫切。推廣普通話(huà)，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境，有利于促進(jìn)人員交流、商品流通和建立統(tǒng)一的市場(chǎng)。人們開(kāi)始自覺(jué)地要求在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中使用普通話(huà)。

　　推廣普通話(huà)是國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的需要。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族是否擁有統(tǒng)一、規(guī)范的語(yǔ)言，是關(guān)系到國(guó)家獨(dú)立和民族凝聚力的具有政治意義的大事�！吨腥A人民共和國(guó)憲法》第19條規(guī)定：“國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話(huà)”。使用國(guó)家通用的語(yǔ)言文字，是每個(gè)公民應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)，也是公民具有國(guó)家意識(shí)、主權(quán)意識(shí)、法制意識(shí)、文明意識(shí)、現(xiàn)代意識(shí)的具體體現(xiàn)。我國(guó)是一個(gè)多民族、多方言的國(guó)家，推廣普及普通話(huà)有利于增進(jìn)我國(guó)各民族的交流與往來(lái)，增強(qiáng)中華民族的凝聚力，而且有利于我國(guó)在國(guó)際社會(huì)中的影響。

　　推廣普通話(huà)是加強(qiáng)素質(zhì)教育的需要。我國(guó)跨世紀(jì)教育發(fā)展與改革的基本任務(wù)是實(shí)施素質(zhì)教育，第三次全國(guó)教育工作會(huì)議頒布的《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》對(duì)培養(yǎng)創(chuàng)新人才、全面推進(jìn)素質(zhì)教育提出了明確的要求。素質(zhì)，是知識(shí)、能力和良心修養(yǎng)的綜合反映。語(yǔ)言文字是思維表達(dá)的工具、文化知識(shí)的載體和交際能力的依托，因而是素質(zhì)構(gòu)成與發(fā)展的基礎(chǔ)，是文化建設(shè)的必要條件。

　　推廣普通話(huà)是各級(jí)各類(lèi)學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，它有利于貫徹教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的戰(zhàn)略方針，有利于弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和愛(ài)國(guó)主義精神，加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。著名語(yǔ)言學(xué)家呂淑湘先生曾指出“學(xué)好語(yǔ)文是學(xué)好一切的根本”。特別是到了今天的信息時(shí)代，語(yǔ)言文字規(guī)范更是掌握計(jì)算機(jī)語(yǔ)言的必要前提。對(duì)于任何學(xué)段、任何專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，能說(shuō)流暢的普通話(huà)，具有較強(qiáng)的語(yǔ)言文字能力和計(jì)算機(jī)操作能力這個(gè)最有用的本領(lǐng)，在求學(xué)、求職和事業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中就能處于優(yōu)勢(shì)地位。

　　語(yǔ)言文明是人的素質(zhì)最直接的體現(xiàn)。努力提高人們的語(yǔ)言道德意識(shí)，進(jìn)行語(yǔ)言行為的道德規(guī)范，加強(qiáng)語(yǔ)言文明的建設(shè)，是社會(huì)主義精神文明和國(guó)民素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民，提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，離不開(kāi)語(yǔ)言文字的工作。社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要數(shù)以?xún)|計(jì)高素質(zhì)的勞動(dòng)者和數(shù)以千計(jì)的專(zhuān)門(mén)人才，除了思想和專(zhuān)業(yè)方面的要求外，還應(yīng)當(dāng)使他們具有較強(qiáng)的語(yǔ)言文字能力。一個(gè)人文化素養(yǎng)的高低在很大程度上取決于自身語(yǔ)言文字的修養(yǎng)。使用純潔健康的語(yǔ)言文字是個(gè)人修養(yǎng)很重要的一部分。

　　普通話(huà)的好處和重要性

　　一、普通話(huà)是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。

　　提倡的素質(zhì)教育，其內(nèi)涵十分豐富，總體來(lái)說(shuō)就是全面提高人的綜合素質(zhì)。普通話(huà)的應(yīng)用就是其中的一項(xiàng)重要標(biāo)準(zhǔn)。試想一位綜合素質(zhì)較優(yōu)秀的學(xué)生，要參加一個(gè)正式的場(chǎng)合但操著一口蹩腳的普通話(huà)，其形象是不是要大打折扣呢？再比如說(shuō)老師，他會(huì)不會(huì)也為說(shuō)不好普通話(huà)而苦惱呢？一堂公開(kāi)課，各個(gè)方面的準(zhǔn)備都很周密，但是就是因?yàn)椴荒苡昧骼�的普通�?huà)表達(dá)，其效果必然要受到影響。作為一位教師，不但在課堂上要用普通話(huà)，給學(xué)生一個(gè)積極的引導(dǎo)，而且還應(yīng)督促學(xué)生使用普通話(huà)，由此是其素質(zhì)得到全面的提高。

　　二、使用普通話(huà)進(jìn)行交際，有利于愛(ài)國(guó)主義情操的培養(yǎng)。

　　語(yǔ)言文字從來(lái)就不單是一種交流工具。自從一種語(yǔ)言產(chǎn)生以來(lái)，他就帶來(lái)濃厚的民族意味，就成為這個(gè)民主、這個(gè)國(guó)家的“靈魂”，就像血濃于水一樣，這種語(yǔ)言就與這塊土地以及人民血肉相聯(lián)。愛(ài)國(guó)主義從來(lái)就不是空洞的口號(hào)，他不僅體現(xiàn)在熱愛(ài)祖國(guó)的一山一水、一草一木，還體現(xiàn)在熱愛(ài)祖國(guó)的文化與傳統(tǒng)，熱愛(ài)本民族的語(yǔ)言。

　　三、使用普通話(huà)還能增強(qiáng)民族凝聚力。

　　我國(guó)是由五十六個(gè)民族組成的大家庭，一些少數(shù)民族還擁有自己的語(yǔ)言文字。我們對(duì)少數(shù)民族的語(yǔ)言一方面采取保留的態(tài)度，允許其繼續(xù)使用；另一方面，我們更大力推廣普通話(huà)，使整個(gè)民族對(duì)共同的語(yǔ)言文化有強(qiáng)烈的認(rèn)同感，并意識(shí)到自己是中華民族的一分子。因此，在少數(shù)民族地區(qū)的教學(xué)中使用普通話(huà)就顯得尤為重要。

　　推廣普通話(huà)宣傳語(yǔ)

　　1、普通話(huà)，我們的文明之源。

　　2、普通話(huà)，我們的文化底蘊(yùn)。

　　3、掌握普通話(huà)，打開(kāi)你的人生新篇章。

　　4、推廣普通話(huà)，為我們的國(guó)家贏得榮耀。

　　5、普通話(huà)，讓你在社交場(chǎng)合更加自信。

　　6、做普通話(huà)宣傳的使者，傳播我們的文化精髓。

　　7、普通話(huà)，為職場(chǎng)加分。

　　8、學(xué)好普通話(huà)，讓你更深入地理解中國(guó)歷史。

　　9、學(xué)會(huì)普通話(huà)，提升你的工作效率。

　　10、學(xué)好普通話(huà)，錘煉思維能力。

　　11、學(xué)好普通話(huà)，連接更廣闊的人脈。

　　12、普通話(huà)，提高對(duì)京劇表演的欣賞能力。

　　13、學(xué)好普通話(huà)，擴(kuò)大自己的知識(shí)圈。

　　14、普通話(huà)，讓溝通變得更高效。

　　15、學(xué)會(huì)普通話(huà)，拓寬你的人際網(wǎng)絡(luò)。

　　16、推廣普通話(huà)，讓我們的國(guó)家聲音更有力量。

　　17、用普通話(huà)，提高國(guó)際間的友好交往！

　　18、普通話(huà)，與你的職場(chǎng)夢(mèng)想同行。

　　19、愛(ài)普通話(huà)，愛(ài)我們的國(guó)家。

　　20、學(xué)會(huì)普通話(huà)，駕馭更多人生機(jī)遇。

　　21、推廣普通話(huà)，為我們國(guó)家塑造更好的形象。

　　22、普通話(huà)：情感的紐帶，溝通的橋梁

　　23、文明語(yǔ)深入男女老少心，普通話(huà)融匯東西南北情

　　24、學(xué)習(xí)普通話(huà)，讓你更好地了解中國(guó)社會(huì)。

　　25、普通話(huà)，是跨文化交流的橋梁。

　　26、普通話(huà)，我們的溝通紐帶。

　　27、學(xué)好普通話(huà)，提高我們的國(guó)家形象。

　　28、學(xué)好普通話(huà)，更有自信。

　　29、用普通話(huà)與他人溝通，讓你更加自如。

　　30、使用普通話(huà)，加深友誼。

　　31、掌握普通話(huà)，改善你的工作環(huán)境。

　　32、普通話(huà)，見(jiàn)證我們的國(guó)家與民族的輝煌。

　　33、普通話(huà)，展現(xiàn)你的魅力。

　　34、普通話(huà)，是珍貴的文化遺產(chǎn)。

　　35、學(xué)好普通話(huà)，增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。

　　36、讓普通話(huà)成為我們的共同語(yǔ)言。

　　37、普通話(huà)，讓你的聲音更有說(shuō)服力。

　　38、普通話(huà)，為你拓寬工作領(lǐng)域。

　　39、學(xué)好普通話(huà)，讓你的心聲被聽(tīng)見(jiàn)。

　　40、普通話(huà)，建立尊重和善意的言辭！

　　41、學(xué)好普通話(huà)，深入了解中國(guó)文化。

　　42、用普通話(huà)，表達(dá)自己對(duì)家人的愛(ài)！

　　43、學(xué)好普通話(huà)，促進(jìn)文化交流！

　　44、說(shuō)普通話(huà)，做高尚人。

　　45、普通話(huà)，是你成功之路上的重要工具。

　　46、學(xué)好普通話(huà)，讓你的競(jìng)爭(zhēng)力加倍。

　　47、普通話(huà)，讓你更具親和力。

　　48、普通話(huà)，連接我們的心與心。

　　49、學(xué)會(huì)普通話(huà)，開(kāi)啟你的職業(yè)之路。

　　50、普通話(huà)，增加聽(tīng)力理解的能力。

　　51、普通話(huà)，展現(xiàn)你的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

　　52、學(xué)好普通話(huà)，充實(shí)自己的生活！

　　53、普通話(huà)，是文明交流的前提。

　　54、學(xué)好普通話(huà)，拓展你的人生之路。

　　55、普通話(huà)，讓表達(dá)更簡(jiǎn)練更有力！

　　56、普通話(huà)，拉近你與伙伴的距離。

　　57、學(xué)習(xí)普通話(huà)，讓生活更便利。

　　58、學(xué)會(huì)普通話(huà)，成為國(guó)際交流的使者。

　　59、用普通話(huà)表達(dá)，說(shuō)出自己的觀(guān)點(diǎn)。

　　60、普通話(huà)，展示個(gè)人的專(zhuān)業(yè)能力。

　　推廣普通話(huà)作文

　　說(shuō)到中國(guó)的語(yǔ)言，我們頭腦里首先想到的是漢字，卻往往忽略了同樣的漢字，在不同地域的人口中會(huì)有不同的讀音。這時(shí)候，普通話(huà)就顯出了它當(dāng)之無(wú)愧的“國(guó)語(yǔ)”地位，體現(xiàn)出了它的魅力。

　　如果你從中國(guó)的東方隨著太陽(yáng)一直向西，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每到一個(gè)省份，甚至一個(gè)城市，人們的口音、甚至語(yǔ)言都會(huì)與上一處不同。最東邊的黑龍江撫遠(yuǎn)說(shuō)的是東北話(huà)，最西邊的新疆喀什是維吾爾語(yǔ)。從北往南，過(guò)了黃河、長(zhǎng)江，會(huì)有湖南話(huà)、客家話(huà)、閩南話(huà)、廣東話(huà)等等。中國(guó)一個(gè)很獨(dú)特的地方就體現(xiàn)在這里——我們有著五十六個(gè)民族，其中說(shuō)得最多的漢語(yǔ)又有著八大語(yǔ)系。假想從每個(gè)民族、每個(gè)省份挑一個(gè)人放到一起，說(shuō)自己當(dāng)?shù)氐恼Z(yǔ)言，那么很可能雞同鴨講，誰(shuí)也聽(tīng)不懂對(duì)方說(shuō)的話(huà)。但惟獨(dú)普通話(huà)是大家都懂的。于是，普通話(huà)就成為了人們交流的重要橋梁。

　　說(shuō)到普通話(huà)的重要性，我最切身的感受是在國(guó)外生活時(shí)體會(huì)到的。在英文中，Chinese泛指漢語(yǔ)，Mandarin這個(gè)單詞特指普通話(huà)。華人小孩如果會(huì)講Mandarin，是讓父母極為驕傲的事情。我們認(rèn)識(shí)的華人好友安娜一家，就極力鼓勵(lì)她的孩子們用普通話(huà)和我交流。安娜生在香港，長(zhǎng)在秘魯，定居加拿大。她會(huì)西班牙語(yǔ)、英語(yǔ)和粵語(yǔ)，獨(dú)獨(dú)不會(huì)普通話(huà)。全家就她和小兒子不會(huì)。逢年過(guò)節(jié)，熱情的安娜總會(huì)備上滿(mǎn)滿(mǎn)一桌中國(guó)菜，帶著她那誠(chéng)摯的微笑，看著我們吃得開(kāi)心，聊得開(kāi)心，卻無(wú)法加入我們的交談。這時(shí)候聊到興起的我會(huì)突然心存歉意，可惜我實(shí)在不會(huì)粵語(yǔ)，而普通話(huà)是大家交流起來(lái)最輕松、最親切的語(yǔ)言。每每這樣的時(shí)刻，普通話(huà)就成了最容易凝聚華人的那一滴“萬(wàn)能膠”，也就是在這樣的時(shí)刻，我深深體會(huì)到普通話(huà)作為中華兒女心中的“國(guó)語(yǔ)”的魅力！

　　說(shuō)到這里，我又想到了母親家鄉(xiāng)四川。四川話(huà)與普通話(huà)同屬北方語(yǔ)系，卻差異很大。最經(jīng)典的當(dāng)屬“鞋子”在四川話(huà)中叫做“hai子”�？墒悄阒�道嗎？北方人常說(shuō)的“舍不得孩子套不住狼”，其中的“孩子”就是“鞋子”的古音，保留下來(lái)，誤傳為“孩子”的。我還一度以為真的要舍得孩子去套狼！看，語(yǔ)言在時(shí)間、空間上都在變化，沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的語(yǔ)言，還真不知道會(huì)有多少意想不到的誤解和麻煩。

　　所以，普通話(huà)的重要性，就體現(xiàn)在日常生活中。推廣普通話(huà)，從我做起——講好我們的國(guó)語(yǔ)普通話(huà)，也幫助身邊的人講好普通話(huà)。

　　作用意義

　　在中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史進(jìn)程中，大力推廣、積極普及普通話(huà)具有極為重要的意義，我們可以從四個(gè)方面來(lái)概括：除隔閡，助交流，利統(tǒng)一，促發(fā)展。

　　概念意義

　　語(yǔ)言是最重要的交際工具和信息載體。在中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史進(jìn)程中，大力推廣、積極普及全國(guó)通用的普通話(huà)，有利于消除語(yǔ)言隔閡，促進(jìn)社會(huì)交往，對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)政治、文化建設(shè)和社會(huì)發(fā)展具有重要意義。

　　隨著改革開(kāi)放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)對(duì)普及普通話(huà)的需求日益迫切。推廣普及普通話(huà)，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境，有利于促進(jìn)人員交流，有利于商品流通和培育統(tǒng)一的大市場(chǎng)。

　　我國(guó)是多民族、多語(yǔ)言、多方言的人口大國(guó)，推廣普及普通話(huà)有利于增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流，有利于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，增強(qiáng)中華民族凝聚力。

　　信息技術(shù)水平是衡量國(guó)家科技水平的標(biāo)志之一。語(yǔ)言文字規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化是提高中文信息處理水平的先決條件。推廣普及普通話(huà)和推行《漢語(yǔ)拼音方案》有利于推動(dòng)中文信息處理技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用。

　　總之，推廣普及普通話(huà)有利于我國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的需要，符合全國(guó)各族人民的根本利益，是貫徹“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持以人為本，落實(shí)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀(guān)，為構(gòu)建和諧社會(huì)和全面建設(shè)小康社會(huì)服務(wù)的具體行動(dòng)。

　　基本措施

　　推廣普通話(huà)工作以實(shí)行目標(biāo)管理、量化評(píng)估，實(shí)施普通話(huà)水平測(cè)試和開(kāi)展以全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)為中心的宣傳教育為基本措施，不斷加大依法推進(jìn)的力度， 逐步走上制度化、規(guī)范化、科學(xué)化軌道。

　　校園語(yǔ)言

　　推廣普通話(huà)要努力做好四個(gè)重點(diǎn)領(lǐng)域的工作：

　　第一，學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)以普通話(huà)為基本的教育教學(xué)用語(yǔ)，城鎮(zhèn)學(xué)校和幼兒園要實(shí)現(xiàn)普通話(huà)成為校園語(yǔ)言。要把普及普通話(huà)的要求納入培養(yǎng)目標(biāo)，納入管理常規(guī)，納入教師基本功訓(xùn)練，滲透到德智體美和社會(huì)實(shí)踐等各種教育教學(xué)活動(dòng)中。要積極開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動(dòng)，培育一批普及普通話(huà)和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作出色的示范學(xué)校。

　　第二，黨政機(jī)關(guān)要率先垂范，把普通話(huà)作為公務(wù)用語(yǔ)，并督促和帶動(dòng)全社會(huì)推廣普及普通話(huà)。公務(wù)員的普通話(huà)水平要達(dá)到規(guī)定等級(jí)。

　　第三，廣播電視等新聞媒體要以普通話(huà)為基本的播音用語(yǔ)， 播音員、節(jié)目主持人要成為全社會(huì)說(shuō)好普通話(huà)的榜樣。

　　第四，提倡商業(yè)、旅游、郵政、電信、鐵路、民航、金融、衛(wèi)生等行業(yè)以普通話(huà)為服務(wù)用語(yǔ)，鼓勵(lì)從業(yè)員工努力提高普通話(huà)水平。解放軍和武警部隊(duì)要以普通話(huà)為工作用語(yǔ)，幫助干部戰(zhàn)士努力提高普通話(huà)水平。

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