2017優(yōu)秀作文素材及運(yùn)用
語(yǔ)文考試的作文,每次往往都拿不了高分.主要就是因?yàn)橛脕?lái)用去都是那幾個(gè)很熟悉的故事。下面語(yǔ)文迷網(wǎng)小編為大家整理了一些具體的素材，供大家參考。
當(dāng)心被“優(yōu)點(diǎn)”打倒
動(dòng)物一旦被鱷魚(yú)咬上，鱷魚(yú)就會(huì)在水里不停地翻滾。只要翻上幾圈或者幾十圈，就是再兇猛的動(dòng)物也被折騰得沒(méi)力氣了。可有一天鱷魚(yú)竟這樣被藤勒死了。查看現(xiàn)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)鱷魚(yú)在捕食一只鳥(niǎo)時(shí)，它使出了自己的看家本領(lǐng)，于是身旁的長(zhǎng)藤隨著鱷魚(yú)的翻滾將它越纏越緊。此后，人們常用一根穿著魚(yú)鉤的絲線來(lái)捕捉鱷魚(yú)，于是當(dāng)其翻滾之時(shí)，亦便是自取滅亡之時(shí)。
如果說(shuō)動(dòng)物被自己的“優(yōu)點(diǎn)”打倒，那么，作為具有智慧的人類(lèi)，假若也被自己的“優(yōu)點(diǎn)”打倒，那豈不更可悲可嘆?二戰(zhàn)時(shí)雷恩是納粹德國(guó)有名的潛艇專(zhuān)家。在一次戰(zhàn)斗中，雷恩被盟軍俘獲。盟軍用盡了種種辦法，就是無(wú)法讓他開(kāi)口說(shuō)話。后來(lái)盟軍了解到，此人有個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，就是工作中絕不允許別人有半點(diǎn)差錯(cuò)。為此，盟軍設(shè)計(jì)了一套審訊方案。盟軍每天審他，每次都要經(jīng)過(guò)一間教室，里面有個(gè)老教授正給學(xué)員講解有關(guān)潛艇的知識(shí)，但錯(cuò)誤百出。第三天，他終于忍不住了，沖進(jìn)教室與那個(gè)“教授”爭(zhēng)辯起來(lái)，還拿起粉筆，在黑板上又寫(xiě)又畫(huà)。由此，盟軍便輕而易舉地獲取了德軍潛艇的絕密情報(bào)。
【精要點(diǎn)評(píng)】
愛(ài)好也罷，優(yōu)點(diǎn)也好，都有一個(gè)度的問(wèn)題，一旦被人利用而失了度，優(yōu)點(diǎn)便會(huì)轉(zhuǎn)化成缺點(diǎn)、弱點(diǎn)，從而就會(huì)走向事物的反面。
【適用主題】
優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)、轉(zhuǎn)化、講究策略、換一種思路、借鑒……
樹(shù)繁招風(fēng)
小時(shí)，一個(gè)夏秋相交的午后，家門(mén)口的一棵柿子樹(shù)被一場(chǎng)罕見(jiàn)的大風(fēng)攔腰折斷了。那棵樹(shù)枝繁葉茂，果實(shí)累累，所以很是讓人心痛。我問(wèn)正在對(duì)樹(shù)嘆息的祖父，冬天風(fēng)也好大啊，還那么冷，它怎么就沒(méi)被吹斷呢?祖父說(shuō)，這樹(shù)毀就毀在枝葉太旺，招風(fēng)啊!隨著經(jīng)歷漸多，我才慢慢體會(huì)到祖父話中的意味。
柿子樹(shù)在夏秋之際的斷折，是因?yàn)樗谧罘比A的時(shí)節(jié)，背負(fù)了太多的沉重。而在深秋或寒冬，華葉落去，果實(shí)卸下，生命歸于簡(jiǎn)單而平靜，再面對(duì)風(fēng)霜雪雨的襲擊時(shí)，就顯得無(wú)畏無(wú)懼、寧?kù)o泰然了。
【精要點(diǎn)評(píng)】
人生何嘗不是如此，智慧，有時(shí)就是一種去繁就簡(jiǎn)的境界。
【適用主題】
簡(jiǎn)化、平和、負(fù)擔(dān)、繁盛與沉重……
咳嗽的鸚鵡
美國(guó)加州有位女人養(yǎng)了只珍貴的鸚鵡，非�？蓯�(ài)。但這只鸚鵡有個(gè)怪毛病，常�？人�，聲音重濁難聽(tīng)。女主人十分焦慮，帶著它到處看獸醫(yī)。
不料，檢查結(jié)果表明鸚鵡完全健康，沒(méi)有任何毛病。后來(lái)總算弄清楚了，問(wèn)題恰恰出在這位女主人自己身上。因?yàn)樗?jīng)常抽煙，經(jīng)常引起咳嗽，這只鸚鵡只是惟妙惟肖地模仿了女主人的`聲音。女主人知道后，立即戒了煙。
【精要點(diǎn)評(píng)】
人的通病，總覺(jué)得錯(cuò)誤在別人身上，自己肯定是對(duì)的。這種自覺(jué)不自覺(jué)的“自我中心”，是許多爭(zhēng)端發(fā)生的主要原因。
【適用主題】
現(xiàn)象與本質(zhì)、自我審視、影響、醒悟、言傳與身教……
吃相
喂猴。猴子吃東西，不會(huì)像人那樣吃完，更不可能去珍惜。比如猴子抓蘋(píng)果吃，抓到甜的，吃上幾口，就忙著抓下一個(gè)。抓不到甜的，吃一口后，就丟了，回頭再抓。等到?jīng)]吃的了，才又撿回剛才丟掉的來(lái)吃。猴子是聰明的，但始終是小聰明。
喂豬。圈養(yǎng)的群豬，到了開(kāi)飯的時(shí)候，就會(huì)迫不及待地群起嗷嗷大叫，一副“等、靠、要”的樣子，食不到嘴不罷休。食到槽后，就全都不吭聲了。豬只管口福，全然不顧長(zhǎng)肥后的命運(yùn)。今日貪食，明日遭殃，這就是“等、靠、要”的下場(chǎng)。
喂魚(yú)。養(yǎng)魚(yú)人常常在固定的地方把飼料撒下水塘。食物所至，群魚(yú)云集。魚(yú)長(zhǎng)大后，養(yǎng)魚(yú)人用不著為抓魚(yú)而費(fèi)心，只需像往常那樣，撒下飼料之后，再把網(wǎng)一撒。一網(wǎng)不盡，也該是八成了�？梢�(jiàn)，經(jīng)常有好處的地方，往往是要命的地方。
喂牛。上天讓牛長(zhǎng)四個(gè)胃，卻偏偏只給它草吃，以致牛從不知天下美食為何物。即使老天只讓吃草，牛也能做到隨遇而安。牛把草卷在嘴里，慢慢地咀嚼，自我回味。其他動(dòng)物還以為草的味道和營(yíng)養(yǎng)都挺好呢。
【精要點(diǎn)評(píng)】
心無(wú)貪念，才懂得品味生活，過(guò)踏實(shí)的日子。
【適用主題】
學(xué)會(huì)珍惜、貪婪的代價(jià)、保持警惕、隨遇而安……
結(jié)疤的部位最硬
高中畢業(yè)后，我跟著父親做起了木匠。由于沒(méi)有考上大學(xué)，我的情緒十分低落。一天，我學(xué)刨木板，刨子在一個(gè)木節(jié)處被卡住，再使勁兒也刨不動(dòng)它。
“這木節(jié)怎么這么硬?”我不由自言自語(yǔ)了一句。
“因?yàn)樗苓^(guò)傷。”一旁的父親插了一句。
“受過(guò)傷?”我不明白父親話里的含義。
“這些木節(jié)，都曾是樹(shù)受過(guò)傷的部位，結(jié)疤之后，它們往往變得最硬。”父親說(shuō)，“人也一樣，只有受過(guò)傷后，才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。”
“只有受過(guò)傷后，才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。”父親的這句話在我心頭一亮，我好像抓住了什么閃光的東西。是啊，人生正是因?yàn)橛辛藗�，才�?huì)在傷痛的刺激下變得清醒起來(lái);人生正是因?yàn)橛辛丝嚯y，才會(huì)在苦難的磨煉下變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
第二天，我放下刨子，繼續(xù)回到學(xué)校參加補(bǔ)習(xí)，去迎接人生的又一次挑戰(zhàn)。
【精要點(diǎn)評(píng)】
人生在世，應(yīng)該懂得一個(gè)道理——挫折，會(huì)使我們練就一對(duì)兒堅(jiān)強(qiáng)的翅膀。
【適用主題】
挫折與苦難、迎接挑戰(zhàn)、堅(jiān)強(qiáng)、磨煉……
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