歷史人物典故（通用8篇）

　　中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深，成語即是我國(guó)文化遺產(chǎn)中的一顆璀璨的明珠。其中許多成語來源于歷史典故，以下是小編為大家整理的歷史人物典故，僅供參考，希望能夠幫助大家！

　　歷史人物典故 篇1

　　1、東山再起（謝安）

　　典故：東晉政治家謝安出身士族，是個(gè)十分有才干的人。但他寧可隱居于東山，也不愿意做官。有人曾舉薦謝安做官，結(jié)果不到一個(gè)月他就不想干了。到了四十多歲的時(shí)候他才又出來做官，出任要職。

　　釋義：指退隱后再次出任要職。也比喻失勢(shì)之后又重新得勢(shì)。

　　2、紙上談兵（趙括）

　　典故：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期趙國(guó)名將趙括，年輕時(shí)學(xué)兵法，談起兵事來父親也難不倒他。后來他接替廉頗為趙將，在長(zhǎng)平之戰(zhàn)中，只會(huì)按照兵書上的理論制定作戰(zhàn)計(jì)劃，不懂得變通，結(jié)果被秦軍大敗。

　　釋義：比喻空談理論，不能解決實(shí)際問題。也比喻空談不能成為現(xiàn)實(shí)。

　　3、四面楚歌（項(xiàng)羽）

　　典故：漢高祖劉邦在攻打西楚霸王項(xiàng)羽時(shí)，將項(xiàng)羽的軍隊(duì)圍困于垓下。此時(shí)項(xiàng)羽的士兵已經(jīng)很少了，糧食也沒有了。夜里四周圍住項(xiàng)羽軍隊(duì)的漢兵唱起了楚國(guó)的民歌。項(xiàng)羽吃驚地說：“劉邦已經(jīng)到楚地了么？為何他軍隊(duì)中的楚國(guó)人這么多呢？”項(xiàng)羽打算突圍逃走，最終在烏江畔自刎。

　　釋義：比喻陷入四面受敵、孤立無援的境地。

　　4、投筆從戎（班超）

　　典故：東漢時(shí)期軍事家、史學(xué)家班超年少時(shí)常常替官府抄書，以此來養(yǎng)家。班超面對(duì)這樣的生活曾扔下筆感嘆：“我若沒有更好的`志向，也應(yīng)該像傅介子、張騫立功封侯，怎能長(zhǎng)期在筆硯間忙碌呢？”旁邊的人都嘲笑他。班超就對(duì)他們說：“小人物怎么能了解壯烈之士的志向呢？”后來他奉命出使西域，最終立下了功勞，封了侯。

　　釋義：扔掉筆去參軍，指文人從軍。

　　5、暗渡陳倉(cāng)（韓信）

　　典故：漢高祖劉邦從漢中出兵要攻打項(xiàng)羽的時(shí)候，大將軍韓信故意明修棧道，迷惑對(duì)方，暗中繞道奔襲陳倉(cāng)，取得勝利。

　　釋義：比喻用一種假象迷惑對(duì)方，實(shí)際上卻另有打算。

　　6、韋編三絕（孔子）

　　典故：孔子晚年喜歡《易經(jīng)》，他花了很大的精力，反反復(fù)復(fù)把《周易》讀了許多遍，又附注了許多內(nèi)容。這樣的讀來讀去，把串連竹簡(jiǎn)的牛皮帶子也給磨斷了幾次，不得不多次換上新的再使用。

　　釋義：編連竹簡(jiǎn)的皮繩斷了三次。比喻讀書勤奮。

　　7、司空見慣（劉禹錫）

　　典故：唐代詩(shī)人劉禹錫在任蘇州刺使時(shí)，有一個(gè)曾任司空官職的人叫李紳，因仰慕劉禹錫，便邀請(qǐng)他一同喝酒，并請(qǐng)了幾個(gè)歌女作陪。席間，劉禹錫詩(shī)興大發(fā)，賦詩(shī)一首：“高髻云鬢新樣妝，春風(fēng)一曲杜韋娘，司空見慣渾閑事，斷盡蘇州刺史腸�！�

　　釋義：指某事常見，不足為奇。

　　8、入木三分（王羲之）

　　典故：相傳王羲之在木板上寫字，木工刻時(shí)，發(fā)現(xiàn)字跡透入木板三分深。

　　釋義：形容書法極有筆力�，F(xiàn)多比喻分析問題很深刻。

　　9、一飯千金（韓信）

　　出自《史記·淮陰侯列傳》：“信釣于城下，諸漂母漂，有一母見信饑，飯信，竟漂數(shù)十日。”又：“信至國(guó)，如所從食漂母，賜千金�！�

　　典故：韓信出身貧困，父母早逝，沒有別人可以依靠，只好每天到河邊去釣魚，用魚來充饑。有一天，韓信碰到一個(gè)老婆婆。老婆婆見他餓得骨瘦如柴，面無血色，便把自己的飯分一些給他吃。一連幾天，這位老婆婆每天都給韓信飯吃，韓信十分感激，便對(duì)老婆婆說：“您這樣照顧我，將來我一定要好好報(bào)答您。”韓信被封為楚王后特意回故鄉(xiāng)見老婆婆，向她再三道謝，并送給她一千兩黃金。

　　后指受人的恩惠，切莫忘記，雖然所受的恩惠很是微小，但在困難時(shí)，即使一點(diǎn)點(diǎn)幫助也是很可貴的；到有能力時(shí)，應(yīng)該重重地報(bào)答施惠的人才是合理。

　　10、接竿而起（陳勝）

　　出自漢·賈誼《過秦論》：“斬木為兵，揭竿為旗�！�

　　典故：公元前209年，陽城地方官派官差押送900多名壯丁去漁陽守邊，官差選陳勝、吳廣管理壯丁，走到大澤鄉(xiāng)遇到大雨，不能按期到達(dá)，按秦律規(guī)定這些人得全部處死，陳勝、吳廣迫不得已，只好舉起竹桿當(dāng)義旗，進(jìn)行起義。

　　后指人民起義。

　　11、孺子可教（張良）

　　出自《史記·留侯世家》：“父去里所，復(fù)返，曰：‘孺子可教矣。’”

　　典故：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，韓國(guó)姬公子因?yàn)樾写糖厥蓟饰此欤�逃到下邳隱匿，改名張良。有一天他在圯水橋上散步，遇到一個(gè)老人的鞋掉到橋下，他主動(dòng)拾起并替他穿上。老人家認(rèn)為他是孺子可教，就送他《太公兵法》，他仔細(xì)鉆研后成為劉邦的謀士。

　　后指年輕人可培養(yǎng)。

　　12、暴殄天物（商王）

　　出自《尚書·武成》：“今商王受無道，暴殄天物，害虐烝民�！�

　　典故：商朝末年，紂王帝辛對(duì)內(nèi)統(tǒng)治手段殘暴，對(duì)外連年征戰(zhàn)用兵，導(dǎo)致商朝政治腐敗。武王姬發(fā)在征討商紂前說：“我周王姬發(fā)將征伐商，因?yàn)榻袢盏纳叹�紂暴虐無道，任意蹧蹋鳥獸草木等自然界生物，又殘害苛虐百姓。不但使自己成為逃亡罪犯的頭領(lǐng)，更使商朝城邑成了罪犯集中躲藏的巢窟。我獲得了志士仁人的協(xié)助，所以敢敬奉天意，前去遏制禍亂。”最后商周決戰(zhàn)于牧野，紂王慘敗，自焚而死，商朝滅亡。

　　《書經(jīng)》原文中的“暴殄天物”，原指紂王任意糟蹋自然界的生物，后來演變?yōu)槌烧Z，用來比喻糟蹋物力，不知珍惜。

　　13、暗渡陳倉(cāng)（韓信）

　　出自元·無名氏《暗度陳倉(cāng)》第二折：“著樊噲明修棧道，俺可暗度陳倉(cāng)古道。這楚兵不知是智，必然排兵在棧道守把。俺往陳倉(cāng)古道抄截，殺他個(gè)措手不及也�！�

　　典故：秦末項(xiàng)羽滅了秦以后，自封西楚霸王，背叛誰先攻入咸陽的人為王的約定，劉邦極為不滿，領(lǐng)兵進(jìn)入四川，沿途燒了巴蜀的棧道，封為漢王，劉邦得到韓信的幫助，明里在修棧道，背地繞道輕取項(xiàng)羽的大將章邯，進(jìn)而取得中原為王。

　　后比喻用一種假象迷惑對(duì)方，實(shí)際上卻另有打算。

　　14、四面楚歌（項(xiàng)羽）

　　出自《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》：“項(xiàng)王軍壁垓下，兵少食盡，漢軍及諸侯兵圍之?dāng)?shù)重。夜聞漢軍四面皆楚歌，項(xiàng)王乃大驚，曰：‘漢皆已得楚乎？是何楚人之多也�！�”

　　典故：楚漢相爭(zhēng)時(shí)期，項(xiàng)羽攻占秦都以后，燒殺擄掠，人民怨聲載道。漢王劉邦趁機(jī)出擊想衣錦還鄉(xiāng)的項(xiàng)羽，讓大軍把項(xiàng)羽圍在垓下，并設(shè)下“四面楚歌”之計(jì)，項(xiàng)羽以為漢軍已經(jīng)攻占楚地，以為要滅他，只好邊飲酒邊唱歌，悲壯自刎身亡。

　　后比喻陷入四面受敵、孤立無援的境地。

　　15、怒發(fā)沖冠（藺相如）

　　出自《史記·廉頗藺相如列傳》：“相如因持璧卻立倚柱，怒發(fā)上沖冠。”

　　典故：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，秦昭襄王為得到趙國(guó)的和氏璧，便允諾趙惠王以15座城池交換。迫于秦國(guó)勢(shì)力，趙王派藺相如帶和氏璧去交換，秦王閉口不談城池的事，藺相如用計(jì)奪回和氏璧，并怒發(fā)沖冠地說：“如果不以城池交換，我就與和氏璧同歸于盡�！�

　　指憤怒得頭發(fā)直豎，頂著帽子。形容極端憤怒。

　　歷史人物典故 篇2

　　覘情釋冤

　　唐朝貞觀年間，有一天，衛(wèi)州版橋客棧老板張逖的妻子回娘家探親，適巧魏州三衛(wèi)楊正等三人到客棧投宿。次日五更時(shí)他們就啟程趕路了。

　　就在這天夜里，有人用楊正等人的腰刀把張逖殺死，而后又把腰刀插入刀鞘之中。天亮以后，客棧的伙計(jì)發(fā)現(xiàn)老板被殺，立即追趕楊正三人，一看到他們腰刀上沾滿血污，馬上把他們扭送官府。楊正等被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，受到嚴(yán)刑拷問，被迫承認(rèn)自已犯了殺人的罪行。

　　唐太宗對(duì)這起案件感到懷疑，派遣御史蔣常對(duì)案件進(jìn)行復(fù)查。蔣常抵達(dá)衛(wèi)州，把客棧中年齡在十五歲以上的伙計(jì)都集中起來，加以審訊，但由于人全部沒有到齊，決定延期審理，把眾人放回，唯獨(dú)扣留一個(gè)年逾八旬的老太婆，直到傍晚才放她回家，同時(shí)派遣獄典在暗中對(duì)她加以監(jiān)視。蔣常對(duì)獄典說：“如果有人找這個(gè)老太婆問話，你就把他的'姓名記下來。”果然有個(gè)人跑來問老太婆：“御史大人是怎樣訊問的？”一連三天都是這個(gè)人向老太婆刺探消息。蔣常獲悉這一情況，決定將此人逮捕，通過審訊，此人承認(rèn)與張逖的妻子通奸，因而把張逖殺死。調(diào)查結(jié)果，罪證確鑿，于是楊正等三人得以獲釋。

　　歷史人物典故 篇3

　　老當(dāng)益壯

　　【釋義】雖然年紀(jì)很大了，但志氣和身體更壯。

　　【語出】《后漢書馬援傳》：“丈夫?yàn)橹�；窮當(dāng)益堅(jiān)；老當(dāng)益壯�！�

　　【人物】東漢名將馬援，扶風(fēng)茂陵（今陜西省興平市竇馬村）人。從小就胸懷大志，他打算到邊疆去發(fā)展畜牧業(yè)。馬援長(zhǎng)大以后，當(dāng)了扶風(fēng)郡的.督郵。有一次，郡太守派他送犯人到長(zhǎng)安。半路上，他覺得犯人怪可憐的，不忍心把他送去受刑，就把他放走了，為此丟了官，逃亡到北朝郡搞起畜牧業(yè)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，成了一個(gè)大畜牧主和地主，把自己積攢的財(cái)產(chǎn)、牛羊，都分送給他的兄弟、朋友。他常說：“做個(gè)大丈夫，總要窮當(dāng)益堅(jiān)，老當(dāng)益壯’才行”。就是說，越窮困，志向越要堅(jiān)定；越年老，志氣越要壯盛。后來，馬援成了東漢有名的將領(lǐng)，開國(guó)功臣之一，為光武帝立下了很多戰(zhàn)功。

　　歷史人物典故 篇4

　　孺子可教

　　【釋義】指年輕人可培養(yǎng)。

　　【語出】西漢司馬遷《史記留侯世家》：“父以足受，笑而去。良殊大驚，隨目之。父去里所，復(fù)返，曰：孺子可教矣�！�”

　　【人物】張良，字子房。他原是韓國(guó)的公子，姓姬，潁川城父（今河南省寶豐縣李莊鄉(xiāng)古城村）人。因行刺秦始皇未遂，逃到下邳（今江蘇省睢寧縣）隱匿，才改名為張良。

　　有一天，張良在橋上散步遇到一個(gè)穿褐色衣服的`老人（黃石公，隱士）。那老人的一只鞋掉在橋下，看到張良走來，便叫道：“你替我去把鞋揀起來！”張良便下橋把鞋撿了起來。那老人又對(duì)張良說：“來！給我穿上！”張良便恭敬地替老人穿上鞋。老人站起身，一句感謝的話也沒說，轉(zhuǎn)身走了。

　　張良愣愣地望著老人的背影，猜想這老人一定很有來歷。果然，那老人走了里把路，返身回來，說：“你這小伙子很有出息，值得我指教�！焙髞砝先私唤o張良一部《太公兵法》說：“你要下苦功鉆研這部書。鉆研透了，以后可以做帝王的老師�！焙髞�，張良研讀《太公兵法》很有成效，成了漢高祖劉邦手下的重要謀士，為劉邦建立漢朝立下了汗馬功勞。

　　歷史人物典故 篇5

　　1、《勾踐嘗膽臥薪》

　　春秋時(shí)期，吳越兩國(guó)交兵，越王勾踐戰(zhàn)敗后，便和妻子一起前往吳國(guó)，做看守墳?zāi)购宛B(yǎng)馬的事情。夫差每次出游，勾踐總是拿著馬鞭，恭恭敬敬地跟在后面。后來吳王夫差有病，勾踐為了表明他對(duì)夫差的忠心，竟親自去嘗夫差大便的味道，以便來判斷夫差病愈的日期。夫差認(rèn)為勾踐對(duì)他敬愛忠誠(chéng)，于是就把勾踐夫婦放回越國(guó)。越王勾踐他回國(guó)以后，立志要報(bào)仇雪恨。為了不忘國(guó)恥，他睡覺就臥在柴薪之上，坐臥的地方掛著苦膽，表示不忘國(guó)恥，不忘艱苦。經(jīng)過十年的積聚，越國(guó)終于由弱國(guó)變成強(qiáng)國(guó)，最后打敗了吳國(guó)，吳王羞愧自殺。

　　2、《祖逖聞雞起舞》

　　東晉時(shí)期的名將——祖逖，年青時(shí)就很有抱負(fù)，每次和好友劉琨談?wù)摃r(shí)局，總是慷慨激昂，滿懷義憤。為了報(bào)效國(guó)家，他們?cè)诎胍挂宦牭诫u鳴，就披衣起床，拔劍練武，刻苦鍛煉。這就是成語聞雞起舞的來源了。同義詞：發(fā)奮圖強(qiáng)、自強(qiáng)不息。

　　3、《陳平忍辱苦讀》

　　陳平西漢名相，少時(shí)家貧，與哥哥相依為命，為了秉承父命，光耀門庭，不事生產(chǎn)，閉門讀書，卻為大嫂所不容，為了消弭兄嫂的矛盾，面對(duì)一再羞辱，隱忍不發(fā)，隨著大嫂的變本加厲，終于忍無可忍，出走離家，欲浪跡天涯，被哥哥追回后，又不計(jì)前嫌，阻兄休嫂，在當(dāng)?shù)貍鳛槊勒�。終有一老著，慕名前來，免費(fèi)收徒授課，學(xué)成后，輔佐劉邦，成就了一番霸業(yè)。

　　4、《陸羽棄佛從文》

　　唐朝著名學(xué)者陸羽，從小是個(gè)孤兒，被智積禪師撫養(yǎng)長(zhǎng)大。陸羽雖身在廟中，卻不愿終日誦經(jīng)念佛，而是喜歡吟讀詩(shī)書。陸羽執(zhí)意下山求學(xué)，遭到了禪師的反對(duì)。禪師為了給陸羽出難題，同時(shí)也是為了更好地教育他，便叫他學(xué)習(xí)沖茶。在鉆研茶藝的過程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅學(xué)會(huì)了復(fù)雜的沖茶的技巧，更學(xué)會(huì)了不少讀書和做人的道理。當(dāng)陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時(shí)，禪師終于答應(yīng)了他下山讀書的要求。后來，陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》，把祖國(guó)的茶藝文化發(fā)揚(yáng)光大！

　　5、《少年包拯學(xué)斷案》

　　包拯包青天，自幼聰穎，勤學(xué)好問，尤喜推理斷案，其家父與知縣交往密切，包拯從小耳濡目染，學(xué)會(huì)了不少的斷案知識(shí)，尤其在焚?gòu)R殺僧一案中，包拯根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的蛛絲馬跡，剝繭抽絲，排查出犯罪嫌疑人后，又假扮閻王，審清事實(shí)真相，協(xié)助知縣緝拿兇手，為民除害。他努力學(xué)習(xí)律法刑理知識(shí)，為長(zhǎng)大以后斷案如神，為民伸冤，打下了深厚的知識(shí)基礎(chǔ)。

　　6、《唐伯虎潛心學(xué)畫》

　　唐伯虎是明朝著名的.畫家和文學(xué)家，小的時(shí)候在畫畫方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師，拜在大畫家沈周門下，學(xué)習(xí)自然更加刻苦勤奮，掌握繪畫技藝很快，深受沈周的稱贊。不料，由于沈周的稱贊，這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產(chǎn)生了自滿的情緒，沈周看在眼中，記在心里，一次吃飯，沈周讓唐伯虎去開窗戶，唐伯虎發(fā)現(xiàn)自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫，唐伯虎非常慚愧，從此潛心學(xué)畫。

　　7、《文天祥少年正氣》

　　南宋末年著名的民族英雄文天祥少年時(shí)生活困苦，在好心人的幫助下才有機(jī)會(huì)讀書。一次，文天祥被有錢的同學(xué)誤會(huì)是小偷，他據(jù)理力爭(zhēng)，不許別人踐踏自己的尊嚴(yán)，終于證明了自己的清白，而且通過這件事，更加樹立了文天祥金榜題名的志向。

　　8、《柳公權(quán)戒驕成名》

　　柳公權(quán)從小就顯示出在書法方面的過人天賦，他寫的字遠(yuǎn)近聞名。他也因此有些驕傲。不過，有一天他遇到了一個(gè)沒有手的老人，竟然發(fā)現(xiàn)老人用腳寫的字比用他手寫的還好。從此，他時(shí)時(shí)把“戒驕”記在心中，勤奮練字，虛心學(xué)習(xí)，終于成為一代書法大家。

　　歷史人物典故 篇6

　　緹縈救父

　　漢文帝四年，有人上書告發(fā)淳于意，說他是錯(cuò)治了病。當(dāng)?shù)氐墓倮襞兴�切斷肢體的“肉刑”，要把他押解到長(zhǎng)安去受刑。 淳于意有5個(gè)女兒。他被押送長(zhǎng)安離開家的時(shí)候，望著女兒們嘆氣，說：“唉，可惜我沒有男孩，遇到急難時(shí)，連個(gè)幫手也找不到�！睅讉�(gè)女兒都低著頭傷心得直哭，只有最小的女兒緹縈又是悲傷，又是氣憤。她想：“為什么女兒偏沒有用呢？”她提出要陪父親一起上長(zhǎng)安去，家里人再三勸阻她也沒有用。 緹縈到了長(zhǎng)安，托人寫了一封奏章，到宮門口遞給守門的人。漢文帝接到奏章，知道上書的是個(gè)小姑娘，倒很重視。那奏章上寫著：“我叫淳于緹縈，是太倉(cāng)令淳于意的'小女兒。我父親給國(guó)家當(dāng)差的時(shí)候，齊國(guó)的人都說他廉潔正直。現(xiàn)在他犯法獲罪，按律當(dāng)處以肉刑。我不但為父親難過，也為所有受肉刑的人傷心。一個(gè)人砍去腳就成了殘廢，以后就是想改過自新，也沒有辦法了。我情愿沒入官府作奴婢，用身體來替父親贖罪，好讓他有個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)�！睗h文帝看了信，十分同情這個(gè)小姑娘。。這樣，漢文帝就正式下令廢除肉刑�！�—選自司馬遷《史記·扁鵲倉(cāng)公列傳》

　　歷史人物典故 篇7

　　谷永，字子云，長(zhǎng)安(在今陜西西安市)人，漢成帝時(shí)擔(dān)任過光祿大夫、大司農(nóng)等職。

　　漢成帝二十歲做皇帝，到四十多歲還沒有孩子。他聽信方士的話，熱衷于祭祀鬼神。許多向漢成帝上書談?wù)摷漓牍砩窕蛘務(wù)撓傻赖娜耍�都輕而易舉地得到高官厚祿。

　　成帝聽信他們的話，在長(zhǎng)安郊外的上林苑大搞祭祀，祈求上天賜福，花了很大的費(fèi)用，但并沒有什么效驗(yàn)。

　　谷永向漢成帝上書說：“我聽說對(duì)于明了天地本性的人，不可能用神怪去迷惑他;懂得世上萬物之理的'人，不可能受行為不正的人蒙蔽。現(xiàn)在有些人大談神仙鬼怪，宣揚(yáng)祭祀的方法，還說什么世上有仙人，服不死的藥，壽高得像南山一樣。聽他們的說話，滿耳都是美好的景象，好像馬上就能遇見神仙一樣;可是，你要尋找它，卻虛無縹緲，好像要縛住風(fēng)、捉住影子一樣不可能得到。所以古代賢明的君王不聽這些話，圣人絕對(duì)不說這種話�！�

　　谷永又舉例說：周代史官萇弘想要用祭祀鬼神的辦法幫助周靈王，讓天下諸侯來朝會(huì)，可是周王室更加衰敗，諸侯反叛的更多;楚懷王隆重祭祀鬼神，求神靈保佑打退秦國(guó)軍隊(duì)，結(jié)果仗打敗了，土地被秦削割，自己做了俘虜;秦始皇統(tǒng)一天下后，派徐福率童男童女下海求仙采藥，結(jié)果一去不回，遭到天下人的怨恨。最后，他又說道：“從古到今，帝王們憑著尊貴的地位、眾多的財(cái)物，尋遍天下去求神靈、仙人，經(jīng)過了多少歲月，卻沒有絲毫應(yīng)驗(yàn)。希望您不要再讓那些行為不正的人干預(yù)朝廷的事。”

　　漢成帝認(rèn)為谷水說得很有道理，便聽從了他的意見。

　　“捕風(fēng)捉影”和“無中生有”都表示缺少事實(shí)，都含貶義。但是“捕風(fēng)捉影”重點(diǎn)在表示沒有確鑿根據(jù)，缺乏事實(shí);而“無中生有”則重點(diǎn)在表示憑空捏造。使用這兩個(gè)成語的時(shí)候一定要注意啦!

　　歷史人物典故 篇8

　　三國(guó)時(shí)期，魏蜀吳三國(guó)對(duì)峙的局面持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間，最后才被晉統(tǒng)一了。起初，吳和蜀兩國(guó)聯(lián)合，共同對(duì)抗曹魏;可是后來，吳蜀之間產(chǎn)生了矛盾，東吳殺了蜀國(guó)大將關(guān)羽，奪取了荊州。

　　劉備勃然大怒，發(fā)動(dòng)全國(guó)的兵七十萬人，順江而下討伐東吳，"不把孫權(quán)逮住，砍下他腦袋，不能給我弟兄報(bào)仇啊!"

　　正是所謂哀兵必勝，蜀軍懷著悲憤的情緒，所向無敵，一下子就打到了秭歸地界。東吳害怕抵御不了劉備，就打算和魏國(guó)聯(lián)合，選了一位能說會(huì)道、很有才能的大臣叫趙咨去魏國(guó)。

　　這時(shí)魏國(guó)是魏文帝曹丕在位。有人事先對(duì)曹丕說："據(jù)說，趙咨是東吳的重要人才，東吳派他來肯定有重要事情要跟您講。"曹丕心想，那我就試一試他。他便命令宮殿上武士都把刀抽出來，把槍端著，然后傳下圣旨，宣趙咨進(jìn)殿。趙咨一看這陣勢(shì)就明白了。別看他是一個(gè)文人，但很有膽識(shí)，面無懼色，早把生死置之度外，邁著從容的步伐就從這刀槍劍叢之中走了過來。他參拜完了曹丕，說："我是受我國(guó)主公的委托，到此來和魏王商討一件國(guó)家大事的。"

　　趙咨本來想馬上轉(zhuǎn)入正題，但是曹丕沒問國(guó)家大事，先問他："你叫什么名字?""我叫趙咨。""你一定是孫權(quán)手下的重臣了，不然的話怎么派你出使我國(guó)呢?""我稱不上重臣，只是為我們的主公做一點(diǎn)小事。""我聽說你們東吳的主公孫權(quán)是碧眼虬髯，從不讀書。有這事嗎?"曹丕本來想，先把東吳的`主公貶損一番。

　　可是，他一說完，趙咨就說："魏王，何出此言哪?我們的主公日理萬機(jī)，他作為一國(guó)之君，每天從早到晚都沒有閑歇的時(shí)候。盡管如此，他把朝中事處理完畢之后，還手不釋卷。"

　　"照你所說，你們主公讀了那么多的書，他都知道什么呢?"

　　"魏王，我們的主公在東吳統(tǒng)領(lǐng)著數(shù)萬只船，百萬大軍，統(tǒng)領(lǐng)著無數(shù)的文官武將，這本身就是一個(gè)大學(xué)問。他讀的書包括《五子兵書》，包括治國(guó)之書，包括為人之道，包括修身之本，可以說無所不讀。他如果不知道這些書的內(nèi)容的話，他就治理不好東吳這么大的一個(gè)國(guó)家。"

　　曹丕說："你真會(huì)幫你主公說話呀。但是據(jù)我所知，此番你到這里來，是有求于我們魏國(guó)吧?我聽說劉備興兵，向你們宣戰(zhàn)。你們主公派你來，是不是害怕劉備把他滅了，或者是害怕我再出兵，兩肋夾擊把東吳給滅了啊?"

　　"魏王，您這話說得就不對(duì)了。我們主公并不是怕誰出兵把他滅了。東吳有長(zhǎng)江天塹，百萬甲士。況且，我們主公深知用人之道，例如重用呂蒙、魯肅，都是知人善任的典范。我們東吳有諸多將士，并不怕別人興兵犯境。我是受主公的委托，到這來向您分析天下大勢(shì)來的。"

　　曹丕一聽，這趙咨能言善道，果然是有才華的人。于是曹丕問："請(qǐng)問在你們東吳，像你這樣的人才有多少?"

　　"魏王，東吳像我這樣的人不值一提。在東吳，光是堪稱曠世奇才的，就有十人。像我這樣的人，則車載斗量，不計(jì)其數(shù)。"曹丕聽了，哈哈大笑，十分欣賞他。

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