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勵(lì)志的名人作文

時(shí)間:2024-10-15 18:56:35 登綺 素材 我要投稿

勵(lì)志的名人作文(通用40篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的勵(lì)志的名人作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

勵(lì)志的名人作文(通用40篇)

  勵(lì)志的名人作文 1

  英國(guó)著名科學(xué)家焦耳從小就很喜愛物理學(xué),他常常自己動(dòng)手做一些關(guān)于電、熱之類的實(shí)驗(yàn)。

  有一年放假,焦耳和哥哥一起到郊外旅游。聰明好學(xué)的焦耳就是在玩耍的時(shí)候,也沒(méi)有忘記做他的物理實(shí)驗(yàn)。

  他找了一匹瘸腿的馬,由他哥哥牽著,自己悄悄躲在后面,用伏達(dá)電池將電流通到馬身上,想試 一試動(dòng)物在受到電流刺激后的反應(yīng)。結(jié)果,他想看到的反應(yīng)出現(xiàn)了,馬收到電擊后狂跳起來(lái),差一點(diǎn)把哥哥踢傷。

  盡管已經(jīng)出現(xiàn)了危險(xiǎn),但這絲毫沒(méi)有影響到愛做實(shí)驗(yàn)的小焦耳的情緒。他和咯咯又劃著船來(lái)到群山環(huán)繞的湖上,焦耳想在這里試一試回聲有多大。他們?cè)诨饦尷锶麧M了火藥,然后扣動(dòng)扳機(jī)。誰(shuí)知“砰”的一聲,從槍口里噴出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的火苗,燒光了焦耳的眉毛,還險(xiǎn)些把哥哥嚇得掉進(jìn)湖里。

  這時(shí),天空濃云密布,電閃雷鳴,剛想上岸躲雨的焦耳發(fā)現(xiàn),每次閃電過(guò)后好一會(huì)兒才能聽見轟隆的雷聲,這是怎么回事?

  焦耳顧不得躲雨,拉著哥哥爬上一個(gè)山頭,用懷表認(rèn)真記錄下去每次閃電到雷鳴之間相隔的時(shí)間。

  開學(xué)后焦耳幾乎是迫不及待地把自己做的實(shí)驗(yàn)都告訴了老師,并向老師請(qǐng)教。

  老師望著勤學(xué)好問(wèn)的.焦耳笑了,耐心地為他講解:“光和聲的傳播速度是不一樣的,光速快而聲速慢,所以人們總是想見閃電再聽到雷聲,而實(shí)際上閃電雷鳴是同時(shí)發(fā)生的。”

  焦耳聽了恍然大悟。從此,他對(duì)學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)更加入迷。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和認(rèn)真地觀察計(jì)算,他終于發(fā)現(xiàn)了熱功當(dāng)量和能量守恒定律,成為一名出色的科學(xué)家。

  勵(lì)志的名人作文 2

  愛迪生一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué),他的學(xué)問(wèn)是靠母親的教導(dǎo)和自修得來(lái)的。

  他的成功,應(yīng)該歸功于母親自小對(duì)他的諒解與耐心的教導(dǎo),才使原來(lái)被人認(rèn)為是低能兒的愛迪生,長(zhǎng)大后成為舉世聞名的發(fā)明大王。

  愛迪生從小就對(duì)很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗(yàn)一下,直到明白了其中的道理為止。長(zhǎng)大以后,他就根據(jù)自己這方面的興趣,一心一意做研究和發(fā)明的工作。

  他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛迪生的強(qiáng)烈研究精神,使他對(duì)改進(jìn)人類的生活方式,作出了重大的貢獻(xiàn)。

  浪費(fèi),最大的浪費(fèi)莫過(guò)于浪費(fèi)時(shí)間了。

  愛迪生常對(duì)助手說(shuō):人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時(shí)間辦更多的'事情。

  一天,愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作,他遞給助手一個(gè)沒(méi)上燈口的空玻璃燈泡,說(shuō):你量量燈泡的容量。

  他又低頭工作了。

  過(guò)了好半天,他問(wèn):容量多少?

  他沒(méi)聽見回答,轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度,并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。

  他說(shuō):時(shí)間,時(shí)間,怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢?

  愛迪生走過(guò)來(lái),拿起那個(gè)空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說(shuō):里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量。

  助手立刻讀出了數(shù)字。

  愛迪生說(shuō):這是多么容易的測(cè)量方法啊,它又準(zhǔn)確,又節(jié)省時(shí)間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?

  助手的臉紅了。

  愛迪生喃喃地說(shuō):人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時(shí)間,多做事情啊!

  勵(lì)志的名人作文 3

  "離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!毕氡剡@是許多人能耳熟能詳?shù)脑?shī)吧,可是它的作者白居易,你是否了解他的事跡呢?

  唐代宗在位時(shí),天下戰(zhàn)亂,李正己割據(jù)河南,百姓民不聊生。親人的離世,流離失所的痛苦,白居易就在這樣的年代中度過(guò)了童年?墒恰疤鞜o(wú)絕人之路"白居易是一個(gè)絕頂?shù)纳裢。盡管他天資聰穎,可是讀書卻十分刻苦,年紀(jì)輕輕的,口都生了瘡,手都磨出了繭,風(fēng)華正茂卻華發(fā)早生。

  后來(lái),白居易的才華被唐憲宗賞識(shí),為了報(bào)答皇恩,白居易頻繁上書,寫出了數(shù)以千計(jì)諷刺社會(huì)的優(yōu)秀詩(shī)篇。"惟歌生民病,愿得天子知。"便是典例了。

  生性耿直、清正廉潔的白居易注定仕途不順。他先是被人說(shuō)越職,后又被誹謗,被貶為江州司馬。途中和弟弟白行簡(jiǎn)相遇,哥弟倆見面,心中五味雜陳。白居易被任命忠州刺史時(shí),白行簡(jiǎn)也一路跟隨,他們?cè)谕局杏龅搅嗽。拙右着c他志同道合,兩人因此成為了至交。身為官員的白居易心系百姓,嘗嘗救濟(jì)于難民。

  后來(lái),老年時(shí)期的'白居易悠閑自得?伤闹袇s仍心系故土,策馬回到舊宅,并寫下"落日駐行騎,沉吟懷古情。鄭風(fēng)變已盡,溱洧至今清。不見士與女,亦無(wú)芍藥名。"白居易在老宅停了一夜,遲遲不愿離去。

  “綴玉連珠六十年,誰(shuí)叫冥路作詩(shī)仙。浮云不系名居易,造化無(wú)為字樂(lè)天。童子解吟長(zhǎng)恨曲,胡人能唱琵琶篇。文章已滿行人耳,一度思卿一愴然。”雖然人已故世,可他精神永存!"詩(shī)王”的一生可真是坎坷不平!

  這就是我家鄉(xiāng)的名人,“詩(shī)魔”——白居易!

  勵(lì)志的名人作文 4

  我是山東人。我對(duì)山東的莫言一無(wú)所知。他是山東人的驕傲。

  他從出生就一直在挨餓,趕上了大多數(shù)中國(guó)人半饑餓的時(shí)代。每次上菜時(shí),他都會(huì)匆忙吃完自己的那份,盯著別人的碗,大聲哭喊。他一邊哭,一邊公然搶食物吃。一旦學(xué)校運(yùn)了一車好煤,他拿起一塊放在嘴里咀嚼。同學(xué)們也一起咀嚼它,說(shuō)他咀嚼得越多,它就越香。課一開始,老師就在黑板上寫字,他們就在下面嚼著煤,咯咯地笑著,砰砰地敲著,嘴巴都是黑的。1976年,他找到了一種不餓的生活士兵。當(dāng)他被分配到新的單位時(shí),他一口氣吃了八個(gè)饅頭,但是他的肚子不飽,但是他不好意思再吃了。

  后來(lái),飯一上來(lái),莫言就狼吞虎咽地吃了下去,因?yàn)樗ε聸](méi)有東西吃。他周圍的人都說(shuō)他吃得像個(gè)乞丐。為了不讓別人嘲笑他,他決心改正它吃飯時(shí),慢慢吃,只夾一點(diǎn)食物,不要咕噥。他忍不住看到美味的食物。僅僅經(jīng)歷饑餓不足以成為一名作家。他因?yàn)橐粋(gè)大學(xué)生而去學(xué)文學(xué)。那個(gè)大學(xué)生告訴他,有一個(gè)作家寫一本書賺了很多錢。我聽說(shuō),從他收到錢的那一刻起,他就一天吃三頓飯的餃子,而且餃子里還塞滿了肥肉。一想到它,人們就會(huì)流口水。要知道,一日三餐都吃肥肉餡的`餃子,那時(shí)候,有多少人夢(mèng)想生活!正是大學(xué)生的話在莫言的心中播下了一顆堅(jiān)定的種子我想成為一名作家!種子在莫言的心里發(fā)芽,生根,開花,直到開花結(jié)果。

  莫言努力成為解放軍藝術(shù)學(xué)院文學(xué)系的一員。那時(shí),軍事藝術(shù)正在改革,到處都是泥土和黃土,這是很有根據(jù)的。莫言在學(xué)習(xí)期間寫了許多優(yōu)秀的作品,透明的胡蘿卜就是其中之一!锻该鞯奶}卜》是莫言的著名作品之一。莫言終于能夠“一天三餐都要吃填有肥肉的餃子。莫言,我們?yōu)槟泸湴粒?/p>

  勵(lì)志的名人作文 5

  仰望是一種美好的東西,是一種精神上的幫助,亦或是一種獲得自信的捷徑。或許心中的這一抹無(wú)色無(wú)味的仰望,會(huì)讓我們走向更美好。這該從何說(shuō)起呢?

  凡·高相信大家有所認(rèn)識(shí)。凡·高是一名優(yōu)秀,別具一格的畫家。但一名成功的畫家背后,相信有無(wú)盡的心酸與困難才會(huì)造就他往高處爬。

  凡·高在成為畫家之前,曾到一個(gè)礦區(qū)當(dāng)牧師。有一次他跟工人一起下井,在升降機(jī)里,他陷在巨大的恐懼之中。顫巍巍的鐵索嘎嘎作響,箱板在左右搖晃,所有的人都默不作聲,聽?wèi){這機(jī)器把他們運(yùn)進(jìn)一個(gè)深不見底的黑洞,這是一種進(jìn)地獄的感覺(jué)。事后,凡·高問(wèn)一個(gè)神態(tài)自若的老工人:“你們是不是習(xí)慣了,不再感到恐懼了?”這位坐了幾十年升降機(jī)的`老工人答道:“不,我們永遠(yuǎn)不習(xí)慣,也會(huì)感到恐懼。但我們學(xué)會(huì)了克制!狈病じ呗牶,也不再感到恐懼。

  西漢司馬遷在遭受宮刑之后,面對(duì)這一巨大奇恥大辱,他不是嘆息,沉淪,而是銳意進(jìn)取。他含冤蒙垢數(shù)十年,終于寫出了“通古今之變,成一家之言”的《史記》,流芳后世。

  生活總會(huì)遇到這些艱難險(xiǎn)阻,但我們只要把最壞的日子涯過(guò)去,便會(huì)看到希望。凡·高和司馬遷就是以這樣一種心態(tài),才造就了他們現(xiàn)在的成績(jī)。我仰望他們!不只是因?yàn)樗麄兪且幻嫾疫是偉大的作家,更重要的是因?yàn)樗麄兂晒Ρ澈蟮木窀袆?dòng)了我,讓我充滿了克服艱難險(xiǎn)阻的動(dòng)力。就像林海音的“走人生的路程就像是爬山一樣,看起來(lái)走了許多冤枉的路,崎嶇的路,但最終都會(huì)到達(dá)山頂”這句名言也是讓我深受啟發(fā)!

  勵(lì)志的名人作文 6

  我的家鄉(xiāng)是浙江紹興,它向來(lái)是一個(gè)人才輩出的地方,其中最有名的就是:魯迅先生。

  魯迅,出生于1881年9月25日的紹興,在北京做官的父親周福清正在接待一位姓張的官員,于是用諧音給提取名為樟壽,字豫山,但后因?yàn)橥瑢W(xué)們經(jīng)常叫他“雨傘”,所以又改為豫才。

  在魯迅不到一歲時(shí),被家人送到長(zhǎng)慶寺拜一個(gè)名為“龍祖”的人為師。龍祖給魯迅起法名“長(zhǎng)根”。后來(lái)這位龍師傅也給魯迅留下了溫暖的記憶。

  魯迅長(zhǎng)大后,在三味書屋讀書,他的老師是一個(gè)名叫“壽鏡吾”的人。壽鏡吾老先生品行端莊,為人樸實(shí)。而后魯迅轉(zhuǎn)入江南水師學(xué)堂,改名“樹人”。這個(gè)學(xué)堂給魯迅留下的印象是烏煙瘴氣的,所以他又轉(zhuǎn)去了礦路學(xué)堂,在1902年畢業(yè)后出國(guó)學(xué)醫(yī)。

  他為什么要學(xué)醫(yī)呢?因?yàn)樗母赣H曾被庸醫(yī)誤診后去世,魯迅想救治像他一樣的病人;二是想尋求“放足”的方法;三是覺(jué)悟到舊社會(huì)的可怕,有必要學(xué)習(xí)新醫(yī)學(xué)。但是在日本留學(xué)期間,受到日本人對(duì)中國(guó)人的羞辱,決定棄醫(yī)從文,他認(rèn)為光治病是不能改變中國(guó)人的舊思想的,要用文化去改變,從精神上改變中國(guó)腐敗的.思想。后來(lái)決定回國(guó)寫作,而魯迅代表作《朝花夕拾》中,許多人物都是以他家鄉(xiāng)的人物為原型構(gòu)造的。

  我認(rèn)為,魯迅是一個(gè)很開放,不守舊的人。他并沒(méi)有受家鄉(xiāng)的熏陶而變一個(gè)迂腐死板的人,而且勇于與舊時(shí)代抗?fàn),決心改變舊世界。對(duì)待敵人他橫眉冷對(duì),對(duì)國(guó)家,他滿腔熱忱。他的名言:“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!敝,就表現(xiàn)了這一點(diǎn),也體現(xiàn)了他認(rèn)為的“慈父亦是大丈夫”這個(gè)道理。

  我為我的家鄉(xiāng)有這樣一名大文學(xué)家,思想家,革命家而感到自豪。

  勵(lì)志的名人作文 7

  我的家鄉(xiāng)南陽(yáng),古稱宛,位于河南省西南部。因地處伏牛山以南,漢水以北而得名。南陽(yáng)市國(guó)家歷史文化名城,歷史上涌現(xiàn)出許多名人——躬耕臥龍崗的諸葛亮,發(fā)明地動(dòng)儀的張衡,寫出醫(yī)學(xué)巨著的張仲景等等,他們?nèi)缫鄣拿餍牵b點(diǎn)著歷史悠久,文化底蘊(yùn)豐厚的南陽(yáng)。

  今天,我想給大家介紹一下我的家鄉(xiāng)名人——張仲景。他名機(jī),字仲景。東漢南郡涅陽(yáng)縣(今南陽(yáng)鄧州)人。他少時(shí)隨同郡張伯祖學(xué)習(xí)岐黃之術(shù),刻苦鉆研,最終青出于藍(lán),醫(yī)術(shù)遠(yuǎn)超其師,成為著名醫(yī)學(xué)家,與華佗并稱于世,被世人稱為“醫(yī)圣”。

  相傳,當(dāng)時(shí)南陽(yáng)地區(qū)連續(xù)發(fā)生瘟疫,許多人因此而失去性命,而且大部分人死于傷寒。張仲景悲憤交加,他痛恨統(tǒng)治者的無(wú)能,將老百姓至于水深火熱之中。為此,他游歷各地,博采眾長(zhǎng),潛心研究傷寒的治療方法。游歷期間,他親眼目睹了疫病流行對(duì)百姓造成的嚴(yán)重后果,也借此將自己多年的研究付諸實(shí)踐,進(jìn)一步豐富了自己的`經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)數(shù)十年含辛茹苦的研究,他終于寫出了一部名為《傷寒雜病論》的不朽之作。

  《傷寒雜病論》是在《黃帝內(nèi)經(jīng)》之后的又一部影響力巨大的光輝醫(yī)學(xué)典籍,并廣泛應(yīng)用于醫(yī)療實(shí)踐之中,是第一部臨床治療學(xué)方面的巨著。到現(xiàn)在,《傷寒雜病論》已經(jīng)成為從醫(yī)者必讀的重要醫(yī)籍。

  自從張仲景寫出巨著《傷寒雜病論》,他便名震四海,成為我國(guó)最杰出的醫(yī)學(xué)家之一,后世將他與華佗、董奉并稱“建安三神醫(yī)”。我們南陽(yáng)市東溫涼河畔坐落著醫(yī)圣祠,正是為了紀(jì)念這位醫(yī)學(xué)巨匠。

  張仲景心懷百姓,懸壺濟(jì)世,縱然生逢亂世,依然篤實(shí)好學(xué),博覽群書,常懷悲憫之心,這樣偉大的精神正是我們今天所要發(fā)揚(yáng)光大的!

  勵(lì)志的名人作文 8

  想必大家都知道“狄仁杰”這個(gè)人物吧。早在唐代,他的名字就已家喻戶曉。曾經(jīng)有一句話贊美他:“若非狄仁杰,唐室絕后裔”。因?yàn)樗擅畹匕才沤影嗳藦埣碇热搜刂伨偷牡缆,促成武則天“和平”讓位于其子李顯,避免了武則天身后可能出現(xiàn)的政局混亂。不但讓大唐得以中興,還為中國(guó)封建社會(huì)的鼎盛時(shí)期——開元盛世儲(chǔ)備了一批居廟堂之高位的精英人才。怪不得林語(yǔ)堂把他稱為“一代巨人”。

  狄仁杰不僅才華橫溢,而且還是一個(gè)大公無(wú)私的判官。他清正廉明,兢兢業(yè)業(yè)。在他擔(dān)任大理寺丞相的一年間,判決了大量積壓許久的案件。這些案件涉及到17000萬(wàn)人,但沒(méi)有一個(gè)喊冤上訴的。他明察秋毫,斷案如神,鏟奸除惡,幫助原本混亂的唐朝走向繁榮昌盛。武則天非常信任他,也很欣賞他這種精神,所以當(dāng)?shù)胰式苁攀篮螅鋭t天罷朝三天,泣不成聲地說(shuō):“朝堂空也。”

  狄仁杰雖然去世了,但他留下了一大批優(yōu)秀的人才——張柬之、桓彥范、姚崇等在中國(guó)歷史上聲名顯赫的人物。如果沒(méi)有他,中國(guó)歷史也許會(huì)少了一段盛事吧。

  回顧狄仁杰的一生,我發(fā)現(xiàn):黑臉包公,紅臉關(guān)公……名人的臉?biāo)坪醵际怯蓄伾腵,但狄仁杰不同。他實(shí)在是個(gè)“五顏六色”的傳奇人物,不同的人在他的臉上能看到不同的“顏色”。

  我佩服這個(gè)為唐代做出了巨大貢獻(xiàn)的神探——狄仁杰。

  通覽這三次習(xí)作,我認(rèn)為,對(duì)學(xué)生訓(xùn)練更多的是對(duì)資料的整理和重組,雖然也必須以個(gè)人的感受、思想為主線,但畢竟是借助他人的資料多,個(gè)人的主觀感受少,而且無(wú)形中會(huì)引用別人的思想、看法;更重要的是,他們查閱和利用的是家鄉(xiāng)的一個(gè)一個(gè)方面的資料,介紹的也是一個(gè)一個(gè)的個(gè)體知識(shí),沒(méi)有一個(gè)整體的概念。

  勵(lì)志的名人作文 9

  我的家鄉(xiāng)山西省從古至今出過(guò)不少家喻戶曉的名人,從古代的藺相如和關(guān)羽到現(xiàn)代的宇航員景海鵬,但其中我最了解的是—關(guān)羽。

  關(guān)羽(160或162-219),本字長(zhǎng)生,后改云長(zhǎng),河?xùn)|解良(山西運(yùn)城)人。東漢名將。劉備起兵時(shí)關(guān)羽跟隨劉備,忠心不二,深受劉備信任。劉備、諸葛亮等入蜀,關(guān)羽鎮(zhèn)守荊州。劉備奪取漢中后,關(guān)羽乘勢(shì)北伐曹魏,曾圍襄樊,擒于禁、斬龐德,威震華夏,中原震動(dòng)。但是,東吳偷襲荊州,關(guān)羽兵敗被害。關(guān)羽去世后,逐漸被神化,被民間尊為“關(guān)公”,歷代朝廷多有褒封。清代奉為“忠義神武靈佑仁勇威顯關(guān)圣大帝”,崇為“武圣”,與“文勝”孔子齊名。

  在關(guān)羽眾多的故事中,我最喜歡兩個(gè):刮骨療毒和過(guò)五關(guān)斬六將。

  刮骨療毒發(fā)生在一次戰(zhàn)役中。關(guān)羽身先士卒,帶領(lǐng)軍隊(duì)與曹軍廝殺。沒(méi)想到,曹軍竟然放暗箭,在關(guān)羽和他人廝殺的過(guò)程中,朝關(guān)羽放了一支毒箭。關(guān)羽連忙跑回營(yíng)中,請(qǐng)神醫(yī)華佗為他療傷。華佗仔細(xì)查看了傷勢(shì),對(duì)關(guān)羽說(shuō):“關(guān)將軍,此毒太深,已深入到了骨頭里。要想把毒根除,必須把肉割開把骨頭上的.剔掉!标P(guān)羽說(shuō):“沒(méi)事,割!”當(dāng)時(shí)并沒(méi)有麻醉劑,關(guān)羽以喝酒來(lái)分散自己的注意力。華佗割開他的肉,小心翼翼地把骨頭上的毒剔掉。手術(shù)進(jìn)行得很順利,不一會(huì)兒,傷口就封好了。此時(shí),關(guān)羽卻滿臉是汗。

  過(guò)五關(guān)斬六將講述了漢末年,劉備、關(guān)羽、張飛在徐州失散后,關(guān)羽留在曹營(yíng)。得知?jiǎng)湓诤颖痹B處,就帶領(lǐng)二位皇嫂去投奔,曹操不許。關(guān)羽憑自己的勇猛,連續(xù)過(guò)東嶺、洛陽(yáng)、沂水、滎陽(yáng)和黃河五關(guān),斬殺孫秀、孟坦、韓福、下喜、王植和秦琪六位戰(zhàn)將。

  正是因?yàn)殛P(guān)羽具有英勇無(wú)畏和忠義這兩大品質(zhì),所以從古至今一直被人們廣為贊頌。

  勵(lì)志的名人作文 10

  車先生,名永宏,字毅齋,排行第二,人稱車二師傅,系山西省太谷縣桃園堡村人,后移居太谷縣賈家堡。一八三三年,車先生出生在一個(gè)窮苦農(nóng)民的家庭里。幼年時(shí),因家境貧寒未上學(xué)念書。早年,在太谷富戶武福蠻家當(dāng)車夫,先生一生除務(wù)農(nóng)外,也曾保鏢護(hù)院,傳授形意拳技,聲望素著,遠(yuǎn)近知名,獲“清華翎五品軍功”之稱。車先生不僅拳藝精湛,功深力厚,而且正直慷慨,平易近人,視富貴如浮云,專愛恤貧濟(jì)孤,因而頗受人尊重,一九一四年逝世,終年八十一歲。

  車永宏先生長(zhǎng)的虎臂熊腰,體格健壯,臂力過(guò)人,使槍弄棒,自帶三分,具有練武的先天資本。約一八五六年,形意拳宗師李洛能先生(世稱李老農(nóng))在太谷一紳士孟綍如家保鏢護(hù)院。車先生知李洛能精形意拳,經(jīng)友人介紹,拜李洛能先生為師。自得名師指教后,車先生便晝夜發(fā)奮苦練,二十余年,終于在形意拳的造詣上達(dá)到爐火純青的`地步。每次與人相較無(wú)不隨心所欲、手到成功,為李洛能先生最得意的門徒之一,為武林同輩中之佼佼者。據(jù)傳,李洛能先生的高足弟子郭云深,長(zhǎng)于形意五行拳中之崩拳,有“半步崩拳打遍天下”之稱。后聽其師傅說(shuō),他不及山西的車二,便很不服氣。隨之跋山涉水,遠(yuǎn)道而來(lái)太谷,拜訪其師弟車永宏先生。二人見面如故,寒暄之后,云深師水不喝,飯不吃,便迫不及待地要與師弟交手。當(dāng)時(shí),車先生辭謝。云深師急以崩拳直上。車先生極善顧法,只顧而不攻,云深師便緊逼車先生至墻角處。在云深師使出成名絕技發(fā)勁之時(shí),則不見車先生,正疑惑間,車先生在云深師背后輕輕一拍曰:“師弟在這兒呢?!”就這一招,云深師連連嘆服曰:“還是兄弟功夫好!”之后,云深師在太谷學(xué)習(xí)數(shù)月,拜謝辭去。

  勵(lì)志的名人作文 11

  盼呀,盼呀,一年一度的春游活動(dòng)又開始了!目的地——?jiǎng)㈤_渠紀(jì)念館!

  說(shuō)起劉開渠,相信每個(gè)淮北人都知道,他是著名雕塑家,雕塑過(guò)《魯迅像》《溪水清清》等許多作品,被譽(yù)為“一代宗師”。他說(shuō)過(guò):人生是可以雕塑的。

  走進(jìn)劉開渠雕塑展示館,一股清涼的風(fēng)撲面而來(lái)。參觀第一層,讓我對(duì)劉開渠的藝術(shù)之路有了一些了解。劉開渠在1934年為慶!鞍恕ひ弧苯ㄜ姽(jié)時(shí)創(chuàng)作了八十八個(gè)紀(jì)念碑,這可是他的成名之作啊!在1941年,劉開渠在成都曾給著名師長(zhǎng)王銘章雕刻了騎馬像,我們無(wú)緣欣賞到原作,但看到照片上的雕刻,也確實(shí)惟妙惟肖。有的同學(xué)看了,情不自禁地贊嘆:“他真厲害啊!”

  了解了劉開渠的成長(zhǎng)之路,也一定得去看看他精彩的雕塑作品。我們走上了臺(tái)階,懷著興奮的心情上了二樓。哇,一座座精美的作品陳列在我們眼前,讓大家眼花繚亂,都不禁感嘆到劉開渠大師的雕刻技術(shù)可真精湛啊!是啊,確實(shí)很精湛,從國(guó)家領(lǐng)袖,到著名的文學(xué)家,再到普通群眾,他的作品無(wú)所不包,栩栩如生。那座名叫《田間地頭》的.雕塑作品給我印象最深!短镩g地頭》塑造了一戶和諧幸福的農(nóng)民家庭,媽媽耕地,爸爸撒種,一旁的兩個(gè)小孩在聚精會(huì)神地看著,顯得十分好奇,真是“童孫未解供耕織”呀。作品中的每個(gè)人都惟妙惟肖,看著看著,我就像戴上眼鏡看3D電影一樣,既覺(jué)得真實(shí),又感到震撼。二樓還陳列了劉開渠大師的其它經(jīng)典作品,《走向世界》《女青年頭像》《繡花女》《農(nóng)民工之家》《賀敏學(xué)》等。

  這次活動(dòng),讓我了解了一代宗師劉開渠的偉大人生。我以后也要像這位淮北老鄉(xiāng)一樣,做一個(gè)能為社會(huì)做出大貢獻(xiàn)的杰出人物!

  勵(lì)志的名人作文 12

  江陰最有名的是誰(shuí)?非徐霞客不是也。

  捧著這本《千古名人徐霞客》,心中總有一股自豪之情在跳動(dòng)。是啊,作為一名江陰人,一個(gè)徐霞客的老鄉(xiāng),誰(shuí)又能按捺住那顆充滿激動(dòng)和自豪的心呢?作為徐霞客的故鄉(xiāng)人,我也只能用“奇”來(lái)形容他。畢竟,這個(gè)千古奇人與他所創(chuàng)的輝煌歷史,是任何語(yǔ)言都無(wú)法描述清的。

  讀完了全書,我也了解了徐霞客的一生。他從小聰明伶俐,勤奮好學(xué)?伤粓D名利,對(duì)考取功名更是毫無(wú)興趣。少年時(shí),他熱心讀些奇文怪書,立下了游歷名山大川的志向,他還曾立下志愿:天下大河有九條,我至少要涉足八條;天下高山有五座,我至少要蹬四座?梢娚倌炅⒅荆瑢(duì)一個(gè)人成才是十分深遠(yuǎn)的。由此可見,徐霞客乃一奇人。

  青年時(shí),他想探訪奇勝的心愈發(fā)強(qiáng)烈,可又得接受右訓(xùn)“父母在,不遠(yuǎn)游,孝子不登山,不臨深”,幸虧他有一位十分有遠(yuǎn)見的母親,母親十分理解徐霞客,不但鼓勵(lì)他出游,還親手縫了一頂遠(yuǎn)游冠,支持徐霞客的'夙愿大志。自此,他安心探險(xiǎn)旅行,他北歷京翼,東渡普陀,南達(dá)閩粵。前后經(jīng)歷19個(gè)省,用時(shí)30多年,曾多次遇險(xiǎn),有死里逃生,他為很多地方做出貢獻(xiàn)。在學(xué)而優(yōu)的年代,卻選擇被認(rèn)為不務(wù)正業(yè)的考察工作?梢,他旅游乃一奇事。

  這位千古奇人,游歷如此之多大好河山后,寫了一部八十萬(wàn)字的旅游日記,經(jīng)好友整理,成了《徐霞客游記》,不過(guò)后來(lái)大量流失。到現(xiàn)在也只有找到了六十多萬(wàn)字。盡管這樣,這部奇書仍堪稱“古今游記之最”,可見,此書不凡。

  作為一名江陰人,和徐霞客比較起來(lái)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如的,但我會(huì)不斷向徐霞客學(xué)習(xí)。

  勵(lì)志的名人作文 13

  在我們鹽城有許多名人,如:作家曹文軒,將軍周克玉……但我最敬佩的還是奧運(yùn)名將—駱曉娟。今天就讓我們走進(jìn)她的世界吧!

  駱曉娟于1984年出生于鹽城大豐萬(wàn)盈沈灶趙環(huán)村。在12歲那年,鹽城市體委教練黃曉明看中了她的身手敏捷,并將她和10名女孩組建了鹽城市第一支少年女子擊劍隊(duì)。經(jīng)過(guò)努力,1997年進(jìn)入江蘇省體校,1998年進(jìn)入江蘇擊劍隊(duì),隨后憑著突出的表現(xiàn)進(jìn)入國(guó)家隊(duì),她開始了她的`擊劍生涯。

  奧運(yùn)夢(mèng)是每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)想。經(jīng)過(guò)多年刻苦訓(xùn)練,她拿了許多除奧運(yùn)會(huì)以外的女子擊劍金牌,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,她一直努力奮斗。

  2004年雅典和2008年北京的二屆奧運(yùn)會(huì),因?yàn)榉N種原因,她并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的奧運(yùn)夢(mèng)想。但她毫不氣餒,沒(méi)有退出比賽。終于在2012年的倫敦奧運(yùn)會(huì)實(shí)現(xiàn)了自己的奧運(yùn)夢(mèng)想。

  在倫敦奧運(yùn)會(huì)女子重劍團(tuán)體決賽中,李娜,孫玉潔領(lǐng)銜的中國(guó)隊(duì)以39:25擊敗了韓國(guó)隊(duì),拿到了前所未有的金牌。雖然駱曉娟當(dāng)時(shí)未能進(jìn)入決賽,但她之前在一系列復(fù)賽中為中國(guó)隊(duì)立下赫赫戰(zhàn)功,成為江蘇鹽城守衛(wèi)獲得奧運(yùn)會(huì)金牌的運(yùn)動(dòng)員。

  這令駱曉娟欣喜若狂,因?yàn)樗K于實(shí)現(xiàn)了自己的奧運(yùn)會(huì)夢(mèng)想。同時(shí),全中國(guó)也十分驚喜,因?yàn)槲覀兡玫搅饲八从械囊幻督鹋,人們沉浸在喜悅?dāng)中。

  雖然駱曉娟多次出戰(zhàn),為中國(guó)立下汗馬功勞,奪取了許多金牌,也成為了鹽城的驕傲,但她一點(diǎn)也沒(méi)有松懈。在記者招待會(huì)中,記者問(wèn)她:“您已經(jīng)奪取了金牌,是否退出比賽?”駱曉娟堅(jiān)定的回答:“不,雖然我已經(jīng)獲得了金牌,但奧運(yùn)會(huì)并不是終點(diǎn),還有明年的全運(yùn)會(huì),我還要繼續(xù)練習(xí)!”

  這就是鹽城的奧運(yùn)英雄—駱曉娟,我們?yōu)樗院馈?/p>

  勵(lì)志的名人作文 14

  說(shuō)起常州,一定無(wú)人不知,無(wú)人不曉。在十七屆省運(yùn)會(huì)上,常州人大顯身手,以優(yōu)異的成績(jī)讓各城市為之側(cè)目。事實(shí)上,常州也的確是個(gè)人杰地靈的好地方。革命英雄張?zhí),?shù)學(xué)天才華羅庚,電影導(dǎo)演阿甲等名人的故鄉(xiāng)皆是此地。此外,教育界精英奚亞英也可稱得上是常州的“名人”。

  奚亞英是常州市武進(jìn)區(qū)湖塘橋中心小學(xué)教育集團(tuán)校長(zhǎng)。她組建了常州市第一家公辦教育集團(tuán),七個(gè)不同辦學(xué)風(fēng)格的校區(qū)吸納了全區(qū)八分之一的學(xué)生,滿足了更多人民群眾及其子女“上好學(xué)”的強(qiáng)烈需求,讓普通的農(nóng)村孩子也能享受優(yōu)質(zhì)的教育。

  奚亞英不僅是七個(gè)校區(qū)的校長(zhǎng),還是一個(gè)快樂(lè)的服務(wù)者。

  “心智吧”、“新教育實(shí)驗(yàn)室”、“運(yùn)動(dòng)天地”等,皆是她為放松教師心靈,提升教師境界而創(chuàng)建的。她十三次赴南京登門造訪,眾多藝術(shù)家在她的感召下來(lái)到鄉(xiāng)鎮(zhèn),將藝術(shù)的種子播撒在農(nóng)村孩子的心田。

  奚亞英還是位盡責(zé)盡力的校長(zhǎng)。

  記得秋天的一個(gè)早晨,寒風(fēng)瑟瑟,塵土、紙片、樹葉一邊得意地隨著風(fēng)兒打滾兒,一邊嘲笑著路上縮緊了身體趕路的`行人們。在這樣寒冷的天氣里,行人們給自己呵暖氣還來(lái)不及,怎么會(huì)顧及那些路旁的紙屑呢?正在這是,一個(gè)身影出現(xiàn)了,是奚校長(zhǎng)。她正和保安們彎著腰在寒風(fēng)中撿著紙片兒。奚校長(zhǎng)的手凍僵了,也顧不得了,搓一搓手又開始撿了。她的這種身先士卒、勇于奉獻(xiàn)的精神把我深深地打動(dòng)了。

  她,一個(gè)以“培養(yǎng)優(yōu)秀的一品平民”為夢(mèng)想的校長(zhǎng);她,一個(gè)為教學(xué)事業(yè)奔波的校長(zhǎng);她,一個(gè)獲得諸多榮譽(yù)的校長(zhǎng);她,一個(gè)平易近人、盡職盡責(zé)的校長(zhǎng)······她,便是常州的“名人”—奚亞英!

  勵(lì)志的名人作文 15

  徐霞客是我國(guó)著名的地理學(xué)家,旅行家和文學(xué)家。名著《徐霞客游記》就是他的旅行日記。

  徐霞客生在江陰一個(gè)富庶的書香門第,自幼就受到父親的影響,特別熱愛讀書。徐霞客的祖上建有很大的藏書樓,這給他讀書創(chuàng)造一個(gè)了十分良好的環(huán)境。但是,家里的藏書漸漸不夠徐霞客的需要,于是他便到處去搜集罕見的書籍。只要遇上一本難得的好書,不管帶沒(méi)帶錢,徐霞客總爭(zhēng)著拿自己身上的物品交換。十九歲時(shí),父親去世。徐霞客想游遍大好河山增加知識(shí),徐霞客的母親了解徐霞客的意思,便同意徐霞客游歷四方。

  有一次,徐霞客在溫洲時(shí)。曾經(jīng)看到古書上說(shuō)雁蕩山頂有一個(gè)大湖,好奇心就驅(qū)使他想要去看看。當(dāng)他費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦爬到山頂時(shí),卻看到山脊筆直,根本就沒(méi)有湖。可是,徐霞客哪里肯罷休?又經(jīng)過(guò)他仔細(xì)勘察,發(fā)現(xiàn)崖下有個(gè)平臺(tái),又冒著危險(xiǎn)下去探個(gè)究竟。

  徐霞客最勤學(xué)好問(wèn)的事在這兒呢。江南湘九嶷山,有個(gè)飛龍巖,他請(qǐng)了一個(gè)當(dāng)?shù)氐暮蜕幸龑?dǎo),帶著火炬去考察。飛龍巖是個(gè)十分巨大的洞穴,曲曲折折,洞內(nèi)有洞,洞里有坑有水,行走起來(lái)十分困難,徐霞客全然下顧,鞋子都跑掉了他也一點(diǎn)兒都不在乎。明宗和尚勸阻了他好幾次,他都不聽,一直到火炬快要燒完了,他才戀戀不舍地往回走。

  最可貴的'是,他一生走過(guò)了大半個(gè)中國(guó),徒步而行,幾乎都沒(méi)有坐車坐船。徐霞客跋涉一天后,無(wú)論如何都會(huì)把一天的行跡記錄下來(lái)。

  徐霞客還在地理學(xué)上做出了卓越的貢獻(xiàn)。他總共在我國(guó)西南地區(qū)考察了一百多個(gè)熔巖洞,沒(méi)有任何儀器和工具,全憑目測(cè),與現(xiàn)代的數(shù)據(jù)基本相同。

  在徐霞客逝世時(shí),手里還握著兩塊石頭,他是多么熱愛祖國(guó),熱愛科學(xué)!

  勵(lì)志的名人作文 16

  望著這個(gè)題目,我一子有些茫然。長(zhǎng)這么大,我崇拜的人實(shí)在太多了,如:女英雄劉胡蘭,代父從軍的花木蘭,偉大領(lǐng)袖毛澤東.....但是我最崇拜的卻只有--張海迪一個(gè)。

  雖然她并不像周杰倫那樣“火爆”但是我崇拜他,崇拜他那種智慧和精神。

  我曾在報(bào)紙上讀到過(guò)她的文章,她在幼年時(shí)就患高位癱瘓,但她從沒(méi)有因此而氣餒。她懷著對(duì)生活的熱愛和向往,在病床上自學(xué)完成了從小學(xué)到高中的全部課程,并出版了《輪椅上的故事》等小說(shuō)。聽說(shuō)張海迪為了幫別人治病,脊椎骨都彎曲成“S”形時(shí),我更是打心眼兒里佩服她,一個(gè)癱瘓的小姑娘要為別人扎針,得付出多少常人難以想象的努力。她為了幫別人治病,完全把自己的健康拋到了九霄云外。更重要的`是她從來(lái)也沒(méi)有放棄過(guò),自己刻苦學(xué)寫課程,自己獨(dú)立生活,要知道,這種精神常人也不可能有,她曾經(jīng)在電視里說(shuō),我并沒(méi)有認(rèn)識(shí)自己失去了很多,這只是對(duì)命運(yùn)的一個(gè)安排,人的一生,并不可能什么事情都一帆風(fēng)順,要看你怎么去面對(duì),面對(duì)以后的生活!罢f(shuō)得好啊,要知道對(duì)于挫折,我們只能去面對(duì)它、正視它,堅(jiān)持自己心中必勝的信念,相信這些挫折不算什么,再大的險(xiǎn)阻困難也能承受。君不見歷史上的名人志士哪一個(gè)沒(méi)有在自己的生命之旅中受過(guò)挫折?正所謂:“不是一番寒澈骨,怎得梅花撲鼻香?”只要能堅(jiān)定信念,勇敢去挑戰(zhàn)挫折,就可以撥云見日,踏上成功的大道。

  我佩服張海迪,我崇拜張海迪,因?yàn)樗龢?lè)觀向上,她堅(jiān)持不懈,她執(zhí)著地追求。我想大聲對(duì)你說(shuō):“張海迪阿姨,你是好樣的,我為你驕傲,我為你自豪!

  勵(lì)志的名人作文 17

  說(shuō)起名人,有的人喜歡歌唱家、有的人喜歡舞蹈家、有的人喜歡醫(yī)生、有人喜歡警察……但最讓我敬佩的人是李紳。

  李紳從小家境貧窮,小時(shí)候李紳的父親就離開了人世。母親為了把李紳培養(yǎng)成才,自己教李紳讀書寫作。李紳十分好學(xué),因此,李紳十五歲時(shí)就能寫出不錯(cuò)的詩(shī)了。

  為了讀書,李紳居住在一個(gè)環(huán)境幽靜的寺廟里。李紳經(jīng)常獨(dú)自一人坐在石階上,面對(duì)滿山的蒼松翠竹朗誦故事,或用樹枝作筆,在地上練習(xí)寫詩(shī),寫了改,改了寫。后來(lái),因?yàn)槔罴澰诜鸾?jīng)沒(méi)有字的紙上寫詩(shī),被和尚趕出了廟門。李紳離開了寺廟,無(wú)處可歸,過(guò)著漂泊流浪的.生活。他風(fēng)餐露宿,有時(shí)在山下的林子里露宿,有時(shí)在漁船上過(guò)夜。土地廟、破牛棚,都曾經(jīng)當(dāng)過(guò)李紳的住所。

  李紳的寫作態(tài)度十分認(rèn)真,李紳每寫完一首詩(shī)都經(jīng)過(guò)十幾遍,甚至幾十遍的修改、誦讀,直到滿意為止。《憫農(nóng)》就是經(jīng)過(guò)了這樣千錘百煉才寫成的。李紳從小和勞動(dòng)人民一起生活,親眼見過(guò)農(nóng)民冒著酷暑,頂著烈日在田里除草,他認(rèn)為農(nóng)民很辛苦,于是決心寫詩(shī)來(lái)表示對(duì)農(nóng)民的同情。李紳苦苦思索了三四天,經(jīng)過(guò)十幾次修改,才寫成《憫農(nóng)》,李紳寫《憫農(nóng)》時(shí),正值酷暑盛夏,天氣悶熱,蚊蠅叮人。人們都搖扇乘涼,唯有李紳坐在蒸籠似的小屋里抬頭寫作。李紳臉上、身上滿是汗水,衣衫濕透了,兩只細(xì)瘦的胳膊被蚊子叮了一個(gè)又一個(gè)包。他想啊,改啊,改啊,想啊,《憫農(nóng)》終于寫成了。

  這首詩(shī)短小精悍,通俗易懂,很快就流傳開了。人們贊美這首詩(shī)的同時(shí),對(duì)李紳刻苦認(rèn)真的寫作態(tài)度更是贊嘆不已,說(shuō)他寫的詩(shī)“字字皆辛苦”。

  勵(lì)志的名人作文 18

  他,是我家鄉(xiāng)的驕傲!

  他,1922年10月1日生于安徽省合肥縣,原籍安徽省合肥市下屬縣城,清華大學(xué)高等研究院教授,香港中文大學(xué)博文講座教授。

  他,就是楊振寧,是第一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的中國(guó)人。

  1946年,楊振寧進(jìn)入芝加哥大學(xué)費(fèi)米主持的研究生班,希望能在費(fèi)米的指導(dǎo)下寫篇實(shí)驗(yàn)論文。當(dāng)時(shí),費(fèi)米正忙于在阿貢國(guó)家實(shí)驗(yàn)室從事軍事技術(shù)研究。像楊振寧這樣初到美國(guó)的中國(guó)人是不能隨便進(jìn)入阿貢實(shí)驗(yàn)室的,于是費(fèi)米建議楊振寧先跟泰勒做些理論研究,實(shí)驗(yàn)則可以到艾里遜的實(shí)驗(yàn)室去做。

  艾里遜是芝加哥大學(xué)物理系的`一名教授,當(dāng)時(shí)正準(zhǔn)備建造一臺(tái)40萬(wàn)電子伏特的加速器,這在當(dāng)時(shí)是最先進(jìn)的。在實(shí)驗(yàn)室工作的近20個(gè)月中,楊振寧的物理實(shí)驗(yàn)進(jìn)行得非常不順利,做實(shí)驗(yàn)時(shí)常常發(fā)生爆炸,以至于當(dāng)時(shí)實(shí)驗(yàn)室里流傳著這樣一句笑話:哪里有爆炸,哪里就有楊振寧。此時(shí),楊振寧不得不痛苦地承認(rèn),自己的動(dòng)手能力比別人差!

  楊振寧反復(fù)認(rèn)真思考了兩天。他想起在廈門上小學(xué)時(shí)的一件事:有一次上手工課,楊振寧興致勃勃地捏制了一只雞,拿回家給爸爸媽媽看,爸媽看了笑著說(shuō):“很好,很好。是一段藕吧?”往事一件接一件地在他的腦海浮現(xiàn),他不得不承認(rèn),自己的動(dòng)手能力實(shí)在不強(qiáng)。

  最終,楊振寧放棄寫實(shí)驗(yàn)論文。從此,他毅然把主攻方向轉(zhuǎn)至理論物理研究,最終于1957年10月與李政道聯(lián)手摘取了該年的諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng),成為迄今惟一持中國(guó)護(hù)照問(wèn)鼎諾貝爾獎(jiǎng)的炎黃子孫。

  楊振寧,您真是我們國(guó)家的驕傲,我們家鄉(xiāng)的驕傲!

  勵(lì)志的名人作文 19

  她多愁善感,她看透人生,她苦笑面對(duì),她,就是我心中的名人——李清照。

  作為中國(guó)歷史上最著名的女詞人,很多人敬佩她的才華,說(shuō)她是才女。沒(méi)有人可以復(fù)制她的經(jīng)典,她留下了名垂不朽的詩(shī)與詞,作為她的崇拜者,我似乎讀出了她的苦與樂(lè),她的悲哀與欣喜。

  我喜歡她“爭(zhēng)渡爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”那時(shí)歡喜的心情,語(yǔ)言樸實(shí)但又不乏高貴,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的做作,暢游湖上,不去考慮任何的事情,那時(shí)心中是一種怎樣的釋懷與自由!望著平靜的湖面,只想欣喜不想憂愁,簡(jiǎn)直是一種享受。而夜中尋湖更多了一份安靜與神秘,不小心驚起了鷗鷺,多么愜意啊!也難怪詩(shī)人會(huì)發(fā)出那樣的感嘆啊!

  北宋滅亡后,李清照連續(xù)遭到國(guó)破家亡的打擊,過(guò)著顛沛流離的`生活。一句“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”,道出了多少對(duì)于生活不幸的感慨,道出了她對(duì)于自己的不幸而自嘲似的安慰。寫出多少的凄涼,多少的冷清。∧蔷洹把氵^(guò)也,正傷心,卻是舊時(shí)相識(shí)”又寫出她多少年念舊、懷鄉(xiāng)吊難的情感!

  我喜歡她的羈放與無(wú)拘無(wú)束,我驚嘆她對(duì)于苦難是那種堅(jiān)定與毅然決然。她是永久的美神,是無(wú)法取代的。

  雖然沒(méi)有留下你的一張照片,但你的美卻勝于沉魚落雁的西施與昭君,高過(guò)閉月羞花的貂蟬與貴妃。你的美獨(dú)一無(wú)二,你的美無(wú)人可替。你的美,令我陶醉,是我永遠(yuǎn)的追求!

  你猶如一朵搖曳的花,守護(hù)著中華史上那一座盛世空城!

  勵(lì)志的名人作文 20

  他,有矯健的身影,有獵豹一般的速度,是中國(guó)的驕傲,他就是我最崇拜的人――中國(guó)男子田徑隊(duì)110米欄運(yùn)動(dòng)員劉翔。

  2004年雅典奧運(yùn)會(huì)之前,盡管中國(guó)在各項(xiàng)比賽中成績(jī)不錯(cuò),但最讓人頭痛的是田徑運(yùn)動(dòng),田徑運(yùn)動(dòng)員屢遭重創(chuàng),幾乎沒(méi)有獲勝的機(jī)會(huì),遭到外國(guó)人的百般嘲諷。可就在這歷盡挫折、一蹶不振的困難中,一個(gè)人的出現(xiàn)讓中國(guó)這條跌倒在田徑賽場(chǎng)上的巨龍又重新爬了起來(lái),這個(gè)讓所有人都崇敬的.人就是劉翔。

  他肩負(fù)起了讓中國(guó)田徑振興的重任,他的身后是一面鮮紅的五星紅旗,他依然決定參加110米跨欄比賽。有人勸他說(shuō):“沒(méi)有用的,黑人太厲害!”他搖搖頭說(shuō):“中國(guó)跨欄有倒下去的力氣,就有爬起來(lái)的力量!彼葎e人付出了更多的努力,比別人揮灑了更多的汗水。從不叫苦叫累。有人問(wèn)他為什么,他只說(shuō)了兩個(gè)字――中國(guó)。面對(duì)困難他不屑一顧,面對(duì)挫折他從不低頭,他身上奔涌炎黃子孫的血液,胸膛里跳躍著一顆中國(guó)心。他的速度突飛猛進(jìn),很快就成為國(guó)家隊(duì)里的“飛人”。

  一聲令下,他如一支離弦的飛箭沖了出去?邕^(guò)一個(gè)又一個(gè)欄,如同跨過(guò)了一座又一座山。因?yàn)槊恳粰诙际菦Q定成敗的細(xì)節(jié)。他的汗水如雨滴揮灑出去,為坎坷而漫長(zhǎng)的道路增添著輝煌。這一刻全中國(guó)人的心都揪著,都在默默祈禱。看哪!他超過(guò)了黑人,超過(guò)了所有的人,他挺直胸脯沖過(guò)了終點(diǎn),那黃色的皮膚鮮明地裝點(diǎn)著賽場(chǎng)、扮靚了賽場(chǎng)。他邁出的最后那一小步,使中國(guó)田徑邁出了一大步。他那堅(jiān)持不懈的精神仿佛告訴人們:不要向困難低頭,中國(guó)永遠(yuǎn)不會(huì)輸!

  劉翔是我心中的偶像,是我精神的楷模,是我品質(zhì)的高標(biāo)。他讓我明白了:我們不比別人差,只要工夫深,鐵躇也能磨成針。

  勵(lì)志的名人作文 21

  最近幾天,我讀了一個(gè)故事——《鑿壁偷光》。這個(gè)故事大家應(yīng)該都不怎么陌生吧,正是它在我的腦海里留下了深刻的印象。

  故事說(shuō)的是在古代,有一個(gè)特別喜愛讀書的孩子叫作匡衡。可是因?yàn)榧依锔F,所以沒(méi)有條件上學(xué)。他的媽媽就把匡衡送到了鄰居家打工,他一有機(jī)會(huì),就會(huì)和鄰居家的孩子一起識(shí)字。后來(lái),匡衡每天勤學(xué)苦練,晚上看書需要蠟燭,匡衡家太窮,點(diǎn)不起油燈。正在他一籌莫展的時(shí)候,鄰家的墻上射過(guò)來(lái)一絲光線。哦!原來(lái)是鄰居家的.燈光照過(guò)來(lái)了。于是,他拿著小板凳,把墻壁鑿開了一個(gè)洞,匡衡可以晚上借鄰居家的燈光讀書了!他緊抓時(shí)機(jī),認(rèn)真讀書,最終做上了宰相,成為一代經(jīng)學(xué)家。

  讀了《鑿壁偷光》我深有感觸,匡衡的家境如此貧困,還能夠創(chuàng)造一切機(jī)會(huì),堅(jiān)持讀書,非常難得!再聯(lián)想到我們,祖國(guó)為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件,有些人卻還不愿意努力讀書,我真的想對(duì)那些不熱愛讀書、學(xué)習(xí)的人說(shuō):“匡衡這么的勤學(xué)苦讀,難道我們大家不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎?”匡衡鑿壁偷光,創(chuàng)造條件,在困境中勤奮向上的精神非常值得我們學(xué)習(xí),是我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣。

  當(dāng)然,在如今的社會(huì)上我們不需要鑿壁借光,但它教育和提醒我們,不管條件多么艱苦,環(huán)境怎樣惡劣,只有克服種種困難,才能取得優(yōu)異的成績(jī)和美好的前途。我們應(yīng)該努力讀書,熱愛學(xué)習(xí),珍惜每一分每一秒,將時(shí)間花在學(xué)習(xí)上。

  古語(yǔ)云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,寸金失去方可找,光陰丟失無(wú)處尋!彼,我們要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、珍惜每一秒,刻苦讀書、積極進(jìn)取,充分利用有利條件,多讀書,讀好書,從書海里探索更為奇妙的知識(shí)讓書來(lái)充實(shí)自己的頭腦,長(zhǎng)大了成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。

  勵(lì)志的名人作文 22

  每個(gè)人生活中,一定有一個(gè)自己崇敬的人,可能是她身上的優(yōu)點(diǎn)吸引了你,也可能是他的經(jīng)歷讓你感到敬佩。

  當(dāng)然,我也不例外,也有讓我崇敬的人,她是一個(gè)聾、啞、盲并且失聰?shù)囊粋(gè)人。她就是美國(guó)作家海倫·凱勒。

  她經(jīng)歷了一般人都難以承受的折磨。眼睛失明,什么都看不見,她的整個(gè)世界都是黑色,耳朵也聽不見任何聲音,當(dāng)她對(duì)生活失去希望時(shí),她一生中最重要的一位老師沙莉文出現(xiàn)了。

  從那之后,沙莉文就成為了海倫·凱勒的老師。她帶著還不太懂事的海倫·凱勒領(lǐng)悟世間的美好。當(dāng)她們遇到新的事物時(shí),老師將讓她去觸碰,并在她的另一只手上開始拼寫這個(gè)單詞。就這樣,長(zhǎng)年累月下來(lái)她跟著老師不但學(xué)會(huì)了說(shuō)話也掌握了許多單詞,但是海倫·凱勒依然堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷地去摸索新事物。最終,“功夫不負(fù)有心人!焙悺P勒被美國(guó)的.哈佛大學(xué)錄取了。

  她就是在這樣艱難的環(huán)境下,不斷付出,不斷努力,最后成就了自己。而我們有那么好的條件,都是健康人,不聾、不啞也不盲,為什么不珍惜機(jī)會(huì)來(lái)好好學(xué)習(xí)呢?更何況我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)為的是將來(lái)自己可以過(guò)上幸福的生活。

  像我們一樣是健康的孩子有很多,但報(bào)的。

  當(dāng)我讀完《假如給我三天光明》這本書后,我的內(nèi)心深受感動(dòng),沒(méi)有光明行動(dòng)起來(lái)是非常不方便的,她只需要三天光明,就可以做出很多有意義的事,而我們一直都擁有光明,做的事情都有意義嗎?這值得我們所有人深思。

  海倫·凱勒之所以成為我崇敬的人,是因?yàn)樗砩嫌幸环N堅(jiān)持到底的毅力,從不說(shuō)放棄的精神深深地吸引了我。所以,我非常的崇敬她。

  勵(lì)志的名人作文 23

  有的人之所以崇拜名人,也只是為了追求時(shí)尚,但是這種目標(biāo)的崇拜還會(huì)使人誤入歧途。有的人之所以崇敬名人,是為了把自己崇敬的名人作為榜樣, 激勵(lì)自己像他們一樣,為人民做貢獻(xiàn)?鬃诱f(shuō)過(guò),“見賢思齊焉”,人們也常說(shuō):“榜樣是人生的目標(biāo),榜樣是火把,在心中燃燒!” 因?yàn)檫@些名人里,大多數(shù)的人都成功了,所以我們相信,通過(guò)自己的努力,也可以得到自己想得到的一切!

  每一個(gè)人,都有自己崇拜的名人,我也不利外,我崇敬貝多芬。千百年來(lái),是他,譜寫了一首首悠揚(yáng)的樂(lè)曲,他雖然出身貧困,但堅(jiān)持自尊、自傲與自豪,這是卑賤者的真理:有一天,貝多芬在為貴族們演奏,突然,一位貴族小姐在臺(tái)下大聲的說(shuō)話。貝多芬很氣憤,大聲嚷道:“你們不尊重我,我不會(huì)給你們這種人表演的!”親王見了,說(shuō): “你有什么權(quán)利對(duì)著貴族說(shuō)話?你只不過(guò)是一個(gè)演奏者而已。”貝多芬說(shuō):“你們之所以成為貴族,只不過(guò)由于你們偶然的出身;我之所以成為貝多芬,卻完全靠我自己。貴族過(guò)去有的是,現(xiàn)在有的是,將來(lái)也有的是,而貝多芬卻只有一個(gè)!” 任何高貴的出身,都不過(guò)純屬偶然,而卑賤者通過(guò)自身的奮斗,卻能創(chuàng)造出高不可及的'必然。 貝多芬作為一個(gè)音樂(lè)家,永不退縮。 “你之所以成為貴族,只不過(guò)由于你偶然的出身;我之所以成為貝多芬,卻完全靠我自己。貴族過(guò)去有的是……,而貝多芬只有一個(gè)!” 貝多芬用這句話,向整個(gè)上流社會(huì)的貴族們,表達(dá)了他作為一個(gè)音樂(lè)家的骨氣與尊嚴(yán)。今天,“貝多芬只有一個(gè)”這句話,幾乎成了一切藝術(shù)家的尊嚴(yán)和人格的“代名詞”。

  當(dāng)然,對(duì)人來(lái)說(shuō),最最重要的東西是尊嚴(yán)。

  勵(lì)志的名人作文 24

  我最敬佩的一位古代名人——孔子。因?yàn)槲易x了他的很多典故,給我很大啟發(fā),特別是《孔子尊師》這篇典故,使我不能忘懷,故事是這樣的:

  公元前521年春,孔子得知他的學(xué)生宮敬叔奉魯國(guó)國(guó)君之命,要前往周朝京都洛陽(yáng)去朝拜天子,覺(jué)得這是個(gè)向周朝守藏史老子請(qǐng)教“禮制”學(xué)識(shí)的好機(jī)會(huì),于是征得魯昭的同意后,與宮敬叔同行。到達(dá)京都的第二天,孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在書寫《德道經(jīng)》的老子聽說(shuō)譽(yù)滿天下的孔丘前來(lái)求教,趕忙放下手中的刀筆,整頓衣冠出迎。孔子見大門里出來(lái)一位年逾古稀,精神矍鑠的老人,料想便是老子,急趨向前,恭恭敬敬地向老子行了弟子禮。進(jìn)入大廳后,孔子再拜后才坐下來(lái)。老子問(wèn)孔子為何事而來(lái),孔子離座回答:“我學(xué)識(shí)淺薄,對(duì)古代的‘禮制’一無(wú)所知,特地向老師請(qǐng)教!崩献右娍鬃舆@樣誠(chéng)懇,便詳細(xì)地抒發(fā)了自己的見解。

  回到魯國(guó)后,孔子的學(xué)生們請(qǐng)求他講解老子的學(xué)識(shí)?鬃诱f(shuō):“老子博古通今,通禮樂(lè)之源,明道德之歸,確實(shí)是我的好老師!蓖瑫r(shí)還打比方贊揚(yáng)老子,他說(shuō):“鳥兒,我知道它會(huì)飛;魚兒,我知道它能游;野獸我知道它能跑。善跑的野獸我可以結(jié)網(wǎng)來(lái)逮住他,會(huì)游的魚兒我可以用絲條縛在魚鉤上來(lái)釣到它,高飛的'鳥兒我可以用良箭把他射下來(lái)。至于龍,我卻不能夠知道他是如何乘風(fēng)云而上天的。老子,其猶龍邪!”

  這篇故事使我深深佩服孔子的謙虛好學(xué)和尊師之禮,更加深刻體會(huì)到古人所說(shuō)的話語(yǔ):不學(xué)禮。無(wú)以立。人不學(xué)。不知藝。書猶藥也。善讀之可以醫(yī)愚。

  勵(lì)志的名人作文 25

  我的家鄉(xiāng)是長(zhǎng)江之濱的一顆明珠——張家港。她孕育了許許多多的人才。音樂(lè)家劉天華先生,就是其中的一位。

  劉天華出身于南沙鎮(zhèn)馬橋村殷家埭一個(gè)窮苦的農(nóng)民家庭。他從小就體現(xiàn)出了對(duì)音樂(lè)的天賦。他自幼喜愛音樂(lè),有著豐富的音樂(lè)細(xì)胞。但可惜的是,劉天華父母早亡,他不得不連中學(xué)都沒(méi)上完,就輟學(xué)在家。劉天華并沒(méi)有在困難面前退縮,而是更加努力地學(xué)習(xí)音樂(lè),最后于1911年到上海開明劇社從事音樂(lè)工作。

  不久后,劉天華因身患疾病,回歸故鄉(xiāng)。這段時(shí)間本應(yīng)該讓劉天華好好休息,但他沒(méi)有。很快,劉天華創(chuàng)辦起了國(guó)樂(lè)演奏社,為的是一方面悉心為家鄉(xiāng)培養(yǎng)音樂(lè)人才,另一方面也借此機(jī)會(huì)虛心向民間老藝人學(xué)習(xí)二胡、琵琶、嗩吶等各種民間樂(lè)器。除此之外,他還創(chuàng)作了著名二胡獨(dú)奏曲《病中吟》。為報(bào)答故鄉(xiāng)的養(yǎng)育之恩,他還特意在露天廣場(chǎng)舉行了幾次大規(guī)模的民間樂(lè)器演奏會(huì)。他精湛的.技藝令人驚嘆,他的反哺深情令人感動(dòng)。劉天華很快成為了江南一帶人盡皆知的名人!恫≈幸鳌返某晒,讓劉天華贏來(lái)了巨大的聲譽(yù),使他成為了樂(lè)壇一顆耀眼的明星。但劉天華并沒(méi)有自滿,而是更加努力,創(chuàng)作了《光明行》、《良宵》、《空山鳥語(yǔ)》等十余首二胡獨(dú)奏曲目和數(shù)首琵琶曲,使原先別人不屑一顧的民間樂(lè)器登上了大雅之堂,在音樂(lè)領(lǐng)域中占有了一個(gè)重要的席位。

  劉天華的豐碩成果和卓著聲名,引起了世界各界音樂(lè)人士的關(guān)注,美國(guó)一個(gè)音樂(lè)團(tuán)體特意邀請(qǐng)他赴美演出。但不幸的是,劉天華在北京天橋搜集鑼鼓經(jīng)時(shí),染上猩紅熱,于1932年離開人世,年僅38歲。

  這就是我家鄉(xiāng)的名人——?jiǎng)⑻烊A。

  勵(lì)志的名人作文 26

  在我的家鄉(xiāng),不僅有馳名中外的小吃:小籠包,水蜜桃,還有遠(yuǎn)近聞名的名人作家錢鐘書,畫畫高手徐悲鴻,可我最敬佩的還是有輝煌成就但曾經(jīng)四處流浪的“瞎子阿炳”。

  “瞎子阿炳”原名華彥均,出生于1893年,他一身黑色的衣服,一副黑色墨鏡,一頂黑色帽子,一把年代久遠(yuǎn)的二胡,已成為阿炳的標(biāo)志形象。

  阿炳從小就天資聰穎,不僅會(huì)拉二胡,琵琶彈得也好,在小的時(shí)候,阿炳其隨父親雷尊道士華清和學(xué)習(xí)各種樂(lè)器。阿炳的父親華清和死后,他經(jīng)常和民間吹鼓之間交往,也經(jīng)常參加他們的吹奏活動(dòng),一起表演,后來(lái)因?yàn)榧耶a(chǎn)變賣殆盡,沒(méi)有地方住,無(wú)家可歸,淪為街頭的流浪藝人,依靠和民間吹鼓手或單獨(dú)拉二胡,彈琵琶為生,在二胡,琵琶的創(chuàng)作中,演奏上有相當(dāng)大的變化,琵琶的技藝尤為高超,在冬天阿炳為了能讓自己琵琶的水平更高一些,他用冰塊摩擦雙手鍛煉指動(dòng),夏夜他為了能專心致志的練二胡,把腳站在水里,防治蚊蟲的.叮咬會(huì)影響到自己專心致志的練二胡。在解放初期發(fā)現(xiàn)阿炳在無(wú)錫街頭。他那時(shí)候起錄音留下二胡曲,《二泉映月》《聽松》、《寒春風(fēng)曲》,琵琶曲《大浪淘沙》、《昭君出塞》、《龍船》等著名作品。

  阿炳的民族器樂(lè)演奏植根于深切的生活體驗(yàn)和豐富的民族底蘊(yùn),它能夠根據(jù)自己對(duì)生活的感受和從民間藝術(shù)遺產(chǎn)中超凡脫俗,創(chuàng)作,改編,演奏出與時(shí)代信息相關(guān)的作品。《二泉映月》絕對(duì)是阿炳最杰出的二胡代表作。這首樂(lè)曲原為道教的嗩吶曲,早有濃郁的宗教音樂(lè)風(fēng)格,作品旋律委婉流暢,聽了就讓人身心愉快。

  他是一位在中國(guó)音樂(lè)史上罕見的走向世界的民間音樂(lè)家——阿炳。

  勵(lì)志的名人作文 27

  上小學(xué)五年級(jí)時(shí),我便迷上了“零點(diǎn)樂(lè)隊(duì)”,他們蓬勃的朝氣,清亮的歌聲,動(dòng)人心弦的音樂(lè),瀟灑的舞姿,像磁石一樣吸引著我,我著迷了,一時(shí)一刻離不開。錄音機(jī)放著他們的磁帶,墻上貼著他們的畫像,走路,甚至做作業(yè)時(shí)都哼唱他們的歌,一有他們的`演唱會(huì)就是不睡覺(jué)也得看完,第二天上學(xué),這準(zhǔn)是我和同學(xué)談?wù)摰脑掝}。

  進(jìn)入中學(xué),我的人生字典里出現(xiàn)了許多名人名家的業(yè)績(jī),他們的聰慧睿智,百折不回的毅力,為科學(xué)獻(xiàn)身的精神,深深地打動(dòng)了我。華羅庚年輕時(shí)在一個(gè)中學(xué)干雜活,夜間時(shí),在如豆的黃昏油燈下演算,打下牢固的根基,后來(lái),才成為著名的數(shù)學(xué)家,開普勒長(zhǎng)期操勞雜役,業(yè)余苦鉆,發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動(dòng)三大定理,“發(fā)明大王”愛迪生,冒著一次又一次失敗對(duì)他的打擊,日夜不離實(shí)驗(yàn)室,最后研制出了電燈;令我最欽佩的是被稱為“鐳之母”的瑪麗居里,她曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),鐳可以用來(lái)治療癌癥,具有很高的商業(yè)價(jià)值,她拋棄了一筆財(cái)富,沒(méi)有申請(qǐng)專利,而是毫無(wú)保留地把她提煉的方法公布于眾,為人類的科學(xué)事業(yè)作出了無(wú)私的奉獻(xiàn),她說(shuō):“鐳是一種元素,它屬于全國(guó)人民,任何人都不能拿它來(lái)發(fā)財(cái)致富!彼@種品質(zhì)才是真正的科學(xué)家。

  這些名人,他們超人的智慧、崇高的氣質(zhì),偉大的人格,輝煌的業(yè)績(jī)讓我大開眼界,回首小學(xué)時(shí)盲目的崇拜經(jīng)歷,真讓人慚愧,這些科學(xué)家他們身上所具有的內(nèi)在氣質(zhì),崇高的精神,才是我們應(yīng)學(xué)習(xí)的,才是一個(gè)名人真正的魅力所在。

  崇拜名人,并非是單純地羨慕名人的桂冠,也并非單純地去模仿“名人”,盲目地追蹤“名人”,而是從他們身上,學(xué)到那種精神,那種氣質(zhì)及人品,然后吸收在自己的人生中,使自己擁有最完美的人生。

  勵(lì)志的名人作文 28

  如果把音樂(lè)比作一條大河,那么他就是奔流不息的河水;如果把音樂(lè)比作一棵大樹,那么他就是那飽經(jīng)風(fēng)霜的粗壯的樹干。他,是音樂(lè)的巨人,用他畢生心血開創(chuàng)了音樂(lè)史上的新的瑰麗篇章。他,就是我最崇拜的名人,貝多芬。

  他,有著高超的技藝。他是維也納古典樂(lè)派的代表人之一。他的作品,像一把出鞘的利劍深深地震撼著你;又像多瑙河那樣靜靜地流淌過(guò)你的心田。他以天才的頭腦和無(wú)限的熱情,譜寫出了一個(gè)又一個(gè)“奇跡”:悠揚(yáng)動(dòng)聽的《月光》;豪邁悲壯的《英雄》;撼動(dòng)天地的'《命運(yùn)》;振奮人心的《合唱》。協(xié)奏曲注入了他奔流不息的血液,奏鳴曲是他跳動(dòng)的脈搏。當(dāng)他得知拿破侖統(tǒng)治歐洲時(shí),義憤填膺,把為拿破侖而寫的樂(lè)譜撕碎,說(shuō):“他竟做起專制魔王了!”他是多么的熱愛民主自由。∥页绨菟,崇拜他的聰明,愛憎分明,熱愛民主。

  他,有著頑強(qiáng)的精神。在他的創(chuàng)作到達(dá)鼎盛之時(shí),天妒賢才,命運(yùn)無(wú)情的剝奪了他聽的權(quán)利。然而,坎坷的命運(yùn)并沒(méi)有阻擋以兩耳失聰?shù)乃麑?duì)音樂(lè)的熱愛。他就像一座已經(jīng)倒落的火山,頭顱在熔巖內(nèi)燃燒,拼命巴望著掙扎出來(lái)!岸@”這不見天日的囚室雖然牢牢地困住了他,但他超越了形體和語(yǔ)言,直接感知心靈深處的音樂(lè)。他用他手中的筆,用一把名為《命運(yùn)交響曲》的劍,與命運(yùn)之神全心搏斗著,最終扼住了命運(yùn)的咽喉。我崇拜他,用艱辛贏得成功,與命運(yùn)頑強(qiáng)抗?fàn)帲瑧?zhàn)斗不止。

  不僅如此,貝多芬還具有獨(dú)特的個(gè)性。他火紅蓬勃的卷發(fā),正是他孤傲倔強(qiáng)的寫照。即使在貴族圈中,一發(fā)覺(jué)到別人在他的琴聲中繼續(xù)談話的時(shí)候,他也會(huì)毫不猶豫地拍上琴蓋,憤然離席,說(shuō):“我才不高興對(duì)豬彈琴!”他還愛好文學(xué)和自然,他是哲學(xué)的內(nèi)行,更是新一代的普羅米修斯。

  我崇拜貝多芬,崇拜他的沉郁而堅(jiān)強(qiáng),善良而博愛,崇拜他與音樂(lè)完全融為一體的心靈。貝多芬與命運(yùn)之神的頑強(qiáng)抗?fàn)帟r(shí)刻激勵(lì)著我,要勇敢地乘風(fēng)破浪,戰(zhàn)勝困難。

  貝多芬所擁有的不只是音樂(lè)的成就,在他的身上,更是凝聚了人類精神的光華。

  勵(lì)志的名人作文 29

  我到現(xiàn)在我見過(guò)的名人很多,現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)我喜愛的名人。我喜愛的名人是揭開天體的層層面紗的哥白尼,還有一為是“發(fā)明大王”愛迪生。這是我平生最喜愛的名人。

  我先來(lái)說(shuō)說(shuō)揭開天體層層面紗的哥白尼!長(zhǎng)期以來(lái),古希臘天文學(xué)家托勒密的“地心系”的理論統(tǒng)治著人們的頭腦,托勒密認(rèn)為地球位于中央不動(dòng),日.月.行星和恒星都環(huán)繞著地球運(yùn)行。后來(lái),哥白尼推翻了托勒密的理論。哥白尼在《天體運(yùn)行論》說(shuō)明了日心說(shuō),訴我們:太陽(yáng)是宇宙的中心,地球圍繞著太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)。而后,布魯諾接受了并發(fā)展了哥白尼的日心說(shuō),認(rèn)為宇宙是無(wú)限的,太陽(yáng)系只是一個(gè)天體系統(tǒng)。伽利略通過(guò)望遠(yuǎn)鏡觀察天體,發(fā)現(xiàn)月亮表面凹凸不平,太陽(yáng)有太陽(yáng)黑子,銀河由無(wú)數(shù)的恒星組成。

  我再來(lái)說(shuō)“發(fā)明大王”愛迪生。美國(guó)的托馬斯·愛迪生被欲為全世界的發(fā)明大王。他一共取得一千多項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造專利,這是迄今還不曾有人接近過(guò)的發(fā)明。1876年愛迪生在新澤西洲的.門羅巴克建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室就是一座“發(fā)明工廠”。愛迪生各種改造了電話使之實(shí)用化,又發(fā)明了留聲機(jī)。愛迪生還發(fā)明了電燈,在此期間,他經(jīng)受了失敗的考驗(yàn),他花費(fèi)了一年時(shí)間和五萬(wàn)美金,才弄清鉑導(dǎo)線不能用來(lái)做燈絲。經(jīng)過(guò)了數(shù)百次的實(shí)驗(yàn),他終于找到了符合要求的材料。1879年10月12日,愛迪生用碳素做成了第一個(gè)電燈泡,它連續(xù)發(fā)光42個(gè)小時(shí)。

  這些知識(shí)你還不知道吧!

  勵(lì)志的名人作文 30

  居里夫人是有史以來(lái)唯一贏得兩次諾貝爾獎(jiǎng)的女科學(xué)家。原籍波蘭,因研究放射性元素鐳的發(fā)現(xiàn),居里夫人可經(jīng)歷了很長(zhǎng)一段時(shí)間的研究。為了從9000千克瀝青,礦渣中提練出鐳,居里夫人整整奮斗了45個(gè)月的艱苦勞動(dòng)。每天都不停止地?cái)嚢,穿著沾滿灰塵的工作服,煙熏得眼淚直流,而且是在一個(gè)十分簡(jiǎn)陋的實(shí)驗(yàn)室里。作為一個(gè)婦女,著是一個(gè)多么繁重,多么艱難的勞動(dòng)!她既是聞名世界的科學(xué)家,又是普通的工人,還是家庭主婦,兩個(gè)孩子的母親。

  固然,居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳,這是偉大的貢獻(xiàn)。但更偉大的,卻是她放棄了專利所帶來(lái)的財(cái)富,讓鐳提早為人類造福。實(shí)驗(yàn)室是她的家,一克鐳是居里夫人與丈夫的'結(jié)晶。她雖是著名的科學(xué)家,但仍過(guò)著平平淡淡的生活。她的精神是顯而易見的,是偉大的,是人人都值得學(xué)習(xí)的!在居里夫人的傳記里沒(méi)有浪費(fèi)的日子,只有嚴(yán)正的生活;沒(méi)有享樂(lè)的怠忽,只有英勇的奮斗;沒(méi)有奸詐的結(jié)構(gòu),只有和諧親愛的空氣;沒(méi)有丑惡的畫面,只有純潔的靈魂--這是最枯燥的科學(xué)家的傳記;同時(shí),也是最動(dòng)人的一個(gè)女英雄的故事!毒永锓蛉藗鳌肥刮殷w會(huì)到:要取得好成績(jī),是不容易的,必須付出百分之百的艱苦努力。

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”一定要時(shí)刻準(zhǔn)備著!

  勵(lì)志的名人作文 31

  “成功就是每一天都做一點(diǎn)點(diǎn)比前一天更好的事情!

  在現(xiàn)代社會(huì),我們每個(gè)人都追求著成功。然而,要想達(dá)到成功,一味地渴望是不夠的,我們需要行動(dòng)起來(lái)。正如這句名人名言所說(shuō),成功需要每天都比前一天做得更好。

  首先,成功需要我們保持積極的態(tài)度。面對(duì)生活中的'困難和挫折,我們不能妄自菲薄,而應(yīng)該堅(jiān)定信心,相信自己能夠克服一切困難。只有積極樂(lè)觀地看待問(wèn)題,我們才能擁有改變命運(yùn)的力量。

  其次,成功需要我們付出努力和奉獻(xiàn)。沒(méi)有人能夠依靠懶惰和等待成功,而是通過(guò)不懈的努力和奉獻(xiàn)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。每天都做一點(diǎn)比前一天更好的事情,意味著我們要持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,不斷嘗試新的方法和思維,不斷提高自己的能力和素質(zhì)。

  此外,成功也需要我們保持專注和毅力。在追求成功的道路上,我們會(huì)遇到種種困難和誘惑,但我們不能輕易放棄。我們需要堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo),保持專注和毅力,才能最終達(dá)到成功的彼岸。

  最后,成功也需要我們不斷反思和調(diào)整。每天都比前一天做得更好,意味著我們要時(shí)刻反思自己的行為和結(jié)果,找出不足之處,并進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。只有通過(guò)不斷的反思和調(diào)整,我們才能不斷提高自己,逐漸接近成功。

  總而言之,成功并非是一蹴而就的,而是需要我們每天都付出努力,不斷提升自己。通過(guò)保持積極的態(tài)度,付出努力和奉獻(xiàn),保持專注和毅力以及不斷反思和調(diào)整,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的成功之路。

  勵(lì)志的名人作文 32

  桑德斯上校退休后擁有的所有財(cái)產(chǎn)只是一家靠在高速公路旁的小飯店。飯店雖小,但頗具特色,與眾不同?勺钍軞g迎的、也是客人最愛吃的一道菜就是他發(fā)明烹制的香酥可口的炸雞,僅此就給他帶來(lái)了一筆可觀的財(cái)富。多年來(lái),他的客人一直對(duì)他烹制的炸雞贊賞有加?墒橇钏f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,由于高速公路改道別處,飯店的.生意突然間也一落千丈,最后只好關(guān)門歇業(yè)。被逼無(wú)奈,桑德斯上校決定向其他飯店出售他制作炸雞的配方,以換取微薄的回報(bào)。

  在推銷的過(guò)程中,沒(méi)有一家飯店愿意購(gòu)買他的配方,并且還不時(shí)地嘲笑他。一個(gè)人在任何年齡被人嘲笑都不是件令人愉快的事,更何況到了退休的年齡還被人嘲笑,這就更令人難以接受了。而這恰恰發(fā)生在了桑德斯上校身上。他不但被人嘲笑并且接連不斷地被人拒絕,可見這些經(jīng)歷對(duì)他的影響有多么巨大。但他始終沒(méi)有放棄,在沒(méi)有找到買主之前,他開著車走遍了全國(guó),吃住都在車上,就在被別人拒絕了1009次后,才有人終于同意采納他的想法,購(gòu)買他的配方。從此后他的連鎖店遍布全世界;也被載入了商業(yè)史冊(cè)。這就是肯德基的由來(lái)。

  人們?yōu)榱思o(jì)念這位桑德斯上校,就在所有的肯德基店前樹立一尊他的塑像,以此作為肯德基的形象品牌。俗話說(shuō):“神槍手是一槍一槍打出來(lái)的!”缺乏堅(jiān)持不懈的毅力或者認(rèn)為自己不能得到自己想要的東西,這兩者都是阻礙大多數(shù)人勇于改變的關(guān)鍵原因。如果你能夠緊緊抓住自己的目標(biāo)不放并堅(jiān)持不懈,那么很快你就會(huì)超過(guò)大多數(shù)人。

  勵(lì)志的名人作文 33

  “創(chuàng)意就是抓住機(jī)會(huì),轉(zhuǎn)化成改變的力量!边@是伍德里·威爾遜的名言。創(chuàng)新是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的驅(qū)動(dòng)力,也是我們追求成功的關(guān)鍵因素。正是通過(guò)創(chuàng)新,我們才能不斷提高生活質(zhì)量,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。

  創(chuàng)新是指破除舊有觀念和傳統(tǒng)模式,以全新的方式解決問(wèn)題和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。它不僅僅是科技領(lǐng)域的專屬,更是一個(gè)普適的能力和思維方式。無(wú)論是在工作中,還是在日常生活中,我們都可以發(fā)揮創(chuàng)新的力量。

  創(chuàng)新的本質(zhì)是對(duì)問(wèn)題的思考和尋找解決方案的能力。當(dāng)我們遇到困難或者需要改進(jìn)的地方時(shí),要敢于打破常規(guī)思維的桎梏,嘗試新的.方法和理念。只有不斷嘗試,才能發(fā)現(xiàn)更好的解決方案。

  創(chuàng)新是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程。沒(méi)有哪個(gè)人是萬(wàn)能的,每個(gè)人都有自己的專長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)與不同領(lǐng)域、不同背景的人合作,可以匯聚各種思想和創(chuàng)意,產(chǎn)生更加出色和精彩的成果。

  創(chuàng)新是需要勇氣和堅(jiān)持的。在創(chuàng)新的道路上,我們可能會(huì)遭遇挫折和困難。但只要我們堅(jiān)定信念,勇往直前,就一定能夠克服困難,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。同時(shí),創(chuàng)新也需要持續(xù)的努力和不斷的學(xué)習(xí),保持對(duì)新知識(shí)的渴望和追求。

  創(chuàng)新是改變世界的鑰匙,它讓我們能夠突破常規(guī),開辟新的道路。只有通過(guò)創(chuàng)新,我們才能不斷超越自我,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和社會(huì)的進(jìn)步。所以,讓我們擁抱創(chuàng)新,勇敢地面對(duì)未知,用創(chuàng)新的思維和行動(dòng),開創(chuàng)美好的未來(lái)。

  勵(lì)志的名人作文 34

  愛迪生一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué),他的學(xué)問(wèn)是靠母親的教導(dǎo)和自修得來(lái)的。

  他的成功,應(yīng)該歸功于母親自小對(duì)他的諒解與耐心的教導(dǎo),才使原來(lái)被人認(rèn)為是低能兒的愛迪生,長(zhǎng)大后成為舉世聞名的發(fā)明大王。

  愛迪生從小就對(duì)很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗(yàn)一下,直到明白了其中的道理為止。長(zhǎng)大以后,他就根據(jù)自己這方面的興趣,一心一意做研究和發(fā)明的工作。

  他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛迪生的強(qiáng)烈研究精神,使他對(duì)改進(jìn)人類的生活方式,作出了重大的貢獻(xiàn)。

  浪費(fèi),最大的浪費(fèi)莫過(guò)于浪費(fèi)時(shí)間了。

  愛迪生常對(duì)助手說(shuō):人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時(shí)間辦更多的事情。

  一天,愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作,他遞給助手一個(gè)沒(méi)上燈口的空玻璃燈泡,說(shuō):你量量燈泡的容量。

  他又低頭工作了。

  過(guò)了好半天,他問(wèn):容量多少?

  他沒(méi)聽見回答,轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的`周長(zhǎng)、斜度,并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。

  他說(shuō):時(shí)間,時(shí)間,怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢?

  愛迪生走過(guò)來(lái),拿起那個(gè)空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說(shuō):里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量。

  助手立刻讀出了數(shù)字。

  愛迪生說(shuō):這是多么容易的測(cè)量方法啊,它又準(zhǔn)確,又節(jié)省時(shí)間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?

  助手的臉紅了。

  愛迪生喃喃地說(shuō):人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時(shí)間,多做事情啊!

  勵(lì)志的名人作文 35

  有一次,我在路上遇到了一位藝術(shù)家。他對(duì)我說(shuō):“藝術(shù)是生活的靈魂,它賦予我們力量和希望!边@句話深深地觸動(dòng)了我,讓我明白了人生中的重要性。正是這句名言激發(fā)了我的創(chuàng)造力,并讓我不斷追求卓越。

  在此之后,我決定尋找一個(gè)真實(shí)的故事,通過(guò)講述來(lái)表達(dá)對(duì)這位藝術(shù)家的思考和敬意。我聽說(shuō)了一個(gè)關(guān)于他的故事,讓我對(duì)他所說(shuō)的話更加深信不疑。

  那是一個(gè)風(fēng)雪交加的寒冷冬日,這位藝術(shù)家喪失了他的.右手。許多人認(rèn)為他的藝術(shù)生涯將無(wú)法繼續(xù),但他毫不氣餒。他學(xué)會(huì)了用左手畫畫,并且在幾年后成為了一位世界知名的藝術(shù)家。

  這個(gè)故事讓我深入思考:面對(duì)逆境,我們不能放棄希望,而應(yīng)該堅(jiān)持不懈追求自己的夢(mèng)想。每當(dāng)我陷入困境時(shí),我都會(huì)想起這個(gè)故事,并告誡自己不要輕易放棄。

  這位藝術(shù)家不僅在藝術(shù)上給了我啟發(fā),他的堅(jiān)持也是我在生活中學(xué)到的重要課程之一。他告訴我:“生活充滿了挑戰(zhàn)和變數(shù),但它也賦予我們改變現(xiàn)實(shí)的能力。”這個(gè)道理在我的日常生活中得到了驗(yàn)證。無(wú)論遇到多大的挑戰(zhàn),我都相信自己有能力克服它們。

  正是這位藝術(shù)家的勇氣和信念,讓他成為了名副其實(shí)的傳奇人物。他用自己的故事激勵(lì)著世界各地的人們,讓他們相信決心和努力能夠?qū)崿F(xiàn)任何目標(biāo)。我深感榮幸,能夠通過(guò)這篇文章向大家分享這個(gè)真實(shí)而勵(lì)志的故事。

  在這個(gè)世界上,我們經(jīng)常會(huì)遇到一些勵(lì)志的名人名言。然而,真正能夠改變我們思想和情感的,卻是那些通過(guò)講述真實(shí)故事來(lái)傳遞信息的故事。正是這樣的故事,讓我們明白了人生的價(jià)值和意義,激發(fā)了我們追求夢(mèng)想的動(dòng)力。

  勵(lì)志的名人作文 36

  名人名言警句激勵(lì)著我們,鼓舞著我們追求更好的自己。對(duì)于每一個(gè)名言,背后都有一個(gè)真實(shí)的故事,一段深刻的經(jīng)歷。下面通過(guò)講述一個(gè)真實(shí)的內(nèi)容來(lái)表達(dá)這些思想、情感或傳遞信息的形式對(duì)勵(lì)志名人名言警句進(jìn)行詳細(xì)的寫作。

  洛克菲勒說(shuō)過(guò):“不要害怕放慢腳步,只要你始終在往前走。”人生猶如馬拉松,有時(shí)我們會(huì)感到疲憊,但關(guān)鍵是堅(jiān)持不懈地向前。當(dāng)我遇到挫折時(shí),我回憶起洛克菲勒的話語(yǔ),深吸一口氣,重新振作起來(lái)。

  有一次,我努力準(zhǔn)備了一個(gè)項(xiàng)目演講,但沒(méi)能成功。內(nèi)心的失望和挫折感幾乎讓我放棄。然而,當(dāng)我看到洛克菲勒的名言時(shí),我意識(shí)到失敗并不可怕,重要的是能從失敗中吸取教訓(xùn),再次站起來(lái)。

  正如李小龍所說(shuō):“我不怕那些已經(jīng)練過(guò)一萬(wàn)次踢拳的人,我害怕那些踢過(guò)一萬(wàn)次拳卻從未掌握其中真諦的人!边@句話深深地觸動(dòng)了我,它告訴我成功需要不懈的.努力和深入的理解。

  我記得有一次,我參加了一個(gè)舞蹈比賽。在準(zhǔn)備期間,我一遍又一遍地練習(xí)舞步,優(yōu)化動(dòng)作。最終,我在比賽中獲得了第一名,但李小龍的話讓我明白,真正的勝利不僅僅在于取得好成績(jī),更在于理解自己所做的事情的真諦。

  畢加索曾說(shuō):“我從不停止渴望。每一天,我都希望變得更好!边@句話深深地鼓舞了我,激發(fā)了我對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的渴望。

  曾經(jīng)有一段時(shí)間,我陷入了迷茫,覺(jué)得自己無(wú)法變得更好,無(wú)法達(dá)到自己的目標(biāo)。然而,當(dāng)我讀到畢加索的名言時(shí),我明白了自己的困惑?释砷L(zhǎng),努力變得更好,這才是我應(yīng)該追求的方向。

  每一個(gè)勵(lì)志名人名言都蘊(yùn)含著對(duì)生活的理解和經(jīng)驗(yàn)的積淀。當(dāng)我們深入地閱讀和思考這些名言時(shí),我們會(huì)從中汲取智慧和力量,成為更好的自己。

  勵(lì)志的名人作文 37

  有一句名人名言:“沒(méi)有付出,就沒(méi)有收獲!蔽疑钣畜w會(huì)。曾經(jīng),我是一個(gè)平凡普通的學(xué)生,但憑著勤奮和毅力,我成功地考上了理想的大學(xué)。

  大學(xué)生活對(duì)我來(lái)說(shuō)是全新的挑戰(zhàn),我面臨著巨大的壓力和困難。但正如名人所說(shuō):“成功不是將來(lái)才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成!蔽乙嘈抛约,堅(jiān)持努力,相信付出終將有回報(bào)。

  然而事與愿違,大學(xué)的課程非常繁重,我開始感到力不從心。我陷入了低谷,思考著是否要放棄。但是,這時(shí)一句名人名言震撼了我:“成功是失敗之母!蔽乙庾R(shí)到失敗是成功的必經(jīng)之路,只要堅(jiān)持下去,總會(huì)找到突破的方法。

  慢慢地,我開始改變自己的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度。我制定了一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,并堅(jiān)持每天按時(shí)完成任務(wù)。我開始參加學(xué)術(shù)講座和課外活動(dòng),積極與同學(xué)們交流思想和經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)不斷的努力,我的成績(jī)有了顯著的提高,同時(shí)我也收獲了更多的朋友和機(jī)會(huì)。

  在大學(xué)的最后一年,我決定嘗試參加一次國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議,并提交自己的研究論文。我面臨著巨大的挑戰(zhàn)和壓力,但我想起一句名人名言:“困難只是暫時(shí)的,放棄卻是永久的。”我意識(shí)到只有挺過(guò)去才能取得真正的成功。

  于是我全身心地投入到研究中,幾個(gè)月的`艱苦努力后,我成功地完成了研究論文。最終,在國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議上,我的論文被評(píng)為優(yōu)秀,并獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)。這是我人生中最重要的成就之一,也深深地體會(huì)到付出的可貴。

  通過(guò)這個(gè)真實(shí)的經(jīng)歷,我深刻領(lǐng)悟到名人名言所傳達(dá)的思想和情感。只有通過(guò)真實(shí)的努力和付出,才能達(dá)到自己的目標(biāo),取得成功。即使面臨困難和挫折,我們也要堅(jiān)持下去,相信付出一定會(huì)有回報(bào)。

  勵(lì)志的名人作文 38

  有句名言說(shuō):“行動(dòng)高于一切!边@句話是那個(gè)年輕人告訴我的。他是我遇見過(guò)的最積極向上的人,盡管他生活在殘酷的環(huán)境中。

  他叫杰克,來(lái)自一個(gè)貧窮的家庭,家里五兄弟姐妹,父母都無(wú)固定工作。但是,杰克有一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo):通過(guò)努力成為一名成功的音樂(lè)家。每天,他都會(huì)去健身房鍛煉身體,練習(xí)技巧。他相信只有努力奮斗,才能追求夢(mèng)想。

  幾年后,當(dāng)他參加一場(chǎng)國(guó)際音樂(lè)比賽時(shí),所有的辛苦都得到了回報(bào)。他以出色的表現(xiàn)獲得了第一名,贏得了音樂(lè)獎(jiǎng)學(xué)金。他的名字登上了報(bào)紙頭條,他的故事被媒體廣泛報(bào)道。他以挑戰(zhàn)困境而聞名,也成為了許多人心中的榜樣。

  這個(gè)真實(shí)故事告訴我們:在逆境中,我們要堅(jiān)持夢(mèng)想,努力奮斗。正如愛因斯坦所說(shuō):“對(duì)于生活,最重要的是奉獻(xiàn)。”只有將自己投入到所愛之事中,才能實(shí)現(xiàn)內(nèi)心的價(jià)值和成就。

  另一個(gè)例子是麥當(dāng)娜,她以其音樂(lè)成就而聞名,但很少有人知道她的背后經(jīng)歷了多少困難。她在年輕時(shí)就失去了母親,并在紐約過(guò)著貧困的生活。然而,她沒(méi)有放棄,堅(jiān)定地踏上了追逐音樂(lè)夢(mèng)想的征程。

  多年后,她成為了音樂(lè)界的傳奇人物,創(chuàng)造了無(wú)數(shù)經(jīng)典歌曲,激勵(lì)了一代又一代的人。她的名言:“成功是付出了比別人更多努力,計(jì)劃更周密,工作更努力的結(jié)果。” 彰顯了她的`堅(jiān)持和努力。

  這些名人的勵(lì)志故事,向我們展示了一個(gè)道理:無(wú)論我們身處何種環(huán)境,只要我們心懷夢(mèng)想,并且愿意為之奮斗,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。勵(lì)志名言給了我們無(wú)窮的力量和勇氣,鼓舞著我們?cè)谀婢持袘?zhàn)勝困難。

  所以,不論我們面對(duì)多大的挑戰(zhàn),都要用行動(dòng)來(lái)證明自己。正如杰克和麥當(dāng)娜一樣,他們的故事向我們展示了堅(jiān)持夢(mèng)想的力量。只有通過(guò)付出努力,我們才能創(chuàng)造屬于自己的輝煌。

  讓我們銘記這些勵(lì)志名人的精神,勇敢地去追求自己的夢(mèng)想。相信自己,堅(jiān)持不懈,每一次努力都會(huì)讓我們離成功更近一步。

  勵(lì)志的名人作文 39

  萬(wàn)斯同小的時(shí)候也是一個(gè)頑皮的孩子。萬(wàn)斯同由于貪玩,在賓客們面前丟了面子,從而遭到了賓客們的批評(píng)。萬(wàn)斯同惱怒之下,掀翻了賓客們的桌子,被父親關(guān)到了書屋里。萬(wàn)斯同從生氣、厭惡讀書,到閉門思過(guò),并從《茶經(jīng)》中受到啟發(fā),開始用心讀書。轉(zhuǎn)眼一年多過(guò)去了,萬(wàn)斯同在書屋中讀了很多書,父親原諒了兒子,而萬(wàn)斯同也明白了父親的良苦用心。萬(wàn)斯同經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的勤學(xué)苦讀,終于成為一位通曉歷史遍覽群書的著名學(xué)者,并參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。

  文天祥少年正氣

  南宋末年著名的.民族英雄文天祥少年時(shí)生活困苦,在好心人的幫助下才有機(jī)會(huì)讀書。一次,文天祥被有錢的同學(xué)誤會(huì)是小偷,他據(jù)理力爭(zhēng),不許別人踐踏自己的尊嚴(yán),終于證明了自己的清白,而且通過(guò)這件事,更加樹立了文天祥金榜題名的志向。

  岳飛學(xué)藝

  民族英雄岳飛生逢亂世,自幼家貧,在鄉(xiāng)鄰的資助下,拜陜西名師周桐習(xí)武學(xué)藝,期間,目睹山河破碎,百姓流離失所,萌發(fā)了學(xué)藝報(bào)國(guó)的志向,克服了驕傲自滿的情緒。寒暑冬夏,苦練不綴,在名師周桐的悉心指導(dǎo)下,終于練成了岳家搶,并率領(lǐng)王貴,湯顯等伙伴,加入到了抗金救國(guó)的愛國(guó)洪流中。

  歐陽(yáng)修

  歐陽(yáng)修晚年,每天把生平所寫的文字,加以修改,用心極苦。他的夫人叫他不要修改了,說(shuō):何必這樣折磨自己?難道還怕老師責(zé)罵?歐陽(yáng)修笑道:不怕先生罵,卻怕后人笑。

  邱吉爾的弱點(diǎn)

  邱吉爾的演講功力令世人折服,其演講的措辭、語(yǔ)調(diào)和手勢(shì)中透出非凡的勇氣和力量。二戰(zhàn)中最困難的時(shí)期,英國(guó)民的精神支柱,幾乎就是邱吉爾每天的講話。可是有誰(shuí)知道,邱吉爾青年時(shí)期特別害羞,一講話就臉紅。當(dāng)他確定了自己的遠(yuǎn)大目標(biāo)和抱負(fù)后,決心克服這個(gè)缺點(diǎn)。幾年后,他便風(fēng)度翩翩、語(yǔ)驚四座。

  勵(lì)志的名人作文 40

  在這個(gè)歡快的暑假中,我讀了《名人勵(lì)志》中的《激勵(lì)青少年一生的十大科學(xué)家》一書,使我深受啟發(fā),還等什么呢!快與我一起撲向書海吧。

  《激勵(lì)青少年一生的十大科學(xué)家》講述了十位使人感動(dòng)的舉世聞名的科學(xué)家,雖然他們的經(jīng)歷可能不夠崎嶇,或許他們的生活不怎么引人入勝,但總會(huì)帶給我們?cè)S多啟發(fā)。因?yàn)樵跉v史的長(zhǎng)河中,他們的足跡猶如波光點(diǎn)點(diǎn)。雖然他們?cè)缫咽湃,但他們的精神卻在他們逝去的歲月中熠熠生輝,渲染著整個(gè)世界。這些科學(xué)家們用他們深邃的思想,超凡的智慧與不懈的追求在歷史長(zhǎng)河中留下了濃重的色彩。對(duì)!本書想讓我們?nèi)チ私,去享受愛迪生的電燈給世界帶來(lái)的光明,去感受力學(xué)創(chuàng)始人牛頓的偉大,去承受伽利略牢獄中的痛苦……并讓我們從他們成功的軌跡中汲取成長(zhǎng)的力量,讓我們?nèi)セ仡櫄v史,去展望未來(lái),讓我們學(xué)習(xí)他們的精神,激勵(lì)我們走向更絢爛的.未來(lái)!這,便是此書的精髓,難道,我們還得不到啟發(fā)嗎?

  “唉!”講了這么多,我們真的做得到么?去學(xué)習(xí)他們的刻苦?去學(xué)習(xí)他們的勤奮?答案是肯定的,可再想想我們好逸惡勞,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,再想想伽利略堅(jiān)守自己想法的精神,想想諾貝爾艱辛困苦的童年,想想哥白尼少年喪父的艱辛求學(xué)之路,想想勤學(xué)好問(wèn)的愛迪生。難道我們不能再勤奮一點(diǎn)嗎?我們不能回報(bào)一下父母嗎?不能多回報(bào)一下祖國(guó)嗎?不能對(duì)自己負(fù)責(zé)一點(diǎn)嗎?沒(méi)想到,這僅有188頁(yè)的不厚不薄的書,卻牽起了我心中深深的悔悟!難道,我不行嗎?那么,哥白尼少年喪父,仍舊堅(jiān)強(qiáng)活著,他是怎么做到的!那么,愛迪生勤學(xué)好問(wèn)卻慘遭批判,仍舊對(duì)知識(shí)充滿好奇,他是怎么做到的!或許,有時(shí)候我們并不是做不到,可能我們只是差了那么一點(diǎn)點(diǎn),要是我們多一點(diǎn)堅(jiān)持,多一點(diǎn)勤奮,多一點(diǎn)勇于嘗試,就能到達(dá)成功的彼岸了。

  同學(xué)們,讓我們一起,隨著書中的偉人,慢慢地改變,朝著自己心中的夢(mèng)想而努力吧!

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