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在高崗上夢想的聲音作文素材(精選12篇)
在我們的學習時代,許多人都不知道作文應該怎么寫,是不是很需要一些作文素材?你知道作文素材有哪些類型嗎?以下是小編收集整理的在高崗上夢想的聲音作文素材,希望對大家有所幫助。
在高崗上夢想的聲音作文素材 1
夢想偉大而輝煌,夢想是希望的大山,夢想是身臨絕境時對你最溫柔美好的呼喚。我的夢想就是成為一名作家。雖然我才貌并不出眾,成績也不算拔尖,但文筆還算不錯。我還有很多的愛好!彈琴,閱讀,畫畫,我現(xiàn)在最喜歡的就是寫作。
剛開始,我當作家的夢想并不強烈,也不自信。因為班上有些女同學長得很漂亮,成績也不錯,我和她們比起來,真是自愧不如。就在我要放棄夢想時,有個聲音傳了過來,鼓勵我,只要不放棄,只要肯努力,夢想就不會辜負你!果然夢想沒有辜負我。
一個陽光明媚的早上,我走在上學的路上,德育處的周主任看見了我,她告訴我,有一封信在德育處,讓我有空的時候過去拿。到底是一封什么樣的信?我百思不得其解。好容易到了中午,我拿了信給爸爸看。
爸爸拆開信,看了看,突然大叫了一聲,嚇了我一大跳,心想是什么能讓爸爸這樣興奮。于是我問爸爸信上說了什么?爸爸高興的告訴我之前在《佛山日報》上發(fā)表的詩歌,報社寄來了稿費,整整八十元!我一聽,差點笑得暈了過去,一路上小鳥在唱歌,陽光照在身上暖洋洋的,仿佛上天都在眷顧我!盎侍觳回撚行娜,繼續(xù)加油”神秘的聲音在鼓勵我。
想起了前幾天爸爸帶著我去聽王老師的心理講座。王老師是個很厲害的心理專家,剛開始我聽得很無聊。但是后來,她有一句話吸引了我!捌鋵崳袝r候我們害怕和擔心的事情并不存在!”聽到這句話,我若有所思。我害怕別人笑話我的夢想,說我異想天開。其實,這些擔心在生活中是并不存在的。
老師又繼續(xù)說道,我們在生活中應該有想法,想法是可以決定行為的`。有時候真的是心想事成。因為你越想這個,你就會越努力,也就越有可能成為現(xiàn)實。我心想:也就是說,我越想成為作家,我就越能成為作家,嗯,就是這樣。此時,王老師溫柔的聲音又告訴我:心想就有可能事成,不要隨便放棄自己的夢想。
夢想的聲音并不是說可以幫助你實現(xiàn)愿望,但這個聲音卻能時時刻刻提醒你,下一步該怎么做!
在高崗上夢想的聲音作文素材 2
從四歲時,手指戴上彈片,我便堅信自己的夢想已與古箏緊緊相連。六年來,指尖下的琴聲承載著我的夢想。在我日復一日的打磨下,揮動著羽翼不斷向著心中的彼岸靠近。寒假里,得知有一場全國性比賽在北京舉行,我便告訴自己,真正展示“夢想的聲音”的'機會來了。
進入賽場,一架陌生又熟悉的古箏映入眼簾,安靜地立在舞臺中間。評委向我點頭示意,我一邊深深呼吸,一邊走向古箏,漸漸平息了心中的忐忑不安后,在一片靜默中閉上雙眼。
隨著指尖在琴弦上撥弄,身體隨著旋律輕輕搖擺,我逐漸進入了狀態(tài)。我的雙手如行云流水般在琴弦上游走,此時古箏已不再是一架普普通通的會發(fā)聲的樂器,而已經(jīng)達到了“人琴合一”的狀態(tài),它振聾發(fā)聵的響聲時而宛如滔滔江水連綿不絕,時而宛如百鳥歌唱悅耳動人,又時而宛如哀婉之婦輕聲低泣。這夢想的聲音似無形的羽翼從震顫的琴弦上抽離,愈發(fā)有力地揮動著,旋轉著,上升著,直抵舞臺上空,化成無盡的銀色顆粒灑下,閃爍的光芒中映出了我每日撫琴苦練的影像。而我,也已完全沉醉在《戰(zhàn)臺風》所描繪的情境之中,難以自拔。
琴聲戛然而止,賽場靜得可以聽到人的呼吸,我慢慢睜開眼睛,評委仿佛意猶未盡,仍沉浸其中。在一陣熱烈的掌聲中,我結束了表演。
當站上領獎臺的那一刻,過去的點滴努力化成了無盡喜悅,我明白夢想的聲音離心中的彼岸更近了一步。未來,這聲音也將展開雙翼,不斷銳變,永不停歇,翱翔在夢想的天空。
在高崗上夢想的聲音作文素材 3
攜一曲歡樂的小調,漫步在碎石小道上,和風拂面,飄蕩在冒著小芽的樹枝上,也隨之闖進每個人的理想之門,心中那朵含苞欲放的花骨朵也被浸透。
指間不知流過多少歲月,在匆匆忙忙間,走過不知多少路,晨光正好,當與媽媽攜手逛街時,路過一間舞蹈教室,悠揚的音樂響起,透過玻璃窗,看見穿著淡粉色的紗裙的她們,伸長了脖子,指間靈動,捻手提手,指間纏繞間,我早已看得如癡如醉。我牽引著媽媽的`手著急地想讓媽媽為我報名,媽媽也蹲了下來,誠懇地問我:“妞兒,你要下定決心吃這舞蹈的苦,吃得苦中苦,方為人上人。”我急不可奈,重重地點了一下頭,于是,我也名正言順踏進了那間舞蹈教室。
進門第一課便是壓腿,兩腿間不斷加重的疼痛,如撕扯般的疼在胯間蔓延。額頭的密汗沁出,我緊緊咬住牙關,抬頭望去,窗前那朵白菊綻放了,黃色的蕊,白色的花瓣,一片片,一團團。終于,我忍下了疼痛,忍住了抱怨的話,當夕陽斜射,形成光束,輕薄籠罩著我,我仿佛聽見了那花開的聲音,于是我伴著樂聲,輕輕起舞。
無數(shù)次的練習,終于完成了我的舞臺第一個節(jié)目《芳華》。在觀眾雷鳴般的掌聲中,我看見窗前的菊花隨風搖曳,叮當墨作響,聽,那是夢想綻放的聲音!
在高崗上夢想的聲音作文素材 4
英國物理學家布拉格,小時侯家里很窮,憑借著自己對夢想的不懈追求,通過頑強的努力,終于取得了很大的成就。而他曾經(jīng)歷的那段貧窮的歲月,成為了日后激勵他前進的動力。
他在學校讀書時,因為家里經(jīng)濟條件太差,父母無法給他買好看的衣服,舒適的鞋子,他常常是衣衫襤褸,拖著一雙與他的腳很不相稱的破舊皮鞋。但年幼的布拉格從不曾因為貧窮而感覺自己低人一等,他更沒有埋怨過家里人不能給他提供優(yōu)越的生活條件。那一雙過大的皮鞋穿在他的腳上看起來十分可笑,但他卻并不因此自卑。相反,他無比珍視這雙鞋,因為它可以帶給他無限的.動力。
原來這雙鞋是他父親寄給他的。家里窮,不能給他添置一雙舒服、結實的鞋子,即便這一雙舊皮鞋,還是父親的。盡管父親對此也充滿愧疚之情,但他仍給兒子以殷切的希望、無與倫比的鼓勵和強大的情感支持。父親在給他的信中這樣寫道:“……兒呀,真抱歉,但愿再過一二年,我的那雙皮鞋,你穿在腳上不再大。……我抱著這樣的希望,你一旦有了成就,我將引以為榮,因為我的兒子是穿著我的破皮鞋努力奮斗成功的。……”這封寓意深刻、充滿期望的信,一直像一股無形的力量,推著布拉格在科學的崎嶇山路上,踏著荊棘前進。
在高崗上夢想的聲音作文素材 5
迪斯尼小時候被認為是一個愛亂畫的孩子。有一天,老師讓大家畫一盆花,結果小迪斯尼把一盆花都畫成了人臉,葉子都畫成了人手。老師看了很生氣,對小迪斯尼說;“以后不許再亂畫!”小迪斯尼感到很委屈,就和老師爭辯了幾句。老師很氣憤,當著同學的面,把他痛打了一頓。
可是,老師的這頓痛打并沒有改變小迪斯尼想成為漫畫家的夢想。
第一次世界大戰(zhàn)期間,小迪斯尼成了一名志愿兵。他利用閑暇時間創(chuàng)作了一些漫畫,并寄給一些幽默雜志,但都以作品無新意為由退了回來。
屢遭失敗的迪斯尼并沒有灰心。不久,他和哥哥利用一家廢倉庫正式成立了迪斯尼兄弟公司,后改名為“沃爾特.迪斯尼”。
盡管迪斯尼在創(chuàng)業(yè)路上飽嘗艱辛,但他創(chuàng)造的唐老鴨和米老鼠直到今天仍受到全世界小朋友的喜愛。這個被認為沒有繪畫天賦的孩子,以百折不撓的毅力成了好萊塢最優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者和全世界最成功的'漫畫大師。
張海迪說過:“即使跌倒一百次,也要一百零一次地爬起來!”失敗并不可怕,可怕的是我們不能正確面對失敗。
在高崗上夢想的聲音作文素材 6
杰克和迪曼從小就熱愛歌唱,心里都懷著偉大的夢想:有一天要去柏林,站在世人矚目的國家歌劇院的舞臺上演出。機會終于來了,歌劇院面向全球招聘歌唱演員。經(jīng)過選拔,迪曼如愿成為簽約演員,而杰克落選了。
迪曼躊躇滿志地走進歌劇院,被安排在合唱團,為大師伴唱。雖然幾乎沒什么露臉的機會,甚至在和諧的合唱聲中幾乎聽不見自己的聲音,但迪曼堅信他一定能夠成為主角。迪曼勤奮刻苦,也很謙遜好學。其實合唱團的每一位青年都是如此。但幾年過去了,只有寥寥幾位被挑出來成為主角,更多的人和迪曼一樣,仍在合唱團。
此時,自認星途黯淡的杰克,卻意外地嶄露頭角,成為大名鼎鼎的歌唱演員,活躍在全國各地的舞臺上。杰克力邀迪曼回到他們的二人組,但迪曼拒絕了。他雖然沒能站在巨人的肩膀上,但他好不容易站在了巨人的身邊,他舍不得放棄這一切。
著名華人歌唱家莫華倫曾說:
“柏林國家歌劇院確實匯集了眾多優(yōu)秀歌唱家,可能報出名字的,永遠只是可數(shù)的'幾位。其實,一個大師薈萃的地方,最容易埋葬一個人的才華!
走到大師薈萃的地方,可能你也會成為大師,也可能你的一生都站在他們的影子之下。
你心中的柏林國家歌劇院,不應成為禁錮你一生的夢想。
在高崗上夢想的聲音作文素材 7
他出生在丹麥一個貧窮家庭,一家人生活在一間很小的房間里。他的父親是一個鞋匠,體弱多病,母親是一個洗衣工。父親喜歡給他講故事,因此他的想象力從小就十分豐富。
他的父親去世以后,一家人的生活也越來越艱難。母親為別人洗衣服,兩只手整日泡在水里,又紅又腫。不久之后,母親為了生活改嫁他人。他不得已也只好放棄學業(yè),開始找工作。他做過織工和裁縫的學徒,還在香煙工場做過工,經(jīng)歷了很多磨難。但他始終對文學有很濃厚的興趣,希望自己能夠寫出偉大的作品。
有一天,他為王子演唱詩歌,朗讀劇本。表演完后,王子問他希望得到什么賞賜,他說:“我最想寫詩劇,而且希望我寫的詩劇能夠在皇家劇院演出!蓖踝哟蛄苛怂环,對他說:“年輕人,寫詩劇和背誦詩劇是完全不同的,你還是去學習一門謀生的手藝吧!
他回到家和母親告別以后,來到哥本哈根,開始了追逐夢想的旅程,這時候他才十四歲,但他堅信,只要自己努力,那么自己的`名字就能夠流傳千古。
后來,他開始創(chuàng)作童話,他要用童話描繪自己心中美麗的夢想。他創(chuàng)作的《賣火柴的小女孩》《皇帝的新衣》等一系列童話都深受兒童的喜愛,這些童話故事還被翻譯成了多種文字。他就是世界著名的童話作家安徒生。
安徒生沒有因為生活艱難就放棄夢想。他為了實現(xiàn)夢想而歷經(jīng)磨難,終于獲得了成功?梢娭灰环艞墸敲纯隙苁斋@甜美的果實。
在高崗上夢想的聲音作文素材 8
常有人問我,你的夢想是什么。我的夢想像花朵一樣,七彩絢爛。
三歲的我,會眨巴著懵懂的眼睛告訴你:我的夢想是買一家超市,有永遠吃不完的棒棒糖和冰激凌。五歲的我會告訴你:我想成為一名像郎朗一樣的鋼琴家,讓所有的人為我行云流水般的琴聲傾倒。八歲的我想做一名神勇過人的福爾摩斯,懲惡揚善,行俠仗義……,現(xiàn)在的我想當一名默默耕耘,用心血和汗水來澆灌祖國花朵的'園丁。
小時候,家鄰學校。幼小的我,常常在運動場上看見老師帶著學生運動的矯健身影;常常聽到從教室里傳來學生朗朗的讀書聲,聽見老師抑揚頓挫的講課,總會有一種抑制不住的興奮:長大了,我也要成為一名老師!一顆夢想的種子悄悄埋在幼小的心田。
幼兒園里,老師們溫柔親切,她們教給我禮貌、尊敬和愛,她們溫暖的笑意,期待的眼光一直伴我成長;升入小學,我的老師們嚴謹慈愛,他們教給我知識,讓我感受到關愛,懂得奮進。還記得生病時,老師關切地把我拉到一旁,遞來那一杯水的溫暖;還記得自己退步時,老師語重心長的話語,和那幾枚放進我掌心的紅艷艷的圣女果的清甜……
老師!慢慢長大的我漸漸讀懂您那光榮的稱呼下需要付出多少心血、汗水。我,立志成為一名教師,一名把知識和愛的種子播撒進干涸的心田的拓荒者!
雖然我知道,距離夢想的實現(xiàn)還有很漫長的路途要走,但我愿意讓所有的夢想像花兒一樣,在人生的道路旁,靜靜綻放……
在高崗上夢想的聲音作文素材 9
每個人都會有青聯(lián)相同的夢想。有些夢想或許只是普通的、大眾化的;有些夢想,或許是偉大的、美好的;有些夢想,或許只是夢想,無法實現(xiàn)。但都是飛蛾撲火般的,無止的`靠近
我有一個無法實現(xiàn)胡夢想,不是因為自身的原因,更不是因為家庭的原因,只是因為一個人,一個讓我到現(xiàn)在還欠他一句對不起的人我的老師。
我的夢想是當一位舞蹈老師。在每周末我都努力奔著夢想努力前進。但我的老師并不贊同我的想法。因為她覺得舞蹈可以成為我的副業(yè),而現(xiàn)在主要的主要目標應該是學習,擴大知識儲備量。而不是像我這樣一味地停留在舞動上。
我一次次地與她吵架、頂嘴,直到有一天,一件事情無情地打亂了我。那就是我考試沒及格。這使我手忙腳亂。爸爸媽媽主動找我談話,讓我放棄跳舞,甚至我的老師也來勸伙。她將我的名字在舞蹈社中劃去。并警告我從此以后再也不要踏進這里。話還沒說完,她就倒下了。
我們驚慌失措地將她送進醫(yī)院。她的助手和我講,她是看你成績直線下滑,不想讓你荒廢學業(yè),所以才這么做的。她如今大限以致,讓我趕緊見她最后一面。
當我感到醫(yī)院時,卻聽到她去世的消息,跑到她的身邊不停地說著對不起,我錯了。但卻始終沒有任何反應。那一刻,我明白了。原來夢想,不光只是一個人的事,更是你身后支撐你,最親的人的事情。不能過于自私而不顧他們。
在高崗上夢想的聲音作文素材 10
深沉而憂郁的紫色是浪漫的象征;充滿活力的綠色是生命的象征;自由和輕松的紅色;它是青春和夢想的顏色。 在青春期,我們有無限的激情和紅色的夢想,一步地走向我們心中最美麗的夢想。 老師是多么神圣和光榮。 有些人把老師比作蠟燭來照亮別人;有些人把老師比作園丁,默默地為祖國的花灌輸營養(yǎng),使花兒發(fā)芽生長。 最耀眼的顏色綻放;有些人把老師比作太陽,把它灑在地上,讓人感到無限的溫暖。 我說老師比蠟燭更無私。 也許你只能用春蠶來形容老師。 夢想不是暫時的思考,而是一個人對夢想的真誠和追求。
我從小就和老師有著千絲萬縷的聯(lián)系。 我記得當我第一次上學的時候,我父親帶著我溫柔的小手走向神圣而神圣的校園。當我看著開闊的操場,陌生的.環(huán)境,我想哭。 然后一個和藹可親的阿姨微笑著對我說,你是個新生。 別怕我是這里的老師。如果你將來能找到我什么? 在那之后,別忘了給我燦爛的微笑。 就像盛開的冷梅,她的微笑模糊地散發(fā)著芬芳;像春雨一樣,她的微笑讓人心曠神怡;就像一個純潔的仙女,她是那么迷人。 微笑就像滑過我指尖的柔情。就在那一刻,我的生活因為微笑而溫暖。 當時我下定決心:我必須當老師。 飛濺的水滴充滿了我們原來的夢幻般的陽光,反映了五顏六色的顏色。這是我夢寐以求的花朵。
在高崗上夢想的聲音作文素材 11
你們有夢想嗎?有人夢想當一名為人民服務的警察,有人夢想當一名保家衛(wèi)國的軍人,有人夢想當一名救死扶傷的醫(yī)生,有人夢想當一名為國爭光的運動員而我也有一個夢想,當一名人民教師。
老師是多么無私呀!老師就像園丁養(yǎng)育我們這些祖國的花朵,默默付出,不辭辛勞。有一次,我上課沒聽懂幾道題,不知道怎么做,于是便去問老師:老老師這幾道題怎怎么做?我磕磕巴巴地說了一句。本以為老師會訓斥我,但是老師并沒有訓斥我,反而面帶微笑地給我再講了一遍,可我還是沒聽進去,老師又耐心地給我講了一遍又一遍,直到我學會了為止。
老師是多么辛苦呀!他們不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。有一次我們上體育課,我有點渴了便回到班級去喝水,路過辦公室看見老師在辛苦地批作業(yè),汗水浸濕了老師的襯衫,手上的紅鋼筆在作業(yè)本上不斷地飛舞著。每次期中考試,老師總會站在講臺上看著我們答題,提醒我們先寫名字再答題,千萬不要落題,給我們講解卷子上印錯有誤的地方?纪暝嚴蠋熆倳盐覀冨e誤的`題給我們講好幾遍,直到我們答對了每一個題老師才放心。老師還會早早來到學校看著我們晨讀,老師給我們批改作業(yè)到很晚才會回家。老師深深感動了我,所以我想當一名老師。從那以后,我每天都在刻苦學習,努力讀書和做卷子,漸漸地,我學得越來越好,得到了很大的收獲。
我還要更加努力,勤學苦讀,希望今后能夠實現(xiàn)理想,當一名教師,桃李芬芳。
在高崗上夢想的聲音作文素材 12
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