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陪伴的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-08-19 08:19:50 夏仙 素材 我要投稿
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陪伴的優(yōu)秀作文(通用80篇)

  導(dǎo)語:成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是春天的溫暖,夏天的炎熱,秋天的涼爽,冬天的寒冷。酸甜苦辣是成長(zhǎng)的滋味,在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)過程中,更是離不開陪伴。以下是小編爲(wèi)大家分享的陪伴作文,歡迎借鑒。c(diǎn)擊對(duì)應(yīng)目錄可以直接查閱哦。

陪伴的優(yōu)秀作文(通用80篇)

▼目錄▼
【1】父母陪伴的優(yōu)秀作文【4】溫暖陪伴的優(yōu)秀作文
【2】朋友陪伴的優(yōu)秀作文【5】書籍陪伴的優(yōu)秀作文
【3】爺爺陪伴的優(yōu)秀作文【6】關(guān)于陪伴的優(yōu)秀作文

父母陪伴的優(yōu)秀作文 1

  在我的童年記憶里,我一直被爺爺奶奶照顧著生活起居,而我的父母似乎只有在逢年過節(jié)的時(shí)候才能見上幾回。小時(shí)候我一直不明白,一直去問爺爺奶奶,為什么我平常見不到我的爸爸媽媽,他們總是告訴我,我的爸爸媽媽在外地工作,為了掙錢供我學(xué)習(xí),管我吃飯。年幼的我總是似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,但心里卻一直疑惑:為什么要到外地啊,在這里陪我不行嗎?

  隨著時(shí)間的流逝,我漸漸長(zhǎng)大,開始明白為什么父母要在外地工作,也漸漸理解了父母的難處,我不再追著爺爺奶奶問各種關(guān)于我父母的問題,只是每次都開始盼望著過年過節(jié),因?yàn)槲抑滥莻(gè)時(shí)候我的爸媽一定會(huì)回來,還會(huì)給我?guī)虾芏嗪贸缘,我那時(shí)候一定會(huì)纏著他們,讓他們帶我去玩,去游樂場(chǎng)坐摩天輪、去動(dòng)物園里看老虎,直到他們電話一個(gè)接一個(gè)的來,我就知道他們又要走了,便十分不舍的看著他們收拾行李,每次都會(huì)問上一句:“爸爸媽媽,你們什么時(shí)候再回來?”得到的回答也總是不確定的。

  后來在我念高中的時(shí)候,父母回到了家鄉(xiāng)工作,然而不湊巧的是我又開始忙碌了,每天早出晚歸的上學(xué),盡管與父母共處一室,但錯(cuò)開的時(shí)間仍然讓我有種距離感。幸運(yùn)的是我還好每周會(huì)有半天的休息時(shí)間,每到周末中午放學(xué)的時(shí)候,我總是迫不及待地收拾好東西回家,因?yàn)槲抑牢业陌謰屢欢ㄔ诩依餃?zhǔn)備好了一桌可口的飯菜等著我回去。似乎只有在飯桌上,我們的交流才會(huì)多一點(diǎn),他們會(huì)問我的學(xué)習(xí)情況,會(huì)為我加油打氣,會(huì)讓我好好學(xué)習(xí)。同時(shí)他們還會(huì)和我閑聊,會(huì)告訴我最近他們工作上的.一些新鮮事小區(qū)里發(fā)生的一些有意思的事情,盡管有些事情我并不了解,但我都津津有味的聽著。

  不知不覺到了大學(xué),我在家的時(shí)間更少了,只有寒暑假或者是小長(zhǎng)假才能回家,其他時(shí)間幾乎都在學(xué)校里一起度過。其實(shí)說起來,我在學(xué)校生活也確實(shí)不錯(cuò),我們學(xué)校的住宿環(huán)境和生活條件什么的都是非常不錯(cuò)的,課余時(shí)間與同學(xué)聊聊天,搞搞娛樂活動(dòng),都是同齡人,玩得也非常愉快。但我總覺得比起家中似乎有些不一樣,盡管在家中我總是附和著母親跟我講的人情世故,生硬地拿起牌聽父親講著規(guī)則。

  若干年后我才知道,原來我所感覺到的缺少的就是父母的陪伴,因?yàn)楹透改冈谝黄鸬臅r(shí)候我總是最自然最舒服的,盡可能地表現(xiàn)自己最不設(shè)防的樣子,而不是和在外邊一樣,總是要仔細(xì)思量著自己的言行是否合理,自己的舉止是否得當(dāng)。歷經(jīng)千般風(fēng)浪,還是父母的陪伴最溫馨,畢竟當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我就在這其中茁壯成長(zhǎng)了。

  父母陪伴的優(yōu)秀作文 2

  人生有許多事情,在成長(zhǎng)的道路中有痛苦也有歡樂,但最終留下的卻是精彩的回憶。成長(zhǎng)中有知心朋友的陪伴,有老師的鼓勵(lì),有失敗后得到的教訓(xùn);可是我覺得在成長(zhǎng)的過程中父母的陪伴與教育是不可缺少的,然而也是精彩的。

  來講講陪伴吧!可能有許多人會(huì)說:父母不是天天陪在我們身邊嗎?有什么好講的?其實(shí)這樣的想法是錯(cuò)誤的,聽聽我講的這件事吧!

  不記得那是什么時(shí)候,從我記事起爸爸媽媽就開始為家和我四處打拼,為了不讓我們吃苦,讓我們過上幸福的生活。常常家將我一個(gè)人放在家里。早晨一睜開眼,爸爸媽媽早已出去忙碌奔波,餐桌上擺著已經(jīng)冷掉了的粥,我只好抱著小熊,餓著肚子,呆呆地望著天花板,心里想著:這樣的生活有什么樂趣?

  從那開始,爸爸媽媽的事業(yè)越來越大,更加顧不上陪我。有一天我突然暈倒了,爸爸媽媽急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)好像熱鍋上的螞蟻似的。最后一致決定送我去醫(yī)院。

  記得以前在院子里,一踮起腳尖就能夠看到醫(yī)院。為什么這次醫(yī)院離我們這么遠(yuǎn)呢?在路上風(fēng)無情地刮著,好像一把利劍刮在爸爸的'臉上既生疼又刺骨,而那雨媽媽卻瘋狂地將他的子女丟在媽媽的身邊又冷又凍。

  終于到了醫(yī)院,爸爸媽媽一刻也沒停下,又是掛號(hào),又是找大夫,又是找病歷,忙得不可交加。終于辦理好了手續(xù),爸爸媽媽一臉擔(dān)憂與心疼的望著我,望著昏昏欲睡的我。

  醒來之后,看見爸爸媽媽在病床旁睡著了,我小心翼翼的將被子蓋在他們身上,沒料卻驚醒了爸爸媽媽。媽媽急急忙忙的問:“怎么樣了?好點(diǎn)了沒?爸爸媽媽以后會(huì)多花點(diǎn)時(shí)間來陪你的!”爸爸在旁邊也點(diǎn)點(diǎn)頭。那時(shí)的我發(fā)覺無論用多少金錢也換不回來一家人在一起的美好時(shí)光重要。

  雖然爸爸后來去了香港工作,可我還是想對(duì)爸爸媽媽說一句:爸爸媽媽我的成長(zhǎng)因你們的陪伴而精彩,快樂!謝謝你們!

  父母陪伴的優(yōu)秀作文 3

  我們成年前,父母是陪伴我們最久的人,雖然有時(shí)候不在身邊,但他們卻是用不同的方式陪伴著我成長(zhǎng)。

  父母的陪伴,讓我變得更加的勇敢。小時(shí)候,我很膽小,晚上睡覺總是想和爸媽一起睡,但是他們說我長(zhǎng)大了,是個(gè)男子漢,要一個(gè)人睡,于是爸媽在我的床頭開了一盞小燈,我還小的時(shí)候,母親總是會(huì)在床邊給我講那些好玩的故事,說著說著,我也就睡著了,而床頭的燈卻陪伴著我一直到天明。慢慢的我長(zhǎng)大了,不再要母親講故事了,燈也隨著我的長(zhǎng)大,開始熄滅,但我心中的那盞燈一直亮著。那些故事,那盞燈,是一種陪伴,它們陪我度過一個(gè)個(gè)漫長(zhǎng)的黑夜,在天亮之前給予我勇敢。而今我是一個(gè)真正的男子漢了,那些陪伴,使我更加勇敢。

  父母的陪伴,讓我學(xué)會(huì)不放棄。記得剛開始學(xué)騎自行車的時(shí)候,其他小孩子都是用有輔助輪的自行車,但是我卻倔強(qiáng)的說不要,覺得女生才用那種,我都一個(gè)人睡了,是個(gè)男子漢,就選擇了沒輔助輪的,但是這種更加的不好把握平衡,還沒騎兩步,就把握不住了,騎著騎著,就想放棄,真的太難了,長(zhǎng)大后才知是因?yàn)槲业钠胶飧刑,所以其他孩子可能沒學(xué)多久就能學(xué)會(huì),而我卻要付出更多的精力才行。但父親卻默默的陪在我身邊,安慰我,說再試一次,再試一次,男子漢可是不流淚,不放棄的。在一次次的`失敗中,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,那種馳騁在風(fēng)中的感覺,讓我知道,不放棄,總會(huì)成功。

  父母的陪伴,讓我漸漸成長(zhǎng)。每一次考試不好,每一次跌倒,每一次想把委屈訴說,父母都總是在身邊默默的陪伴著我,安慰著我,在這些苦澀里,我得到了釋放,得到了成長(zhǎng),懂得了感恩,知道付出,不一定有收獲,但只要努力,總有機(jī)會(huì)。我從小學(xué)調(diào)皮的孩子到中學(xué)懂得學(xué)習(xí)的重要,再到高中了解我這稚嫩的肩膀,也是要開始承擔(dān)責(zé)任和壓力。這些都離不了他們的陪伴。父親經(jīng)常出差,在家的時(shí)間很短,但一個(gè)長(zhǎng)途的電話,一條簡(jiǎn)短的短信,總溫暖著我,這些陪伴讓我懂得,家庭的責(zé)任在父親的肩上被擔(dān)起,而長(zhǎng)大后的我,也要慢慢接過他的擔(dān)子。

  無論是父母在我們身邊,還是遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),他們總是會(huì)想著法子陪伴著我們成長(zhǎng),支持著我們,鼓勵(lì)著我們,這些陪伴,無論未來還有多遠(yuǎn),他們總在身邊。

  父母陪伴的優(yōu)秀作文 4

  親情如夏季中的一杯清茶,讓我們感到?jīng)鏊?親情如冬日里的一縷陽光,讓我們感到溫暖;親情如寬闊的大海,包容著我們的不足,不斷地鼓勵(lì)我們,讓我們更加完美。 記得那是盛夏里的一個(gè)上午,火辣辣的太陽光灸烤著大地,人們的心情也出現(xiàn)了波動(dòng)。我和奶奶在家里一起看書,看得正認(rèn)真的我隱隱感到有些頭暈,奶奶趕忙扶我躺下,一量體溫,奶奶不禁失聲叫道:“呀!39度了!”奶奶趕緊給爸爸媽媽打電話。不一會(huì)兒,一陣急促地開門聲把我吵醒了,我抬頭一看,是爸爸媽媽回來了! 等我再醒來的時(shí)候,爸爸媽媽都在病床邊陪著我,點(diǎn)滴勻速的滴在針管里,媽媽又著急又擔(dān)心,我看到爸爸的眼里也有淚光在閃動(dòng),我的眼淚也不禁掉落了。“寶貝,別害怕,你呀只是發(fā)燒而已,一會(huì)兒打完針我們就能回家了!”我懂事的點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽欣慰的笑了。打針時(shí),爸爸媽媽都陪伴著我,爸爸給我從書上找一些好文章念給我聽,媽媽無微不至地照顧著我,讓我多喝些水,多吃點(diǎn)水果。雖然只是一次小小的`感冒,但是爸爸媽媽很擔(dān)心,擔(dān)心我感冒時(shí)會(huì)很難受。過了三天后,我在爸爸媽媽的照顧下完全好了,又能和往日一樣活蹦亂跳了,感冒時(shí)沒有精神,就沒有平常那么活潑。當(dāng)醫(yī)生說,這一次病毒性的感冒,三四天能好就算是最快的時(shí)候,我心想/;這也許是因?yàn)榘职謰寢寣?duì)我的照顧和愛吧! 這時(shí),爸爸媽媽的臉上露出了一絲微笑。

  父母的陪伴,讓我們感到親情的溫暖和無私,父母的愛猶如冬日里的一縷陽光,酷暑中的一絲涼風(fēng)…… 爸爸媽媽,我永遠(yuǎn)愛你們!

  父母陪伴的優(yōu)秀作文 5

  冰心奶奶曾經(jīng)說過:“母親啊!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里!蔽业哪赣H是一位溫柔又體貼的的人,是她在我這漫漫的人生道路上陪伴著我,雖然母親沒有知識(shí),沒有文化,但她有感知世界的心,正是這顆心讓我感到溫暖與關(guān)愛,也讓我成長(zhǎng)快樂起來。母親成了我生命中不可缺少的一部分。

  仍記幼小時(shí),母親帶著我四處奔波,為了能讓我吃飽喝足,她甚至工作到手腳都起了泡,但母親從來不會(huì)抱怨,她只是默默無聞地為我們這個(gè)家努力賺錢。因?yàn)樾r(shí)候家庭條件差,又因父親在外地工作,不能雇用保姆來照看我,只好每天領(lǐng)著我這走走,那趕趕。我和母親住在狹窄的房子里,雖然很小,但和溫暖。就這樣,母親陪我走過了第一個(gè)人生階段。

  后來上了學(xué),母親因?yàn)橐嵏嗟腻X而去了外地,一去就要去兩三年。沒有母親在的日子里,我在父親的呵護(hù)下長(zhǎng)大,母親也會(huì)偶爾打電話過來問我的.情況,她說她在外地生活得很好,每每聽到這兒,我的鼻子總會(huì)不禁一酸,眼淚便像斷了線的珍珠,嘩啦嘩啦地掉下來;每次放學(xué)看到別的同學(xué)都是被母親接,大手牽小手甜蜜地走著,我總會(huì)羨慕地看著她們。回到家,我問爸爸,母親什么時(shí)候能回來,爸爸總是說很快就回來了,但我一直在等,卻始終沒有等到她。我像是一只丟失母親的鴨子,找不到回家的路,找不到母親,在池塘便獨(dú)自流淚。但,每當(dāng)我哭泣的時(shí)候,我都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地告訴自己,母親很快就會(huì)回來了,她現(xiàn)在一定在回來的路上。在以后的日子里,我開始學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)頑強(qiáng),學(xué)著去止住眼淚。雖然母親不在,但在這幾年里,我一樣過得很好,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了脆弱,擊敗了膽小。母親她又陪我度過了童稚的小學(xué)時(shí)段。

  再后來,我長(zhǎng)大了,成了一個(gè)亭亭玉立的小姑娘了,便更想要珍惜和母親在一起的時(shí)光,因?yàn)樯系恼n越來越多,母親的工作也越來越忙,我們就少了在一起玩耍的時(shí)間;雖然我們現(xiàn)在的生活環(huán)境與以前大相徑庭,但溫暖卻被掠奪了一半。可是我與母親之間的距離沒有因而拉的遙遠(yuǎn),因?yàn)槲覀冎g還有著交流談心。

  在這十四年里,是母親陪伴著我越過了人生的一個(gè)又一個(gè)崇山峻嶺。她讓我堅(jiān)強(qiáng),讓我從無知變的懂事。是她讓我擁有感知世界的心。母親是我生命中不可缺少的一部分。

  父母陪伴的優(yōu)秀作文 6

  從小到大,父母都對(duì)我疼愛有加,更不會(huì)出現(xiàn)像其他工作太忙的父母那樣的疏于陪伴,我的父母好像從來都工作不忙,好像他們從來都是把我放在第一位。

  我的父母工作從來都不忙是假的。做生意的父親和當(dāng)公務(wù)員的母親,工作不可能會(huì)比別的父母輕松,不可能會(huì)比別的父母悠閑。父親常年在外做生意,卻還是記得在我的家長(zhǎng)會(huì)上準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn),記得每一次我的生日,也記得陪我和母親出去玩的日子。母親每天都要朝九晚五的上班,但也沒見母親落下過我哪一頓飯菜,早餐讓我營(yíng)養(yǎng)吃好,午餐給我變著花樣愛著吃飯這件事,晚餐更是讓我舍不得放下碗,母親還會(huì)在我寫作業(yè)的時(shí)候,自己看著書陪我,我有什么不會(huì)了,只要問她就都能得到解決,甚至英語是母親的薄弱環(huán)節(jié),她也會(huì)抽空學(xué)習(xí)英語,為的就是和我討論題目。

  我的父母把我放在第一位是真的。父母把我當(dāng)個(gè)寶貝一樣的寵著,還注意著不讓我嬌生慣養(yǎng),從小就培養(yǎng)我的獨(dú)立性,卻還是任何時(shí)候都把我放在第一位。如果真有工作上走不開,而我需要陪伴的時(shí)候,他們都是無論如何派一個(gè)人陪著我,這讓我從小就充滿著安全感,讓我知道自己很重要,讓我知道父母對(duì)我的愛,也讓我懂得珍惜和回報(bào)他們的這份給予。印象特別深的是有一次,正好他們倆都有事不能陪我,母親那邊要開會(huì),父親那邊有個(gè)合同需要他親自簽,最后父親主動(dòng)提出由他來陪我,讓母親好好開會(huì),而父親那個(gè)合作的'老板就另找他人了,父親也毫無怨言,如果我表現(xiàn)出為此內(nèi)疚的表情,父親就會(huì)寬我心說:“錢給再賺,女兒不可以怠慢”。

  正因?yàn)楦改傅呐惆樽屛颐靼赘笎勰笎鄣膫ゴ螅沧屛易约合胍蔀橐粋(gè)出色的大人,在未來能夠有資格成為這樣的父母。

  父母陪伴的優(yōu)秀作文 7

  幸福是什么?幸福是一杯清淡的泉水,還是別人向你投來贊許的目光。我覺得是父母的陪伴。

  小時(shí)候的`回憶可能不記得了,但至少我知道它是美好的,自打上了三年級(jí)后,爸爸媽媽就比平時(shí)更忙了,媽媽有時(shí)太晚干脆不回來了。我真想有個(gè)能回到過去的機(jī)器,這樣我就能好好地享受童年了。

  我記得小時(shí)候的一件事情。小時(shí)候我是和爺爺奶奶生活在一起的。有時(shí)放假我也只能待在家里,而父母還在工作,我很想念他們。有時(shí)打打電話,父母會(huì)常常問家里的情況,但我在那兒并不孤單,但我更想他們回來陪我。

  直到有一天我長(zhǎng)大了,上小學(xué)了。媽媽離開了之前的工作來全心全力照顧我。剛開始我倒挺滿意,可到最后我卻不知足了,認(rèn)為媽媽做的早餐難吃,每次沒吃完就背著書包往學(xué)校跑,真讓媽媽難過。但現(xiàn)在我明白了要愛惜糧食。

  爸爸每個(gè)星期回來一次,也很累,我懂,爸爸表面上不聞不問其實(shí)心里特別關(guān)心我。他每次回來都會(huì)給我們帶禮物,但我并不關(guān)心禮物,我真正想要的是陪伴。有時(shí)他回來說幾句話就去埋頭工作了。

  現(xiàn)在我也長(zhǎng)大了,父母有時(shí)會(huì)閑下來,我也只能問候幾句,倒杯茶就去寫作業(yè)了。

  雖然忙,但有時(shí)能陪著我,我也就心滿意足了。

  父母陪伴的優(yōu)秀作文 8

  父母給予了我們生命,陪伴著我們成長(zhǎng),教育我們成人成才,在我們高興時(shí)他們陪在我們的身邊,在我們悲傷時(shí)還是他們陪在我們的身邊,爸媽總是無私的為我們付出,只愿我們能夠快樂成長(zhǎng),有父母的陪伴真好。

  年齡的增長(zhǎng)要做的事情也就越來越多,母親為了培養(yǎng)我的獨(dú)立性,在我十歲得到時(shí)候開始要求我自己做飯,那是年紀(jì)小好玩,又怎么愿意去做飯了,我撒丫子狂奔跑去外面玩耍,想要躲過這次做飯。生氣的媽媽是恐怖的,也不知道媽媽從哪里找來一根小木棍,追著我而去,小胳膊擰不過大腿啊,最終還是被媽媽逮住了揪著耳朵,拽著回家,媽媽手里的到小木棍也沒停下,噼里啪啦的`就是一頓暴揍,還好那是冬天,穿的比較多。

  回去后按照媽媽的吩咐開始做飯,不高興的我,倒了一碗米,一瓢水,直接下鍋,旁邊的母親看得眉頭皺成了抹布,那眼神都快噴出火了,后面的鞭子高高揚(yáng)起,嚇的我立馬老實(shí)了,然后在媽媽的指導(dǎo)下,完成了這次的任務(wù),雖然做的不太好就是和稀飯差不多,就這樣完成了第一次做飯,后面媽媽教我做菜等等,慢慢的我學(xué)會(huì)了做菜做飯,在參加野炊的時(shí)候我的手藝,讓同學(xué)們刮目相看。雖然媽媽嚴(yán)厲但是在她的陪伴下我學(xué)會(huì)了做飯炒菜這門手藝,為我上高中打下了基礎(chǔ)。

  在我中考的那段時(shí)間了爸媽給我買了很多的資料很多的學(xué)習(xí)素材,每次放學(xué)回家不是爸爸就是媽媽來接我,把各種需要的都為我準(zhǔn)備好讓我有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,會(huì)問我學(xué)習(xí)的情況如果我學(xué)到好就會(huì)得到爸媽的獎(jiǎng)勵(lì),如果那一段時(shí)間沒有學(xué)好那就是批評(píng)教育。為的是讓我能夠上一個(gè)好的高中。他們不辭辛苦,無論是在加班時(shí)間還是空閑時(shí)間,總是陪在我生邊敦促我,教導(dǎo)我,讓我能夠不迷失從容學(xué)習(xí)。

  父母的陪伴是無聲無息的,在我生病時(shí),會(huì)陪在我的床頭用溫言細(xì)語開導(dǎo)我,關(guān)心我照顧我,一次又一次不厭其煩的做著重復(fù)的工作,有時(shí)展現(xiàn)給我們的是一張冷漠的臉孔嚴(yán)肅認(rèn)真,有時(shí)是一張和藹的面龐,溫柔善良關(guān)懷這我們。

  正應(yīng)為有父母的陪伴讓我們能夠無憂的學(xué)習(xí),自由自在的玩耍,他們?nèi)缤柟饨o予我們光明與希望,他們?nèi)绱髽錇槲覀冋陲L(fēng)擋雨,他們?nèi)缛虧?rùn)著花草樹木給我們帶了無限的生機(jī)。

  父母的陪伴讓我成長(zhǎng),父母的關(guān)懷讓我開心,以來走來有父母的陪伴真好。

  父母陪伴的優(yōu)秀作文 9

  人的一生分兩半,前半生是父母陪伴的,后半生是妻子(丈夫)和孩子陪伴的。而父母陪伴你的日子卻是最辛苦的,那段時(shí)間,你從一個(gè)嬰兒一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大,你從什么都不懂變成什么都想知道,你從不會(huì)說話變成伶牙俐齒,你從什么都還要父母幫忙變成自己一個(gè)人獨(dú)立……你在發(fā)生這些變化的時(shí)候,他們都在你的身邊,默默地陪著你,陪著你經(jīng)歷這一些變化。

  一生之中,父母陪伴我們走過的路大概是最長(zhǎng)的吧!他們從滿頭黑發(fā)陪你走到滿頭白發(fā),他們陪你走的每一段路程都是帶著他們的真心的.,他們?cè)敢鉃槟愀冻鏊校驗(yàn)樗麄兪菒勰愕摹?/p>

  年少的我也和很多的家庭中的小孩一樣,我的父母總是忙于工作,我每一次回到家里,整個(gè)家都是空蕩蕩的,那時(shí)候的我常常覺得我的父母不愛我。可是事實(shí)卻并不是那樣的。

  一天我會(huì)到家,家里還是和往常一樣,除了我似乎再找不到一絲人的氣息,我煩躁的躺在沙發(fā)上面,然后打開電視,心想著明天放假,今天就這樣等著他們回家吧!當(dāng)然這才是我的想法,看電視也只是一個(gè)幌子,我只是想給自己一個(gè)第一時(shí)間看到他們回家做一個(gè)掩護(hù)。

  不知不覺的,一個(gè)小時(shí)過去了,但是他們還是沒有回家,而我的眼皮也是越發(fā)的沉重了,漸漸的,它已經(jīng)不受我的控制了,我就那樣在沙發(fā)上面睡著了!靶研,怎么在這里睡著了,會(huì)著涼的。”這是父親的聲音,聽到這個(gè)聲音,我做起來,揉了揉眼睛,然后就抱住了蹲在我面前的父親,“你怎么才會(huì)來?媽媽呢?”心里說不出的委屈!澳銒寢屧趶N房給你做飯呢!我們今天出了趟差,時(shí)間趕,就沒通知了,但是你一個(gè)人在家不放心,就盡快辦完趕回來了!甭牭礁赣H這樣說,似乎有一種莫名的難過涌上來了,我鼻子一酸,淚水就那樣流出來了。

  母親把做好的面放在我的面前,伸出手揉了揉我的頭,“別哭了,爸爸媽媽不是在這里回來陪著你了嗎?別害怕,先把面吃了!蹦赣H擦干我的眼淚,把面往我的面前推了推。我點(diǎn)點(diǎn)頭,放開父親,拿起筷子,吃起了面。我們之間的對(duì)話并不多,但是我知道,他們是愛我的,不然不會(huì)把時(shí)間壓縮的那么緊,然后趕回來陪我。

  父母在加班,年少的我卻從來沒有想過他們那么拼命的加班,其實(shí)是為了更我過得很好,而我卻一味的責(zé)備他們沒有陪伴我,可是我卻不知道,他們一直是陪伴著我的,真正的陪伴是漫長(zhǎng)的,就像那句“陪伴是最長(zhǎng)情的告白。”他們用他們的一輩子陪著我,陪我長(zhǎng)大,陪我前行,這就是他們對(duì)我的愛,對(duì)我的告白。并且真正的愛是不拘于形式的,陪伴也是,他們的陪伴可能依附在什么上面,又可能是他們親身的陪伴。但是不管是什么樣的,那都是他們充滿愛的陪伴。

  父母陪伴的優(yōu)秀作文 10

  陽光普照著大地,泥土上開放的紅花在微風(fēng)中搖曳,如果說我們是祖國的花朵,那父母的陪伴就是籠罩著我們的暖陽,我們只有沐浴著陽光才會(huì)快樂成長(zhǎng)。

  父母的陪伴對(duì)于孩子們來說尤其重要,陪伴才能給予孩子溫暖。

  日常生活中,大多數(shù)的父母親都在忙忙碌碌中度過,父母的忙碌是為了給孩子們一個(gè)更完美的家,可是這個(gè)家的來源少了陪伴,這個(gè)完美也不復(fù)存在。

  孩子就如一株正在成長(zhǎng)的小苗,他們需要泥地里的水,也需要泥地里的營(yíng)養(yǎng),但更需要天空上那一輪明陽散發(fā)出的溫暖。只有沐浴在溫暖之下,小苗才會(huì)健康成長(zhǎng),也只有在父母陪伴之下,孩子們才會(huì)面露笑容,他們的成長(zhǎng)道路上才會(huì)帶著快樂,攜著樂觀,然后如小苗般,開出屬于自己最艷麗的'一朵花兒。

  父母的陪伴就是孩子們面對(duì)困難時(shí)最有力的支撐,成長(zhǎng)道路上免不了會(huì)遇到很多的挫折,挫折可大可小,也許一不小心,稚嫩的我們猛然的就掉入了一個(gè)深淵,我們瞧不清前方的路,我們迷失了自己的方向,在黑暗中,我們漸漸的喪失了前進(jìn)的動(dòng)力。

  這時(shí),若有父母的陪伴,落入深淵的孩子們,他們的心底也會(huì)慢慢閃爍出希望之光。光是父母賜予我們的,父母的陪伴就是給予孩子最大的鼓勵(lì)與希望。很多時(shí)候,面對(duì)父母,我們要的不多,比起柔軟的大床,四季如春的暖氣,美麗名牌的新衣,我們更想要的不過是父母的陪伴。

  現(xiàn)在的父母越來越來忙,嘗嘗一人在家的我們,內(nèi)心里的孤獨(dú)無處述說,陪伴在我們的眼里變得越來越來珍貴起來。多希望有一天,父母能夠在我們最想述說的時(shí)候守候在我們的身旁,陪伴在我們的身邊。

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朋友陪伴的優(yōu)秀作文 11

  現(xiàn)在的我們?cè)缫褋淼搅顺踔芯辰,你與我雖有一班之隔,但卻不在一起玩耍。我們過著抬頭不見低頭見的生活,偶爾和我打個(gè)招呼,然后匆匆離開跑回自己的班級(jí)。望著你的背影我吞下了已溜到喉嚨的話,在心里默念:“朋友,你現(xiàn)在過的好嗎?我們什么時(shí)候才能又在一起玩耍呢?”

  朋友,我想對(duì)你說,我已經(jīng)融入了新的班級(jí)當(dāng)中,有了新的朋友,但你放心,我心中的“知心朋友”位置,還為你留著,那么你呢?是不是身邊有了新的朋友,你在新班級(jí)中過得怎么樣呢?學(xué)習(xí)進(jìn)步了嗎?

  有很多次我都在想:我為什么沒和你分在一起呢?如果在一班,那么該多好,這很有可能就是天意,我很多次都不信天,但卻不得不接受命運(yùn)的安排,你又是不是這樣的?隨遇而安吧,也只能這樣,難道不是嗎?朋友。

  朋友,那么班級(jí)對(duì)你來說是什么樣的呢?總之,我不喜歡我這個(gè)班級(jí),我十分討厭這個(gè)班級(jí),我是多么的想和你在一起。如果我們?cè)谝黄,至少我們可以在一起開心的說一些自己的小秘密。我不喜歡這個(gè)班級(jí),主要是和我相處的同學(xué),我現(xiàn)在有一個(gè)很好的朋友,她無時(shí)無刻都為我著想,真的令我十分的“受寵若驚”,她可以為我提供一切,比如我生活中的物質(zhì),但我十分的討厭這種生活,我十分的厭倦,我想逃離這種生活,跑到有朋友你的地方。

  你是我的'知心朋友,我需要你陪伴,我不想讓孤獨(dú)環(huán)繞于我的周邊,我渴望擁有友誼,每個(gè)人都有自己的幾個(gè)知心朋友,我至今為止只遇到你一個(gè)知心朋友,你說:我的另外幾個(gè)知心朋友身處何處,你的呢?

  自己的知心朋友,是自己傾說痛苦,孤獨(dú)的發(fā)泄口,他或她值得你的信任,他或她既是我們痛苦的發(fā)泄口,也是我們快樂的分享地,我們都希望,都渴望自己擁有知心朋友,我是這樣的,不用說,朋友,你也是這樣的吧!

  朋友,我因有你這樣的一個(gè)知已而心滿意足,只是渴望你與我能再一次在一起嬉戲玩耍。

  朋友陪伴的優(yōu)秀作文 12

  在我們的生活中,陪伴是不可或缺的,朋友的陪伴是最頻繁的接觸!懳

  小學(xué)六年,一年365天。我們花了2190天。一天24小時(shí),2190天,52560小時(shí)。每小時(shí)60秒,52,560小時(shí),3,153,600秒。在過去的一分一秒中,我們的朋友陪伴了我們多少次童年,我們擁有了多少美好的回憶。童年我們最需要的是友誼的陪伴。友誼就像一滴水,滋潤(rùn)著干旱地區(qū)的'每一棵綠樹。友誼就像一縷陽光,照亮了黑暗中的一切。友誼就像一絲空氣,有助于生物的正常生活。

  黑暗中,你在角落里抽泣,誰在背后遞給你手帕,擦去你臉上的淚水,蹲下來安慰你。他們用手輕輕摸著你的臉頰,用干凈的手帕擦去眼淚,眼淚很快就蓋住了手帕的一部分。他微笑著面對(duì)你,用溫柔的眼神看著你。他溫柔的眼鏡就像是一種神奇的藥,可以淡化你心中的悲傷。很快,你的臉上就會(huì)出現(xiàn)一抹帶淚的微笑。他的笑容被你的笑容感染,變得更加耀眼。

  陽光下,你的笑容更加耀眼。他跟在你身后,看著你在陽光下燦爛的笑容,臉上不自覺的揚(yáng)起一絲笑容。陽光下,彼此的身影是那么的美麗和諧,笑容是那么的耀眼,那么的純真,就像一個(gè)天真的嬰兒帶著微笑,那么的純真。當(dāng)你身邊的人看到你的笑容,仿佛是你渲染的,他們都帶著那種耀眼的笑容。此時(shí)此刻,快樂的氣氛圍繞著這個(gè)空間和這個(gè)時(shí)間。

  友誼是極其珍貴的,需要友誼的呵護(hù)和愛護(hù)。

  朋友陪伴的優(yōu)秀作文 13

  朋友是我們的陪伴,也許他與你相遇很晚,可是他卻是你肚子里的蛔蟲。在學(xué)校里,同學(xué)是你的朋友,當(dāng)你在學(xué)校里遇到麻煩,他們不顧別人的看法,支持你、幫助你。我們離不開朋友的陪伴。

  記得那次,我接近了崩潰的邊緣,就像接近死亡的小鳥,搖搖欲墜,而就在這時(shí),來了一只救援鳥,將我挽回。

  那次考試,一百二十的滿分,我再怎么說也應(yīng)該考一百分以上,可當(dāng)我看到自己的分?jǐn)?shù),卻遭到了天打雷劈。五十八分!這是什么概念!作為老師眼中最為看好的學(xué)生,我居然比及格分整整少了十四分!以前的考試,我閉著眼睛蒙,也不會(huì)有如此低的分?jǐn)?shù)。∥覍W(xué)習(xí)的興趣也煙消云散。太失敗了!我的努力有什么用?我感到眼前一片黑暗。這時(shí),我的一個(gè)同學(xué)鼓勵(lì)我,讓我繼續(xù)努力。她找到我,她看得出來,我一定受到了許多同學(xué)的'嘲笑,面色難堪。

  她過來對(duì)我說:“不要灰心,一次失敗,不代表永遠(yuǎn)失敗,你要有向上的心態(tài),不能被挫折而打敗。以后,我陪你一起學(xué)!”

  我看著她的眼睛,她的眼中閃爍著真誠的火花,這火花點(diǎn)燃了我心中的希望,我心中的堅(jiān)冰一點(diǎn)一點(diǎn)融化。我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  從那以后,上課時(shí),我們認(rèn)真地學(xué),她教我做筆記,教我學(xué)習(xí)方法,讓我懂得了學(xué)習(xí)的簡(jiǎn)便方法。有了她的陪伴,我成績(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)提高。下課后,如果我有不懂的題目,她就會(huì)耐心地給我講解,直到我徹底懂了,并且能夠舉一反三了,她才停下,燦爛地一笑。我感覺自己就像武俠小說中寫的,被打通了任督二脈。

  我最大的障礙是計(jì)算,每次大考試,我做計(jì)算題就像新手參加跨欄比賽,怎么都得倒幾道欄桿錯(cuò)幾道題。她考慮了我的缺點(diǎn),專門給我說,讓我去買一本計(jì)算題訓(xùn)練的書,帶到學(xué)校去。下課了,她監(jiān)督我做題,幫我改正屢屢犯錯(cuò)的毛病。

  在她的陪伴與監(jiān)督下,我的成績(jī)提高了許多。第二次考試,我考了九十八分,對(duì)比上次,我進(jìn)步了不少,好多同學(xué)都懷疑,我的早餐里是不是加了火箭燃料。

  現(xiàn)在,她和我不在一個(gè)學(xué)校了,我和她不再見面大概已經(jīng)有三年了,可是我依舊用著她的學(xué)習(xí)方法前進(jìn),我的成績(jī)已經(jīng)穩(wěn)定在一百一十分左右。每當(dāng)我遇到困難,總會(huì)感覺她依然在身邊陪伴著我,拍著我的肩說:“加油努力!永不放棄!”你是我最好的陪伴啊!

  陪伴,是人成長(zhǎng)中必不可少的經(jīng)歷,而她的陪伴,對(duì)我的一生有了重要的影響。她就是我遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,是我騰飛的翅膀!

  朋友陪伴的優(yōu)秀作文 14

  “友誼不是美人痣,天生就有的;它就如同腳底下的泡,是靠時(shí)間磨出來的。”這是肖復(fù)興對(duì)友誼的描述。

  友誼是一種很溫馨的感覺,如同山野農(nóng)家樹下桌上泡的一杯綠茶,不僅僅是茶的味道,還有雨水清泉的清新;如同陳放多年的一壇老酒,緩緩散發(fā)的清香迷醉人;如同一本古書,紙張上留下歲月的痕跡,當(dāng)你飽讀他時(shí),吮吸的是知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),更是時(shí)間的精華。友誼是百般可貴的,擁有他是人生最大的財(cái)富,是人生難得的幸福。

  回味過去,一個(gè)個(gè)曾經(jīng)陪你一起走過的身影浮現(xiàn)在你的心頭。有的就是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的交點(diǎn),只是暫時(shí)偶爾的交匯和陪伴;而有的就如同晚霞,時(shí)常出現(xiàn)在你的視野,為你帶去快樂。

  現(xiàn)在,每當(dāng)孤獨(dú),寂寞或無助時(shí),那些伙伴,似兄弟的朋友就會(huì)來到身旁。這是心靈的感悟和靈感的顯露,僅僅是曾經(jīng)一起的開心,就會(huì)沖淡眼前的煩惱。雖然各自相隔千里,身在天南地北,但是我們的心是那么的近。有道是,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!

  上大學(xué)各自都去了不同的地方,一種客觀減少了溝通的.機(jī)會(huì)。難得的就是春節(jié)時(shí)的團(tuán)聚,如同曾經(jīng)一樣,恍惚大家不曾分離,時(shí)間和曾經(jīng)連在一起。一起打牌,吃飯,逛街,聊天,康天南海北,街上逛,還悻悻的想如同高中那樣抓住難得一遇的機(jī)會(huì)去網(wǎng)吧逍遙一把。那種朋友相聚喜悅的感覺無法表達(dá)的,尤其是當(dāng)你再次離開家鄉(xiāng),和朋友分離時(shí),那種團(tuán)聚時(shí)所帶來的喜悅更是一筆財(cái)富,精神的財(cái)富,給你孤苦的時(shí)候的精神補(bǔ)給。短暫的團(tuán)聚,大家獲取的能量可以讓每個(gè)人享用很久很久。這就是友誼的味道。

  愛情是什么呢,似乎自己一下也說不清,對(duì)于愛情,我只能算是門外漢吧。或許它就是誘人的甜食吧,對(duì)人滿是一種誘惑,當(dāng)你品嘗完甜蜜,有些東西也就隨時(shí)間而去了。愛情中體現(xiàn)的盡是激情,烈火般燃燒,閃電般光芒。

  愛情的體驗(yàn)是要付出代價(jià)的。

  愛的淡褪,會(huì)讓愛情變得比紙都蒼白,有時(shí)或許會(huì)期盼他就如同一陣風(fēng)一樣飄過,不留一點(diǎn)痕跡。對(duì)于愛情的迷茫或不解,使自己也成了愛的城堡門前的膽小鬼,更多的只敢偷偷敲城堡里的精彩,但總是帶有猶豫的徘徊在愛的城堡外。有時(shí),愛情的失去,不只是青春的歲月,還有你的那位愛的人,給不了幸福,反而會(huì)帶來持久的陣痛。愛的錯(cuò)誤是無法彌補(bǔ)的。有過愛,也就不會(huì)再有友誼。愛情或許就是神秘的世界,所以吸引那么多人去追求去探尋。

  在時(shí)間的長(zhǎng)河中,友誼如同涓涓細(xì)流,清冽的流向遠(yuǎn)方;而愛情如一條大河,洶涌澎湃,直流而下,但會(huì)有無數(shù)的愛的水滴不停地匯入這條大河。

  朋友陪伴的優(yōu)秀作文 15

  有朋友陪伴的日子,是美好的;是快樂的;是耐人尋味的……

  我的`朋友一一翟恒妲,比我大兩歲。我們一起寫作業(yè),一起畫畫,一起玩耍,每天都開開心心的。

  有一天,我和她一起騎車出去玩,走著走著,就來到了寨里小學(xué)的附近。我停下車,不由自主地走到了大門前,自言自語道:“這里變化好大,簡(jiǎn)直跟以前完全不一樣了!苯憬阋苫蟮膯枺骸澳阍趺戳!薄皼]……沒事,姐姐你還記得以前我在這里上學(xué)的情景嗎!薄爱(dāng)然,那時(shí)候你每天上學(xué)都要比我早,記得有一次期末考試,你上午就考完了,我下午還要考,你擔(dān)心我中午吃得少下午會(huì)餓,就和雪雪一起來給我送了一根火腿腸和一個(gè)燒餅,一給我什么也沒說趕著就走了。那時(shí)候真是我們最快樂的時(shí)光啊!薄澳隳芘阄疫M(jìn)去看看嗎!薄翱梢。”我慢慢地走進(jìn)去,看到教學(xué)樓又高了一層。姐姐告訴我這里新建了一所幼兒園,還有籃球場(chǎng)。從學(xué)校出來我就一直悶悶不樂,姐姐發(fā)現(xiàn)了,說:“對(duì)了,你不是喜歡吃糖嗎,那邊新開了家超市我們?nèi)ベI糖吧!蔽掖饝(yīng)了。我們走進(jìn)超市,她拿了一根原味的阿爾卑斯糖給我:“這是你最愛吃的味道!蔽医舆^糖,打開放在嘴里!俺蕴悄苁谷诵那橛鋹,你現(xiàn)在是不是心情好多了!薄班,你真是我的好朋友。”

  我們一起‘快樂’了好久……好久……有朋友陪伴的日子,真好。

  朋友陪伴的優(yōu)秀作文 16

  有朋友的陪伴真好。謝謝朋友身后的女朋友們的寬容。

  那份溫暖好堅(jiān)實(shí),鼓勵(lì)我正視面對(duì)現(xiàn)實(shí)的道路。在我滾亂的時(shí)候一把拉住我,當(dāng)我回頭看見的是那份堅(jiān)定。我需要的堅(jiān)定。

  陪著我,一聲不說的就那樣肩并肩的坐著。在我要崩潰的時(shí)候。逗我樂。(就是那句——你還那么年輕,還那么美麗)我會(huì)笑好久,呵呵。他們總是那么窩心。

  在我懷疑自己的時(shí)候,告訴我,只要是我選擇的,他們就支持。最終還是希望我能找到一份屬于我的幸福在身邊陪我。說起如果有一天我能結(jié)婚,不用想就的至少有40位朋友為我高興,那句真心為我高興的沉默確實(shí)那么有力和溫暖。他們看到我在感情道路上走的艱難。好心疼的眼神讓我有信心走下去。

  我任性的一直問著那些沒有答案的問題。倒著那些讓人聽拉就煩的垃圾。卻一直有朋友陪我到深夜,什么也不做就是聊天。就是靠著墻坐著。就是在深夜街上行走。就是那么簡(jiǎn)單,卻就是那么有力量。在心底覺得自己不孤單。

  接著我認(rèn)為爛人朋友的關(guān)心電話,呵呵,他們用自己的方式表達(dá)著他們的關(guān)心。至少那時(shí)侯不帶著性別。不帶著邪念。那份純純的陪伴讓我忘掉好多東西,快樂的面對(duì)今天的太陽,盡管我用心的`付出得到的傷口用同樣戀愛的時(shí)間整理感情的傻女人,有這樣的朋友陪伴。我依然在冰冷的感情世界里有活著的溫度。朋友的陪伴現(xiàn)在好象能夠理解你,胖哥的選擇,離開這個(gè)世界當(dāng)時(shí)的心情。想念有你這個(gè)朋友陪伴的日子。

  朋友陪伴的優(yōu)秀作文 17

  “朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話,一輩子……”朋友。是人生路上不可缺少的人,有朋友陪伴的日子,那才是最幸福的日子。

  我是有一個(gè)重視友誼的人,朋友遇到困難了,我也會(huì)盡力幫助。朋友真好,朋友會(huì)在我遇到挫折的時(shí)候安慰我,鼓勵(lì)我,分擔(dān)我的哀愁;朋友也會(huì)在一起說悄悄話,說秘密,有朋友陪伴的日子,真好。

  朋友不會(huì)嘲笑我,諷刺我,朋友分享著我的喜怒哀樂,朋友幫助患難的我。朋友用一句話來形容,那就是:“有福同享,有難同當(dāng)!”

  朋友,這兩個(gè)字,在我心中有著很高的地位。一次,我和朋友去鄉(xiāng)下玩,我們打鬧著,就跑遠(yuǎn)了。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)潭,當(dāng)時(shí)并不知道是潭,因?yàn)榕赃厴渖系娜~子把潭面鋪滿了,乍一看,挺像一個(gè)坑的。天真的我毫不猶豫的`跳了下去。“撲通”一聲,我整個(gè)扎在潭里了。我不會(huì)游泳,在這個(gè)深不見底的潭里,我也不知道將會(huì)發(fā)生什么,我想喊救命,但一張嘴就喝一大口誰,我朋友在岸上可急了,像熱鍋上的螞蟻般,大聲喊“來人!”一個(gè)在邊上耕田的農(nóng)民聽到了我朋友的呼喊聲,連忙拿著鋤頭跑過來,把鋤頭放進(jìn)水中,要我抓緊。朋友和那我農(nóng)民阿姨使了九牛二虎之力好不容易地把我拉上來。我凍得直打哆嗦,朋友二話不說脫了外套給我披上,背著我奔向屋里。洗完澡后,她一下給我擦頭,一下給我端熱茶,忙得不亦樂乎。沒有朋友,也就沒有今天的我。

  朋友陪我熬夜,陪我看恐怖小說,陪我干壞事……我不管朋友多還是少,總之,有好朋友就不會(huì)寂寞,不會(huì)孤獨(dú)的!

  有朋友的日子,我傾訴煩惱,委屈就可以不顧忌什么,盡情哭。靠著朋友的肩膀一起回憶從前的傻事。

  老了的時(shí)候,孤獨(dú)的時(shí)候,把舊照片翻出來,細(xì)細(xì)品味一下有朋友的日子的美好。

  “朋友”,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,它蘊(yùn)含了多少?十二畫,每一筆都那么韻味,每一筆都交代的那么清楚。

  “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!庇信笥雅惆榈娜兆硬还聠巍

  朋友陪伴的優(yōu)秀作文 18

  我們生活中,少不了陪伴,而最讓我們經(jīng)常接觸的就是朋友的陪伴!}記

  小學(xué)六年,每年365天。我們度過了2190天……每天24小時(shí),2190天,52560小時(shí)……每小時(shí)60秒,52560小時(shí),3153600秒……在過去的一分一秒當(dāng)中,是朋友陪伴我們了多少個(gè)童年的時(shí)光,又擁有這多么美妙的回憶。在我們童年時(shí)期最需要的就是友誼的陪伴。友誼彷如一滴水,在干旱災(zāi)區(qū)澆潤(rùn)了棵棵綠樹,友誼彷如一縷陽光,照亮黑暗中的一切,友誼仿若一絲空氣,貢生物們正常的生活。

  在黑暗中,你在角落啜泣,是誰,在背后遞給你一條手絹,幫你擦去臉上的淚水,并蹲下來安慰你。他們用手,輕柔的撫摸這你的臉頰,用干凈的手絹將淚水擦去,淚水很快的陰透了手絹的一部分。他面對(duì)著你,面帶微笑,用他那溫柔的目光看著你,他那雙溫柔的眼鏡彷如神藥,將你心中的悲傷一點(diǎn),一點(diǎn)的`的消逝……很快,你便臉上浮現(xiàn)帶著一絲淚水的微笑。他的微笑被你的微笑所感染,變得更加耀眼……

  在陽光的照耀下,你的微笑顯得更加耀眼,他尾隨在你身后,看你你那在陽光下光彩奪目的微笑,臉上不知不覺得揚(yáng)起一絲微笑,在陽光的照耀下,彼此的身影都那樣的美麗,和諧,笑容是那么的耀眼,那樣的純真,彷如天真笑容般的嬰兒,那樣的純潔。周圍的人看到你們的微笑好像被你們渲染一樣,都面帶那耀眼的微笑,這一刻,快樂的氣氛圍繞在這個(gè)空間,這個(gè)時(shí)間。

  友誼是特別的珍貴,特別的需要呵護(hù),需要友誼的愛。

  朋友陪伴的優(yōu)秀作文 19

  在人短暫的人生中,友情是樸素而平凡的。人一生,除了父母的陪伴。朋友也會(huì)如天使般帶著溫暖的光芒走進(jìn)的你的心房,他們會(huì)給你關(guān)愛,照亮你整個(gè)人生。

  我有一個(gè)要好的朋友,她是一個(gè)很可愛的女孩子,大眼睛,馬尾辮。她和我是在同一個(gè)學(xué)校,朋友是無條件的信任無條件的付出,真正的朋友是沒有想什么偉人說朋友多么重要多么可敬才去為付出,而是無條件的,并不知道為什么的。只知道那個(gè)人,她是我朋友。

  在一個(gè)課間,我突然想起什么似的,和她說我要借個(gè)什么東西,嘆口氣,說道:“快上課了,算了吧。”,又補(bǔ)充一句:“沒什么關(guān)系的”。我想著去上廁所,和她說了句:“我去上個(gè)廁所你等等啊”。

  等我回到教室時(shí),快上課了,她找到我,但不停地喘著氣,看得出來是跑去哪里又跑回來了,她的額頭上有層細(xì)細(xì)的汗珠,后背也被汗浸濕了,頭發(fā)也有汗珠滴下來,但她卻笑道:“我?guī)湍憬枇耍拍愠閷侠锪。”其?shí)在一瞬間聽到那句話看到她那副摸樣是真的很感動(dòng)。

  我在她面前是無拘無束的暢所欲言的'。真的有時(shí)候我也不會(huì)知道是因?yàn)槭裁,總之一些關(guān)心就像張口說出的話一樣很隨意,像每天都要做的事情。

  這是友,可以久伴的友。

  朋友陪伴的優(yōu)秀作文 20

  清風(fēng)有暖陽的陪伴,鮮花有綠葉的陪伴,大樹有鳥兒的陪伴。而我,也并不孤獨(dú),我有朋友的陪伴。

  都說:“陪伴是最長(zhǎng)情的告白”,每每看見身邊的那群朋友,總是發(fā)自內(nèi)心的贊同。生活的每時(shí)每刻,都有他們的陪伴。

  學(xué)習(xí)時(shí),有朋友的陪伴。我們坐在同一個(gè)教室,一起學(xué)習(xí),不僅是朋友,亦是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,互相學(xué)習(xí),互相切磋,互相促進(jìn),在彼此的陪伴下,我們不斷提高,不斷進(jìn)步。朗朗的讀書聲中,我們的音韻彼此相伴,同一個(gè)節(jié)奏,如此默契;作業(yè)上,同樣清秀的筆跡,帶著幾分各自的特點(diǎn),卻又是如此相似;臨近考試,我們相約一起復(fù)習(xí),燈下,是我們面對(duì)面坐著,奮筆疾書的身影,一樣的姿勢(shì),甚至筆尖在紙上擦出的聲音也一樣?荚嚦煽(jī)揭曉,我們一起歡喜,一起傷心。

  玩耍時(shí),有朋友陪伴。每當(dāng)課余時(shí)間,我們總是聚到一起。哪怕是一起吃一頓簡(jiǎn)單的晚餐,哪怕是坐下來聊一聊天,便已然足矣。只要我們待在一起,便像打開了的話閘子,滔滔不絕,談天說地,有時(shí)還會(huì)爭(zhēng)論得面紅耳赤。媽媽們笑稱:“真是一群小麻雀,嘰嘰喳喳個(gè)不停!”是啊,明明天天相見,卻還是有千言萬語傾訴。說不盡,道不完。該有多少話呢?或許一世,都道不盡,每當(dāng)分別時(shí),總是被媽媽們連拖帶拽。心中,總有不舍,不愿分開,明知第二天還會(huì)相見。

  惆悵時(shí),有朋友陪伴。生活中難免有挫折,可是只要有朋友相伴,轉(zhuǎn)瞬就能成為過眼云煙。我們互相安慰,互相鼓勵(lì),簡(jiǎn)單的`一句“沒關(guān)系,有我們?cè)!”多么美好!頓時(shí)不再懼怕。一切的一切,都放馬過來吧,有朋友們的陪伴,我無所畏懼!朋友們啊,感謝你們,讓我能毫不顧忌腳下的荊棘,堅(jiān)定地向前邁進(jìn)!

  細(xì)數(shù)那些有朋友陪伴的日子,心中總會(huì)涌起無限溫暖。朋友們,你們的陪伴,讓平凡生活變得如此可愛,時(shí)刻激情滿懷,讓我不再迷惘,不再惆悵。無論是天涯海角,我們的心兒永遠(yuǎn)相伴在一起。

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爺爺陪伴的優(yōu)秀作文 21

  落落年華在彈指間閃過,破碎成漫天星輝,散落如水的溫情。淺淡的記憶中,有爺爺?shù)呐惆樽寶q月長(zhǎng)河淡暖生香,輕輕地?fù)軇?dòng)著心弦。

  “江城如畫里,山曉望晴空!背壳迓冻,風(fēng)曳梧桐。閑暇時(shí),我和爺爺?shù)胶舆吶ゲ遏~。我和爺爺雙手作槳,劃到荷塘邊,摸魚。我擼起袖子,褲腿挽到膝蓋處,依戀地拉著爺爺?shù)氖郑ぶㄏ蚯叭。魚兒在腳下穿梭,輕撫著我的腳丫。倏爾,爺爺松開我的手。他緊盯著一條游過來的魚,有力的大手猛地一合,那條魚便是插翅也難逃了。我在爺爺?shù)闹苌砣杠S地歡呼,眼里滿是收獲的喜悅。

  溫暖的陪伴,因有愛相隨,記憶豐盈且溢滿幸福。

  月影婆娑,花風(fēng)如扇。爺爺喜歡在萬籟俱寂時(shí),靜坐在雕花木椅上,伴一縷茶香而讀。我抬頭仰望他,他的快樂沉浸在文字那神秘莫測(cè)的世界里,于是我跌跌撞撞地闖了進(jìn)去。由一知半解到癡迷沉醉。爺爺?shù)氖种赋T诜狐S的書頁上摩挲著,閱讀精彩之處,面露微笑,頻頻點(diǎn)頭,以示贊許。時(shí)而又眉頭顰蹙,掩卷沉思同悲嘆。年幼的我常在爺爺?shù)淖肋咇v足而觀,聆聽著爺爺?shù)囊髡b之聲,對(duì)書的世界充滿了好奇與敬畏。這樣的陪伴潤(rùn)物無聲。從孩提到古稀,唯此從未缺席。

  溫暖的陪伴,似月影清清,花香繾綣,書香蔓妙,撒下久久不散的暖與愛。

  時(shí)光緩緩流淌,串聯(lián)起每一處記憶。莫要讓時(shí)間帶走陪伴的溫暖,莫等失去才知陪伴的珍重與溫暖。

  爺爺,您是滿載激情的`春花,五月的丁香,四月早天里的云煙。黃昏吹著風(fēng)的軟,星子在無意中閃,淚雨灑在花前。任花開花落,云卷云舒,因?yàn)橛心呐惆,有您,讓我找到心靈的歸宿,溫暖的港灣。

  萬事不如親人懷,一生幾見暖意存。細(xì)嗅書香,溫暖自來。

  爺爺陪伴的優(yōu)秀作文 22

  小時(shí)候,爺爺經(jīng)常帶我去各個(gè)公園游覽,繡山公園、中山公園、馬鞍池公園……幾乎每個(gè)公園的角角落落都有我們祖孫倆的足跡。一直到現(xiàn)在,我和爺爺還常常去公園。

  小時(shí)候,我覺得在家無聊,待在家里就一直哭。爺爺見了,就會(huì)抱起我去逛超市,逛公園,似乎無論走多久爺爺都不會(huì)累。我們就這樣一天一個(gè)公園,“跋山涉水”,一直到下午,我才拖著疲憊的身軀和爺爺打道回府。

  爺爺很喜歡勞動(dòng),在家里的陽臺(tái)上開出了一塊小田地。田地里應(yīng)有盡有,有蔬菜、盆栽,甚至還有一些中草藥。不同的季節(jié),陽臺(tái)上的景色也都不同……

  現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,爺爺還陪伴著我。我心愛的鉛筆刀等文具壞了,爺爺拿起螺絲刀,戴上眼鏡,三下五除二就把文具修得完好如初。爺爺不僅是“修理工”,還是一個(gè)“郵遞員”,如果我有東西忘帶了,不管刮風(fēng)下雨,爺爺都會(huì)立馬送到學(xué)校給我。爺爺總是不辭辛苦地做這個(gè)做那個(gè),讓我倍感溫暖!

  回憶起我的童年,都是爺爺?shù)呐惆,都是爺爺那瘦瘦的背影!爺爺(shù)?陪伴讓我的童年充滿了快樂,希望爺爺能陪我更久!

  爺爺陪伴的優(yōu)秀作文 23

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。清明時(shí)分,我獨(dú)自來到爺爺墓前。

  久久的佇立,癡癡地凝視墳塋上的一絲一縷,漸漸地,面前隆起的那堆土,被淚珠模糊了。爺爺安詳、慈愛的面容以及煙云般逝去的一切,一件件、一樁樁的往事滑過心空,次第消失在遠(yuǎn)方的雨幕中。雨絲靜靜地飄落,一如我哭泣的心淚。爺爺!你聽見我顫動(dòng)的呼喚嗎?雖近在咫尺,卻聽不見你的聲音,看不到你的面容,這對(duì)我對(duì)你是多么殘酷的現(xiàn)實(shí),那一件件的`往事飄在我的心里,回憶在我的腦海里……

  我清楚地記住了你屋里的擺設(shè),十分簡(jiǎn)單,但讓人感到質(zhì)樸。有一張床,一個(gè)柜子,一張桌子,床上收拾得干干凈凈,被子疊得整整齊齊,書桌上還擺著幾疊學(xué)生的作業(yè)本和一枝紅筆,但仍藏不住那一絲絲簡(jiǎn)陋,可是我的方方面面你都照顧得無微不至,給予了我一個(gè)珍貴的兒時(shí)回憶。

  我第一次寫字,是你用那充滿愛的、樸實(shí)的大手握著我白皙的小手一字一畫地寫著,雖然你的手有一些顫抖,但寫出來的字卻蒼勁有力,瀟灑脫逸,我感覺到了你手的溫度,像春日的陽光照射在我的心田,溫暖著我幼小的心靈。我第一次騎自行車,是你守在我的身邊鼓勵(lì)著我,告訴我:“跌倒不要緊,只要敢站起來,擁有毅力就能成功。”正是這句話讓我一步步走到今天,是你,陪伴著我走過繽紛的童年。當(dāng)你閉上眼睛,心臟停止跳動(dòng)時(shí),我淚如雨下,無聲哭泣,看著你安詳?shù)拿嫒荩也蝗檀驍_你的“沉思”。第一次、第一次……無數(shù)個(gè)第一次如春雨滋潤(rùn)著我,讓我如春筍般的成長(zhǎng),我的爺爺,我那慈祥可愛的爺爺!每每呼喚著你時(shí),我的心猶如被利刀所割、萬箭所穿。

  現(xiàn)在你在地下感悟著自然,而我在地上感悟著人生。爺爺請(qǐng)你放心,在沒有你的日子里,我會(huì)努力學(xué)習(xí),讓你在天堂也感覺欣慰和自豪。爺爺,我知道你一直在天上注視著我,注視著我那個(gè)光明且美好的未來。

  爺爺陪伴的優(yōu)秀作文 24

  在我上幼兒園的時(shí)候,每次放學(xué)和周末,我大多都會(huì)在爺爺家里度過。那時(shí)候,我特別喜歡和爺爺玩。因此,爺爺也成了我最喜歡的大人物之一。

  在爺爺家的門前,開著一家破舊的玩具店。上幼兒園的我,最喜歡到里面挑選玩具。一看就要好久才會(huì)出來。爺爺便站在門口,靜靜地等待我選好玩具,再進(jìn)去付錢后領(lǐng)我出來,他從來也不抱怨錢太貴或者選得太多,只是默默地從口袋里拿出一張滿是折痕的人民幣交給店主。至今我還依然清晰地記得爺爺買給我的第一個(gè)玩具。

  爺爺還特別喜歡在空閑的時(shí)間給我講故事。他講的故事大多都離不開當(dāng)兵這個(gè)話題。他講自己在當(dāng)炮兵的時(shí)候救了一個(gè)放羊娃,講拉練時(shí)打的“貓耳洞”。他除了給我講真實(shí)的故事,還很會(huì)編故事。他講的“小伍子的故事”從班長(zhǎng)到司令,足足講了70多集,每次我都要纏著他問:“后來呢?”那時(shí)天真的`我真以為有小伍子這個(gè)人,還把他當(dāng)成了我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。一年級(jí)時(shí),爺爺為了讓我跑步,騙我說:“小伍子拉練時(shí)跑了那么遠(yuǎn),你也跑跑吧!”害得我圍著小區(qū)足足跑了20圈,心里還不斷地默念著“我一定要超過小伍子!”雖然那時(shí)爺爺騙了我,可我卻更喜歡和爺爺玩了。

  爺爺?shù)呐惆槭刮业耐曜兊枚嘧硕嗖,要是沒有爺爺,我的童年必然會(huì)失去許多樂趣。

  爺爺陪伴的優(yōu)秀作文 25

  從小爸爸媽媽就在外工作,我就跟著爺爺奶奶在一起生活,許多小孩都說與爺爺奶奶有代溝,但似乎我與爺爺奶奶的感情比班中同學(xué)感情都要好,無話不說,無話不談。

  我的爺爺奶奶與別人家的情況有些不同,我的奶奶特別兇,在家時(shí)她經(jīng)常兇我,小時(shí)候心里就在想,你再兇我,我長(zhǎng)大后搬出去不和你住,誰讓你兇我。到現(xiàn)在我還記著一件事,小學(xué)時(shí)候姐姐給我和弟弟一人一個(gè)存錢罐,我和弟弟把我們的錢都放進(jìn)里面,上學(xué)時(shí)拿一些,放學(xué)了可以買一些小吃,可有一次上學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn),儲(chǔ)錢罐不見了,我把桌子移走,想著也許是掉在地上了,可是沒有,我很難過,就去問奶奶,奶奶說:“你放在什么地方的,我又不知道”,我無奈的走開了,去上學(xué),可是走到家旁邊的`那條河的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了儲(chǔ)錢罐的“尸體”,那真的是粉碎啊,頓時(shí)我明白了,是奶奶,一定是奶奶,可奶奶為什么要這樣做啊,那我錢呢,應(yīng)該在奶奶那吧,我當(dāng)時(shí)非常的恨奶奶,為什么要把我的存錢罐摔碎,為什么要拿走我的錢,我悶悶不樂的去學(xué)校了,想起那件事,我就特別氣憤,心想再也不要理奶奶了,結(jié)束課程回家,就看見了奶奶在忙著做飯,我一聲不吭的走進(jìn)房間寫作業(yè),奶奶讓我出來吃飯,我就不聽,我就不出去。然后就聽見爺爺在兇奶奶,說“你沒事干嘛要把她的東西摔掉,她的錢呢,還給她吧,要不然她那倔脾氣,幾天都不會(huì)講話”最后爺爺走了進(jìn)來,把我的錢還給了我,對(duì)我說“不難過,等以后呀,爺爺給你買個(gè)新的,給你錢放進(jìn)里面送給你好不好?下次你奶奶就不會(huì)再摔你的了,先吃飯,明天帶你去買,好嗎,來,出來吃飯”我跟著爺爺去吃飯了。

  我的爺爺非常好,每次奶奶兇我們,都是爺爺護(hù)著我,跟奶奶吵,吵的不可開交,我和弟弟就站在旁邊偷著樂。

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,幾個(gè)星期回去一次,奶奶也不兇了,對(duì)我們非常好,百依百順,并且我知道了奶奶那時(shí)為什么要摔我的存錢罐了,因?yàn)槲邑澇匝,吃的都是垃圾食品,誤會(huì)了奶奶,真是挺羞愧的。爺爺奶奶,感謝你們陪伴著我長(zhǎng)大,以后就讓我陪伴著你們慢慢變老吧。

  爺爺陪伴的優(yōu)秀作文 26

  我的爺爺很帥,英俊的臉龐,明亮的眼睛,嘴唇上有點(diǎn)胡須。每天放學(xué),都是爺爺來接我,看到爺爺我就感到溫暖。

  爺爺對(duì)我太好了,不管我要玩什么,他都由著我的性子來。我們一起玩的游戲很多,抓人,老鷹捉小雞,爺爺都陪我玩。爺爺還為我講不會(huì)的.題。有一次,我數(shù)學(xué)沒考好,只打了89 分。有的同學(xué)嘲笑我,爺爺知道了一句批評(píng)的話也沒說。他給我講那些錯(cuò)題,我認(rèn)真地聽了一遍,就會(huì)了。經(jīng)過一番努力,我的數(shù)學(xué)打了100 分!

  我的成績(jī)不穩(wěn)定時(shí),爺爺就是我的避風(fēng)港。剛上學(xué)的時(shí)候沒考好,媽媽批評(píng)了我。那是在假日里,等爸爸媽媽走了,我鎖上門就去找爺爺。爺爺奶奶看見我大吃一驚,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我才七歲。爺爺連忙打電話告訴爸爸媽媽我在他那兒。他把我抱在懷里說:“大孫子,以后可不能一個(gè)人回來了。”我答應(yīng)了爺爺,真的沒有再那么做過,我不想讓爺爺擔(dān)心。

  瞧,爺爺又來接我了。他總是跟我搶書包,他認(rèn)為書包太重了。

  有爺爺陪伴的日子真幸福。

  爺爺陪伴的優(yōu)秀作文 27

  在這個(gè)世界人有許許多多的人用真心去對(duì)帶你,可是我認(rèn)為爺爺,奶奶對(duì)我更加的疼愛。

  記得在小時(shí)候,因?yàn)榘职,媽媽要去外地打工的原因所以把我留在了爺爺,奶奶家讓他們照顧?/p>

  每個(gè)小孩在小時(shí)候都是非常調(diào)皮的,我當(dāng)然也不例外。

  記得那是一個(gè)炎熱夏天的下午,爺爺,奶奶他們吃完飯后有睡覺的習(xí)慣所以我也只好跟他們起睡覺,當(dāng)我躺在床上的時(shí)候翻來翻去就是睡不著總想著出去玩,所以我看爺爺,奶奶他們就睡熟之后就像老鼠樣悄無聲息的爬了出,本想出去找鄰居的小孩玩可是發(fā)現(xiàn)他們的家門都緊閉著好像也是在睡覺,所以我也只好無奈的`回到了家中看看能不能在院子里找一些好玩的東西,我就這樣沒有目的在找忽然發(fā)現(xiàn)窗戶臺(tái)上似乎有個(gè)圓圓的像球的東西,于是我跑了過去本想伸手去拿可是因?yàn)閭(gè)子比矮怎么也夠不著了,我著急的直躲腳想了半天終于想到了一個(gè)好辦法,我走到堂屋拿了一個(gè)高椅子放在了窗戶下面爬上去,我拿到后才發(fā)現(xiàn)是把卷尺所以很失望但是有總比沒有好吧!于是我就站在椅子上玩了起來甚至忘了自己還站在椅子上面,忽然我身體一歪椅子一晃便倒了我的下巴頓時(shí)割開了一個(gè)大口子鮮血直往外涌,我看到滿地的鮮血頓時(shí)嚎淘大哭了起來,正在屋里睡覺的爺爺,奶奶瞬問從屋里跑了出來爺爺,奶奶看到我這樣的情況。

  爺爺立馬抱起我跑向了對(duì)面的醫(yī)務(wù)室尋求醫(yī)生為我治療,當(dāng)時(shí)還縫了十幾針呢!聽說奶奶看我這樣差點(diǎn)就昏倒了,我現(xiàn)在想起當(dāng)時(shí)的情景區(qū)隱隱作痛直到現(xiàn)在我下巴上還有疤呢!這真是為了一個(gè)尺子而犧牲了性命啊。

  現(xiàn)在想起有爺爺,奶奶陪伴真好。

  爺爺陪伴的優(yōu)秀作文 28

  夕陽西下,鄉(xiāng)間路上,一個(gè)略顯蒼老矮小的身影和一個(gè)蹦蹦跳跳的身影手牽著手,慢慢地走,似乎永遠(yuǎn)到不了盡頭。

  第一處風(fēng)景,定格在那條鄉(xiāng)間路上。那時(shí)的我才六七歲,扎著兩根像木棒一樣緊緊的辮子,兩條皮筋就像襯在上邊的碎花。爺爺似乎也很老了,頭頂上就像蓋了一層雪,略微凌厲的五官,布滿傷痕的臉活如坑坑洼洼的大地?墒撬恍Π。劾锼坪跤行枪鉄o數(shù),那么柔和我第一次回老家就喜歡繞著爺爺轉(zhuǎn)。爺爺年紀(jì)大走不動(dòng)山路,可我愛探險(xiǎn)啊,就只想滿山跑自稱王。而爺爺擔(dān)心,不管多久,都會(huì)站在那條熟悉的小路上等我,這是我們的約定。

  我記得啊,爺爺平時(shí)幾乎沒什么大反應(yīng)。那么冷靜的一個(gè)人,因?yàn)槲壹绷四敲淳谩O裢R粯,我含糊地隨口答應(yīng)著,五點(diǎn)前一定回來,一定不去高山那兒走,不靠近草叢。其實(shí)心里在笑話爺爺,我已經(jīng)過了小寶寶的年紀(jì)了,哪來那么多意外。如果我回頭的話,就能看見爺爺歷經(jīng)滄桑的臉寫滿憂愁,那是專屬于老人家的那種擔(dān)憂和牽掛?墒俏耶(dāng)時(shí)不理解啊。于是我該摘橙摘橙,該拔草拔草,不時(shí)還去挑逗腳下的小螞蟻,卻把爺爺?shù)脑拻佋谀X后。

  可是這個(gè)說好會(huì)永遠(yuǎn)陪伴我的.老人就這樣離開了。明明鄉(xiāng)下的小木屋里還有他殘存的氣息。(yīng)該是九歲知道的這個(gè)消息,當(dāng)時(shí)奶奶在電話里帶著哭腔說爺爺舍不得我,還沒活夠,沒看到我出嫁的那天。我也情不自禁地哭了,可是那雙為我拂去淚水的老手在哪呢?我爺爺他雖然,不,我相信他還活著,他永遠(yuǎn)活在我心里,大家的回憶里。

  爺爺,你曾經(jīng)帶給我的是真的很美好。感謝你曾經(jīng)陪伴我,你現(xiàn)在其實(shí)也在我身邊,對(duì)吧?我總是忍不住想,我回到家一開門爺爺就像變魔術(shù)一樣跳到我面前,笑著說他才不會(huì)走。

  爺爺陪伴的優(yōu)秀作文 29

  是你,陪我走過那無數(shù)個(gè)日夜,是你,陪我走過一年的春夏秋冬,是你,陪我走過坎坷的道路……一路有你陪伴,真好。

  還記得嗎?那時(shí)的我才五歲,從我出生的那天起,我就是你手心上的一塊寶,一直很寵我,即使那時(shí)的你有病在身,半身不隨,我犯了錯(cuò)誤被姥姥責(zé)罵,你都會(huì)走到我的身邊與姥姥談判,那時(shí)的我就會(huì)乖乖的躲在你的身后,享受著你的寵愛。

  因?yàn)樯磉呌心愕呐惆椋也哦冗^了一個(gè)個(gè)難過的時(shí)光,是你從小就教我自己拿碗筷,自己梳頭,教我做人的道理,每次不開心時(shí)都有你在我身邊,有你陪伴,真好。

  那時(shí)候家里只有一臺(tái)電視,正好放在我的房間里,每當(dāng)我晚上寫作業(yè)時(shí),你都會(huì)走進(jìn)我的房間里,坐在沙發(fā)上打開電視機(jī),你怕打擾我學(xué)習(xí)會(huì)將聲量關(guān)閉,在那看無聲電視,你不識(shí)字,自己卻假裝在那看的津津有味。當(dāng)我寫完作業(yè)時(shí),只見你頭靠在沙發(fā)上睡著了,手上還拿著遙控器:“爺爺,我作業(yè)寫完了!蹦阆仁蔷徛谋犻_眼,才說道:“啊,寫完作業(yè)了,你弄弄睡吧,我也困了。”我扶著爺爺,你先是一瘸一瘸的走到電視機(jī)前,講電視機(jī)關(guān)掉,才走到自己房間里。

  在我上小學(xué)時(shí),老師說是要交資料費(fèi),回家時(shí),姥姥走的比較急,沒有來得及要錢,那時(shí)的我膽子很小,差點(diǎn)急哭了,你拉著我的手:“別哭了,跟爺爺來!睜敔斨糁照纫徊揭徊綄⑽?guī)У剿姆块g里,只見他將床頭柜上的.時(shí)鐘拿下,將布翻開,之后將一大把零錢塞到我的手中,有5毛的,一塊的硬幣也有紙幣:“不急了吧,零錢要是閑多的話,不好裝,到外面的小超市去換點(diǎn)票子!蹦愫吞@的笑著對(duì)我說。那時(shí)的我真的感到很幸福。爺爺,感謝有你的陪伴。

  最好的擁有就是陪伴,爺爺有你陪伴,真好……

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溫暖陪伴的優(yōu)秀作文 30

  “咔!”我煩躁地關(guān)上手機(jī),把它塞進(jìn)口袋。一陣?yán)滹L(fēng)吹過,我不禁抖了抖,咬著牙拉上了外套拉鏈。

  真冷。∥以谛睦锬锌。這時(shí),口袋里的手機(jī)發(fā)出沉悶的聲響,緊接著又是幾聲,大約是有人找我,這個(gè)人是誰我已然有了定論,想到這,我頓住了伸向口袋的手,僵持了一會(huì)兒,又無力地垂下手。發(fā)消息的人大概是知道我不會(huì)回了,便不再自討沒趣,空氣再次歸于沉放。又是一陣風(fēng),我吸了吸鼻子,一股屬于醫(yī)院的消毒水味兒撲面而來,我呆滯許久,最終縮了縮腦袋,閉上眼往身后靠去。

  待我醒來時(shí),時(shí)針已經(jīng)往前進(jìn)了一格,我抬起眼看了看大堂屏幕,確認(rèn)醫(yī)生還沒叫到我,便收回目光準(zhǔn)備繼續(xù)休息。就在這時(shí),一道火紅的身影撞進(jìn)了我的視線?捶较蛩坪跏潜嘉叶鴣。我當(dāng)即清醒了,目光自下而上地掃視那抹鮮艷的紅色——最先映入眼簾的是她黑色的小皮鞋,往上,是她拎著的兩大袋吃的,牛肉干、果汁魚塊、八寶粥、菠蘿包等等,全都是我平常最愛吃的,我不得不承認(rèn)我那不爭(zhēng)氣的肚子發(fā)出了“哀鳴”,再往上,是一張我再熟悉不過的臉——我最好的朋友,阿晴。

  她比她的紅衣還要熱烈。人未至而聲先至,“阿淇!我過來陪你了!”她剎住腳步,停在我面前,動(dòng)作間帶起一陣風(fēng)。那風(fēng)并不帶著刺骨的寒流,而是帶著暖意和她身上的梔子花香。我一時(shí)間愣住了,“等……等等,你怎么過來了?”“我看到你朋友圈的定位,你一個(gè)人來醫(yī)院我不太放心,就帶了點(diǎn)吃的過來陪你!蔽姨ь^,對(duì)上她笑瞇瞇的眼。

  阿晴把吃的放到一旁,自己在我身旁坐下。又從袋子里拿出八寶粥,小心翼翼地吹涼,才用勺子一口一口地遞到我嘴邊。就這樣,一碗粥逐漸見底,她突然認(rèn)真地看著我的眼睛,問:“你父母怎么沒陪你來?”

  “他們……太忙了!

  “我就知道又是因?yàn)檫@個(gè)!彼桓绷巳挥谛牡.模樣,“不過沒關(guān)系,我會(huì)陪著你!

  她說這話的時(shí)候,語氣真摯,真摯到不會(huì)有人懷疑這諾言的真假。我突然感覺眼睛發(fā)酸。正當(dāng)我想說些什么,就聽到廣播叫號(hào),便也只好把話咽進(jìn)了肚子里。

  臨走的時(shí)候,她把她手寫的醫(yī)生的叮囑交給我,又認(rèn)真地跟我復(fù)述了一遍,最后才依依不舍地離開了。

  看著她的背影,我突然想,我見過一個(gè)光明熾熱的人,靠著她的陪伴,我可以走過所有寒冬。

  溫暖陪伴的優(yōu)秀作文 31

  我認(rèn)為人世間最溫暖的陪伴是來自親人的陪伴,我最親近的親人是我的父母。在我生命的十四年來,來自父母的關(guān)切與體貼無處不在。

  小時(shí)候,我的母親整日照顧我,絲毫不敢分神;大一些,我的父親用他的大手抓著我的小手,一筆一劃地教我寫我的名字。

  起初,我并不喜歡我的名字,因?yàn)楣P畫太多。有一次,我問父親我名字的由來,他說希望我優(yōu)秀一點(diǎn),嘉,善也,美也;偉,才識(shí)卓越。我又問他,是快樂好還是優(yōu)秀好,他答:“快樂好,不然為什么你的小名叫‘樂樂’?其實(shí),我們希望你做一個(gè)又優(yōu)秀又快樂的人,這不矛盾啊!

  我仔細(xì)一想,也是啊,于是不再糾結(jié)。現(xiàn)在,我很喜歡自己的名字,不為別的,只因那是父母起的,包含了他們美好的期望。

  再大些,因?yàn)樯∮忠淮沃栏改傅呐惆槭亲顪嘏。那病發(fā)作起來很嚇人,在痛到極點(diǎn)時(shí),像是把腸子一截一截扯斷,再一段一段縫起來一樣。但我從來不哭,因?yàn)槟赣H一直陪在我的身邊。有她在,那痛苦好像也減輕了。

  至于父親,他就更忙了。時(shí)常在凌晨帶著我去醫(yī)院。掛號(hào),檢查,取藥,背著我樓上樓下跑。那時(shí)候,我不知道醫(yī)院離我家有多遠(yuǎn),只記得做地鐵要坐六七個(gè)站。長(zhǎng)長(zhǎng)的地鐵通道,父親不知道背著我走了多少回。

  上小學(xué)后,他們不管工作多忙,都會(huì)抽時(shí)間接我,風(fēng)雨無阻;回家后,床上總會(huì)有第二天要穿的衣服,桌子上總會(huì)有我愛吃的熱乎的飯菜。這一切的一切,都是父母對(duì)我的愛!

  現(xiàn)在,姥姥因?yàn)樯∽≡毫,母親去照顧姥姥。她走后,我感到深深的不適。也難怪,這十四年來,她第一次離開我這么長(zhǎng)時(shí)間。

  在人的`一生中,有很多人對(duì)別人給的一點(diǎn)幫助感動(dòng)不已,卻常常無視父母對(duì)我們的關(guān)懷。那些最初的感動(dòng),早已成了習(xí)慣。但最令人溫暖的,正是這一點(diǎn)一滴的陪伴,因?yàn)槟鞘菒圩铋L(zhǎng)久的見證。

  溫暖陪伴的優(yōu)秀作文 32

  陪伴是人生不可缺少的。父母的陪伴,書籍的陪伴,同學(xué)的陪伴,寵物的陪伴……這些陪伴,讓你不再孤單,給予你勇氣,給予你力量,給予你安慰……

  我的父母,每個(gè)夜晚都坐在我身邊,陪伴我寫作業(yè)。

  晚上,上了一天課,我拖著疲憊的身子回到家里,身子軟得像煮熟的面條一樣。我坐在書桌前,翻出作業(yè),揉揉眼睛,開始寫起了數(shù)學(xué)作業(yè)。筆尖在紙頁上快速地滑過,“沙沙”的聲音像蠶在咀嚼桑葉。在我的快速計(jì)算中,作業(yè)本迅速被喂飽。再寫下一本,一道題目像湍急的'河流一樣擋在我的面前,真是麻煩,我只好掏出“身經(jīng)百算”的草稿本,筆墨在兩個(gè)本子之間來回切換。哎呀!又算錯(cuò)了!我再次將錯(cuò)誤的運(yùn)算過程用膠帶粘下來。這題怎么辦才好呢?我急得抓耳撓腮,這里畫兩筆,那里加一畫,草稿本被一頁一頁寫完。我不禁嘆了口氣,看來,今天晚上又要加班了!

  “怎么哀聲嘆氣的呀?不會(huì)寫嗎?”媽媽問。

  “不是,我會(huì)寫。哎!這么晚了,又要加夜班了!”我答道。

  “沒關(guān)系,慢點(diǎn),你仔細(xì)點(diǎn)寫,不要急,字一筆一筆寫好,還有時(shí)間!”爸爸發(fā)言了。

  聽著爸爸媽媽你一言我一語,我心里頓時(shí)感到十分溫暖,像冰冷的冬天里云層中突然瀉下了陽光,讓我充滿了力量。我拿起筆奮筆疾書,在媽媽的指導(dǎo)與爸爸的激勵(lì)下,我攻克了一道又一道難題,寫完了一本又一本的作業(yè)。哈哈!果然在“兩大天神”的“護(hù)佑”下,幾科作業(yè)通通敗下陣來,我收拾好桌上的“殘兵敗將”,揉了揉眼睛,便去洗漱了。這時(shí),我才看到媽媽伸了個(gè)懶腰,打著哈欠,爸爸也揉了揉眼睛,他們一直在陪伴著我戰(zhàn)斗。

  父母的陪伴是成長(zhǎng)中必不可失的。小時(shí)候,父母陪伴著我,教我做人,規(guī)范品行;大一些,父母陪伴著我,帶我去旅行,開闊眼界;上幼兒園,父母陪伴著我,帶我上六一的舞臺(tái),展示自己;上小學(xué),父母陪伴著我,激勵(lì)我學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ);上初中,父母陪伴著我,讓我戰(zhàn)勝那堆積如山的作業(yè),讓我保有向上的心態(tài)。。∥业母赣H,我的母親,因你們的陪伴,我的人生自帶主角光環(huán)!

  父母就是大樹,女兒就是樹下的小花,我在父母的陪伴中成長(zhǎng),在父母陪伴中懂得學(xué)習(xí),在父母的陪伴下學(xué)會(huì)做人……

  溫暖陪伴的優(yōu)秀作文 33

  傍晚的夕陽下,一只小小的月映在深空中,下面是昏黃的燈,朦朧的照著赭紅色跑道上,沒有了火辣的陽光,顯得格外寂靜。

  剛進(jìn)初中不久,我們就收到了一個(gè)“噩耗”——要體測(cè)了!我心頭猛的一陣半天沒回過神,我從小體育就很差,肺活量更是低的可憐。聽說還要考800米長(zhǎng)跑我整個(gè)人都要下散架了,畢竟這體測(cè)可和中考有關(guān)!

  沒辦法,我只能每天傍晚去操場(chǎng)跑上幾圈了。“我們和你一起吧!钡1天的黃昏之時(shí),小彤和小誼提出,“好啊好啊,我正愁沒有伴呢!”

  唉,我果然還是一看到那赭紅的跑道就嚇得一身雞皮疙瘩!皝黹_始吧!毙⊥α诵,我便小跑起來,開始緊跟著他們的步子。在第2圈時(shí),我和她們還是齊平的,我縮了縮脖子,有些力不從心,可她漸漸加速,把我甩在了后面。我不禁緊張起來,呼吸變得沉重,就像一只剛打完架的獅子,氣喘吁吁。第3圈,我的肺好像被大石頭壓得死死的,步伐重得重如千斤,沉得幾乎抬不起來。我只能好慢好慢的緩步前行。我抬起頭,猛然看見小彤和小怡在300米外向我招手:“加油啊嘉慧!你一定可以的!我們等你!”她們跳著,喊著。霧蒙的燈輕灑在她們期待又開心的臉上,晚風(fēng)依舊溫柔地?fù)嶂陆呛桶l(fā)絲,恍惚間我仿佛看見了我幼時(shí)的`伙伴。那些稚嫩的臉龐,那些燦爛的笑容,回憶都如海嘯般撲來。

  “加油!加油!沒關(guān)系,我們等你!”我愣了愣……她們?cè)诘任颐?她們(cè)诘任!是的!我和他們是好朋友!我莫名感?dòng)起來,眼濕濕的,眼角亮亮的珍珠隨著奔跑被風(fēng)吹落。我加速,我要沖到我最親愛的好朋友們那!我心中唯一的信念如光芒挺著我前行,我不能辜負(fù)了她們的期望啊!我微微一笑,迎著風(fēng),不知為何,這時(shí)跑起來卻格外的輕松,一切都變得溫暖,和諧,美好起來。她們?yōu)槲夜恼疲陪我跑完了最后一圈,三個(gè)人一起并肩奔跑。

  風(fēng)拂臉,溫暖的陪伴的滋味圍繞在心頭:原來友誼的陪伴是那么的美好!陪伴是瓶里的佳釀,讓人回味無窮。陪伴也是清風(fēng),驅(qū)散心頭的愁云,讓人神清氣爽。陪伴還是冬日里的暖陽,使漠漠人間有了溫暖,讓人如沐春風(fēng)。能進(jìn)這樣好的班遇見這樣暖心的好朋友,這種溫暖的陪伴是無人能給的!

  盡管每次跑步腳都沉得像灌了鉛似的,雖然每次跑完都累得夠嗆,但一想到他們的陪伴,我就無法停下奔跑的步伐。原來“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”是那般甜蜜的滋味。

  溫暖陪伴的優(yōu)秀作文 34

  老柚樹下,斑駁的光影撫摸著那本已發(fā)黃的書。閉了眼,思緒回到那溫暖的時(shí)光中去。

  阿公阿公,今天我們讀什么啊?

  嗯,今天吶,我們就來讀曹操的《龜雖壽》吧。來,阿公先給你讀一遍。

  柚樹下,我捧著清甜的柚子,沉醉于這大氣的詩詞之間。阿公的聲音鏗鏘有力,字字句句都富有情感。即使那時(shí)年幼的我,也能聽出詩句中的不服老、不服輸?shù)囊馕丁?/p>

  老驥伏櫪,志在千里。尤當(dāng)讀到這句話時(shí),阿公的眼中透出了股股光彩,他仿佛回到年少時(shí),那個(gè)能夠闖出種種光輝的日子,仿佛穿過千年時(shí)光,與曹操共誦心中壯志豪情。

  讀罷,我倆便做下,他逐字逐句地教起我來。

  小時(shí)候的我有點(diǎn)呆,學(xué)習(xí)也不如別家小孩快,阿公阿婆擔(dān)心我跟不上別人,便在四歲后的沒天,阿公都會(huì)拉著我讀書,讀詩。每日,阿公飽經(jīng)詩書的詩音就將我溫溫繞住,清風(fēng)裹挾這絲絲柚香讓我倍感寧靜。常常,阿婆就站在柚樹的一隅,她在為我們剝柚子呢!

  陽光肆意傾灑,帶來暖意,每日如此,永無缺席,就如阿公,他每天可以從太陽高掛頭頂講到薄暮余暉落下,且無一天休息。

  后來我們搬到深圳與父母同住。阿公仍常常翻閱古詩,可我卻因?qū)W業(yè)繁忙無法與他一起讀書。我有時(shí)能看見他持著詩書,望向遠(yuǎn)方。

  忽有一日,我聽見朗朗書聲昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁。接著,是一聲長(zhǎng)長(zhǎng)嘆息。

  熟悉涌上心頭,老家的溫暖舊時(shí)光顯在面前。查閱一番,我知道阿公望向的是故鄉(xiāng)的方向。想到他來到這后的`寂寞,熱淚不禁留下。

  此后,我與他每日吟詩誦讀,仿佛回到我的兒時(shí)。我陪著他走過了他人生中的最后一段時(shí)光。

  我常睹物思人,撫摸著發(fā)黃的書的扉頁,踏過漫漫時(shí)間長(zhǎng)河,回到柚樹下,回到那詩聲朗朗的地方,回到那最溫暖的時(shí)光。

  他如柚樹,帶給我清涼與寧靜,帶給我知識(shí)的果實(shí);他如陽光,給予我最溫暖的陪伴。

  溫暖陪伴的優(yōu)秀作文 35

  你是一個(gè)人來的,但,我不會(huì)讓你一個(gè)人走,以后的人生路,我陪你。這是她對(duì)芳芳說的一句話,芳芳知道,雖然她沒有做到,可芳芳總覺得她一直在陪伴著她。

  那是一個(gè)艷陽高照的午后,大家都沉浸在開學(xué)的歡喜中,在一片歡聲笑語中,唯獨(dú)只有芳芳一個(gè)人坐在角落里,翻來覆去的看著一本破爛不堪的書。陽光照在她的臉上,青絲隨著風(fēng)兒揚(yáng)起,露出一張臟兮兮卻又精致的臉。吃飯了,大家一窩蜂的奔向食堂,唯獨(dú)只有芳芳從書包中掏出幾個(gè)干巴巴的饅頭,艱難的嚼著。芷熙從食堂回來拿書,看見了芳芳,她跑了過去,擔(dān)心的道:“哎呀,怎么不去吃飯呀,就吃饅頭怎么行!”芳芳慌了,忙把饅頭藏在背后,抬眼看見一個(gè)女生,扎著高高的馬尾,卷卷的發(fā)梢,一雙好似會(huì)說話的`眼,關(guān)切的注視著她。她看著那雙清澈如水的眼中流露出的關(guān)心神色,眼淚像斷了線的珠子一樣掉落。這是她在學(xué)校里唯一一次看到如此關(guān)心自己的眼神,不由覺得感動(dòng)。“哭什么呀?”芷熙摸了摸她的頭,道:“有什么傷心事告訴我呀!狈挤纪h(yuǎn)方,輕輕地道:“我還不懂事時(shí),父母就離我而去,我只能寄宿在姑姑家中,可姑姑卻把我當(dāng)成的累贅,就把我送到這來住宿,一個(gè)月只給我500元的生活費(fèi),我不敢吃飯,只好吃饅頭了。”“怎么會(huì)這樣!”芷熙憤憤不平,有為芳芳感到可憐,她輕輕的抱住芳芳,“沒事,沒事,以后的路我陪你走,我會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著你!

  以后的日子,芷熙芳芳形影不離,從此芳芳的生活里開始充滿陽光,芳芳不再自卑了,芳芳的刻苦也感染了芷熙,她的成績(jī)漸漸提升,她們就這樣互相影響著,陪伴著?捎幸惶,芷熙就這樣沒有任何的預(yù)兆的消失了,只留下一個(gè)空蕩的座位和一個(gè)冰冷的床。芳芳慌了,因?yàn)樗恢罌]有芷熙的日子怎么辦,她心中空空的,就如那空空的座位,空空的床。她正等著她回來,可時(shí)間會(huì)讓人絕望。她會(huì)常常想著,芷熙你說好的陪伴呢,說好的一起走呢,你騙我,每想到這,芳芳的淚水就會(huì)奪眶而出。直到那一天。芳芳看到了一封信,靜靜的躺在他的信箱中,她打開信,淚水一點(diǎn)點(diǎn)地滴在信紙上。

  “芳芳,我是芷熙,當(dāng)你看到它時(shí),我可能已經(jīng)不在了?赡阋涀“,我會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)陪著你的,不要怕,我會(huì)在你身邊……。”

  芷熙,就知道你會(huì)陪伴我的,你不會(huì)拋下我的。謝謝你給了我愛與溫暖,以后我們一起走,在淚眼中,芳芳這樣喃喃著。

  溫暖陪伴的優(yōu)秀作文 36

  天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,每當(dāng)我抬起頭望向北方那繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空,我的心里總會(huì)蕩漾起一層溫暖的氣息,那是獨(dú)屬于我的回憶,是對(duì)我而言最溫暖的回憶。

  璀璨星空伴著霓虹夜燈,遠(yuǎn)處建筑建筑物上閃爍著“翠微大廈”四個(gè)綠色的發(fā)光大字,腦海泛起在窗邊與姥爺在一起的畫面:小時(shí)候的我被姥爺抱著,愣愣地看著夜燈閃爍,姥爺指著那幾個(gè)和現(xiàn)在同樣閃亮的大字,說到”看!那是什么字?”我搖頭,姥爺耐下心來拉長(zhǎng)了聲音教我,“翠——微——大——廈”,我每讀對(duì)一個(gè)字,姥爺就爽朗地笑起來,這讓我感到十分地快樂,十分地溫暖。

  瞬時(shí)間,我的思緒中浮出一張又一張照片般的場(chǎng)景,每一張里都有著從小到大一直陪伴著我的姥爺。那是我九歲那年的春天,大家都很焦慮,可我卻不明白究竟發(fā)生了什么,只知道一直都很健康從沒有去過醫(yī)院的姥爺突然間生病了,不能再送我上下學(xué)了。姥爺為了我更方便地上下學(xué),買了一輛嶄新的自行車,還在上面加裝了很多安全裝備,又為我買好新衣服,我被打扮得酷酷的,每次騎著車上下學(xué)的路上,心里都美滋滋、暖洋洋的。

  直到今年,我終于真正明白這是一種什么病了,他們說這叫癌癥,那個(gè)曾經(jīng)強(qiáng)壯的姥爺在經(jīng)歷三年病魔的折磨后離我而去了。最后一次在醫(yī)院見姥爺,他無力地躺在床上,鼻子里插著管子,無法言語交流,我握緊了他的手,在他的`臉上深深親了一下,那是我以前經(jīng)常對(duì)姥爺表達(dá)感情的方式,而他的臉上竟奇跡地泛出了久違的微笑,我想這對(duì)姥爺來說也會(huì)是最溫暖的吧。

  姥爺終究結(jié)束了病痛的折磨,他化作了天上的一顆星,每每流星飛過都是天堂的列車,姥爺會(huì)永遠(yuǎn)在天空注視我,在夜空中閃爍光亮,繼續(xù)給予我最溫暖的陪伴。

  溫暖陪伴的優(yōu)秀作文 37

  時(shí)光荏苒,幾次輾轉(zhuǎn)輪回,讓我明白世間的一切都離不開陪伴。田野有了桃花的陪伴,從此生機(jī)盎然;湖面有了荷花的陪伴,從此千姿百態(tài);雪地有了梅花的陪伴,從此山水逢春。陪伴,如冬日里的暖陽,讓歲月更有溫度!

  教室外的陪伴

  3歲那年,媽媽把我?guī)У揭粋(gè)陌生的地方,微笑著對(duì)我說:“今天我們做一個(gè)游戲,我們來玩捉迷藏,你藏在這里,等我來找你!闭f完,您便在我的額頭上親了親,便拉著我的手進(jìn)入了那個(gè)叫“輕工幼兒園”的地方,就在您要將我托付給一個(gè)女老師轉(zhuǎn)身離開的時(shí)候,我放聲大哭,您卻故作鎮(zhèn)定,放開了我緊緊抓住您的手。就這樣,我第一次嘗到了離開您的滋味,我在老師的安慰下慢慢適應(yīng)了新環(huán)境。可是,那時(shí)候的我并不知道其實(shí)您并未走遠(yuǎn),您一直坐在幼兒園的警衛(wèi)室里等待我放學(xué),您就這樣陪伴著我,甚至都忘記了吃午飯。教室外的陪伴,讓我明白了有一種愛叫做放手,又有一種愛叫做有溫度的陪伴。

  車窗外的陪伴

  7歲那年,我要上一年級(jí)了。您把我送到英才去讀書,因?yàn)槟抢镫x家比較遠(yuǎn),所以每天早晨6點(diǎn)20分之前我們都要步行去趕校車?墒钱(dāng)時(shí)正值冬日,天亮的晚,趕校車的路上我們只好靠著手電筒的光前行。待校車停穩(wěn)后,怕冷的我每次都是頭也不回的快速鉆進(jìn)車?yán),粗心的我卻不知道其實(shí)您一直打著手電筒站在寒風(fēng)中陪著我,目送校車走遠(yuǎn)。直到那天,我偶然通過車窗的后視鏡看到您那熟悉的.身影,當(dāng)車越走越遠(yuǎn),您站在那的身影也越來越小,后來小到只剩下手電筒發(fā)出來的微弱的光陪伴著我,忽然,我淚目。那束光瞬間溫暖了整個(gè)寒冬,讓我不再害怕寒冷,車窗外的陪伴,讓歲月更有溫度!

  世間的陪伴有成千上萬種,而令我最無法忘懷的卻是親人間的陪伴,因?yàn)檫@種陪伴不是時(shí)間的概念,它是有血有肉、有溫度的、是愛的內(nèi)容。這種愛可以讓我不再害怕一個(gè)人,不再害怕寒冷,陪伴,讓歲月更有溫度!我們,都是陪伴最好的見證人!

  溫暖陪伴的優(yōu)秀作文 38

  昏黃的日光給整個(gè)大地鍍上了一層金黃色的光輝,余暉斜射下來,把那棵布滿了歲月痕跡的樹的影子拉得好長(zhǎng),盡顯老態(tài)龍鐘。樹下還有一把墨綠色的躺椅,歲月的腐蝕使它在風(fēng)中發(fā)出“吱呀”的聲音,這一切如涓涓細(xì)流流進(jìn)腦海,涌開記憶的畫卷,波濤洶涌著……

  總是記得那棵樹、那把椅子、那片繁陰和那“吱呀”聲。在小的時(shí)候,我總喜歡爬上那棵樹,喜歡眺望遠(yuǎn)處的山,喜歡傾聽大樹和椅子的對(duì)話,喜歡在樹上用詩譜誦未來。

  我小的時(shí)候性格孤僻,不愛說話,一點(diǎn)都不像同齡的孩子那樣活潑開朗。每次出門,我都會(huì)聽到街坊鄰居在背后議論,說話特別難聽,于是就連出門都不愿意了。我一個(gè)朋友也沒有,小朋友都不愿意和我一起玩,他們說我有病,跟我玩會(huì)被傳染,我聽了后也不生氣,走回家繼續(xù)坐在樹上。那個(gè)時(shí)候的秋天,每到黃昏,就給人一種“結(jié)果”的感覺,像是再也見不到第二天的太陽。當(dāng)秋風(fēng)吹來,樹葉嘩嘩作響,像在奏響一首節(jié)奏緩慢的樂曲,這種環(huán)境又讓我想起他們說我的`話,我笑了笑,我什么都懂,只是不想說話罷了。

  那棵老樹也使我的變得成熟,當(dāng)同齡人穿著裙子唱兒歌時(shí),我已經(jīng)能背誦古詩;當(dāng)他們學(xué)會(huì)寫自己的名字時(shí),我已經(jīng)在抄三字經(jīng)了;當(dāng)他們哭著鬧著不去上學(xué)時(shí),我已經(jīng)能夠獨(dú)自背著書包去上學(xué)。這一切都是不一樣,不一樣中充滿了幸運(yùn),在老樹的陪伴下。我把最難過的年紀(jì)過成了最幸運(yùn)的年紀(jì)。

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,它也倒了,沒有它的陪伴,心中還還會(huì)偶然浮現(xiàn)那幅場(chǎng)景,令我振奮。

  黃昏下女孩的影子被拉了好長(zhǎng),那女孩一定會(huì)記得自己的世界曾經(jīng)有過那么一棵老樹,有過那段溫暖的陪伴。

  溫暖陪伴的優(yōu)秀作文 39

  成長(zhǎng)路上,因?yàn)橛心闩惆,我才能茁壯成長(zhǎng)。

  ——題記

  陪伴,是一泓清泉,驅(qū)散令人難耐的口渴,陪伴,是一盞明燈,在迷茫的黑暗中閃著光芒,陪伴更是一個(gè)路標(biāo),為我指引方向。

  在我牙學(xué)語之時(shí),我第一次遇見了你。那時(shí),你那樸素的外表沒有吸引我,而當(dāng)我翻開你的時(shí)候,你里的圖畫吸引著我。你用溫暖的雙手撫去了我心中的燥熱,從那之后,我就再也忘不了你,忘不了你那樸素的外表。

  隨著時(shí)間的飛逝,你的樣式也逐漸變化起來。在一個(gè)閑來無事的午后,我抱起你,坐在一把椅子上,細(xì)細(xì)地品讀你。你如一位歷史的導(dǎo)游,帶我去與歷史上的名人相見。在你的引導(dǎo)之下,我見到了瀟灑脫俗的李白,同時(shí)也從“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!敝懈惺芩麡酚^堅(jiān)強(qiáng)的一面,我見到了憂國憂民的杜甫,從“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”中感受到他舍己為人的偉大精神,我也見到了偉大的物理學(xué)家愛因斯坦,從一件小事,從一次對(duì)話之中感受到他的堅(jiān)強(qiáng)與不屈。與這些中外名人見面之后,讓我的思想得到了一次升華,此時(shí)母親的呼喚把我從中喚了回來,我戀戀不舍地合上你,期待著下一次與你相見。

  在我的人生之中,我如一棵樹,弱小的樹苖,你如袋肥料滋養(yǎng)著我,讓我茁壯成長(zhǎng),讓我攻破各種困難。

  那次,一場(chǎng)突如其來的失敗讓我跌入低谷,正當(dāng)我心灰意冷之時(shí),你邁著輕盈的步伐走到我身邊,你的將我丟失的自信再次放回到我的`心中,讓我擁有“也無風(fēng)雨也無晴”的樂觀心態(tài)。是你,讓我再次站起來,讓我更加成熟,讓我更加能樂觀的面對(duì)自己未來的挑戰(zhàn)。

  在我的人生之路,因?yàn)橛心愕呐惆,我才?huì)更加樂觀。謝謝你給我最溫暖的陪伴,讓我有勇氣面對(duì)困難與挑戰(zhàn),我將會(huì)把這溫暖的陪伴永遠(yuǎn)留藏在心靈的深處。

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書籍陪伴的優(yōu)秀作文 40

  書,作為語言、知識(shí)、文化的載體,自從人類學(xué)會(huì)用符號(hào)表達(dá)語言也即學(xué)會(huì)使用文字時(shí),就與人類文明緊密地聯(lián)系在了一起。

  從古到今,書的材質(zhì)、外形一直在變,但它的內(nèi)涵卻從未改變過。從龜甲、金屬器皿到絲帛、紙張,再到現(xiàn)代的電子屏幕。書的材料不斷升級(jí),但無論如何,蘊(yùn)含著書中的內(nèi)容卻始終如一。

  書中含有知識(shí),因此只是分子多了一個(gè)別名“讀書人”;書可以傳遞思想,所以現(xiàn)代人才能從《論語》《道德經(jīng)》等書中了解幾千年前先賢留下的知識(shí)遺產(chǎn)。《論語》中孔子之語向我們傳達(dá)了“仁”及“克己復(fù)禮”的重要性;老子所著《道德經(jīng)》以玄妙的文字顯示了老子的哲學(xué)思想;《孟子》一書中的雄辯為我們后人再現(xiàn)了當(dāng)初孟子與君子百家辯駁之景因此,以書為伴,是一個(gè)很好的習(xí)慣。

  以書為伴,可以窺見古代先賢的思想;以書為伴,可以領(lǐng)略世界各地的風(fēng)光;以書為伴不出門也可知天下事;以書為伴,可以流連古往今來的復(fù)雜歷史。讀書帶給人的好實(shí)在數(shù)不勝數(shù)。

  然而,還是有很多人不愿讀書。他們或者喜歡電視、電影這種直觀的感受,而不愿花費(fèi)腦力去理解書中的文字;他們或者又愛閱讀互聯(lián)網(wǎng)上那些簡(jiǎn)短的.文字,而不喜書里更有深度的文章。若是要放松心情,那么這些也無不可,但若要學(xué)習(xí),那么書才是人們最好的伴侶。

  現(xiàn)代人由于適應(yīng)了快的生活節(jié)奏,要靜下心來讀書有點(diǎn)困難。然而,有些東西卻非靜心思考不能得到。希望每一個(gè)人都能使內(nèi)心寧靜,讓書成為每個(gè)人伴隨一生的朋友。

  書籍陪伴的優(yōu)秀作文 41

  書籍,可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí);書籍,可以讓我們暢游知識(shí)的海洋;書籍,更可以陪伴我們快樂成長(zhǎng)。

  “看書時(shí)間到了!看書時(shí)間到了!太好了!”我高興地上了床,拿起床邊的書,靠在床背上聚精會(huì)神地看了起來,就像靠在動(dòng)車沙發(fā)椅背上,通過窗戶欣賞窗外美景。

  這本書名叫《怪老頭》,主要是寫主人公怪老頭擁有許多神奇的物品,他有一個(gè)好朋友,好朋友需要幫助時(shí),怪老頭就會(huì)用神奇的物品幫助他。

  怪老頭送給他的小伙伴一件神奇物品,那個(gè)物品的外表像一個(gè)飛機(jī)搖控器,有一個(gè)黃色按鈕,一按,里面就會(huì)出現(xiàn)菜譜,然后喜歡吃什么,就可以從菜譜中冒出來。原來是他們學(xué)校要舉行美食大賽呀!我想,假如我也是怪老頭的朋友,那該多好!那我也可以像他的朋友一樣,欣賞那些神奇物品,如果我擁有那一個(gè)神奇物品,我肯定會(huì)找一本做蛋糕的書,然后一按每面的按鈕,面前就會(huì)出現(xiàn)我想要的蛋糕,這樣,我的家人們都可以吃到美味的蛋糕了。

  接著,我又讀到了一個(gè)情節(jié)。在他們休息的時(shí)候,怪老頭約他的朋友去河邊釣魚,于是,他們便坐著車去了河邊。突然,怪老頭的朋友說:“呀,出門太急了,忘記帶魚桿了。”怪老頭笑了笑,隨手從地上撿了一根小樹枝,一眨眼,小樹枝已經(jīng)變成了魚桿,他把線一甩進(jìn)河里,再一拉,一條大魚上鉤了。多么神奇的'物品!我的爸爸喜歡釣魚,假如我有這種東西,我肯定會(huì)送給我爸爸,這樣,他肯定每天都去釣魚,我也能每天吃到美味的魚了。

  最后,我又讀了這一個(gè)情節(jié):那一天,怪老頭的朋友過生日,怪老頭送給他的朋友一個(gè)生日禮物。朋友打開一看,是一個(gè)吸塵器。他的好朋友不知道這是怎么用的,于是,隨便按了一個(gè)黃色按鈕。一下子,家里變得很干凈,一塵不染。哇!假如我有這個(gè)吸塵器,我們家肯定很干凈,媽媽肯定很高興的。我會(huì)用這個(gè)吸塵器把地面弄得很整潔,這樣,媽媽每天再也不用做清潔了。那個(gè)時(shí)候,媽媽肯定樂得合不攏嘴,靠在沙發(fā)上天天玩手機(jī),再也不用一拖完地就喊腰疼了。

  從小到大,書籍總是陪伴著我,給我知識(shí),給我快樂。從寓言故事中,我明白了很多道理,比如:做事情時(shí),要仔細(xì)認(rèn)真,不能馬虎;還有做人要誠實(shí),不能撒謊等等許多道理……

  人的成長(zhǎng)中,總有許多事物陪伴著你,有父母的陪伴,有朋友的陪伴,有老師的陪伴,我身邊的書籍也陪伴了我十幾年。今后,書籍將在我身邊陪伴下去,永遠(yuǎn)陪伴我成長(zhǎng)!

  書籍陪伴的優(yōu)秀作文 42

  那些年,我愛上了看書,我從書中學(xué)到了很多知識(shí),也讓我踏上了人生道路上一個(gè)嶄新的階段。書籍的陪伴,令我永遠(yuǎn)無法忘懷。

  我第一次看書,是在五歲那年,母親拿著一本繪本,一邊讓我看著書中的插圖,一邊為我誦讀在當(dāng)時(shí)的我看來那奇形怪狀的字體。我對(duì)閱讀便第一次起了興趣,熱衷于故事中那挫折離奇卻又光明美好的情節(jié)。每當(dāng)夜晚時(shí),我便會(huì)要求母親一遍遍為我讀書上的故事,往往便在這期間熟睡了,做了一個(gè)很甜美的夢(mèng)。

  九歲時(shí),我便開始讀帶有拼音的書籍。由于少了許多插圖,大排大排的文字如潮水般向我涌來,我有些吃驚,一開始甚至帶著一絲驚恐。但漸漸地,我便適應(yīng)了這種書。書中的內(nèi)容仍是那么美好,且極易讀懂,書中的主人公不同的生活方式讓我向往,我往往陶醉在其間,宛如暢游在書的海洋。

  我上五年級(jí)時(shí),老師開始讓我們讀一些名著和含有深度的書籍。書籍中的部分內(nèi)容甚至是黑暗的,它揭示了社會(huì)的黑暗,甚至一些悲慘的童話故事也頓時(shí)映入我的眼簾。這些情節(jié)在我眼中是如此恐怖,它像黑暗蒙蔽了我的雙眼,像烏云遮蓋了我頭頂?shù)年柟。我開始厭惡這種書籍,開始排斥。在老師與家長(zhǎng)的強(qiáng)迫下,我不得不看這些書,但也只是偶爾翻翻,根本心不在焉。

  有一次,我又翻開了那些黑暗的書籍,由于老師的摘抄,我只好皺著眉頭一字一句地看過去。也許是知識(shí)的擴(kuò)張,年齡的增長(zhǎng),我突然從書中讀出了別樣的意味。那些魔鬼般的`語句,突然變成了一位和藹又略嚴(yán)肅的老師,語重心長(zhǎng)地給我講授知識(shí),我懂得了許多道理,學(xué)到了許多知識(shí)。從那之后,我的心靈才真正得到了成長(zhǎng)。因?yàn)槲议_始用審視的、更深遠(yuǎn)的目光去看待文章,文章就像深深的潭水一般,只有勇敢者才能去尋找湖底那價(jià)值連城的精神寶藏。

  那些年,書籍陪伴,我也時(shí)刻不會(huì)忘記書籍這位老師。

  書籍陪伴的優(yōu)秀作文 43

  從小學(xué)到初中,書籍一直陪伴著我。

  小時(shí)候,我就表現(xiàn)出強(qiáng)烈的閱讀欲望。沒事的時(shí)候,我總喜歡捧著一本好書坐在陽臺(tái)的長(zhǎng)凳上津津有味地閱讀,暖洋洋的陽光通過窗戶照在身上,身邊再配上一杯香茗,真是說不出的愜意。我從小就享受這種過程——這種能夠自由汲取新鮮知識(shí)的過程,而不光是學(xué)習(xí)語文課本上一些死板的課文,所以漸漸地,我的思維也因此而拓寬,思路更加開闊,書籍為我打開了一扇一扇知識(shí)的大門,豐富了我的學(xué)識(shí)。

  隨著年齡與閱歷的增長(zhǎng),我手中的書也從最開始的《童話寓言故事》變成《金庸群俠傳》,又變成四大名著,最后到《魯迅散文集》。在這些書中或許有讀不懂的字詞,但隨身常備的字典總能給予我最需要的幫助,這又加強(qiáng)了我的自主學(xué)習(xí)能力和動(dòng)手能力。通過閱讀這些書籍,我開始了對(duì)這個(gè)世界的第二次認(rèn)識(shí)。我開始自己去思索,去懷疑,去發(fā)現(xiàn)。我不再盲目的`相信媒體,我對(duì)各種事情也有了自己的看法,所以書對(duì)我的成長(zhǎng)有著不可或缺的作用。書籍陪伴著我的成長(zhǎng),我的成長(zhǎng)也離不開書籍的幫助。

  在書籍的海洋中,我見識(shí)過《西游記》中孫悟空的機(jī)智勇敢,《三國演義》中曹操的梟雄風(fēng)范,《水滸傳》中梁山好漢的豪爽與不羈,《紅樓夢(mèng)》中賈寶玉的風(fēng)流倜儻;我被卡西莫多的善良所感動(dòng),明白了美丑無關(guān)外表,我和魯迅一起在“仙臺(tái)”讀書,因?yàn)槿毡救说姆侨诵袨槎x憤填膺,我又沉醉于基督山伯爵的傳奇生活而不能自拔。可以說,書籍一直陪伴著我、影響著我的思想和行為。

  書籍會(huì)陪伴我的一生,它將是我一生的良師益友。

  書籍陪伴的優(yōu)秀作文 44

  從小學(xué)步入中學(xué),同學(xué)、老師都變了,唯有形影不離的朋友——書籍陪伴著我,如影隨形。

  《悲慘世界》中的暗黑歷史令人悲痛。冉阿讓呆立在神甫家櫥柜前,心里激烈的做著斗爭(zhēng),不知是否要偷走如此慈善的人的東西。但他為了生存只好認(rèn)同偷走了兩只銀燭臺(tái)。這時(shí)他的心已經(jīng)動(dòng)搖了,他不會(huì)想到這贓物使他的命運(yùn)翻天地覆。

  《追風(fēng)箏的人》中阿米爾少爺?shù)乃崽鹂嗬,使人與之顫動(dòng)。昔日的`伙伴坐在下,望著村莊,聊著天;而若干年后,這里已因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)變得而目全非,而哈桑也在生兒養(yǎng)女后暴斃。阿米爾為了伙伴的兒子遭受了喪盡人權(quán)的打罵,卻毫不動(dòng)搖。

  《平凡的世界》中少安與少平兄弟倆受到如炮連發(fā)的打擊,卻能重拾自信,令人欽佩。在大矸石要落下的一瞬間,孫少平奮不顧身地沖上去推倒毫不知情的礦工,自己卻倒在了血泊里。手術(shù)后他也被他的容貌打倒過,但他慢慢地調(diào)節(jié)了心態(tài),不在意這件事了,并努力安慰自己工作,體驗(yàn)了生命的美好。

  《狼圖騰》中陳陣為了小狼費(fèi)盡心血,但最終小狼仍難逃一劫。只見陳陣手里握著一把鋤頭,眼中盈著淚水,盯著小狼。明明知道是為了小狼好,卻遲遲下不了手,對(duì)自己痛恨至極。隨著小狼的逝去,被農(nóng)耕民族破壞的草原也漸漸失去了生機(jī),使人既痛惡又惋惜。

  《三國演義》中“劉關(guān)張”三人的生死之交使人感動(dòng),諸葛亮的計(jì)謀也令人佩服。趙云的忠心無人能比,呂布的英勇高不可攀。

  書籍陪伴著我,而我如饑似渴的閱讀它們。它們像我的朋友,像我的親人,像我的影子,跟隨著我,讓我幸福、快樂地成長(zhǎng),令我的心靈得以升華。書籍,它們永遠(yuǎn)如影隨形的陪伴著我。

  書籍陪伴的優(yōu)秀作文 45

  在我們每一個(gè)人多姿多彩的生命中,一定需要快樂,健康、舒暢與溫暖。在困惑中,在朦朦朧朧的不解中,在惶惶的不安中,在寂寞的孤絕中,我們需要的,不是彩色的糖果。不是美麗的衣裙,更不是香甜的蜜汁,而是某個(gè)人、某個(gè)物真摯的陪伴!而最讓我難以忘懷的,并不是親情、友情的陪伴,而是書籍的陪伴。

  那是我正值童真之時(shí),是一個(gè)周末的夜晚。夜幕降臨,四周仿佛拉上了黑幕,天空被一層漆黑的輕紗籠罩著,見不著一顆閃爍的星星,空洞又乏味。爸爸媽媽要出去辦事,在一聲“啪”的關(guān)門聲中,我的心隨著門震了一下,感到自己被隔絕到了另一個(gè)無趣的、沒有親情的世界,一切都是那么的深沉、孤寂。我邁著沉甸甸的腳步踏入房間,坐在床上。

  當(dāng)時(shí)的我,非常多愁善感。難過與不適的心情交雜,軟棉棉的床變得如鋼鐵般僵硬!稗Z隆轟隆”,天在一瞬間炸開了,漏下一滴滴碩大的雨點(diǎn),拍打著窗戶,似乎要入侵我的房間,毫不留情地將我吞噬。我被嚇到了,心中十分恐懼,淚水終于擠了出來,重重地掉在我的衣服上,手上。

  天公又是多么的無情,不但不停止下雨,反而越下越大。在一陣慌亂之中,我一伸手摸到了我放在床前的一本書《從天而降的幸運(yùn)》。一碰到書,我心中那不祥的預(yù)感突然莫名其妙地消失了,我的手再也放不下書。在書的鼓勵(lì)下,我一下子變得精神抖擻,立刻連滾帶爬地站起來,坐在課桌上,手緊緊抱著書。我的心中頓時(shí)涌起一股熱流,整個(gè)人已經(jīng)固定了。盡管窗外風(fēng)吹雨打,河流鬧騰,樹折花落,但是,書已經(jīng)伸出了它無形的'雙手抽出身援救了我,讓我感到特別溫暖。我早已不再害怕,因?yàn)椋蚁嘈,我已?jīng)不再寂寞,不再是世上最無助的人,我不是孤身一人,我有書的陪伴!外面那讓人惶恐不安的世界,無情、孤獨(dú)的世界,仿佛已經(jīng)消失的無影無蹤。我安寧地看著書,非常平靜、沉穩(wěn),我的內(nèi)心充滿了歡樂,因?yàn),在書在的陪伴下,我真正體會(huì)到了溫暖。

  有了書的陪伴,我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),吸取了知識(shí);有了書的陪伴,我不會(huì)再去害怕孤獨(dú)。有書籍的陪伴,真好!

  書籍陪伴的優(yōu)秀作文 46

  自古以來,書籍就伴隨著人類與社會(huì)的發(fā)展,它是人類文明的精華,更是民族文化的濃縮。高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。書籍奠定了人們的文化基礎(chǔ),更決定了人們的命運(yùn)走向。

  記得小時(shí)候,小學(xué)班主任和數(shù)學(xué)老師總是向我們推薦許多古今中外名著。像是《四大名著》《小海蒂》《綠山墻的安妮》等等各類書籍,幾乎每人的家里都有,書柜上是統(tǒng)一而標(biāo)準(zhǔn)的成套書籍這是家長(zhǎng)們精心為我們訂的書籍,量多且價(jià)優(yōu)。

  于是,每天寫完作業(yè),我的第一件事就是一頭扎進(jìn)書海,瘋狂榨取書里的知識(shí),像一匹餓急眼的黑狼,不知足的繼續(xù)吞食文字。

  隨著書的一本本變厚,我已經(jīng)讀了近五百本書,哪怕考試的時(shí)候出的考題多么難多么偏,一切困難遇到我,也都迎刃而解。

  語文課上,我高談闊論《西游記》,與良師益友評(píng)判書中人物,數(shù)學(xué)課上,我侃侃而談,與同學(xué)老師共解思維難題。

  從書中學(xué)來的知識(shí)與課本、與考試、與生活緊密相連,不論是在課堂上還是在家里,滾滾而來的記憶讓我滔滔不絕,欲罷不能。

  可以說,書籍帶給我視覺的享受,而讀書則給我?guī)ヘS富的知識(shí)?閱讀書籍讓我變得更自信。

  在書中,我不再是一個(gè)平凡的普通人,而是一位擁有城堡與魔法的女王;在書中,我不再是一個(gè)柔弱的女孩兒,而是一位擁有武功與寶藏的'女俠;在書中,我不再是一個(gè)幼小的中學(xué)生,而是一位能言善辯,擁有別墅。會(huì)八國語言的外交官。在書中,我的身份多變,能力無窮。

  因?yàn)闀,才有了自信,大方的我,有了巧舌如簧的我,有了胸有成竹的我,也有了?yīng)對(duì)自如的我。

  如果說生活是輪回,那么書籍就是一碗忘卻煩惱轉(zhuǎn)世重生的孟婆湯;如果說生活是咖啡,那么書籍就是一塊甘甜可口的方糖;如果說生活是風(fēng)雨交加的夜晚,那么書籍就是一杯沁人心脾的熱可可。

  因?yàn)橛袝呐惆,我的成長(zhǎng)多了一份自信,更多了一份美好。

  書籍陪伴的優(yōu)秀作文 47

  書籍是知識(shí)的源泉,書籍是知識(shí)的海洋,它能夠帶給我們無限的樂趣,讓我們體會(huì)到學(xué)習(xí)的美好;書籍是打開知識(shí)寶庫的鑰匙,是醫(yī)治愚昧的良藥,是瞭望世界的窗口,是觀照歷史的鏡子,是傳承文明的紐帶,是社會(huì)進(jìn)步的基石。讀書可以陶冶情操,可以啟迪智慧。讀書讓我覺得非常快樂,讀書能告訴我們?cè)S多道理,能幫我們解開種種謎團(tuán),能夠使我們了解歷史,能夠讓我們了解天文地理,能夠讓我們了解各種生物等等。我從小就很喜歡讀書,因?yàn)槲視?huì)從中體會(huì)到很多樂趣。我也漸漸養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣,當(dāng)有空閑時(shí),就拿出一本書看看,當(dāng)學(xué)習(xí)學(xué)累了的時(shí)候,拿出一本讓自己放松放松心情,每天拿出一定的時(shí)間看書,讓自己掌握一些課外知識(shí),讓自己的知識(shí)面更廣。

  記得有一次,我看了一本叫《小鹿斑比》的書,看完這本書,我體會(huì)到了許多道理,人的一生就像那只小鹿一樣的坎坷,只有克服各種困難,才能生活地更加美好,只有經(jīng)歷種種磨難,才能使自己更加成熟。還有一次,我看了一本叫做《中國地理全知道》的書,它讓我知道了許多有關(guān)中國地理的知識(shí)。這本書告訴了我,沼澤地是怎樣形成的、瀑布是怎樣形成的、中國的名山—黃山、華山、泰山、華山等,還告訴了我有“世界屋脊之屋脊”之稱的地方叫阿里、大明湖是怎樣形成的.、礦產(chǎn)埋藏在哪里、森林分布、人口素質(zhì)等等。這本書不僅知識(shí)性很強(qiáng),而且非常有趣味,比如什么是巖溶地貌?鳴沙山的沙子為什么會(huì)響?新疆戈壁灘上的“魔鬼城”是怎么回事?這些都深深吸引著我。總之,讀了這本書,讓我知道了很多以前不知道的東西,讓我懂得了很多。有一本書是關(guān)于植物的,上面講了許多關(guān)于植物的事情,植物會(huì)出汗,植物會(huì)發(fā)燒,植物甚至?xí)f話,更不可思議的是許多植物還會(huì)欣賞音樂、植物還會(huì)有血型等等。

  這本書讓我懂得了關(guān)于植物的許多東西,簡(jiǎn)直太神奇了!書籍是我們生活中必不可少的,為我們帶來快樂與智慧的好書是我們終生難忘的。由于我喜歡讀書,愛讀書,我有幸成為了我們班級(jí)的圖書管理員,每天看著那么多的同學(xué)到我這兒來借書、還書,我的心里比吃了蜜還甜,我美滋滋地想,就讓書籍陪伴我們一起成長(zhǎng)吧!

  書籍陪伴的優(yōu)秀作文 48

  人們都說:“陪伴是最長(zhǎng)情的告白”,我想書籍也是如此。

  兒時(shí)記得有一次,父親買書回來,正在廚房忙碌的母親急忙走出來,把濕漉漉的手在圍裙上反復(fù)抹擦,使手變得干凈。她像如獲珍寶一樣捧起那本兒書,年幼的我在客廳中看到了母親在燈光下捧卷而讀的情景,便使我兒時(shí)心中多了一個(gè)對(duì)書的世界的好奇與疑惑。

  光陰荏苒,我步入小學(xué),也開始了讀書。母親便教我讀與背《唐詩三百首》,每天一首,每天一首,日日如此。我對(duì)書中的世界也慢慢了解。在我九歲那一年,父親從上海帶回精美的書簽,我在書簽上看到“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁”。那時(shí)因?yàn)槟昙o(jì)太小還不知這是思鄉(xiāng)的詩句,于是反反復(fù)復(fù)地讀這句。一會(huì)兒到奶奶那里去賣弄,一會(huì)兒便到父親那里去賣弄?晌胰f萬沒有想到父親抱著我問道:“傻姑娘,知道這句詩什么意思么”?我臉一下子就紅了,嘟著嘴說:“不知道,只是在那一沓書簽兒中看到的.”。父親說:“寶貝,這是思鄉(xiāng)的詩,你看詩中的“日暮”是黃昏的意思”。我著急的問道,那“相關(guān)何處”這又是什么意思呢?父親告訴我說:“鄉(xiāng)關(guān)何處的意思是不知何處是我的家鄉(xiāng),詩人是因長(zhǎng)期在外漂泊,在用仙人的故事表達(dá)自己的吊古懷今之情”。我不解的撓了撓頭,心中裝著疑惑離開父親的懷抱,自己琢磨詩句的意思去了。我十歲時(shí),《唐詩三百首》已經(jīng)可以做到倒背如流的地步了,這要感謝母親每天對(duì)我的付出,才使我有了這樣驚人的成就。

  一滴水不能匯成河流,要長(zhǎng)期的努力,才能使百滴水、千滴水變成河流。古詩的背誦告一段落,母親又給我買了好多書。每當(dāng)夜幕降臨在大街小巷,街上滿是霓虹燈時(shí),我已經(jīng)與父親、母親捧書而讀。父親、母親告訴我在書中可以收獲寶貴的知識(shí),書籍就像是雨露,使我的心靈不再干涸。

  到了我上初中的那年,母親仍一如既往地給我買書。中外名著等各類書籍使我的精神世界得了到了滋潤(rùn),F(xiàn)在飯后看書已經(jīng)成為我們一家人的習(xí)慣,雖然在這過程中,我讀了許多書籍,但我依舊不會(huì)忘記我的初心,要把看書的好習(xí)慣堅(jiān)持下來。

  書籍陪伴的優(yōu)秀作文 49

  有一句名言說得好:“書是人類進(jìn)步的階梯!痹跁谐砷L(zhǎng),我感到的是幸福的印記,是智慧的雨露。閱讀書籍,如露珠折射出美麗的光彩,如微風(fēng)拂過心靈的愜意,如山泉灌溉心田的舒暢。

  八歲時(shí),我認(rèn)識(shí)了許多字,我便融入文章,與書籍共成長(zhǎng)?疵利惖.童話,我曾為丑小鴨的苦難經(jīng)歷而流淚,也曾為皮諾曹的鼻子到底有多長(zhǎng)而傷神。讀名人故事,猶如與偉人交談,讓我樹立目標(biāo),更加嚴(yán)格要求自己。最讓我愛不釋手的要數(shù)《西游記》了。小時(shí)候我看《西游記》,曾與里面的人物同喜共悲:看那善惡不分的唐僧幾次三番錯(cuò)怪孫悟空,并幾次把他逐出師門,我為孫悟空打抱不平;看到唐僧被妖怪抓去,我與三兄弟一樣心急如焚;看到孫悟空最終打敗妖怪,救出師父,我與孫悟空一樣吐氣揚(yáng)眉;看到豬八戒貪吃貪睡又貪功,我又忍俊不禁……

  三年級(jí)再讀《西游記》,我又有了新的認(rèn)識(shí):孫悟空他足智多謀,英勇善戰(zhàn)。豬八戒嘛,其實(shí)是個(gè)酒色之徒。而沙僧憨厚老實(shí),一心向佛……《西游記》使我明白,為人要正直不阿,別人有難應(yīng)鼎力相助……

  書籍是一絲絲溫和的陽光,溫暖我們的心田……

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關(guān)于陪伴的優(yōu)秀作文 50

  禾苗的成長(zhǎng)有陽光相伴:雄鷹的成長(zhǎng)有云霄相伴;我的成長(zhǎng)總有你陪伴。

  在記憶深處總有你,從我開始記事起,就有你陪伴,還記得我剛開始學(xué)習(xí)走路的時(shí)候嗎?那時(shí),你牽著我的手,走過綠意濃濃的草坪,走過五彩繽紛的花園,走過麥浪滾滾的田野,走過雪花飛舞的山間,不論春夏秋冬,總有你牽著我的手,陪伴我走過懵懂無憂的童年。

  第一天上學(xué),我就背上了一個(gè)名叫“未來”的包袱,貪婪的我不論多么沉重都不會(huì)拋棄肩頭上挑的“未來”是你挑起了我的重?fù)?dān)。挑起了我的“未來”。陪我走過了小學(xué)六年的時(shí)光。轉(zhuǎn)眼大姑娘的`我已經(jīng)要上初中了,新的環(huán)境,新的面孔讓我既膽怯又無奈,是你拉起了我的手,鼓勵(lì)我走進(jìn)學(xué)校,鼓勵(lì)我坦然面對(duì)這些挫折,這些失意。

  書山題海中,是你的一杯熱牛奶給我能量,讓我快速的完成作業(yè);風(fēng)雨交加中,是你的一把花傘給我一片寧靜的天空;被子掉落時(shí),是你一雙溫暖的手爲(wèi)我重新蓋上,你的腳步把愛深深印在地板上。愛處無聲勝有聲,我的一生有你陪伴,在你的愛陪伴,你是荷葉,我是紅蓮,當(dāng)我心中雨點(diǎn)來的時(shí)候,你是我在無遮攔的天空下的蔭蔽;你是綠葉我是果實(shí),我不斷地吸允著你身體中的養(yǎng)分,自己茁壯了,你卻憔悴了;你是港灣我是小船,當(dāng)我在風(fēng)浪中迷失方向時(shí),你是我避風(fēng)時(shí)的港灣,無論何時(shí)無論何地,泥你總是默默地陪伴我,幫助我、關(guān)懷我。你就像春日里的一滴甘露,總能在悲愴的歲月里鮮活我那風(fēng)干的記憶。你就像夏日的一顆擎天大樹,總能在炎炎夏日中撐起我的藍(lán)天。你就像一縷秋日的陽光,總能在蕭瑟的秋風(fēng)中溫暖我的心田,你就像冬日里的一場(chǎng)白雪,總能在污濁的旅途中滌蕩我的征塵。你的愛就是這樣的沒有雜質(zhì)、,沒有距離、更沒有虛偽,僅僅是你在我的身邊,默默地陪伴著我。

  失意了,有你鼓勵(lì)我;傷心了,有你安慰我,在慢慢的人生路上,有你陪伴我。在無邊的黑暗里,有你陪伴我。在絕望的低谷里,有你陪伴我。叫我怎么能忘記你,我的母親。

  關(guān)于陪伴的優(yōu)秀作文 51

  黑夜,皎月。

  一盞黃昏的路燈,一個(gè)孤獨(dú)的人影。

  一只桀驁不馴的流浪貓,一個(gè)冰雪融化的陽春。

  我一直以爲(wèi)自己是平凡中的不平凡---眾多白天鵝中一致永遠(yuǎn)都不可能飛向藍(lán)天的丑小鴨。我沒有自信,但絕不想向任何一個(gè)人做出“我是丑小鴨”的證明,我活著不是求誰的同情,博誰的歡心,更不是顯得楚楚可憐,每天都祈禱天使降臨給予我力量—我只是很清楚地知道,自己不是最好的。于是每天都是“獨(dú)俠”一人行的模樣,不稀罕外界的輿論—直到看見他。

  一只流浪貓,一只黑色的殘疾野貓,一直瞳孔中從慢不去力量的貓。我相信他是我的轉(zhuǎn)世。他的前肢纏著繃帶,沒有英雄式的偉大行爲(wèi),他過的是流浪貓的同樣生活,每天靠別人的一些施舍或者在垃圾箱中尋找難以下咽的食物維持已生。

  上天安排了一個(gè)偶然的相遇,就開始了兩段華麗的逆轉(zhuǎn)。

  我不像其他人一樣以他取樂,看著他吃東西,讓他從心底排斥這種貌似“乞討”的行爲(wèi)。我站的很遠(yuǎn),是晚上,屬于他的晚上。他察覺到了空氣中的那份似曾相識(shí)的共同氣息,沒有太多顧慮,用默許換來了有一份默契,是患難知己般的.信任建立在各自封鎖的心房。沉淪的太陽仿佛在升起。

  每天在晚自習(xí)回家的路上,他都在一米后的距離跟著我的步伐,我們想著各自的心事:

  “也許我這些天成績(jī)有下降了,但我一定會(huì)努力博回去的。我不會(huì)讓別人看不起我,因爲(wèi)他”!耙苍S拋棄我的主人早就以爲(wèi)我不能活下去了,但我一定要用執(zhí)著爲(wèi)自己拓出一片天。我不會(huì)因爲(wèi)一只殘貓淪爲(wèi)乞討貓,因爲(wèi)她”。

  源自于內(nèi)心深處的新年使兩顆曾經(jīng)一度迷茫的心緊緊靠在一起。

  但…在某個(gè)夜晚里,他消失了,像一個(gè)夢(mèng)只剩下回憶的影子去追尋他的足跡。“阿殘…:這是我給她取得名字,我在殘?jiān)孪掠鲆姎埣驳乃N也恢浪麪?wèi)何像一顆流星一樣消失在我的世界里。我沒有哭,沒有悲傷。我感覺身體正在融入一個(gè)靈魂,一只不屈的靈魂……

  他從此住在了我的軀體里,脈搏、心跳……我還是我,與眾不同的是我是自信的,是可以成爲(wèi)白天鵝的丑小鴨,是…他的力量。

  阿殘不殘!陪伴我一輩子的只有這個(gè)靈魂就夠了,我將站在陽光下燦爛的笑!

  關(guān)于陪伴的優(yōu)秀作文 52

  無論風(fēng)吹雨打,你總在我身邊。——題記

  愛是午后的陽光,燦爛而溫暖;愛是雨后的彩虹,燦爛而艷麗;愛是狂風(fēng)后的花朵,燦爛而芬芳。愛是永恒的,愛是永久的。

  一年,我得了痄腮,高燒久久不退。你無心思上班,請(qǐng)假在家照顧我,點(diǎn)滴打了一瓶又一瓶,可我還是不見好。你滿眼的心痛。或許上蒼被你的真心感動(dòng)了,還了我一個(gè)健康的身軀。

  風(fēng)雨中,你陪伴在我身邊。

  那一年,我八歲。

  我遇題總是不懂得變通,同一種題型看不得類似。數(shù)學(xué)題,總要花橫長(zhǎng)時(shí)間。夜晚,在臺(tái)燈的照耀下,你耐心的講解。不知道類似的題,你講了多少遍,但你從來沒有厭倦。在講解難題的時(shí)候,還會(huì)教我學(xué)習(xí)的.方法。

  風(fēng)雨中,你陪伴在我身邊。

  那一年,我十歲。

  畢業(yè)那年,爲(wèi)了趕考,每晚都要復(fù)習(xí)到十點(diǎn)余。每天都被埋在題海之中,動(dòng)彈不得,重重的擔(dān)子壓得我喘不過起來。不爲(wèi)別的,只爲(wèi)留住父母的,面子。你了解得很,可你寧愿讓我每一天都快樂。但我的倔脾氣是勸不動(dòng)的。每晚,你都陪我到很晚才睡。當(dāng)我饅頭愁緒時(shí),一杯清茶,是你給我最好的解藥。

  風(fēng)雨中,你陪伴在我身邊。

  那一年,我十二歲。

  了初二,增加了物理這枚深?yuàn)W的學(xué)科,我們中學(xué)生的擔(dān)子又重了很多,F(xiàn)在,我就像是被壓在泰山下的巖石一般。但我深知,一旦踏上了學(xué)習(xí)這條路,就沒有回頭草可以吃。學(xué)習(xí)就成爲(wèi)了我的宿命。我就像是背判了無期徒刑的犯人一般,終身不得踏出學(xué)習(xí)這個(gè)鉄獄。上學(xué)期,成績(jī)一直很穩(wěn)定,從未下來過前十名?傻搅讼聦W(xué)期的期中考試,卻考了個(gè)十幾名。我就像是從珠穆朗瑪峰一下跳到死海一般;丶液,便抱頭痛哭。你一直坐在我身邊,一邊安慰我,一邊告誡我人生的哲理。

  風(fēng)雨中,你陪伴在我身邊。

  今年,我十四歲。

  你,我親愛的母親,一直陪伴在我身邊,一直用你那顆熾熱的心溫暖著我。

  陪伴,是愛的另一種表現(xiàn)形式。你把你的愛傾注在我身上,給我無盡的希望。這愛,是永恒的,是永久的。

  風(fēng)雨中,你陪伴在我身邊!笥

  關(guān)于陪伴的優(yōu)秀作文 53

  那個(gè)老人總是在晴朗的日子里,倚著陳舊的藤椅,安詳?shù)貢裰枴K鏌o表情,枯竭的雙眼常常眺望著遠(yuǎn)方。他像一張舊得發(fā)黃的畫。

  他是那么的蒼老。眉間的皺紋好似枯裂的樹皮,滿頭的白發(fā)有些稀疏,清瘦的身子仿佛一張弓,難以繃直。

  他是那么的孤獨(dú)。獨(dú)自久居于這個(gè)小城,老伴多年前離世,所謂的滿堂兒孫早已各奔東西,不知在多遠(yuǎn)的城市。以前若逢上個(gè)年節(jié),還能見到歸鄉(xiāng)的子女,如今房子內(nèi)冷冷清清的。說是享清福,其實(shí)只是用連綿的思念填 補(bǔ) 乏味的生活罷了。

  冬日的陽光暖洋洋的。老人如同往日一樣,坐在巷口的屋檐下。還有那把藤椅,那個(gè)天空,卻多了清亮的讀書聲以及銀鈴般的笑聲。我趴在窗臺(tái)上看著,屋檐下還多出了一把小板凳,一個(gè)扎著馬尾的小姑娘正端端正正地坐著,大約八九歲,清澈的雙眼里充滿了無限的童真和專注。她認(rèn)認(rèn)真真,一字一句地大聲朗讀著手中的報(bào)紙給老人聽。

  我靜靜地聽著,不愿打擾女孩,她常常讀錯(cuò)了音,有時(shí)句子的意思便截然相反了,再看她一本正經(jīng)的樣子,即令人忍俊不禁,卻又讓人忽然有些許感動(dòng)。老人只笑得合不攏嘴,有時(shí)輕輕鼓掌,鼓勵(lì)著女孩,小女孩也大笑著。我突然想著,笑聲是否也像陽光能感染人呢,否則這本該冷冽的.風(fēng)怎會(huì)夾著兩人的笑聲,暖人心房呢?

  這樣美好的畫面,應(yīng)該是發(fā)生在爺孫兩人之間的吧。然而女孩并非老人親屬,而是附近的居民。老人也并非能完全聽懂普通話,卻常常用方言說著“真厲害啊,孩子”。老人和小女孩的距離本是那么遙遠(yuǎn),此刻卻顯得那般其樂融融。女孩總堅(jiān)持讀大半個(gè)小時(shí)才回家,老人常常從上衣的大口袋里拿出幾顆糖果塞進(jìn)女孩手中。女孩每個(gè)星期都來讀報(bào),若是恰逢雨天,她便把老人扶進(jìn)屋子內(nèi)的,讓老人坐在搖椅上。外面下著的,是淅淅瀝瀝的小雨,女孩坐在門檻上,書聲仍是那么清亮,卻帶著溫暖的氣息。我想小女孩在,屬于老人的那片天空,應(yīng)該是明朗的。

  老人曾經(jīng)緊縮的眉頭早已舒展,面色一天比一天好。他樂呵呵地問道:“孩子,你爲(wèi)什么每天都來給我讀報(bào)。俊

  我只記得,我聽到了世上最真實(shí)、純凈的聲音——“因爲(wèi)每個(gè)人都需要陪伴,爺爺您也需要小伙伴!”

  老人望了望遠(yuǎn)方,微笑著一言不發(fā)。溫和的陽光灑落在他的發(fā)絲,閃閃發(fā)亮。

  關(guān)于陪伴的優(yōu)秀作文 54

  鄰居家有一位老奶奶,快八十歲了。她有五個(gè)兒女——三男二女,都已成家立業(yè),但都在外地,只有最小的女兒在老家,也已做了外婆。

  老奶奶雖然是四代傳承、子孫滿堂,但在她歷盡風(fēng)霜、爬滿皺褶的臉上,卻很難見到一絲笑容。

  俗語說“百善孝爲(wèi)先”,新修訂的《中國老年人權(quán)益保障法》也要求兒孫們“常回家看看”。多看望老人、陪伴老人,讓老人在不多的歲月里,能得到更多的溫暖和安慰,能夠讓他們走好人生最后的旅程。

  近來,我發(fā)現(xiàn),老奶奶不再獨(dú)守空房了。有許多孩子在圍著她,聽她講故事。聽她絮絮叨叨地講那些陳芝麻爛谷子的往事。老奶奶講的很開心,孩子們聽的也很喜樂。

  原來是一幫小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生,聽了老師的教導(dǎo)之后,經(jīng)常來陪伴她,幫她打掃衛(wèi)生,做些家務(wù)。老奶奶則張開丟了好幾顆牙的小口,用故事來回報(bào)他們。

  有一天,鄰居突然熱鬧起來。老奶奶的兒孫們都陸陸續(xù)續(xù)地回來了,哀樂聲、啼哭聲響成一片。幾天過去,一切歸于平靜。比以前更靜了。也沒見到孩子們的身影,也沒聽見孩子們的歡笑聲。

  老奶奶的余生就這樣結(jié)束了。

  老奶奶的喪事做得既鋪張、又排場(chǎng),閑人們都在議論紛紛。

  我在想,如果她的兒孫常常來看她,常常來陪伴她,多給她關(guān)心和看顧,興許老奶奶還沒有這么快離開世界,孩子們也還在圍著她......

  “樹欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不待”。孝敬老人,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們應(yīng)該世世代代傳承的優(yōu)良傳統(tǒng)。陪伴老人,雖然不是很難的事,但做起來卻并非易事。關(guān)鍵在我們?cè)鯓诱J(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)父母。人總是要一代一代傳下去的。在你做兒女的時(shí)候,不能很好地孝敬父母,到了你自己老了的時(shí)候,你的`兒女也不會(huì)孝敬你的。因爲(wèi),你的行爲(wèi)給你的兒孫們做了榜樣……

  “陪伴”,這是每個(gè)老人都希望得到的。也是你應(yīng)該去身體力行的。多陪陪你的父母、祖父母、外祖父母,以及你所能接觸到的老年人。讓他們開開心心快快樂樂,溫溫暖暖,度過每一天吧!

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  彩虹出現(xiàn)之前,都會(huì)先與雨水和陽光見面。在這個(gè)過程中,有著各種不同的艱辛,正意味著在雨過天晴之際,彼此熬過雨天,一起等待陽光到來的人、事、物即陪伴。

  我看著譜夾里的小豆芽們,關(guān)掉手中的節(jié)拍器,靜靜地坐在床上,看著笨拙的十指,忍不住的淚水滴下掌心,淚水情不自禁變成了一個(gè)哭泣的節(jié)奏?,凝結(jié)了整個(gè)房間,霎時(shí)覺得自己很沒用,連個(gè)豆芽都吃不了。旋律、節(jié)奏與我對(duì)峙。我開始想放棄一切時(shí),有個(gè)微微的影子出現(xiàn)在我身旁,模糊的視線就如幻覺,另一個(gè)世界生活的奶奶猶坐在我身旁,依然是那慈祥的臉龐,笑著看我。又哭了!

  不禁想起以前和奶奶一起分享豆芽的日子,他看我練習(xí),看我數(shù)節(jié)拍,忘不了的還是那句:別放棄,撐過就好。自從奶奶離開之后,當(dāng)我想放棄時(shí),這句話回蕩在四周,浮現(xiàn)一波一波的力量,從心中的深處涌出,沒有言語,卻由衷的終身在陪伴,無可取代的溫馨力量。

  奶奶雖不在身旁,我相信他還是在天上看著我練習(xí),看著我所做的每一件事,我知道堅(jiān)定語氣,從慈祥的雙唇傳遞無限的陪伴。有形的'陪伴好,無形的陪伴也好,用溫情的互動(dòng)陪伴,才有今天這樣永不放棄的我。

  過了雨天,晴天來了,浮沉交錯(cuò)在生活的節(jié)拍器,正向積極鼓動(dòng)生命流動(dòng),形成彩虹。彩虹的橫跨永恒,就有永不放棄的毅力,只要熬過,就屬於!五顏六色的陪伴,是我生命中不可或缺的重要色彩,謝謝所有陪伴的色彩,讓我的彩虹更加鮮艷。

  關(guān)于陪伴的優(yōu)秀作文 56

  在一場(chǎng)傾盆大雨之中,我從校門口匆匆跑出,知道自己沒有帶傘,焦急地四處張望,只希望能有一把傘伴自己回家。此時(shí)的內(nèi)心雖略有些絕望,但仍抱著一絲希望,渴求得一把傘!然而就在雨簾中,模糊晃動(dòng)的人海里,我居然看到熟悉的身影,是媽媽嗎?是的,我最親近并永遠(yuǎn)摯愛的媽媽,在校門口等我,母女連心她知道我沒有帶傘。

  當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛!媽媽彷佛見到我的焦慮,當(dāng)下暖如陽光的一個(gè)大擁抱,使我內(nèi)心默默平靜,相信了這一事實(shí)!雨,愈下愈大,母親卻把傘愈來愈朝我這傾斜,走在回家的`路上,淚水浸潤(rùn)了眼眶。

  那時(shí)不經(jīng)意的偷覷母親的臉龐,望見的第一眼竟不是她的臉,而是被雨水打濕的大半個(gè)身體。心頭不禁一震,側(cè)過臉來問母親:“媽媽,爲(wèi)什麼不多帶一把傘呢?”那時(shí)母親的回答竟是“小孩子,不要管這麼多。”話音剛落,只見母親又一次將傘偏向了我,一路上便再也沒說過任何話了,二個(gè)身影一把傘,穿梭在雨簾中回到家。雨停下,天邊掛起了一道彩虹。我心想:彩虹或許就是愛吧。

  事情過后五年的某天,母親來校門口接我放學(xué)回家,那天同樣下著滂沱大雨,然而母親卻沒有帶傘,而我?guī)Я。在大雨中,不禁心頭一震。我默默的把傘向母親那傾斜,爲(wèi)母親撐起了那一方的天空。轉(zhuǎn)眼間,母親成了當(dāng)年的自己,自己正是當(dāng)年的母親!

  聽著劈里啪啦打在傘面的雨聲,望著傘頂,我倆沉默靜靜移動(dòng)腳步,望著那方天空,雨水讓我倆相陪伴。

  關(guān)于陪伴的優(yōu)秀作文 57

  記得小時(shí)候,特別是冬天,最怕的事就是夜里突然要上廁所了。怕黑的我,往往面對(duì)相距一米的廁所,不敢進(jìn)去,忍受恐懼的折磨。

  那時(shí)候,我還與媽媽睡在一起,每當(dāng)我在夜里醒來,媽媽總是會(huì)毅然放棄溫暖的被窩,陪伴著我,走著那一米的路。但是有一天,媽媽不再陪我了,只是對(duì)我說:“你應(yīng)該自己走,媽媽不能陪你一輩子!碑(dāng)時(shí),我的心里倒還沒有傷感,僅僅只是爲(wèi)了自己一個(gè)人摸黑開燈感到害怕。

  那個(gè)場(chǎng)景我忘不了。自己的房間里,燈亮著,可以看到墻上用來照亮那個(gè)寬僅一米的`走廊的開關(guān)。墻上隱約現(xiàn)出淡淡的灰藍(lán)。最讓我害怕的是左邊空蕩蕩的客廳。燈光照不到那里,我總能看到身披黑衣,張牙舞爪的大魔頭向我撲來或施展法術(shù),我總是感覺房間里很安全,有什么東西保護(hù)著我,卻說不上是什么,一出房間,則充滿危險(xiǎn)。

  我終究走過去,因爲(wèi)媽媽的一句話——“我永遠(yuǎn)在這里,和你在一起!”

  媽媽的聲音陪伴我渡過了我遇到的第一個(gè)真正困擾我的急流。

  陪伴我的,不僅是媽媽。

  在我蒙受不白之冤時(shí),替我出頭的班主任;在我傷心流淚時(shí),用一只手拍我肩膀安慰我的同桌;在我焦躁而又左右爲(wèi)難時(shí),說笑話逗我開心的男生;在我考試成績(jī)優(yōu)異時(shí),老師目光中深深的期許;在我摔倒時(shí)折返回來扶我起來的同學(xué);總是在放學(xué)路上碰到,與我住一個(gè)小區(qū)的老爺爺……

  每個(gè)人一生中走的路都不相同,但一定會(huì)碰到陪你走一段的人,請(qǐng)把這些美好的記憶碎片,珍藏在你的心之瓶中。

  關(guān)于陪伴的優(yōu)秀作文 58

  詩詞,如一杯香茗,待你細(xì)細(xì)品嘗,體會(huì)那份獨(dú)特的清幽;詩詞,如一片幽蘭,散發(fā)陣陣清香,讓你沉醉其中;詩詞,如一座燈塔,在黑暗之時(shí),指引你前進(jìn)的方向。詩詞,你陪伴著走過一年又一年……

  小時(shí)候,我并不理解詩詞的內(nèi)涵,只懂得韻律美,“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌……”,每聽到這首駱賓王的《詠鵝》,便覺得作者真高明。押韻使得詩句朗朗上口,便能一下子吟誦出來。

  慢慢長(zhǎng)大,我不僅能吟誦出這些詩句,也能想象出它們描繪的那一幅幅畫面。“月明船笛參差起,風(fēng)定池蓮自在香”。寂寂明月夜,參差的笛聲響起在耳邊縈繞不息,晚風(fēng)初定,池中蓮花盛開,幽香散溢,沁人心脾,蓮花開了,夏天也來了;到了秋天,“隔斷紅塵三十里,白云紅葉兩悠悠”,這秋色把人世間隔在三十里之外,空中是悠閑自在的白云,山上是鮮艷奪目的紅葉,幽靜的秋色是多么令人陶醉!詩人們用寥寥幾句就勾勒出一幅幅美麗的畫面。

  進(jìn)入初中,我開始理解詩詞里詩人想表達(dá)的內(nèi)涵!耙或T紅塵妃子笑,無人知是荔枝來。”所有人都在注意妃子的歡笑,而又有誰能知道大唐王朝在這樣的“繁華”中的隱憂;商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花!蹦切┲恢獙g作樂、不已國事為重的'達(dá)官貴人醉生夢(mèng)死,大廈將傾,誰能獨(dú)活?“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”,東坡對(duì)亡妻的悼念深婉而執(zhí)著,使人讀后無不為之動(dòng)情,在不經(jīng)意間,眼角劃過一滴淚。

  我追隨著詩詞的足跡,一步一步走去。去聆聽他們講述的一個(gè)個(gè)悲歡離合的故事,感受他們?cè)?jīng)的喜怒哀樂。詩詞,你陪伴我每一個(gè)春夏秋冬,而我將繼續(xù)追隨你的足跡。

  關(guān)于陪伴的優(yōu)秀作文 59

  平日與好友相伴,是一件最令人愉悅的事了,哪怕是小小的一次聚會(huì)、吃飯,都能讓人心里的陰霾一掃而光。

  記得有一段時(shí)間,我“大病”初愈,加上對(duì)我很親的太姥姥離世,我的身體素質(zhì)和心理都跌到了谷底,甚至是一件小事都能讓我鼻子發(fā)酸,眼眶濕潤(rùn)。媽媽看我如此,很是擔(dān)心,于是便擇了幾日讓我去和幾個(gè)朋友出游。

  那日,陽光燦爛而明媚,我的心情卻并沒有和天氣一同好起來。路邊的樹被風(fēng)吹得"嗄吱嗄吱"地怪叫,太陽孤零零地高懸在天上,蟬悄悄地躲在樹陰里,發(fā)出刺耳又尖銳的笑聲,震得我頭疼。

  很快,我們一行人走到了目的'地。好友們?cè)缫寻茨筒蛔◇w內(nèi)的活力分子,一個(gè)個(gè)都飛快地在富有生氣的草原上面奔跑起來,開心地大笑。我卻依舊待在原地不動(dòng),內(nèi)心陰沉沉的,整個(gè)人透露著一種虛弱與疲憊的氣息,媽媽見我站在那兒啥都不做,把好友招過來擔(dān)憂地說:“曉焱最近心情不太好,去和她一起玩一會(huì)兒,讓她開心一點(diǎn)吧,謝謝同學(xué)們了!”

  我就這樣和好友們待在了一起,一開始我總是發(fā)呆,仍舊一動(dòng)不動(dòng)。后來,我看見他們的笑臉,那樣歡快而幸福,我的心波動(dòng)起來,拋開了心中的陰霾,也露出了快樂的笑容。

  后來,朋友們遞給我一個(gè)花環(huán),手感不怎么好,編得有點(diǎn)亂。上面是各樣的野花,看起來有點(diǎn)奇怪,但是我看得出來那是她們用心編的。我很欣喜,也很意外,看她們鄭重其事地說:"我們知道你最近有點(diǎn)事,但是請(qǐng)不要害怕和難過,因?yàn)槟氵有我們。"就把花環(huán)套在了我的手上。

  我在那一瞬間熱淚盈眶,卻不是因?yàn)槲业谋瘋,我有一群好友相伴左右?/p>

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  關(guān)于陪伴的優(yōu)秀作文 60

  讀書就像春天里破土而出的嫩芽,給人以力量;讀書就像夏日里徐徐的涼風(fēng),給人以舒適;讀書就像冬季里旺盛的火爐,給人以溫暖。與書籍相伴,伴我美好的青春年華。

  我喜歡看阿貍的繪本,喜歡里面五顏六色的圖畫構(gòu)成簡(jiǎn)單而又意味深長(zhǎng)的故事;樸實(shí)無華的文字組合起來卻又是激勵(lì)人心的句子;簡(jiǎn)短的情節(jié)卻又給人帶來無盡的遐想。難過時(shí),我會(huì)想起書中所帶來的溫暖;失敗時(shí),我會(huì)想起書中所帶來的堅(jiān)強(qiáng);迷茫時(shí),我會(huì)想起書中所帶來的方向。這也是書籍帶給我的正能量。

  典雅的詩詞猶如閃光的珍珠,歷久彌香,熠熠生輝。從杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”中,我知道了不畏艱險(xiǎn)、敢于攀登的人生哲理;從周敦頤“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”中,我知道了不與世俗同流合污而又潔身自好的高尚品質(zhì);從李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!敝校抑懒艘獙(duì)理想執(zhí)著追求,要對(duì)未來充滿希望。品味詩詞的美,就好比品一杯芳醇的美酒,讓人陶醉其中,回味無窮。

  閱讀名著是一條廣闊的道路,我曾走到奧斯特洛夫斯基的路上,在他的《鋼鐵是怎樣煉成的》書中,我能感受到他筆下的保爾·柯察金那一股鋼鐵般無堅(jiān)不摧的`力量!我也曾走到霍達(dá)的路上,在她的《穆斯林的葬禮》中,我讀到了最純潔的夢(mèng)想,最凄美的愛情和最痛苦的命運(yùn);我也曾走到莫言的路上,在他的《紅高粱》中,日本軍官的丑惡行徑讓我義憤填膺,但中華兒女們敢于反抗,不畏強(qiáng)暴的精神也讓我為之驕傲!

  書籍帶給我視野上的盛宴,身心上的修養(yǎng),精神上的洗禮。與書籍相伴,我的年華不寂寞。

  關(guān)于陪伴的優(yōu)秀作文 61

  那是一個(gè)寒假,冷風(fēng)呼呼地吹,寒冷刺骨,但就是在這樣的寒冬,有媽媽的陪伴,我感受到了溫暖。

  這是一個(gè)令人恐懼的日子,冷風(fēng)呼呼的吹,我就要在這冷風(fēng)中去做補(bǔ)牙手術(shù)了。那是一顆蛀得很深的牙,就連手碰到了都會(huì)疼,別提手術(shù)的時(shí)候有多痛了。想到這兒,我不禁打了個(gè)哆嗦,嗚咽著對(duì)媽媽說:“媽媽,我怕……”媽媽握住了我的手,安慰我:“有媽媽的陪伴,不用怕!

  到了牙科醫(yī)院,冷風(fēng)里夾著濃濃的消毒水味,使寒風(fēng)更刺骨了。我緊握著媽媽的手,顫抖著走進(jìn)了醫(yī)院。天哪,醫(yī)院里的消毒水味怎么這么重?在這種環(huán)境下,我做手術(shù)時(shí)會(huì)不會(huì)更疼。垦罆(huì)不會(huì)已經(jīng)蛀空了?會(huì)不會(huì)要拔牙?想到這里,我不自覺地握緊了媽媽的手。媽媽似乎是察覺到了什么,輕輕摸著我的頭,對(duì)我說:“有媽媽的陪伴,不用怕。”

  不一會(huì)兒,醫(yī)生就讓我進(jìn)去做手術(shù)。怎么這么快?我還沒準(zhǔn)備好呀,我害怕。醫(yī)院打開的窗外有一股冷風(fēng)灌進(jìn)來,我在這冷風(fēng)中發(fā)抖。“嗚嗚嗚嗚……"醫(yī)生的磨牙器打開了。我握緊媽媽的手,心里不停地念叨:有媽媽的陪伴,不用怕的,有媽媽的陪伴,不用怕的……

  “嗚嗚嗚嗚……”,手術(shù)開始了。我的牙開始疼起來,窗外的冷風(fēng)灌進(jìn)來,我的牙更疼了。“嗚嗚嗚嗚……”,手術(shù)的力度加大了,一陣鉆心刺骨的疼痛蔓延開來,我的頭上開始冒汗,把媽媽的'手握得更緊了。媽媽也知道我的疼痛,不停地安慰我:“媽媽在,不怕,不怕啊……”媽媽還用手摸著我的頭,試圖減輕我的痛苦,寒冷與疼痛不知不覺的減輕了。是媽媽的陪伴,讓我感受到了溫暖。

  媽媽的陪伴,可以讓寒風(fēng)變溫暖,讓疼痛減輕……或許,這就是母愛的力量吧!

  關(guān)于陪伴的優(yōu)秀作文 62

  時(shí)間,載著名為“歲月”的小舟匆匆劃過,留下的是那道擱淺了的痕跡,充滿了回憶……

  ——題記

  年幼的我性格有點(diǎn)內(nèi)向,不會(huì)主動(dòng)去找別人玩,只是等著別人來找我玩,因此,我總是孤單一人,看別的小朋友玩耍,心里總是羨慕她們是那么的開心!只有我一人藏身在大樹后面,陪伴我的只有那被陽光拉長(zhǎng)的影子。每當(dāng)這時(shí),你總會(huì)出現(xiàn)在我的身旁,牽起我的手溫柔地問:“為什么不去和她們玩呢?她們玩得多開心呀!”我看著你,只是使勁搖頭,你二話不說,拉起我走到她們那,三言兩語就搞定她們,于是,我便融入了她們的氛圍,跟他們玩得興高采烈,看到我開心的樣子,你的臉上也會(huì)綻放笑容。我知道,因?yàn)槟阆胱屛铱鞓贰?/p>

  有時(shí)候,和小伙伴們鬧別扭了,沒人陪我玩,你也會(huì)放下手中的`事來陪著我,因?yàn)槟阋恢痹谖疑磉,我不曾孤單?/p>

  媽媽,謝謝你陪伴著我,經(jīng)歷了這么多個(gè)日日夜夜,盡管時(shí)常伴有一些吵吵長(zhǎng)大后,我知道照顧自己,學(xué)業(yè)也逐漸繁忙起來,每天都得熬夜到很晚。有時(shí)候,夜太靜了,陪伴我的,只有燈光和燈光下的影子,心里總會(huì)覺得有點(diǎn)寂寞。可是后來,你決定每晚陪著我,于是,我的身邊多了一個(gè)人。你總是催促著我上床睡覺,盡管是念叨,但我的心里依然覺得溫暖,因?yàn)橹辽儆腥伺阄伊耍鹊募拍邢Я恕R彩且驗(yàn)槟,深夜,我從未孤單?/p>

  鬧鬧、磕磕碰碰,然而我心里始終感恩你的陪伴。就像走在一條花開的小路上,永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)過美滿,即使緣分轉(zhuǎn)幾個(gè)彎,我們還是會(huì)相遇,不管是前世,還是今生,或者來世……

  媽媽,是你讓我在黑暗中找到迷失的自己;是你讓我在受傷時(shí)找到避風(fēng)的港灣;是你讓我不再害怕黑夜的來臨;我不曾孤單。媽媽,下輩子,我還要做你的女兒!

  關(guān)于陪伴的優(yōu)秀作文 63

  世間似乎有一條定理,當(dāng)某人或某物逝去時(shí),人們對(duì)它的回憶,只有美好。這條定理解釋不清,卻真實(shí)存在。

  天剛剛亮,月亮仍然掛在空中,空中似乎還有幾顆殘星。風(fēng)徐徐的吹,清爽舒適。我慢慢的走著。想給奶奶一個(gè)驚喜,奶奶生活在老家,不肯去城中,卻十分思念我,所以我才和爸爸媽媽一起前來。

  我走到了院門口,急忙推門進(jìn)去,我著急去找奶奶,沒有留意四周!巴 甭曇敉蝗豁懫,我看向生源處,頓時(shí)呆住了。那是一條很大的狗了,我的'七魂六魄都被嚇走了,頭腦一片空白。頭腦停轉(zhuǎn)了幾秒后又開始轉(zhuǎn)動(dòng),我飛快的想對(duì)策。

  也許是見我站在那不肯動(dòng),它瞪了我一會(huì)后開始向我走近。我發(fā)現(xiàn)它柔和了不少,但仍然會(huì)嚇得我手忙腳亂。隨著它向我靠近,我更加害怕。

  最后,我驚慌地抓起地上的小石子向它扔去,然后拔腿就跑。我出門時(shí)順便把門也關(guān)上了。我飛快地跑,一腳高一腳低。跌跌撞撞。幸好不久,我遇到了散步歸來的奶奶。那情景太驚險(xiǎn)了:它不停地追,眼看就追上了。我突然發(fā)現(xiàn)前邊的人有些眼熟。定眼一看,那不就是奶奶嗎?

  奶奶攔下了它,回過頭來訓(xùn)我:“你呀,剛回來就惹事,雪雪那么溫和都讓你惹毛了!我跟你說了多少遍;友善對(duì)待生命,別老欺負(fù)它們。這么多天,就它陪伴著我,你們都不管我。還是它好,天天都不離開我。”

  聽了奶奶的話,我徹底傻眼了。奶奶笑瞇瞇地拉著我倆回家了。我心中仍然又討厭又恨它,恨不得暴打它一頓。

  現(xiàn)在回想,奶奶的話暗藏深意,她是在責(zé)怪我不陪伴她呀,也是怪我傷害陪伴她的雪雪啊,這段回憶現(xiàn)在想?yún)s十分美好。

  關(guān)于陪伴的優(yōu)秀作文 64

  花的美麗芬芳是因?yàn)橛辛巳~的陪伴;天的湛藍(lán),明朗是因?yàn)橛辛嗽频呐惆轸~的自由自在無憂無慮是因?yàn)橛辛怂呐惆。而我的健康快樂的成長(zhǎng)是因?yàn)橛辛四呐惆椤?/p>

  您還記得嗎?那次我摔了腿,但是害怕您訓(xùn)斥我,便沒有告訴您,而是自己簡(jiǎn)單的.清洗了傷口就打算瞞天過海?晌易呗窌r(shí)腿的不自然還是沒能逃過您的眼睛。

  您逼著我看了傷口,還狠狠的教育了我,即使您裝出了惡狠狠的模樣,可眼睛中流露出的關(guān)心與心疼我這輩子都不會(huì)忘記。那是怎樣復(fù)雜的目光!目光中包含了太多太多,心疼?關(guān)心?責(zé)備?愧疚?自責(zé)?這些大概都有吧,也許不有我永遠(yuǎn)無法理解的內(nèi)含。不過您替我擦藥,看我疼的吡牙咧嘴時(shí)眼中閃動(dòng)的淚光我確是看懂了的,那包涵的是濃濃的母愛呀。

  晚飯時(shí),您還特意給我熬了一鍋骨頭湯,這讓我有些哭笑不得,在心中暗笑您的大驚小怪,不過是皮肉之傷,又沒有骨折,您卻熬了骨頭湯,不美名其曰:“吃什么補(bǔ)什么。”但內(nèi)心深處卻是滿滿的感動(dòng)。

  晚上該睡覺了,您卻要與我一起睡,我說我已經(jīng)長(zhǎng)大了要自己睡,而您振振有詞的反駁我,說我是病人,需要有人陪伴。我拗不過您,也明白您是怕我睡覺不老實(shí),碰了受傷的腿。我能清楚的感覺到您的小心翼翼,您還不停的問我是不是擠。如果不是我攔著,您差點(diǎn)就在地板上打地鋪睡了。

  第二天早晨,您眼中充滿了血絲,卻關(guān)心我有沒有睡好。有了您的陪伴,我怎么可能睡不好呢?

  您陪伴如黑暗中的明燈,讓我看清前方的道路;您的陪伴如迷霧中的羅盤,讓我找到了前進(jìn)的方向;您的陪伴如堅(jiān)實(shí)的盔甲,讓我無視前進(jìn)路上的荊棘與坎坷。母親,謝謝您的陪伴,讓我這樣快樂的成長(zhǎng),請(qǐng)您放心,您的女兒長(zhǎng)大了,以后的日子里,換我來陪伴您好嗎?

  關(guān)于陪伴的優(yōu)秀作文 65

  能夠握緊的就別放了,能夠擁抱的就別拉扯。歲月匆匆,回望漫漫長(zhǎng)路,那個(gè)人一直站在原地陪伴著你,從未離開。多回家看看,別讓風(fēng)霜染白了她的頭發(fā)。

  一眨眼,我也快成為了一名成年人了,是媽媽把我?guī)У搅诉@里,從我出生到現(xiàn)在已經(jīng)差不多有十七年了。媽媽為我付出的太多,而我卻一直不懂的珍惜,到現(xiàn)在才漸漸地理解了媽媽的愛。

  從小家里人都寵著我,以至于到現(xiàn)在我都是以自我為中心,不知道體貼人以至于傷透了媽媽的心吧!

  您還記得小的時(shí)候嗎?我好像是又一次發(fā)燒,也挺嚴(yán)重的。記得那還是一次寒冷的.冬夜里,外面還刮著風(fēng),下著狂亂的雪,您也什么都沒想,一個(gè)勁的把我背著往醫(yī)院的方向沖,當(dāng)時(shí)只是覺得有媽媽真好,現(xiàn)在覺得母愛的偉大是難以形容的。

  小時(shí)候有太多的不懂事,無理取鬧,不聽話,讓您生氣了,有時(shí)候我也很內(nèi)疚。在上高中的這段時(shí)間,有時(shí)候也挺想家,也挺想媽媽的,馬上就步入高三了,是媽媽一直鼓勵(lì)我,叫我好好學(xué)習(xí),對(duì)自己以后有用,也可以改變自己的命運(yùn)。媽媽,你放心,我不會(huì)讓你失望的,我會(huì)盡自己所能!

  時(shí)光匆匆流走,看著媽媽慢慢變老,我有些難過,您陪我長(zhǎng)大,我卻不忍心看您臉上的一絲皺紋和頭發(fā)上的幾根白發(fā)。我是一個(gè)不善于表達(dá)情感,只將事情藏于心中,如果有機(jī)會(huì),我非常的想對(duì)您說:“媽媽,我愛你!”

  謝謝你的一路陪伴,失敗時(shí),鼓勵(lì)我;難過時(shí)哄我;不聽話時(shí)罵我,教導(dǎo)我。真的,很謝謝有你這樣一位媽媽。

  對(duì)您有太多太多想要說的話,就不在這寫了!以后,我不會(huì)讓你擔(dān)心,失望,難過。我也在慢慢地長(zhǎng)大成人,謝謝一路以來你的陪伴讓我長(zhǎng)大!

  您陪我長(zhǎng)大,以后的日子我也想陪陪您,讓您跟我一起度過!

  關(guān)于陪伴的優(yōu)秀作文 66

  友,朋友;情,感情。那么朋友之間的感情到底是什么呢?

  朋友,是在你孤獨(dú)無助的時(shí)候,安慰你,鼓勵(lì)你的那一個(gè)人;朋友,是在你需要幫助的時(shí)候,給予你最大的支持的那一個(gè)人。朋友,是可以和你一起同甘共苦的人;朋友,是在你笑的時(shí)候,可以陪你一起笑;哭的時(shí)候,可以陪你一起哭的那個(gè)人。朋友,這是一個(gè)多么平凡的稱呼呀!朋友和朋友之間,是需要互相信任,互相依賴以及互相包容的。

  友情,真的是一個(gè)很神圣的東西。它可以你笑,但是,同樣也可以令你哭。舉一個(gè)我親身經(jīng)歷的事情來說吧!覃甜,她是我多年以來的好朋友,我們經(jīng)常在一起說笑。有一天,我們又在一起談天說地的`時(shí)候,她突然隨口說道,她七年級(jí)就要去秭歸讀書去了。我還以為她是跟我開玩笑的了,但是,經(jīng)過她的再三肯定的時(shí)候,我的眼淚流了下來,我求她說:“你可不可以不去那呀?”她說,不可以。這時(shí)候,我不顧身邊的一切,我哭了。這就是友情嗎?它曾經(jīng)讓我不顧一切的笑過,但是現(xiàn)在,又讓我不顧一切的哭了。我相信,不管我和覃甜以后的距離有多么遙遠(yuǎn),我們的友情永遠(yuǎn)也不會(huì)改變。

  有人說,友情像一棵樹,秋天來了,它變黃了;春天來了,它就變綠了。我不同意這個(gè)觀點(diǎn),我認(rèn)為:友情像一棵萬年青,永遠(yuǎn)都是以最旺盛的樣子展現(xiàn)在人們面前。雖然友情是百象,而不全是陽光,但是每次下雨過后,陽光總是會(huì)更加的燦爛。

  我永遠(yuǎn)會(huì)深信友情,我永遠(yuǎn)也不會(huì)懷疑友情,我更不會(huì)背叛友情。朋友永遠(yuǎn)會(huì)是你最困難的時(shí)候,想到的第一根“救命草!

  友情是朋友之間不能缺少的那種,又無法說出口的東西。讓我們一起為了真摯的友情而努力吧!

  關(guān)于陪伴的優(yōu)秀作文 67

  陪伴,是最美好的語言。

  —題記

  一個(gè)總是孤獨(dú)的人,永遠(yuǎn)不可能是快樂的。追逐星辰的路上,總有陪伴你的人,正如陽光溫暖了田野,綻放出生命的聲音。陪伴的陽光,輕盈的'溫暖了心靈,同我們一路前行。

  微風(fēng)拂過一墻的牽牛花,蕩漾出藍(lán)色的鈴音,雀兒的歌唱和春天的生機(jī),悄悄地流進(jìn)了心靈。陽光鉆進(jìn)窗欞,明亮了室內(nèi)和桌前的試卷。從題海中抬頭,不知何時(shí),身旁已放上了一杯尚冒著熱氣的蜂蜜水。微微一笑,溫暖頓時(shí)充盈胸腔,無聲的陪伴,恰恰是溫暖的證明。端起蜂蜜水,輕抿一口,甜蜜流進(jìn)了心間,正如窗外春晨的陽光,燦爛而又明亮。正因深知有人在身后,所以我永不孤獨(dú),在溫柔而堅(jiān)定的注視下,充滿勇氣,走向明天。

  烏云閉合了天空的瞳孔,雨忽然就下起來了,滴滴咚咚,地面和屋頂躍動(dòng)著輕盈的音符。雀兒們倏地竄出樹叢,消隱在雨的簾幕間不見了。我握著球拍,奮力將球扣向老爸。但是羽毛球忽地改變了方向,以一種刁鉆的角度向我沖來,我措手不及,羽毛球調(diào)皮地落在我的腳邊,劃出一個(gè)輕盈的弧度。我懊喪地放下球拍,“切,不打了!”老爸也放下了球拍,“怎么可以說放棄就放棄呢?半途而廢可會(huì)被人恥笑!”“但是我做不到。 蔽沂恼f。“不管幾次,結(jié)果都是這樣……”老爸目光灼灼,直視著我,“沒有付出努力,怎么能知道做不到呢?”我抬起頭,雨點(diǎn)沙沙的聲音單調(diào)的響著,卻仿佛滲入了我的心靈。是啊,還沒有努力,如何能輕言放棄?我直視著老爸的目光!昂,那就繼續(xù)!”雨,繼續(xù)沙沙地下著。父親的陪伴,卻伴隨我走過了無盡的時(shí)間……

  陪伴是最美好的語言。正是有了陪伴的溫度,心靈才不至冰冷。正因生活中有了陪伴我們的人們,我們方能放下恐懼,向未來前行。

  關(guān)于陪伴的優(yōu)秀作文 68

  老人老了,頭發(fā)白了,老伴早就去世,只剩一個(gè)兒子,卻還在城里打拼,三四年來只回過幾次家。她平時(shí)覺得有點(diǎn)悶,便養(yǎng)了一只貓,并起名叫“伴兒”。

  自從有了“伴兒”,老人臉上的歡笑多了,皺紋少了,與伴兒天天生活在一起。

  春天來了,太陽暖暖的,老人的心也是暖暖的。伴兒在她的腳下鉆來鉆去,“喵喵”地叫著。要去干活了,老人一手拿一把小鏟子,一手提一包種子,來到自家的菜地,慢慢地蹲了下去,用小鏟子一點(diǎn)一點(diǎn)地掘土。伴兒在一旁看到了,用爪子也一下一下地幫忙刨著土。一個(gè)坑挖好后,老人把種子埋好,再一起去挖下一個(gè)坑。春天的陽光說熱不熱,說冷也不冷。伴兒在老人的身邊陪伴著,老人額頭沁出了汗珠,坐在一旁休息,伴兒依偎在老人的身邊。

  種子播種完了,伴兒在一個(gè)個(gè)隆起的小土丘上一邊撒歡兒跑著,一邊高興地“喵喵”叫著。

  太陽西沉,要回家了,老人一手拎著鏟子,一手抱著伴兒,在落日的余暉下,撒下長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。

  秋天是收獲的季節(jié),春天的種子現(xiàn)在早已爭(zhēng)先恐后地長(zhǎng)成了一棵棵翠綠的`蔬菜。老人和伴兒一起去田里收割。伴兒跳躍著,一會(huì)抓抓這個(gè)葉子,一會(huì)碰碰那個(gè)草根,不一會(huì)兒,小推車上就裝滿了蔬菜。老人推著菜到了菜市場(chǎng),市場(chǎng)里熱鬧非凡,吆喝聲此起彼伏?衫先水吘鼓昙o(jì)大了,沒有力氣喊,過了好大一會(huì)都沒有人來光顧老人的小攤。一旁的伴兒急了,在行人的腳下亂竄,擋住別人的去路,把大家的注意力都吸引了過來。

  當(dāng)太陽西沉的時(shí)候,老人的菜終于賣光了,該回家了。伴兒蜷縮在小車?yán)锼,老人推著它,臉上洋溢著幸福的笑容?/p>

  老人和伴兒的故事還在不斷地繼續(xù),日月如梭,來去無痕。老人越來越老,伴兒越來越大,但她們之間的陪伴永遠(yuǎn)不會(huì)改變。

  關(guān)于陪伴的優(yōu)秀作文 69

  我像一只疲倦不堪的鳥兒,失去了以往的童真與歡樂,也明白了許多是是非非,每天在那三寸牢籠之地反復(fù)地做那幾件平淡無奇的事。

  我只是個(gè)孩子,正值豆蔻年華卻滿心憂傷。在學(xué)校,我有慈祥和藹的老師;在外面,我有重情重義的好友;在家里,我有年邁可親的奶奶……可是,爸爸媽媽,為什么沒有你們?我知道你們工作很忙,每天起早貪黑地工作都是為了我們!我也知道,再苦再累你們都沒有說出口過,只是為了不讓我們擔(dān)心!可是你們知道嗎,我還只是個(gè)初中生,也需要父母你的.陪伴啊!

  還記得,每天放學(xué)鈴聲響起,同學(xué)們便以迅雷不及掩耳之勢(shì)收拾好了書包,三三兩兩手拉著手走出校門,隱約聽見她們的聊天聲音:“唉!今天我爸來接我,說會(huì)給我?guī)姘,一?huì)兒一起吃哦!薄昂呛,我媽媽也來接我了,就在前面呢,提著零食的那個(gè)!薄棵柯牭竭@些,我的心就立即如沉入了深不見底的大海。

  也還記得,放長(zhǎng)假期間你們說會(huì)帶我出去玩兒,我滿心歡喜地早早做完了功課,推掉了與同學(xué)一起出去的邀請(qǐng),激動(dòng)地期待著這次外出?蓵r(shí)間一天一天過去了,你們似乎忘記了幾天前的約定……一次次看到同學(xué)們向我展示出她們與父母出去游玩的照片,我除了羨慕還能做什么呢。一次次聽到好友與我分享她們與父母之間的點(diǎn)滴趣事,我又是強(qiáng)忍住搖搖欲墜的“金豆子”慣性地閉上了雙眼,回憶那童年時(shí)期的歡樂。

  我的愿望并不大,只希望你們能夠抽出些時(shí)間,多陪陪我關(guān)心關(guān)心我。即使只有一天,半天,我也會(huì)好好珍惜,好好享受……

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  關(guān)于陪伴的優(yōu)秀作文 70

  愛是什么?愛是母親在耳邊呢喃千萬遍的話語,愛是藤蔓纏身時(shí)挺身而出的身影,愛也是陷入迷途時(shí),唯一放出光芒的燈塔。但是愛,還有更深一層的表達(dá)……

  從小到大,我都是一個(gè)不會(huì)讓人操心的孩子,母親從不輔導(dǎo)我的功課。每當(dāng)聽到別人對(duì)我的`稱贊時(shí),她總會(huì)眉眼彎彎,滿面含笑,欣慰地看著我。而我看到母親的笑臉后,就會(huì)更加堅(jiān)定地告訴自己:要盡最大的努力,完成一切目標(biāo)。

  隨著時(shí)光的流逝,情況慢慢有了改變。我開始對(duì)復(fù)雜的事物感到無力,成績(jī)也每況愈下,我開始渴望母親的幫助,可她卻毫不知情,只是默默地陪在我身邊。

  那是一個(gè)冬夜,外面寒風(fēng)凜冽,我再一次面臨失敗,灰心喪氣地踏入家門,步履格外沉重。家是溫暖的,黃色的燈光灑遍每一個(gè)角落,而我只是和在飯桌旁等待的母親擦肩而過,進(jìn)了書房。

  她沒有說什么,默默跟上來,坐在我身邊,拿起手機(jī)。我的怒火一下子被激發(fā):“你別坐在這可以嗎?你幫不上一點(diǎn)忙,在這陪著有什么用?”她驚訝地直起身,用一種陌生的眼神看著我,然后從書包里拽出我的卷紙和錯(cuò)題本,走出了房間,在茶幾上細(xì)細(xì)地寫起來。

  那一夜,外面的燈一直亮著,她徹夜未眠,而我也因身后無人陪伴,心里空落落的。令人吃驚的是,整整一個(gè)星期,她都沒有再進(jìn)過我的房間,堅(jiān)持在外面抄錯(cuò)題。

  后來,我在父親的口中得知,母親經(jīng)常冒著風(fēng)雪到各種補(bǔ)習(xí)班聯(lián)系老師,私下里和班主任溝通,然而這一切,我毫不知情……

  現(xiàn)在,她依然在身后默默陪伴著我,我卻再也不會(huì)抱怨了。有些東西需要自己去體會(huì)才更深刻,而無聲的陪伴,正是最偉大的母愛……

  關(guān)于陪伴的優(yōu)秀作文 71

  時(shí)間,匆匆載著那艘名為“歲月”的船,留下擱淺的痕跡,充滿回憶…

  ——銘文

  作為一個(gè)年輕人,我有點(diǎn)內(nèi)向,不會(huì)主動(dòng)找別人玩,只是等著別人來找我玩。所以,我總是一個(gè)人,看著別的孩子玩,總是羨慕他們那么開心!只有我一個(gè)人躲在大樹后面,只有被陽光拉伸的影子陪伴著我。每當(dāng)這種情況發(fā)生,你總會(huì)出現(xiàn)在我身邊,牽著我的手,輕輕的問一句“你怎么不跟他們玩呢?”他們多幸福。 拔铱粗,卻使勁搖頭。你二話不說就把我拉到他們面前,三言兩語,我就搞定了。于是,我融入了他們的氛圍,和他們玩得很開心。當(dāng)我看到我幸福的樣子,你的臉上會(huì)露出微笑。我知道,因?yàn)槟阆胱屛铱鞓贰?/p>

  有時(shí)候,當(dāng)你和朋友不和,沒有人陪我玩的時(shí)候,你會(huì)放下你在做的事情陪我,因?yàn)槟阋恢痹谖疑磉,我從來都不是一個(gè)人。

  媽媽,謝謝你陪我走過這么多日日夜夜,雖然總會(huì)有些雜音。長(zhǎng)大了,懂得照顧自己,學(xué)習(xí)也越來越忙。我每天都要熬夜。有時(shí)候,夜太靜了,只有燈光和燈光下的影子陪伴著我,心里總覺得有點(diǎn)孤獨(dú)。但后來,你決定每晚陪我,于是我身邊多了一個(gè)人。你總是催我上床,雖然是念叨,但心里還是覺得暖暖的,因?yàn)橹辽儆幸粋(gè)人陪著我,原來的孤獨(dú)消失了。也是因?yàn)槟,我才沒有半夜一個(gè)人。

  有煩惱有坎坷,但我的內(nèi)心永遠(yuǎn)感激你的陪伴。就像走在盛開的小徑上,我們永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)過幸福。即使命運(yùn)轉(zhuǎn)了幾個(gè)彎,我們還是會(huì)相遇,無論是前世今生還是來世。

  媽媽,你讓我在黑暗中找回迷失的`自己;你在我受傷的時(shí)候讓我找到避風(fēng)的地方;你讓我不再害怕夜晚的來臨;我從不孤單。媽媽,下輩子我就是你的女兒!

  關(guān)于陪伴的優(yōu)秀作文 72

  陪伴,每個(gè)人都需要。它流淌至你的心靈深處,融化內(nèi)心的冰冷;它會(huì)撫平你心頭的傷口,讓傷口慢慢愈合;它會(huì)給你最動(dòng)聽的鼓勵(lì),讓你信心倍增。

  我的努力白費(fèi)了,學(xué)習(xí)成績(jī)又下降了?粗种械脑嚲恚r紅的分?jǐn)?shù)面孔猙獰,老師失望與疑惑的眼神,嚴(yán)厲批評(píng)的話語一下下刺痛我的心。我神情恍惚,耳邊的任何聲音都像是鄙夷的笑聲。同學(xué)們?nèi)宄扇旱赜懻撝约簝?yōu)秀的戰(zhàn)績(jī),我沒有勇氣湊過去,做賊似的溜走了,生怕再看見刀割般的眼神。

  寒風(fēng)蕭瑟,烏鴉聒噪,心情沮喪的我走在回家的.路上。風(fēng)吹樹葉“嘩嘩”響,那是嘲諷的聲音:“你太不成器了!蔽业纳磉吙諢o一人,我縮了縮身子,好冷啊。

  回到家里,我耷拉著腦袋,不敢抬頭,不敢看家長(zhǎng)責(zé)備的目光。爸爸走出房間,什么也沒說,只是坐在我旁邊,沒有了以往的嘮叨、責(zé)備和打罵。我們就這么靜靜坐著,聽著鐘表的“滴答”聲。他拉著我冰冷的手,我僵硬的手漸漸有了知覺,我的心融化在愛里。終于我抬起頭望向爸爸,他的眼神里沒有責(zé)備,沒有生氣,只是平靜地看著我,說:“沒事,我還在!”他仿佛看透了我的痛苦,理解了我的失意,知道希望落空之后的失望。他在用心告訴我:他在,一直在。

  窗外的風(fēng)越來越大,掛著幾片樹葉的禿樹枝映在窗前,張牙舞爪的,可我仿佛看到了春天。心中的冰雪融化了,淚如泉涌,我以為失敗只有我一個(gè)人來承擔(dān),原來我還有他。他沉默少言,卻能給予我溫暖。他用粗糙的手溫暖我的心,即便是在這秋夜里。

  溫暖的陪伴是最好的安慰,是的,他一直在。無論成敗,我身邊都有他。那默默的溫暖的陪伴,讓我不再懼怕寒冷的冬天。

  關(guān)于陪伴的優(yōu)秀作文 73

  滿湖的肥綠之上,荷似端莊的女子,亭亭玉立,裊娜動(dòng)人。

  有天散步,偶然路過荷塘,荷花已然開放,清爽的氣息一下子吸引了我。有紅的,似紅粉佳人,巧笑倩兮;白的,似白衣少年,潔白勝雪的年紀(jì),洋溢著無盡美好。陽光通過葉片間的絲絲縫隙灑落,碎金般的光芒熠滿荷塘,讓人仿若游走在夢(mèng)境一般。我頓時(shí)愛上了這個(gè)美妙的天地。

  往后,凡有雅興之時(shí),我都會(huì)來此消遣。小小荷塘,承載著我的歡樂與憂傷,陪伴我走過無數(shù)個(gè)盛夏!耙龟@風(fēng)靜欲歸時(shí)”,唯有一池明月碧芙蓉!

  考前,我心浮氣躁,終日郁郁寡歡卻又無所為。我照例來到那片荷塘,尋找心靈的`慰藉。

  或許是時(shí)間尚早,荷花還未盛開,只星星點(diǎn)點(diǎn)兩三朵裝飾其間。她們總是這樣不急不躁。荷葉卻撒了歡,撐得滿池皆是,好像鋪起了一層濃綠的屏風(fēng),蓮被遮蔽在里邊,默默為日后的怒放蓄勢(shì)。

  我看著,心中有所感悟,卻又說不出,只得悻悻離開。

  回到家,我開始捧起課本溫習(xí),看著一個(gè)個(gè)跳躍的字母,一條條奇怪的公式,一行行枯燥的課文,我的心竟愈加平靜。原來以前的焦慮都是無謂的,只有靜下心來把現(xiàn)在做好,才是該有的模樣。

  后來,我再去荷塘,荷花朵朵綻開,笑顏相迎。我豁然開朗:在時(shí)間的路上,荷似一位翩翩君子,不緊不慢,不被外界的浮華所擾,始終遵從內(nèi)心。他有自己既定的規(guī)律,該開則轟轟烈烈,還不含糊,該謝時(shí)也絕不優(yōu)柔寡斷。

  我這才徹悟,好時(shí)光原是容不得打馬疾奔的,須一絲一縷地精心享用,才不算妄度!

  清風(fēng)荷影,搖曳生姿。霎時(shí),一層霧氣洇上眼眸。天地有大美,而大美無言,一切浮躁面對(duì)這靜謐的美好,顯得多么微不足道!

  在荷香的陪伴下,我踏著堅(jiān)實(shí)而自信的腳步,往前走去……

  關(guān)于陪伴的優(yōu)秀作文 74

  什么是陪伴?陪伴是父母的手拉手相互扶持,是兒女茶余飯后與父母的談心,是遇到困難時(shí)老師的鼓勵(lì),是遭遇困難時(shí)朋友的肩膀。人的一生中難免會(huì)有起起落落,而這些起伏也成為了我們心中的一抹色彩。

  ——題記

  父母間的陪伴

  父母不僅陪伴著我們,而且父母之間也是相互陪伴的。在他們看來,人這一輩子能遇到一個(gè)理解自己、愛自己的人陪伴著,過一個(gè)平凡、簡(jiǎn)單、快樂的生活就心滿意足了。酸甜苦辣的陪伴、兒女的孝順、彼此之間的疼惜不就是一生最簡(jiǎn)單的索求嗎?或許現(xiàn)在的.我們不大理解,但是當(dāng)我們長(zhǎng)大后經(jīng)歷過了,也就自然明白了彼此間的陪伴是多么的重要了。

  老師的陪伴

  從幼兒園到現(xiàn)在的初中,每進(jìn)入人生的一個(gè)階段,就會(huì)有一個(gè)人在我的耳旁像父母一樣叮嚀,而這種親切的叮嚀教給了我知識(shí),讓我長(zhǎng)大,讓我感受到了愛,這個(gè)人就是我們的老師,老師就是自己的第二任父母。無論是他們的叮嚀,還是當(dāng)我們摔著碰著時(shí),帶我們?nèi)メt(yī)務(wù)室內(nèi)心的急切,都銘刻在我們的心里,時(shí)時(shí)刻刻打動(dòng)著我。因?yàn)橛辛死蠋煹呐惆椋业男囊恢笔桥,也希望我以后能成為老師的驕傲?/p>

  朋友的陪伴

  在你傷心時(shí)有一張面巾紙遞在你的面前,在你無助時(shí)有一個(gè)肩膀借你靠,在你開心時(shí)同樣的一張笑臉出現(xiàn)在你的面前,而做這些事的人只有自己的朋友。朋友住在你的心里,彼此關(guān)心,那么就會(huì)是一生的陪伴。

  小草之所以青翠欲滴,是因?yàn)橛杏曷兜呐惆;大樹之所以枝繁葉茂,是因?yàn)橛写蟮氐呐惆;鮮花之所以芬芳迷人,是因?yàn)橛嘘柟獾呐惆;人之所以能活得幸福,是因(yàn)橛懈改、老師、朋友及酸甜苦辣的陪伴?/p>

  關(guān)于陪伴的優(yōu)秀作文 75

  在一張黃色的照片里,一個(gè)牙牙學(xué)語的小家伙正在臉紅,拽著一本畫冊(cè);在一個(gè)珍藏的視頻里,一個(gè)孩子氣的小家伙依偎在媽媽懷里,盯著畫面,聽媽媽講狼外婆的故事;在一張小書桌前,一個(gè)小男孩正在一個(gè)勁兒地畫一幅白雪公主的畫像;在一個(gè)房間的角落里,一個(gè)小男孩在一邊模仿孫悟空的動(dòng)作一邊看書……別猜了,師傅就是我。也許是父母的有意安排。從小到大,到處都有書陪伴,成長(zhǎng)在一系列“牢不可破”的書里,漫畫書,拼音書,有趣的故事,名著。

  我記得很清楚,小時(shí)候父母總是在我睡覺前給我講一些小故事,我每次都聽得津津有味。后來他們從書店買了幾本故事書給我讀。直到上了小學(xué)后的`一天,父親神秘兮兮地對(duì)我說:“你每天都喜歡吃甘蔗吧?”“嗯!”我不假思索地回答!澳闶窍矚g自己吃,還是爸爸先嚼了喂你?”爸爸接著問!爱(dāng)然,我自己吃的。你先嚼的。我是什么味道?”我非常自豪地回答!芭叮刻於己苈斆,但是你要知道,讀書其實(shí)和吃甘蔗是一樣的。你得自己讀才能讀出味道……”爸爸意味深長(zhǎng)地看著我說。聽了父親的話,我突然明白了。

  從那以后,我試著讀了一些帶拼音的書,《安徒生童話》,《格林童話》,一度讓我飛進(jìn)了奇妙的童話世界《西游記》,《水滸傳》,讓我了解一下古代的歷史文化。漸漸地,我喜歡上了讀書,新華書店和圖書館也成了我度假的好去處,但我經(jīng)常為了擁有一本好書或者看一本好書而做出一些“傻事”。

  臧克家爺爺說,讀一本好書就像交一個(gè)好朋友。我愿意和書做一輩子的好朋友!

  關(guān)于陪伴的優(yōu)秀作文 76

  “媽媽,既然你今天晚上在家,我們一起研究研究那個(gè)孔明鎖吧!”“好啊,那我們先研究哪一個(gè)呢?”“先那個(gè)梅花鎖吧!蔽也痪o不慢地回答。

  我找來了梅花鎖:“這個(gè)外形可真像梅花!蔽覔芘撕靡粫(huì),愣是沒整出點(diǎn)什么。這時(shí),媽媽看完教程,走了過來。“媽,教教我一般孔明鎖第一步是怎么做的?”“第一步不是一塊可以翻折,就是有一塊可以動(dòng),還剩一次提醒!”我馬上開始了“地墊式搜索”。果然!找到了一瓣“梅花”可以翻折。“哈哈!拆開一塊!我太棒了!”后面的步驟就簡(jiǎn)單了,我三下五除二就將其拆出,哈哈!可媽媽卻讓我不要高興得太早,媽媽不會(huì)又整什么花樣吧!雖然這么想,但我還是做好了心理準(zhǔn)備。

  接下來是拼裝階段。正如媽媽所說。我似乎高興得太早了,后面的部分我竟裝不回去了!媽媽卻在一旁偷笑,我暗暗叫苦。好好的魯班球不解,我干嘛要解這個(gè)?我心想。

  媽媽終于還是心軟了:“好啦好啦,提醒一下,要先組裝三個(gè)木頭支架,不計(jì)次數(shù)!薄昂俸!謝謝媽媽!”

  接著,我找來草稿紙,在紙上列舉出了幾十種,接著,就是一個(gè)個(gè)嘗試過來啦!我已經(jīng)試了十幾種了。我這試得手都累了,怎么還沒有好!我想,還是再試試吧!

  終于,功夫不負(fù)苦心人,在我的不斷嘗試下,第24種就是啦。根據(jù)媽媽的提示,我開始確認(rèn)了!斑祝趺囱b不進(jìn)去?”“我先不提示了哦,你慢慢解!”“唉,不是說好一起嗎?!”現(xiàn)在我沒法兒了。沒過一會(huì),我猛地想起來,有一塊特殊的能動(dòng)的,我一拍腦門兒!皩(duì)呀!我可以先安特殊的'呀!”我先安了那塊,一轉(zhuǎn),一裝,再轉(zhuǎn)回來,我竟然裝回去了!

  果然,所謂“堅(jiān)持就是勝利”“只要功夫深,鐵杵磨成針”!

  周末,多了媽媽溫馨的陪伴。

  關(guān)于陪伴的優(yōu)秀作文 77

  悠悠十二載,佇立時(shí)光的碼頭淺笑回眸,回望遙遙成長(zhǎng)之路,是姥姥溫暖的陪伴,暈染了一樹花開,譜寫過往成詩。

  冬陽普照大地,寒風(fēng)呼嘯而賴。屋內(nèi)只見姥姥匆忙地進(jìn)進(jìn)出出。窗上的霧氣漸散,她的手中不中不覺多出一份冰糖蘋果羹。帶著淺淺的笑顏把羹遞于我,溫柔一句:“朵,剛熬的,快趁熱喝了,天涼,用這個(gè)補(bǔ)補(bǔ)身子,把寒氣排一排才能好好學(xué)習(xí)呀!蔽逸p輕點(diǎn)頭,伸手接過羹,碗邊是微微的灼熱,碗沿冒著氤氳陣陣,淡淡的果香繞著彎從碗沿飄向空中,一圈又一圈。拿起小勺,輕挖下一小口果肉放入嘴中含著,軟糯糯的,入口幾化。甘甜蕩存于口中,清香縈繞在鼻尖,我想是進(jìn)入了某種飄渺的夢(mèng)幻空間,逐漸迷失掉了自己。在她泛著愛意的目光中,我捧起碗,一飲而盡這久違的鮮美。我嘗出了愛的溫暖,邊將煩惱忘卻,再在她慈愛的淺笑中攜手同行,向著美好奔赴。

  溫暖的陪伴如果羹清甜,流進(jìn)咽中,流入心間,留下純粹而真摯的溫暖。

  五月初,百草豐茂,驕陽正好。她攜我于林中選景取材拍攝照片。姥姥生的秀麗,身材窈窕,再加上對(duì)于“美”的獨(dú)特觀念,經(jīng)常會(huì)拍出一套套出色的寫真。這次她說要帶我一起來選景,我真的高興了很久。剛下完雨的路面或多或少都有些潮濕,細(xì)窄的小道上便多了很多小水洼,小水洼倒映著一小塊的天空,顯得純澈干凈。小路旁雜亂地長(zhǎng)著不知名的野花野草,微風(fēng)拂過,它們隨風(fēng)舞動(dòng),展現(xiàn)著曇花一現(xiàn)的美麗。“好,稍微低一點(diǎn),面帶微笑啊——”“咔擦”短短的.幾秒?yún)s在我心中定為了永恒,無疑是為我尚短暫的童年添了一筆濃墨重彩。

  翻看時(shí)光的相冊(cè),冊(cè)里是我的歡聲笑語綿延不絕,似乎更是她的愛綿延不絕。

  因?yàn)橛辛死牙训呐惆,成長(zhǎng)的道路便花香馥郁;披荊斬棘卻從未退縮。

  細(xì)嗅果香,溫暖自來……

  關(guān)于陪伴的優(yōu)秀作文 78

  人生最美莫過于初見。

  二零一二年的那一天,你降臨了。那年我九歲,靜靜坐在嬰兒床旁,看著靜靜的你,作為哥哥,我倍感興奮——我終于有了自己的妹妹。

  一百天了過去了,你也在悄然間長(zhǎng)大了,愈發(fā)圓潤(rùn),惹人愛憐?上У氖悄闳フ找话偬斓募o(jì)念照時(shí),我卻在上學(xué),請(qǐng)?jiān)彌]有與你一同前去。

  一年過去了,你又長(zhǎng)大了些,你變得調(diào)皮起來,咕咕嘴喊著哥哥,在媽媽的懷里不老實(shí)了,想學(xué)走路,我彎下腰,托著你的肩,你跌跌撞撞地往前走,嘴里咯咯地笑著。那一刻,你真的.很可愛。

  兩年轉(zhuǎn)眼間過去了,你三歲了,走路熟練起來了,還會(huì)小跑呢!有時(shí)常常和我發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),那一次,我拉著你的小手要過馬路,你卻非要松開,愣是裝作個(gè)小大人,自己要過馬路,我不肯你還沖我發(fā)脾氣,竟與我動(dòng)起手來,F(xiàn)在還記得那時(shí)的你還揪掉我好幾根頭發(fā),疼了好一陣子,不過看你小,也拿你沒辦法。

  又過了一年,你上學(xué)了。在學(xué)校里,你還是不老實(shí)啊,經(jīng)常欺負(fù)班里的男孩子,有幾次都是我出面道歉才平息了事端。那一次,你又惹禍了。麻煩的是對(duì)面的人家“不好惹”,也請(qǐng)來了位哥哥助陣。他牛高馬大,我卻瘦弱無比,我有些膽怯了。可當(dāng)他惡狠狠地質(zhì)問,你小心翼翼地挪步到我身后時(shí),我卻驀地站起來,和他爭(zhēng)執(zhí)了起來,言語間發(fā)生了沖突,引發(fā)了一場(chǎng)惡戰(zhàn),直到雙方家長(zhǎng)來了才停手。雖然我負(fù)傷累累,但我不后悔。因?yàn)槟闶俏业拿妹,作為哥哥,我有保護(hù)你的責(zé)任,我不想讓任何人傷害你。

  今年你上大班了,我呢,初三。它是初中生活中最殘酷的一年。我?guī)缀鯖]有時(shí)間關(guān)心你了,當(dāng)然你現(xiàn)在幾乎不用我管了,自己能吃飯,睡覺,玩耍。你還喜歡玩手機(jī),看“熊出沒”……但是我也要提醒你,小心眼睛喲!

  妹妹,愿你慢慢長(zhǎng)大。愿你有好運(yùn)氣。如果沒有,愿你在不幸中學(xué)會(huì)慈悲,愿你被很多人愛,如果沒有愿你在寂寞中學(xué)會(huì)寬容,愿你一生一世,每天都能夠睡到自然醒。

  哥哥也會(huì)努力長(zhǎng)大,成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的的男子漢,保護(hù)你一生,陪伴你一生。

  關(guān)于陪伴的優(yōu)秀作文 79

  是誰,悄悄來到我身旁,陪我探訪文人騷客?是誰,輕輕走進(jìn)我心靈,伴我游賞自然之美?是你,我情有獨(dú)鐘的書本。因?yàn)橛辛四愕呐惆,四季之景不再枯燥。陽春三月,你陪我郊游踏青,為我(guī)砹恕皝y花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的欣喜。烈日當(dāng)空,你陪我靜夜談心,為我?guī)砹恕包S梅時(shí)節(jié)家家飲,草池塘處處蛙”的愜意。秋風(fēng)習(xí)習(xí),你陪我賞菊登高,為我?guī)砹恕盁o邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來”的壯美。瑞雪紛飛,你陪我神游雪夜,為我?guī)怼昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的驚喜。

  四季之景被你刻畫得趣味盎然,試問,我的生活怎么能少了你的陪伴?

  因?yàn)橛辛四愕呐惆椋业纳畈辉俜ξ。你讓我與蘇軾月下共飲,感悟人生的`悲歡離合。與陶淵明東籬采菊,享受歸隱的悠閑自得。與李白散發(fā)弄舟,體味放蕩不羈的人生。沉醉于你的世界,陶醉于其中,我還可以觸摸到那溫暖如湄的晨曦,澄清縹緲的露珠。聽到那嚶嚶成韻的鳥鳴,悠揚(yáng)歡樂的蛙聲,感受到那香遠(yuǎn)益清的白蓮,純樸清香的野芳……如此傾心,夫復(fù)何求?

  生活之事被你勾勒得絢麗無比,試問,我的生活怎能少了你的陪伴?

  因?yàn)橛辛四愕呐惆,人生志趣不再彷徨。你帶我去賞文人騷客一樣清新淡雅的白雪,霧凇沆碭,和張岱先生拏一小舟,往湖心亭看雪。酌一杯美酒,飲一壺佳釀,談天說地,不醉不歸,領(lǐng)悟潔身自好的意義。你帶我探訪古仁人之心,登往岳陽樓,觀巴陵勝狀,看范仲淹揮灑狼毫。一句“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,讓我明白了古人的赤膽忠心。你帶我漂至伶仃洋。在風(fēng)飄敗絮,雨打殘萍中,聽一句“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,感受精忠報(bào)國,寧死不屈的偉大人格。

  人生之景被你潑灑得淋漓盡致,試問,我的生活怎能少了你的陪伴?

  謝謝一路有你,在我身邊。在你的陪伴中,我愿做一癡人,在繁星燦爛的夜空,默默低吟淺唱……

  關(guān)于陪伴的優(yōu)秀作文 80

  陪伴是什么?是太陽,用熾熱的光輝溫暖著世間生靈;是大地,用寬廣的胸堂哺育著萬物生長(zhǎng);是放學(xué)了,回家路上的陣陣清風(fēng),和朋友的歡聲笑語;是夜深了,城市里的萬家燈火,父母守在孩子身旁。還有印在我腦海中一幅揮之不去的美麗畫卷我窗外的那座桃山。

  說起桃山,雖不如泰山巍峨,不如黃山秀麗,但在我心中卻是特殊的存在。因?yàn)槭撬恢迸惆橹,從未離開。有一次,我偶然在家里看見了小時(shí)候的一張照片,我問媽媽這張照片是在哪照的,她笑著回答:桃山啊,你是不是都忘了。記得小時(shí)候,你可愿意去了。天天拉著你爺爺奶奶要出去玩,在外面玩著就不愿意回來。一會(huì)兒跑到那邊,一會(huì)兒又看看這個(gè),你爺爺奶奶就跟著你后面,跑得上氣不接下氣不知不覺,我記憶中的桃山逐漸清晰起來。

  還有一個(gè)冬日雪后的`清晨,銀裝素裹,萬籟俱靜。我和幾個(gè)小伙伴相約去桃山玩耍。我們?cè)跇淞掷锷⒉,樹梢的雪壓彎了枝頭,我趁他們不注意,狠狠地蹬了一腳我們前面的樹,然后迅速跑開,只聽嘩啦啦一聲,轉(zhuǎn)頭再看,他們已滿身是雪。站住,別跑!我們就這樣在桃山這個(gè)冰雪世界中嘻嘻哈哈地打鬧著,歡聲笑語在云霄旁回蕩著,那也曾是我無憂無慮快樂的日子。我?guī)缀跻挥锌站蜁?huì)去桃山走一走,無論是一人獨(dú)行,還是三五成群;無論是陽光明媚,還是雪后初晴;無論是炎炎夏日,還是刺骨寒風(fēng)桃山仿佛承載了我生活中的全部快樂。

  漸漸的,我升入了初中,兒時(shí)在一起玩耍的摯友也因?qū)W業(yè)日益繁重而漸漸淡出我的視線,隨之消失的,還有那座桃山。那天是普通的一天,在學(xué)校的我受了點(diǎn)委屈,心里很是不舒服,回到家里,面對(duì)著海一樣的作業(yè),我的心情更加煩悶無比。

  于是,我打開窗戶想透透氣。一陣涼風(fēng)拂面襲來,我抬頭一瞧,突然出現(xiàn)在我面前的是那座在夜空下猶如長(zhǎng)者般屹立端坐的桃山。啊,是桃山,還是我記憶中的桃山。我突然意識(shí)到無論是過去還是現(xiàn)在,桃山一直都在。

  夜深了,疲倦的月亮躲進(jìn)云層休息,只留下幾顆星星在放哨;人寂了,向窗外望去,桃山又披上了五顏六色的花衣,閃爍著耀眼的光芒。我知道,有你的陪伴,我并不孤單。

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