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高考寫作素材:蒲公英的心

時(shí)間:2020-12-14 13:11:31 素材 我要投稿

2020年高考寫作素材:蒲公英的心

  我的夢(mèng)想,一直在路上,如蒲公英的心一樣。

2020年高考寫作素材:蒲公英的心

  ——題記

  小時(shí)候的我,總是喜歡蒲公英,那時(shí)候不為別的,就因?yàn)楹猛,直至現(xiàn)在,蒲公英依然是我最喜愛的花,但原因已不盡相同。

  兒時(shí)的夢(mèng)想,是一道七色的彩虹:紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七彩繽紛的圖畫。

  最初是喜歡蒲公英的天真爛漫,淡黃色的、毛茸茸的花朵像把小傘,仿佛用精靈的眼睛向你調(diào)皮地眨著,忽閃忽閃。在風(fēng)中搖曳的時(shí)候,仿佛一把把整齊的小傘一起搖動(dòng)著,穿越無數(shù)個(gè)音符,向我走來。沒有玫瑰的華麗奢侈,沒有杜鵑的妖艷夢(mèng)幻,更沒有郁金香的傲人高不可攀。蒲公英很平凡,卻會(huì)為了夢(mèng)想而奮斗。

  我對(duì)蒲公英的感情可以追溯到很久之前。小時(shí)候,我常會(huì)跑到家門口的蒲公英叢中,摘下一朵蒲公英吹呀吹?达w舞的蒲公英,好美。我每每如此都會(huì)驚訝于這種神圣的飛舞,漫天飛舞的絨毛,像飄飛的.小傘,眼前呈現(xiàn)令人詫異的金黃。蒲公英像有靈魂散發(fā)出某種精神,讓我感到不可思議。然后等到蒲公英落到我的臉上、頭上,把我打扮成一個(gè)小仙子。這時(shí),總會(huì)有一個(gè)身影在我身后靜靜地看著,在時(shí)光里微笑。

  “姥姥,蒲公英真的好美啊。”

  姥姥笑得更燦爛了,“是啊,你喜歡蒲公英嗎?蒲公英是有志氣的,想要飛到處......”姥姥也喜歡蒲公英,她的話在我心中播下了關(guān)于蒲公英的種子。姥姥說,她希望我能像蒲公英一樣努力飛翔,姥姥看我的時(shí)候,就像看一朵最可愛的蒲公英。

  姥姥將我比作蒲公英,于是我更喜歡蒲公英了。蒲公英會(huì)為了夢(mèng)想而奮斗,哪怕它知道風(fēng)只能帶自己到一定的高度。雖然蒲公英沒有飛到處,但它卻做出了最美麗的飛舞,顯示出了純凈的美和生命無比的璀璨。我也渴望飛翔,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我是一朵蒲公英,也會(huì)為自己的夢(mèng)想而努力。有首歌叫《蒲公英的約定》,我喜歡這個(gè)充滿詩意的名字,一個(gè)我和姥姥關(guān)于蒲公英的約定。

  進(jìn)入初中后,我的成績徘徊不前。我焦急失望,開始對(duì)自己失去了信心。我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)嗎?蒲公英到底飛不到處啊。對(duì)不起姥姥,我注定是朵飛不高的蒲公英,姥姥的話不再在我的夢(mèng)中出現(xiàn)。在我心底,蒲公英開始變得模糊,正在高飛的蒲公英,墜落了下來......

  感謝上蒼,一次偶然的機(jī)會(huì),在一片空地上,我又看見了久違的蒲公英。我驚訝,心底對(duì)蒲公英的記憶與愛又涌起。蒲公英還是那么黃,黃得有生機(jī),有精神。我的心顫抖著,我摘下了一朵蒲公英用力一吹。啊,蒲公英又飛翔了,它始終在努力。而我卻輕易放棄了么?不,我錯(cuò)了,姥姥,我終于真正明白了蒲公英的精神:為夢(mèng)想不懈奮斗,哪怕最終還是失敗。我親切地望著蒲公英,笑了。

  蒲公英依舊黃的那么蓬勃、耀眼,一大片一大片悠悠飛向天空中,它們渴望飛翔。地上一個(gè)小女孩用力吹著,送它們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,也放飛了自己的夢(mèng)想。蒲公英和那個(gè)教她認(rèn)識(shí)蒲公英精神的人,都在天上對(duì)著他,微笑。

  它們是弱小的生靈,在它們的世界里,未曾有退縮二字;在它們的心里,始終有一個(gè)不變的夢(mèng)想。

  心有多大,舞臺(tái)就有多大。

  當(dāng)冬天的腳步伴隨著寒風(fēng)降臨,大地沉寂在一片寧靜之中,蒲公英蜷縮著它那單薄微小的葉子,在風(fēng)中顫抖,它不敢奢求擁有雪松一樣高大的身軀,以抵御嚴(yán)寒;也不敢期望像玫瑰一樣引人注目,得到主人的厚愛。看吶,每一片細(xì)小的葉子都微微打著卷兒,泛黃的邊緣閃爍著最本真的色彩,它用它的期望默默播種下種子,靜待來年收獲整個(gè)春天。

  春天,終于邁著輕盈的腳步來了,拂開冬的含義,蒲公英牢牢抓住春的裙擺以便讓自己站得穩(wěn)。即便它只配生長在貧瘠的土地上,它依然堅(jiān)信:春風(fēng)和熱土?xí)祛櫵⌒〉目释?/p>

  它的堅(jiān)持換來了新生,憑借一柄星星似的小傘,它終于登上了藍(lán)天?蓱z的蒲公英是藍(lán)天里的小小浮云,是水流里的點(diǎn)點(diǎn)青萍。風(fēng)那么大,吹得它不知未來在何方?伤鼜牟宦裨姑\(yùn),無論是與牛羊相伴,還是與空氣應(yīng)合,它都無怨無悔,坦然面對(duì)。因?yàn)樾闹心莻(gè)與生俱來的夢(mèng)想從未改變——到廣闊的天地看一看。即便淪落貧瘠,也愿裝點(diǎn)荒涼。

  在無人流連的河岸,我看到這一片白絨絨的象牙球綿延向遠(yuǎn)方。靜默的生命啊,卻在瞬間綻放奪目的光華,刺痛了我的眼睛。我蹲下身子,鼓起腮幫......風(fēng)起,漫天飛舞的蒲公英像雪花一樣蕩著裙擺旋舞,我知道,它們是感激我?guī)椭鼈冮_始新的征程。

  就算生長的環(huán)境再艱苦,路途再遙遠(yuǎn),都不能失去希望,蒲公英在悄悄告訴我:心有多大,舞臺(tái)就有多大。

  我想,同一個(gè)人,在不同的人生階段會(huì)有不同的夢(mèng)想,而不同的人則往往有著千差萬別的不同的夢(mèng)想。

  不同的夢(mèng)想,決定了不同的境界。人生因追夢(mèng)而美麗。

  葉子的離去是風(fēng)的追求還是樹的不挽留?很多人都說葉子無情,大樹滋養(yǎng)了它一生,它卻在大樹危難時(shí)刻各自飛,但我更相信葉子有自己的夢(mèng)想,落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花,它牢記自己的使命,在自己生命即將結(jié)束之際,化作一方土壤,為曾經(jīng)給予自己生命的大樹提供肥料,幫助其安全地度過冬天,這就是信念,這就是夢(mèng)想。

  時(shí)光悠悠,歲月在變,人心在變,世間在變,不變的還是對(duì)文字的執(zhí)著,不管是被朋友議論為多愁善感也好,不切實(shí)際也罷,亦或者被說為沉迷于網(wǎng)絡(luò),而我還是堅(jiān)持著,寫自己想寫的,做自己想做的事的夢(mèng)想。這一生,我不會(huì)一寫成名,但是,我卻從未放棄過自己的夢(mèng)想,懷揣著夢(mèng)想的心在路上行走,開出許多黑白的墨花,盛放于我路過的生命。

  因?yàn)橛袎?mèng)想,認(rèn)真過,改變過,努力過。夢(mèng)想是一個(gè)人奮斗的動(dòng)力,夢(mèng)想是一個(gè)人動(dòng)力的源泉。幸福和歡樂在于奮斗,而最有價(jià)值的是為夢(mèng)想而奮斗。有夢(mèng)想,心就有了方向,有了夢(mèng)想不再為過去而掙扎。努力吧,夢(mèng)就在不遠(yuǎn)的地方,如蒲公英一樣。天再高又能怎樣,踮起腳尖就能更接近陽光。心若沒有棲息的地方,到哪里都是在流浪。漫長的夏天和寬廣的人生還在等著我們,邁過去,我們就會(huì)看到夢(mèng)想,一直在路上,不曾遠(yuǎn)離。

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