好孩子事跡素材

　　素材（一）

　　張娜娜，六年級（2）班的副班長。她熱愛學(xué)習(xí)，積極奮進，集體榮譽感強。時刻嚴(yán)格要示自己，小學(xué)六年中她勤奮好學(xué)，品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、每年都被評為"三好生"或"優(yōu)秀干部"。她有一顆善良的心靈。對待鄰里對待同學(xué)，她文明禮讓，與人為善對有困難的同學(xué)樂于伸出援助之手；對于學(xué)困生她能給予力所能及的幫助。她是老師的好助手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。作為班長，凡是學(xué)校老師交給的任務(wù)，總是一絲不茍的完成。協(xié)助老師認(rèn)真做好班級管理工作，為班級贏得了許多榮譽。

　　素材（二）

　　林警強，四年級甲班的班長。他熱愛學(xué)習(xí)、積極奮進，時刻嚴(yán)格要求和衡量自己。自入學(xué)以來，他勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)，每學(xué)期都被評為"三好生"和"優(yōu)秀干部"。

　　他性情溫和，有一顆善良真誠的心靈。在家里，尊敬長輩，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，堅持自己的事情自己做。對待鄰里，他文明禮讓、與人為善，深得鄰居喜愛。在學(xué)校，他有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué)，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。對于學(xué)習(xí)上的后進生，他也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。他有著執(zhí)著向上的追求。他尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德，深得家長、老師和同學(xué)們的好評。他追求學(xué)習(xí)向上。對待學(xué)習(xí)，他一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。他是老師的好助手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　作為班長，凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù)，總能一絲不茍的完成。并能嚴(yán)格要求自己，起到帶頭的作用，協(xié)助老師認(rèn)真做好班級管理工作，帶領(lǐng)著同學(xué)們?yōu)榘嗉壼A得了榮譽。

　　"小荷才露尖尖角"，我們相信，林警強同學(xué)他一定會一步一個腳印的走下去，并且走的更遠。

　　素材（三）

　　羅辰慧是武夷中心小學(xué)六年級（甲）班的班長。()她是位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。是老師的小助手，同學(xué)的好幫手。

　　在家里，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂融融。對待鄰里，文明禮貌、與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。

　　在學(xué)校，尊敬長輩和師長，團結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德，時刻都嚴(yán)格要求自己，身體力行一個班干部的職責(zé)；積極追求進取。對待學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，一絲不茍。語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。平時我很樂于助人，真誠奉獻，對于困難同學(xué)，總是樂于伸出援助的小手，及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。

　　總之，作為班級干部，她處處以身作則，發(fā)揮班干部的模范帶頭作用，出色完成老師交給的任務(wù)，協(xié)助老師管理好班級的各項工作，做到有始有終。積極參與各項活動，充分發(fā)揮自己的特長，為班級贏得了很多的榮譽。

　　林雨燦是個樂觀的孩子。在學(xué)校里我尊敬師長、團結(jié)同學(xué)，從不遲到、曠課，遵守校規(guī)校紀(jì)。在課堂上認(rèn)真筆記，課后及時鞏固，讓每天所學(xué)的內(nèi)容能夠吸收面對未來，我充滿了信心，我相信，在我的努力下，我的明天會更好。

　　素材（四）

　　吳力宏同學(xué)任四乙班班長，他熱愛生活，講道德、遵守校規(guī)校紀(jì)、遵守小學(xué)生守則。他熱愛集體，有強烈的集體榮譽感；能積極參加班級組織的活動，并能在各項工作中當(dāng)好班主任教師的助手，在老師不在班的情況下管理好班級。他從不遲到，從不請假，他誠實守信，樂于助人，經(jīng)常熱情地幫助同學(xué)。

　　他熱愛學(xué)習(xí)，各科成績都非常優(yōu)秀，他上課專心聽講，積極思考老師提出的問題，大膽舉手發(fā)言。遇到難題時，他從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。他喜愛閱讀各種的課外書籍，經(jīng)常與同學(xué)探討科學(xué)知識，不斷擴大自已的知識面。

　　吳力宏同學(xué)曾在二、三年級被評為學(xué)區(qū)三好學(xué)生，四好少年；成績優(yōu)秀，表現(xiàn)突出。

　　蔣奕婷是一名遵守學(xué)校紀(jì)律的'學(xué)生，從不遲到，早退。聽從老師的教導(dǎo)，上課專心聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，在班級每門功課成績均名列前茅。常常受到老師的表揚，和家長的贊賞。除了學(xué)習(xí)自覺外，我還積極參加學(xué)校組織的各項活動，各項比賽。她最擅長書法，她的作業(yè)常常受到學(xué)校老師的表揚。她一個晚上就可以做一張手抄報，而且均能獲獎。在班上有的同學(xué)學(xué)習(xí)不好，她經(jīng)常幫助他們。有的值日生忘了掃地，她就會主動打掃，看到地上有紙屑，她會主動撿起。她身上也有很多的不足，在今后的學(xué)習(xí)生活中要不斷的改正，爭取做個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。、

　　素材（五）

　　王智賢小朋友性格開朗陽光，善解人意，樂于助人，上進心強，熱愛學(xué)習(xí)，專注力強，愛讀書， 愛思考問題，愛提問，有良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，是個老師和小朋友都非常喜歡的孩子，大家都親切地叫他北北。

　　一、性格方面：北北小朋友是個開朗樂觀的孩子，臉上總是掛著陽光般的微笑。和班上的每個小朋友都能友好相處，一直都以真誠的心對待周圍每個人。

　　二、日常行為方面：北北小朋友是個非常喜歡上幼兒園的孩子。每天都在7 點50 左右到幼兒園，從不遲到。北北小朋友非常熱愛勞動，每次都會積極主動地幫助老師干活，而且非常認(rèn)真。主動幫助老師維持班里的紀(jì)律，幫助老師組織區(qū)角活動。在家里經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)。他從小就非常懂禮貌，大家都說："北北是赤石村里最有禮貌的孩子！"

　　三、學(xué)習(xí)方面：北北小朋友在老師和家長的指導(dǎo)下，現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了非常好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。并且做好老師的小助手，幫助其他小朋友學(xué)習(xí)。他學(xué)習(xí)的整個過程都是快樂而開心的，有著濃厚的學(xué)習(xí)興趣，能夠從學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)樂趣，并不斷取得著進步。

　　素材（六）

　　在學(xué)習(xí)上，我明確學(xué)習(xí)目的，在學(xué)習(xí)中不斷充實自我，豐富頭腦，培養(yǎng)自己良好的思考習(xí)慣，所以我有著端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，善于學(xué)習(xí)。取得成績時，我不曾驕傲自滿，而是保持謙遜的態(tài)度，繼續(xù)努力；一旦遭遇挫折，我也不曾灰心，不曾放棄。而是在每一次失敗后總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，并不斷努力，爭取在以后取得更好的成績。我還能很好地學(xué)以致用，將學(xué)到的知識很好地運用到生活中！

　　在生活方面，我樂觀開朗，待人真誠，為人善良正直，能尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，并始終保持著積極樂觀的人生態(tài)度。在身邊的人遇到困難時，我能熱情地伸出援助之手。生活充實而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳�活態(tài)度，良好的生活作風(fēng)；為人熱情大方，誠實守信。有自己為人處世的原則，能與同學(xué)，朋友和睦相處，共同進步。

　　人的一生，沒有最高層次的目標(biāo)，只有更高層次的追求，人只有不斷向著更高層次目標(biāo)不懈追求，才會不斷發(fā)展、進步。青春可貴，我一直以"沒有最好，只有更好"不斷激勵自己，力求在各方面取得更完美的成績！

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