高考作文我愿意素材
高考作文命題關(guān)注的熱點(diǎn)無(wú)非三大類：影響人們生活的重大變革，引人關(guān)注的文化現(xiàn)象，人與自然、人與社會(huì)、人與自身關(guān)系的探討。小編今天為大家?guī)?lái)高考作文我愿意素材，一起來(lái)看看吧！
根據(jù)兩則材料，結(jié)合自己的感受和思考，任選角度、自擬題目，寫一篇不少于800字的記敘文或議論文。
它被天邊的彩云所吸引，奮力飛騰，寒冷、饑寒、風(fēng)雨都無(wú)法阻止它，它毅然決然地向上飛，飛上高山之巔，它已精疲力竭，傷痕累累，一個(gè)聲音問(wèn)，值得嗎?天地蒼茫、彩云繚繞，它內(nèi)心充實(shí)而滿足，喃喃地答道：我愿意！
父親的書桌對(duì)面有一把小椅子，兒子坐在那里陪伴回家在桌子前剪報(bào)的父親，父子倆沒(méi)有說(shuō)話，靜靜相對(duì)，兒子望著父親祥和的面容，心里充溢著寧?kù)o的幸福。父親，您辛苦了，能這樣陪陪您，我真的很愿意。
審題。第一則材料寫一只鳥兒因被彩云吸引而飛上高山之巔，盡管精疲力竭、傷痕累累，但它內(nèi)心充實(shí)滿足；第二則材料寫孩子靜靜陪伴剪報(bào)的父親，充溢著幸福。關(guān)鍵詞“彩云吸引”“筋疲力盡，傷痕累累”“無(wú)法阻止”，體現(xiàn)的是一旦有了目標(biāo)，無(wú)論磨難多大，付出多多，都要執(zhí)著堅(jiān)定；第二則“靜靜相對(duì)”“您辛苦了”“陪陪您”是對(duì)父親的理解、感恩與回報(bào)。再看提示上語(yǔ)“結(jié)合自己的感受和思考”“記敘文或議論文”，就從選材、文體上做了限制——不能全用參考書上的素材，還要寫自己的故事；不能寫文體不明或創(chuàng)新體裁的文章。
立意。
從材料異同看，兩則材料屬于同質(zhì)互補(bǔ)的關(guān)系：從個(gè)人奮斗和家庭幸福兩個(gè)層面，展示無(wú)悔付出、執(zhí)著以求的境界。
從因果關(guān)系看，為什么“我愿意”？“天地蒼茫、彩云繚繞，它內(nèi)心充實(shí)而滿足”“祥和的面容、寧?kù)o的幸�！保@些意味著目標(biāo)、理想、追求是令人愉悅的，為此付出才是值得的。如果有同學(xué)嘩眾取寵，從反面立意，寫“為了功名利祿和身外之物而筋疲力盡、傷痕累累是不值得的，應(yīng)該過(guò)一種平淡、平凡的生活”，那就完全偏題了，沒(méi)有讀出材料中的因果關(guān)系。
從情感褒貶看，“毅然決然”“內(nèi)心充盈而滿足”“祥和、寧?kù)o、幸福、辛苦”，意味著命題者在情感上對(duì)這些做法潛在的肯定，我們的立意當(dāng)然也應(yīng)該是積極、正面的。如果有同學(xué)立意為“為了目標(biāo)不擇手段”則有悖材料情感傾向。
綜合以上分析，我們就可以從如何實(shí)現(xiàn)或堅(jiān)守夢(mèng)想，如何追求幸�；蛘咦非笤鯓拥男腋�，守孝愛(ài)家等角度來(lái)準(zhǔn)確地立意。上等立意包括“幸福需要付出”“態(tài)度決定行動(dòng)，實(shí)干成就夢(mèng)想”“我付出，我幸�！薄芭惆橐彩菒�(ài)”等；如果能提出“追求精神的富足”和“慰藉父母精神需要也是盡孝”就容易讓閱卷老師眼前一亮。如果只立足“我愿意”而提出“我付出，我愿意”，就只能算中等立意，雖沒(méi)有偏題，但忽視了“幸福、寧?kù)o、祥和”這一結(jié)果。
高考寫作記敘文素材：我愿意
我看到了，彼岸有你，向我招手。
——題記
因式分解
街上，寂寥無(wú)人，四周環(huán)繞著清冷的氣氛。雨，淅淅瀝瀝，朦朧瞬間籠罩了大地。我獨(dú)自一人沿著小路向前漫步，直到走到了那個(gè)熟悉的公園，我的腳不由自主地停了下來(lái)，目光落在了公園里的秋千上。過(guò)往的`回憶，襲上心頭。
那時(shí)，我讀四年級(jí)。兒時(shí)的我是一個(gè)內(nèi)向孤僻的小孩，每次都是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，很難和周圍的同學(xué)玩成一堆，其實(shí)，我的內(nèi)心也是極度渴望獲得友情的，但是我卻不知道該怎么做。直到你出現(xiàn)了。
那天，我一個(gè)人低著頭坐在秋千上，突然，有一只小手在我的眼前晃動(dòng)，我抬起頭，看到你微微一笑，一臉真誠(chéng)地對(duì)我說(shuō)：你好，我叫蓓蓓，你愿意和我做朋友嗎？我楞了一下，然后望向你，你眨了眨眼，向我伸出小手，接著說(shuō)，可以嗎，你愿意和我做朋友嗎？嗯，我愿意。我握住了你的小手。那時(shí)，你笑了，笑聲如銀鈴般清脆。其實(shí)，我早就注意到你了。因?yàn)槟闶悄敲吹钠揭捉�，臉上常常掛著一抹笑容。就這樣，你成為了我的好朋友，同時(shí)，你也打開(kāi)了我的心鎖，讓我可以像你一樣熱情開(kāi)朗。
在那段日子里，我們無(wú)話不談，幾乎天天黏在一起。記得我倆都很愛(ài)聽(tīng)歌，每次都是你左我右，一人一個(gè)耳塞，坐在秋千上一邊聽(tīng)著我們愛(ài)聽(tīng)的我愿意，一邊哼著小調(diào)。你愛(ài)喝奶茶，每次來(lái)我的家時(shí)，你都會(huì)另外帶上一杯奶茶給我，不知不覺(jué)，我也愛(ài)上了喝奶茶，和你一樣都愛(ài)喝巧克力奶茶，濃濃的奶茶，就像你的笑容一樣甜。偶爾，我們也會(huì)在放學(xué)后，在公園里蕩秋千，吹著晚風(fēng)，看夕陽(yáng)慢慢地下落。
然后，我們都小學(xué)畢業(yè)了，我們就沒(méi)再聯(lián)系了。但是，每當(dāng)看著身邊一對(duì)對(duì)好朋友，我就會(huì)想起了你，想起了那段屬于我們的日子。我以為，我們?cè)僖膊粫?huì)見(jiàn)面了，沒(méi)想到，那次。
某日，一個(gè)溫暖的午后，我獨(dú)自一人回家。在過(guò)十字路口時(shí)，我倆迎面而過(guò)，我看到了你，而你也望到了我。但是，我們都沒(méi)說(shuō)話。我一直望著你，在拐角處，你消失了。我的心有一絲心痛，就像被人狠狠地揍了一拳一樣。難道以前的友誼都不算數(shù)嗎？你不想理我了嗎？鈴鈴鈴我的手機(jī)響起了，是一條信息，我打開(kāi)一看，上面寫著：丫頭，不記得我了。見(jiàn)了面都不叫我。不是說(shuō)好了做一輩子的好朋友嘛？我會(huì)心一笑，回了條信息：對(duì)不起，剛剛沒(méi)叫你。說(shuō)好了，做一輩子的好朋友。
原來(lái)我們的友情一直都在，那一刻，我的心里溢滿幸福。原來(lái)，你不曾忘記我。
我愿意做你的朋友突然，前方響起一個(gè)稚嫩的聲音把我從回憶里拉回來(lái)。只見(jiàn)，秋千上坐著兩個(gè)女孩，就像那是的我和你。
我愿意為你，我愿意……耳邊響起了熟悉的旋律。是啊，我愿意，我愿意做你的朋友，我愿意做你一輩子的好朋友。
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