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足球知識(shí)手抄報(bào)內(nèi)容

時(shí)間:2023-10-17 08:36:31 興亮 手抄報(bào) 我要投稿

足球知識(shí)手抄報(bào)內(nèi)容范文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中,大家都知道手抄報(bào)吧,手抄報(bào)具有開拓視野、積累知識(shí)的作用。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的手抄報(bào)才是好的手抄報(bào),以下是小編為大家整理的足球知識(shí)手抄報(bào)內(nèi)容范文,歡迎閱讀與收藏。

足球知識(shí)手抄報(bào)內(nèi)容范文

  地位:足球,有“世界第一運(yùn)動(dòng)”的美譽(yù),是全球體育界最具影響力的單項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。

  方式:標(biāo)準(zhǔn)的足球比賽由兩隊(duì)各派10名球員與1名守門員,共11人,在長(zhǎng)方形的草地球場(chǎng)上對(duì)抗、進(jìn)攻。

  時(shí)間:標(biāo)準(zhǔn)為兩個(gè)半場(chǎng),分別45分鐘,在只用一場(chǎng)賽事決定勝負(fù)時(shí),若90分鐘后雙方打平,則加時(shí)15分鐘,兩個(gè)半場(chǎng)。若再平,則點(diǎn)球。(于每一個(gè)半場(chǎng)時(shí)間結(jié)束后,進(jìn)行傷停補(bǔ)時(shí),一般為三到五分鐘)

  比賽計(jì)分方法:比賽目的是盡量將足球射入對(duì)方的球門內(nèi),每射入一球就可以得到一分,當(dāng)比賽完畢后,得分最多的一隊(duì)則勝出。

  主要規(guī)則:足球比賽中除了守門員可以在己方禁區(qū)內(nèi)利用手部接觸足球外,球場(chǎng)上每名球員只可以利用手以外的身體其他部分控制足球(開界外球例外)。

  【球場(chǎng)部分】

  1、參賽人數(shù):足球比賽雙方各派11個(gè)人上場(chǎng)(包含守門員),總共22人。還有三個(gè)裁判在場(chǎng)。

  【備注:如果你看場(chǎng)上多出來一個(gè)穿著怪異的人,那應(yīng)該是來搗亂的!

  2、一場(chǎng)足球比賽上下半場(chǎng)各45分鐘,全場(chǎng)比賽總時(shí)長(zhǎng)90分鐘。上下半場(chǎng)中場(chǎng)可以休息15分鐘。足球比賽可以進(jìn)行補(bǔ)時(shí),以補(bǔ)充損失的時(shí)間,但是原則上補(bǔ)時(shí)最長(zhǎng)不應(yīng)超過5分鐘。

  3、如果雙方在全場(chǎng)打滿后仍然未分出勝負(fù),可以打加時(shí)賽,加時(shí)賽一共30分鐘,分為上下半場(chǎng),每半場(chǎng)15分鐘,中間不休息,換邊直接開戰(zhàn)。如果在加時(shí)賽中仍然部分勝負(fù),則進(jìn)入點(diǎn)球大戰(zhàn),點(diǎn)球賽分為5輪,進(jìn)球多者勝,如果五輪之后仍然不分勝負(fù),那么進(jìn)入單輪決勝負(fù),一直到?jīng)Q出勝負(fù)為止。

  【備注:小組賽不會(huì)出現(xiàn)點(diǎn)球大戰(zhàn)。】

  4、點(diǎn)球是對(duì)方球員被本方球員在禁區(qū)內(nèi)犯規(guī),絆倒,或者手球之類的。 此時(shí)對(duì)方球員在點(diǎn)球點(diǎn)罰點(diǎn)球。

  5、角球是對(duì)方球員把球踢出了或者碰出了對(duì)方半場(chǎng)底線。此時(shí)本方球隊(duì)在對(duì)方球隊(duì)半場(chǎng)底線角旗桿范圍內(nèi)罰角球。

  6、越位是指進(jìn)攻方在傳球瞬間當(dāng)進(jìn)攻隊(duì)員較球更接近于對(duì)方球門線者時(shí)(特殊情況除外),即為處于越位位置。隊(duì)員被判罰越位,裁判員應(yīng)判由對(duì)方隊(duì)員在越位地點(diǎn)踢間接任意球。如果該隊(duì)員在對(duì)方球門區(qū)內(nèi)越位,那么這個(gè)任意球可以在越位時(shí)所在球門區(qū)內(nèi)任何地點(diǎn)執(zhí)行。如果還不理解那么就是進(jìn)攻方傳球瞬間接球隊(duì)員處于比防守方隊(duì)員更接近球門的位置,哪怕超過半個(gè)身位也算。

  7、邊線界外球,對(duì)方球員將球踢出邊線,此時(shí)判罰邊線界外球。罰球時(shí)雙腳不能跨越邊線,不能跳躍拋球,而且只能用手來拋球。

  8、任意球,為罰球的一種,一般為球員犯規(guī)時(shí)所判罰的球,分為直接任意球(可以直接射門得分)和間接任意球(不能直接射門得分)。【備注:4—8項(xiàng)記住名字即可。因?yàn)檫m當(dāng)?shù)谋某鲞@些專業(yè)名詞,會(huì)讓別人不再懷疑你的球迷身份!

  【戰(zhàn)術(shù)部分】

  常見的現(xiàn)代足球陣型(數(shù)字是從后衛(wèi),中場(chǎng),前鋒):

  4-3-3

  “4-3-3陣型”是由“4-2-4陣形”發(fā)展出來,多了一名中場(chǎng)球員是用來增強(qiáng)防守,中場(chǎng)可以在不同戰(zhàn)術(shù)發(fā)揮效果,三名中場(chǎng)一般緊貼來加強(qiáng)防守。

  4-4-2

  這是現(xiàn)代足球最傳統(tǒng)的陣式,中場(chǎng)必需要協(xié)助攻擊及防守的工作:其中一名中場(chǎng)主要負(fù)責(zé)支援前線的兩名前鋒,其余球員負(fù)責(zé)支援后衛(wèi)及控制節(jié)奏 ,以兩翼側(cè)擊配以雙箭頭攻堅(jiān),以及支援后衛(wèi)的工作。

  3-4-3

  使用3-4-3中場(chǎng)球員將會(huì)負(fù)責(zé)進(jìn)攻及防守的工作。陣形只有三名后衛(wèi),假如對(duì)方球員突破中場(chǎng),他們比4-5-1或4-4-2有更大機(jī)會(huì)得分。不過三名前鋒可以增加攻擊能力。此陣型通常被重視攻擊的隊(duì)伍使用。

  3-5-2

  與5-3-2相似,兩名翼衛(wèi)就是負(fù)起更多助攻責(zé)任的邊后衛(wèi),亦可視之為中場(chǎng)球員。由于這是一個(gè)集后衛(wèi)與邊前衛(wèi)于一身的位置,這套陣型對(duì)于邊后衛(wèi)的要求很高,所以出任的翼衛(wèi)需要更多的體力,若同時(shí)兼?zhèn)渌俣群图夹g(shù)效果更佳。

  4-2-3-1

  這是很有效的防御陣型,左右中場(chǎng)及后衛(wèi)可以在反擊時(shí)參與攻擊,在防守上,與4-5-1陣形相當(dāng)相似。

  【備注:由于當(dāng)今足球發(fā)展多元化,各個(gè)球隊(duì)的陣型也都相對(duì)不固定。但有一點(diǎn)是肯定的:陣型總數(shù)量加起來等于10。因?yàn)殛囆偷恼f法中不包括守門員!】

  【觀球部分】

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  【裁判部分】

  1、一場(chǎng)比賽會(huì)有一個(gè)主裁,兩個(gè)邊裁,和一個(gè)第四官員。第四官員也就是主裁的替補(bǔ)。你若運(yùn)氣好而主裁運(yùn)氣壞的話,很有可能看到第四官員替補(bǔ)登場(chǎng)的現(xiàn)象。

  2、主裁的黃牌放在上衣兜里,紅牌放在屁股兜里。所以你看到主裁摸著屁股跑向犯規(guī)球員,那么這個(gè)球員就要倒霉了。得了紅牌的球員必須離場(chǎng)不得坐在替補(bǔ)席。單場(chǎng)累積2張黃牌,自動(dòng)轉(zhuǎn)換為紅牌。

  3、邊裁各管半場(chǎng)。利用旗語指示越位:助理裁判員應(yīng)面對(duì)場(chǎng)內(nèi),若是遠(yuǎn)端的隊(duì)員越位,向前斜上舉旗。若是中間隊(duì)員越位,將旗前平舉。 若是近端的隊(duì)員越位,將旗向前斜下舉。

  4、正式比賽當(dāng)中,每隊(duì)只有3個(gè)換人名額。換下的隊(duì)員不可以再被換上。獲得紅牌的隊(duì)員必須離場(chǎng),不得留在替補(bǔ)席。

  因?yàn)樵轿皇欠敢?guī),越位(Offside)是始創(chuàng)于1874年的足球運(yùn)動(dòng)規(guī)則。它對(duì)進(jìn)攻方向前傳球時(shí)接球運(yùn)動(dòng)員允許站到的位置作出嚴(yán)格限制,即在進(jìn)攻方傳球球員起腳的瞬間,接球球員比倒數(shù)第二名防守球員距離球門更近,同時(shí)比球距離球門更近,并試圖借此位置進(jìn)球或干擾比賽,就會(huì)被判罰越位。根據(jù)《足球競(jìng)賽規(guī)則》中的相關(guān)描述,為了保證雙方球員的公平,才會(huì)有越位:

  1.越位位置:隊(duì)員處于越位位置本身并不是犯規(guī)。

  2.隊(duì)員處于越位位置:隊(duì)員較球和最后第二名對(duì)方隊(duì)員更接近于對(duì)方球門線。

  3.隊(duì)員不處于越位位置:他在本方半場(chǎng)內(nèi);他齊平于最后第二名對(duì)方隊(duì)員;他齊平于最后兩名對(duì)方隊(duì)員。

  4.犯規(guī):處于越位位置的隊(duì)員,在同隊(duì)隊(duì)員踢或觸及球的一瞬間,裁判員認(rèn)為其就下列情況“卷入”了現(xiàn)實(shí)比賽是進(jìn)攻方獲利時(shí),才被判為越位犯規(guī):干擾比賽;干擾對(duì)方隊(duì)員;利用越位位置獲得利益。

  5.沒有犯規(guī):如果隊(duì)員直接從下列情況接到球,則沒有越位犯規(guī):球門球;擲界外球;角球。

  違規(guī)/判罰:對(duì)于任何越位犯規(guī),裁判員應(yīng)判給對(duì)方在犯規(guī)發(fā)生地點(diǎn)踢間接任意球。

  介紹

  足球(Football[英]、 Soccer[美])是一項(xiàng)以腳為主,控制和支配球,兩支球隊(duì)按照一定規(guī)則在同一塊長(zhǎng)方形球場(chǎng)上互相進(jìn)行進(jìn)攻、防守對(duì)抗的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。因足球運(yùn)動(dòng)對(duì)抗性強(qiáng)、戰(zhàn)術(shù)多變、參與人數(shù)多等特點(diǎn),故被稱為“世界第一運(yùn)動(dòng)”。

  現(xiàn)代足球的前身起源于中國古代山東臨淄(今淄博市)的球類游戲“蹴鞠”,后經(jīng)阿拉伯人由中國傳至歐洲,逐漸演變發(fā)展為現(xiàn)代足球。現(xiàn)代足球始于英國。1848年,足球運(yùn)動(dòng)歷史上第一部文字形式的規(guī)則《劍橋規(guī)則》誕生。1863年10月26日,英格蘭成立了世界上第一所足球協(xié)會(huì),并統(tǒng)一了足球運(yùn)動(dòng)的競(jìng)賽規(guī)則。1872年,英格蘭與蘇格蘭之間舉行了足球史上第一次協(xié)會(huì)間的正式比賽。1900年,在第二屆夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)中,足球被列入正式項(xiàng)目。足球在全球被廣泛譯為“Football”,只有在美國等極少數(shù)國家被譯為“Soccer”,而“Football”在美國、加拿大被指為“美式橄欖球”。

  足球的最高組織機(jī)構(gòu)為國際足球聯(lián)合會(huì),成立于1904年,總部設(shè)于瑞士蘇黎世。中國最高組織機(jī)構(gòu)是中國足球協(xié)會(huì),1955年1月3日成立于北京。

  歷史

  古代足球

  足球項(xiàng)目的起源最早可追溯到中國古代的球類游戲蹴鞠,蹴鞠最初的名字叫做"蹋鞠",蹴鞠一詞最早出現(xiàn)在《史記·扁鵲倉公列傳》中,而蹴鞠則被稱為中國古代的足球。西漢時(shí)期,文學(xué)家劉向、劉歆父子曾先后在個(gè)人著作《別錄》《七略》中記述道:"蹴鞠者,傳言黃帝所作。"到了唐宋時(shí)期,蹴鞠活動(dòng)已十分盛行,成為宮廷之中的高雅活動(dòng)。這一球類游戲之后經(jīng)阿拉伯人由中國傳入歐洲。在1985年,國際足聯(lián)第七任主席若昂·阿維蘭熱曾在中國致辭時(shí)說道:"足球運(yùn)動(dòng)起源于這里,并且有2000多年的歷史,這是無可爭(zhēng)議的。"2001年,國際足聯(lián)第八任主席約瑟夫·布拉特在亞洲足聯(lián)舉辦的教練員訓(xùn)練班上所作的《國際足球發(fā)展史報(bào)告》中,再一次強(qiáng)調(diào):"足球發(fā)源于中國"。2005年,在國際足聯(lián)成立百年慶典的閉幕式中,中國山東臨淄被正式宣布為世界足球起源地。

  中國古代蹴鞠圖

  而在歐洲中世紀(jì)時(shí)期之前,希臘人和羅馬人開始從事了一種足球游戲,希臘人和羅馬人在一個(gè)長(zhǎng)方形場(chǎng)地上,將球放在中間的白線上,用腳把球踢滾到對(duì)方場(chǎng)地上,當(dāng)時(shí)稱這種游戲?yàn)椤肮退雇心贰薄?/p>

  19世紀(jì)初葉,足球運(yùn)動(dòng)在當(dāng)時(shí)的歐洲尤其是英國以及拉美部分國家開始盛行,但當(dāng)時(shí)的足球規(guī)則五花八門。1848年,英國的劍橋大學(xué)和牛津大學(xué)在足球比賽中制定了一系列的規(guī)則,足球運(yùn)動(dòng)歷史上第一部文字形式的規(guī)則《劍橋規(guī)則》誕生,其中因?yàn)閯虼髮W(xué)和牛津大學(xué)的比賽以宿舍為單位,當(dāng)時(shí)在學(xué)校里每間宿舍住有10名學(xué)生和1名教師,所以每支球隊(duì)參賽人數(shù)為11人,因此在《劍橋規(guī)則》中正式將足球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上人數(shù)定為11人。此外,當(dāng)時(shí)英國人創(chuàng)造出“九鋒一衛(wèi)”式的足球陣形,即九名前鋒,一名后衛(wèi),再加一名守門員。后來又產(chǎn)生了“七鋒三衛(wèi)”式陣形,使攻守力量達(dá)到相對(duì)平衡。

  1857年10月24日,在英國的謝菲爾德,業(yè)余足球隊(duì)謝菲爾德足球俱樂部成立,這是世界足球歷史上成立的第一支足球俱樂部。但在建隊(duì)之后的三年間里,由于沒有對(duì)手可以組織比賽,所以謝菲爾德足球俱樂部只能在隊(duì)內(nèi)舉行結(jié)婚球員與未婚球員的足球?qū)官悺?/p>

  1862年,在英國的諾丁漢郡,諾茨郡足球俱樂部成立,這是世界上第一支職業(yè)足球俱樂部。

  現(xiàn)代足球

  1863年10月26日,幾名足球愛好者在英國倫敦女王大街的弗雷馬森酒店聚會(huì),討論并成立了英格蘭足球總會(huì),這是世界足球歷史上成立的第一所足球協(xié)會(huì),它的成立標(biāo)致著現(xiàn)代足球的誕生,在此之后,人們把1863年10月26日稱為“現(xiàn)代足球日”。除此之外,此次聚會(huì)還草擬出了一份較為統(tǒng)一的足球競(jìng)賽規(guī)則,它是現(xiàn)代足球競(jìng)賽規(guī)則的雛形,由于當(dāng)時(shí)足球運(yùn)動(dòng)陣型的特點(diǎn),該競(jìng)賽規(guī)則中當(dāng)時(shí)允許球從球門柱之間進(jìn)入或在上面的空間越過,不論高度如何,只要不是被手扔、擊、運(yùn)進(jìn)去的,都算贏一球。而英足總成立的成立英格蘭帶動(dòng)了歐洲和拉美部分國家足球運(yùn)動(dòng)的蓬勃發(fā)展,各國陸續(xù)成立了足球協(xié)會(huì)。

  1870年,蘇格蘭創(chuàng)造了“六鋒四衛(wèi)”式陣形。在此之后,英國人又創(chuàng)造了“1+2+3+4+5”的“塔形”陣形。這一陣形對(duì)當(dāng)時(shí)世界足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展影響很大,因?yàn)樵撽囆腕w現(xiàn)了攻守力量的基本平衡。

  1872年,英格蘭與蘇格蘭之間舉行了世界足球史上第一次足協(xié)間的正式足球比賽。

  1882年12月6日,英聯(lián)邦的四個(gè)足協(xié)(英格蘭、蘇格蘭、威爾士、北愛爾蘭)的代表在曼徹斯特,通過了統(tǒng)一的足球競(jìng)賽規(guī)則。在此之后的幾年里,又對(duì)規(guī)則進(jìn)行了多次的修改。

  1885年6月20日,足球在1881年前后發(fā)生職業(yè)化傾向,英足總于該年承認(rèn)職業(yè)足球的合法地位。

  1888年,英足總宣布英格蘭足球甲級(jí)聯(lián)賽成立,這是世界足球歷史上第一個(gè)全國性的足球職業(yè)聯(lián)賽,而首屆英甲聯(lián)賽冠軍由普雷斯頓足球俱樂部奪得。

  1890年,英格蘭首次舉辦了正式的女子足球比賽,該場(chǎng)比賽吸引了上萬名觀眾觀看。

  1894年,英國成立了普雷斯頓迪克和克爾蘭世女子足球俱樂部。從此女子足球運(yùn)動(dòng)在英國不斷深入開展,并進(jìn)一步影響和帶動(dòng)了歐洲其它國家女足運(yùn)動(dòng)的開展。

  1900年,在巴黎舉行的第二屆夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)中,足球被列入正式比賽項(xiàng)目,但當(dāng)時(shí)沒有受到人們的重視,雖然是正式比賽,但更多的則是表演性質(zhì),且代表隊(duì)不是由國家隊(duì)組成的。

  1904年5月21日,為了適應(yīng)足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的需要,法國、比利時(shí)、丹麥、荷蘭、西班牙、瑞典、瑞士等國在法國巴黎發(fā)起成立了世界足球最高組織機(jī)構(gòu)國際足球聯(lián)合會(huì),總部設(shè)在瑞士蘇黎世

  1908年,在英國倫敦舉行的第四屆夏季奧運(yùn)會(huì)中,足球比賽參賽隊(duì)開始以國家隊(duì)組成。

  1926年,在西班牙巴塞羅那舉行的國際足聯(lián)總會(huì)上,國際足聯(lián)決定1930年在烏拉圭舉行第一屆國際足聯(lián)世界杯。大會(huì)決定第一屆世界杯有4個(gè)歐洲國家和9個(gè)美洲國家共13個(gè)隊(duì)參賽,在此之后每四年舉辦一次世界杯。

  1930年,由于國際足聯(lián)在1925年頒布了新的“越位”規(guī)則,這一規(guī)則加重了球場(chǎng)上的防守人物,進(jìn)攻與防守日益強(qiáng)化。鑒于此,英國足球教練赫伯特·查普曼在該年創(chuàng)造了“WM”式陣形,使攻防人數(shù)的分布達(dá)到均衡狀態(tài)。這一陣形在20世紀(jì)40年代前后盛行于世界足壇。7月,首屆國際足聯(lián)世界杯在烏拉圭舉行,在經(jīng)過7月13日至7月30日18個(gè)比賽日和18場(chǎng)比賽的角逐后,東道主烏拉圭隊(duì)用2-3-5陣形奪得了該屆世界杯的冠軍。

  20世紀(jì)50年代開始,世界足球運(yùn)動(dòng)經(jīng)歷了三次革命性的變革。首先是1953年,匈牙利人突破了“WM”式的傳統(tǒng)打法,創(chuàng)造了“3-3-4”陣形,有力推動(dòng)了當(dāng)時(shí)的世界足球運(yùn)動(dòng)。

  1958年,巴西人在技術(shù)、技巧上有了新的發(fā)展,創(chuàng)造了攻守趨于平衡的“4-2-4”的陣形,并奪得1958年、1962年、1970年三屆世界杯賽冠軍。在此之后,又出現(xiàn)了“4-3-3”式陣形及其變體,由于這種陣形攻守平衡,戰(zhàn)術(shù)靈活多變,體現(xiàn)了技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)和身體素質(zhì)全面發(fā)展的趨勢(shì),因而被譽(yù)為足球運(yùn)動(dòng)史上的第三次革命。

  1930年起,每4年舉辦一次世界杯,比賽取消了對(duì)職業(yè)運(yùn)動(dòng)員的限制。

  2022年7月10日,第一屆中國青少年足球聯(lián)賽在杭州啟動(dòng)。

  足球作文 1

  最近累積的課業(yè)壓力,終于可以在今天只上半天課中,慢慢紓解掉,而我也好久沒有大展身手的活動(dòng)筋骨了。因此,我的腦海突然閃過爸爸第一次教我踢足球的畫面。雖然每次踢完足球,總是流了滿身大汗,但因?yàn)樗覀儾粌H運(yùn)動(dòng)又健身,更讓我的暑假生活變得多采多姿。

  當(dāng)我第一眼看到黑白相間的足球,它強(qiáng)烈的對(duì)比顏色,深深吸引我,于是我請(qǐng)求爸爸帶我去踢足球。首先,爸爸先教我們踢球的姿勢(shì)與方法,以及比賽場(chǎng)地和規(guī)則。接著,就帶我們上場(chǎng)實(shí)際練習(xí),他先攻,我和小表弟先守。第一次,當(dāng)爸爸大腳一揮,只見球以迅雷不及掩耳的速度飛向我們,我和小表弟卻嚇得同時(shí)跳開來,眼睜睜看著球飛進(jìn)球門。第二次,爸爸便輕輕踢,當(dāng)球慢慢滾到面前時(shí),我們卻在此時(shí)發(fā)揮了禮讓心,于是又讓球白白的跑進(jìn)球門。幾次下來的失敗,讓我和小表弟培養(yǎng)了良好的默契,所以,當(dāng)球再次飛向我們時(shí),我便自然而然的向前擋下球。耶!終于攔截成功了。

  接著,攻守互換后,除了剛開始跟不上球速而摔倒之外,很快的因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)合作,就得心應(yīng)手了。之后,雙方一來一往,不分上下,最后大家還是握手言和。

  運(yùn)動(dòng)不僅能強(qiáng)壯身體,有益身心健康,更可以使人神清氣爽,精神百倍。何樂而不為呢?所以我要學(xué)習(xí)善用時(shí)間,專心一次做好每件事,不要一改再改,這樣才會(huì)有多余時(shí)間來從事喜愛的休閑運(yùn)動(dòng)喔!

  足球作文 2

  最近,我們五年級(jí)展開了企盼已久的足球聯(lián)賽。

  首先,我們遇上了昔日的“手下敗將”——五(7)班。他們的實(shí)力早在三年級(jí)就被我們摸得透透的——實(shí)在是不強(qiáng)。于是我們把所有的精力都放在了進(jìn)攻上——因?yàn)樗麄兏揪瓦^不了半場(chǎng)!所以,就形成了這樣的一個(gè)局面:隊(duì)員們?cè)跀撤降陌雸?chǎng)不停的進(jìn)攻,唯獨(dú)守門員夏樂川像個(gè)觀眾似的坐在球門前,雙目無神,誰都能理解他此刻的心思——無聊透了!又過了幾分鐘,他終于耐不住了ji mo,和一旁的馬成潤(rùn)玩起了游戲!就這樣,我們以9比0的好成績(jī)完勝五(7)班,獲得了初賽的勝利!

  又過了幾天,我們迎來了半決賽。嘿,這次的對(duì)手又是一個(gè)“老對(duì)頭”,一共有3次足球聯(lián)賽,就和他們“PK”了3次,也是戰(zhàn)勝了他們3次——當(dāng)然也包括這次。要問這是哪個(gè)班,當(dāng)然是五(6)班!

  經(jīng)過兩次輝煌的勝利,我們終于迎來了決賽,對(duì)手是真正的勁敵——五(5)班!他們也是我們打了三回“老對(duì)頭”,不過之前與我們班“PK”的戰(zhàn)績(jī)就和(6)班不一樣了——一負(fù)一勝,并且每一場(chǎng)都是那么的精彩、激烈。這場(chǎng)比賽似乎是其中最精彩、最激烈的,由于實(shí)力極度的互相靠近,打到最后竟然打成了平手!于是我們進(jìn)入了“點(diǎn)球大戰(zhàn)“階段。哎,可惜楊子優(yōu)那個(gè)點(diǎn)球被撲住了,我們2比3就此失敗,真是太可惜了!

  回到教室,英語楊老師鼓勵(lì)我們:輸一次并不可怕,足球聯(lián)賽還有3次,我們還可以卷土重來!

  足球作文 3

  今天下午,老師帶我和同學(xué)James、Lee、leis,一起去中山大學(xué)踢足球。

  我們來到球場(chǎng),我和同學(xué)們先練球,才練了一會(huì)傳球,就有四個(gè)高年級(jí)的學(xué)生想和我們?cè)谇驁?chǎng)和跑道的交接處“斗球”,我們答應(yīng)了。因我們的斗球場(chǎng)非常狹窄,在剛開始的時(shí)候,我率先拿到球,一腳攻門,球進(jìn)了。!我把比分變成1 : 0,才過了45秒,我方再次頭球攻門,把比分變成2 :0。但是,在之后我們就被人家連進(jìn)三球,勝強(qiáng),我和James每個(gè)人進(jìn)了一個(gè),Lee一人進(jìn)了三個(gè)。我我們暫時(shí)被反超 2 : 3。不過,在比賽結(jié)束之前,我們又連進(jìn)三球。最終以5 : 3的勝利贏得比賽。踢完比賽,我們又去練習(xí)射點(diǎn)球,點(diǎn)球時(shí)老師做守門員。有一球,我一腳踢過去,老師撲了一下。不過,球改變了方向,但還是飛進(jìn)了球門。還有一球,我打得很“刁轉(zhuǎn)”,老師根本就撲不到球,使我萬分高興!我真正體會(huì)到了踢足球的快樂!最后,我們又和高中的大哥哥們比賽,我一個(gè)鏟球,射進(jìn)球門。比賽結(jié)束之前,我再次射進(jìn),一個(gè)倒掛,把場(chǎng)上比分改成2 :0。之后我們就高高興興地去吃飯了。

  以前我對(duì)足球一點(diǎn)都沒興趣,不過,現(xiàn)在我成天和爸爸到現(xiàn)場(chǎng)或在電視上看恒大的球賽。今天,我終于在現(xiàn)場(chǎng)真正地感受到足球的挑戰(zhàn)性和樂趣。足球使我歡樂無比,在踢足球的同時(shí),我還收獲了許多知識(shí)和無比的歡樂。

  踢足球真快樂!

  足球作文 4

  我喜愛的體育運(yùn)動(dòng)有很多,比如乒乓球、籃球、羽毛球等,這些體育項(xiàng)目雖然都不是我精通的,但是它們卻帶給了我很多快樂,很多的友情,成了我和朋友們溝通的方式之一。尤其是足球,這是我最喜歡的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。

  我是一個(gè)比較內(nèi)向的男孩,經(jīng)常不敢和陌生人說話,還會(huì)悄悄的躲開他們,不過足球讓我認(rèn)識(shí)了不少的朋友。

  小時(shí)候,哥哥見我總是呆在家里,便教我去踢足球,一開始我踢得很臭,老是去撿球。哥哥就讓我去守門,讓我來接球,可想而知,我根本接不到哥哥踢過來的球,只能眼巴巴的讓球進(jìn)門,不過我卻很開心,因?yàn)樽闱蚪o我?guī)砹丝鞓贰?/p>

  到了小學(xué),我轉(zhuǎn)學(xué)來到了深圳,因?yàn)樾愿竦年P(guān)系,沒有什么朋友。下課時(shí)只能坐在自己的座位上,可能也是新生,沒有人和我說話。不過我喜歡上體育課,因?yàn)檫@樣我才能和同學(xué)們玩在一起,足球變成了我交朋友的方式。當(dāng)我們一起在球場(chǎng)上一起踢球,不斷的傳遞著對(duì)方的友情,漸漸的我和班上的許多同學(xué)已經(jīng)因?yàn)樽闱蚨蔀榱撕门笥选?/p>

  到了初中,我代表學(xué)校參加了比賽,最后還得到了冠軍,這是我們意想不到的。當(dāng)我踢進(jìn)最后的一球,聽到比賽結(jié)束的哨聲,大家心情都激動(dòng)不已,全部涌上球場(chǎng),抱在一起。那種心情,是足球帶給我的,讓我永遠(yuǎn)都忘不了。

  現(xiàn)在我不再像小時(shí)那樣不敢說話、不敢和別人交朋友了,足球讓我知道了交朋友并不難。

  我最喜歡的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)是踢足球,你們呢?

  足球作文 5

  在我的印象里,足球就是圓形的球,好幾個(gè)人搶著踢。

  每每在上學(xué)的時(shí)候,我總會(huì)看見,一些男生追著一個(gè)圓花花的東西傻傻地踢。時(shí)而讓它飛起來,時(shí)而讓它前進(jìn)、后退。只要球被射進(jìn)門,他們就會(huì)跳躍起來歡呼一番。

  一次,爸爸在看球賽,伴隨著歡呼,我來到客廳,一看電視,立刻反感起來:“我要看《巴拉拉小魔仙》。這有什么好看的,不就踢一個(gè)圓滾滾的球嘛?”爸爸不讓,把遙控器舉得老高,我怎么也抓不到,就抓著爸爸的衣服大叫:“給我!給我!”但他哪里聽得進(jìn),正目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕上轉(zhuǎn)動(dòng)的那個(gè)球,還把我當(dāng)做沙發(fā)敲,不住地叫好。我氣得大叫:“足球又什么好看的?”

  后來,學(xué)校開設(shè)了足球課,體育老師給我們講了足球的來歷、比賽規(guī)則,我漸漸地喜歡上了足球。老實(shí)說,在這之前,我連足球都沒有摸過,是光滑的?是粗糙的?真不清楚!接下來的一場(chǎng)球賽,讓我真正領(lǐng)略了足球的風(fēng)采。我們和四二班對(duì)賽,比賽一開始,球在每個(gè)人的腳下穿梭著,我們多么希望球自己奔進(jìn)對(duì)方的球門!可想象總是遙不可及的。二班一個(gè)截?cái)r,足球就乖乖地跟著他們走了。緊接著,他們就進(jìn)了一球。我們也不落后,在班級(jí)啦啦隊(duì)的加油聲中,我們班也進(jìn)了一球。誰知四二班不大一會(huì)兒又進(jìn)了一球,當(dāng)時(shí)我真想飛過去直接射門。〉荣愐呀(jīng)結(jié)束了。

  雖然這次比賽失敗了,但足球給我們帶來了激情和力量,它讓一個(gè)集體更加團(tuán)結(jié),讓所有人的力量瞬間凝結(jié)在一起。我更加喜歡足球!

  足球日記1

  今年暑假恰逢4年一度的世界杯,世界各地的超級(jí)球迷們相遇南非,作為羅本粉絲的我在電視上觀看了荷蘭隊(duì)的所有比賽。早上再次看完荷蘭對(duì)巴西比賽錄像,我迫不及待地下樓拉史華澤去踢足球。

  因?yàn)榈胤叫,人又少,所以我們只好?duì)著墻,一個(gè)人攻,一個(gè)人守。

  史華澤球技比較好,我總是守不住他踢的球,總是從我腳邊飛去,或是從我兩腳間擦過去,即使能追到球,把球踩住,球卻又是順著我踩的的趨勢(shì)向墻滾去。而我卻非要學(xué)什么“卡西利亞斯”,“卡恩”,結(jié)果就是被史華澤戲稱為“籃球門”。

  而換上我踢,我精心設(shè)計(jì)好,自認(rèn)為角度很刁,力度又很大的球,卻總是被他輕輕踩住。

  為了使游戲更活潑點(diǎn),他還玩玩花樣,展示他的球技,身后傳球,擺個(gè)POSE,學(xué)學(xué)球星們的經(jīng)典動(dòng)作。我可就慘了,唯一的一次進(jìn)球,因?yàn)樘,自己都沒想到,絆了自己一下,踩到了腳上,摔倒了,擦破了皮。

  經(jīng)過不斷的嘗試,切磋,我終于找到了靈感,踢起來也熟練多了,也能頂幾個(gè)基礎(chǔ)的頭球。然后我們玩了玩“點(diǎn)球大戰(zhàn)”。抽射,吊射,怒射,單刀球,假動(dòng)作……能用上的我們都用上了,場(chǎng)上也很活躍,史華澤不時(shí)的講幾個(gè)笑話,我也不失時(shí)機(jī)的對(duì)某個(gè)球評(píng)論一下。歡笑聲洋溢在我們的“足球場(chǎng)”上……

  其實(shí),學(xué)習(xí)之余放松放松,踢踢球,也是不錯(cuò)的選擇。

  足球日記2

  踢足球

  今天下午,由于是星期三,放學(xué)很早所以媽媽陪我在樓下練了一會(huì)兒踢足球。

  踢足球開始了,首先由我來踢,媽媽防,我連踢了好幾次都蠻好的,可瞄不準(zhǔn),總是踢歪。后來,我就不知道怎么了,一踢踢了個(gè)準(zhǔn)!而且球也進(jìn)了,耶!一半的時(shí)間過去了,我和媽媽交換了一下:我防球,她來踢。她一開始踢的時(shí)候,跟我一樣,總是踢歪,又不知怎么的,估計(jì)她已經(jīng)掌握了技巧,每次都踢得很準(zhǔn)

  歡樂的時(shí)間總是短暫的,很快,半個(gè)小時(shí)就過去了,我們一起開心的上樓了!

  踢足球

  今天上午,體育課的時(shí)候,老師說:“今天踢足球!蹦猩鷤兌几吲d極了!而女生一點(diǎn)兒也不高興。

  老師說:“面對(duì)面兩個(gè)人一組。”我不想跟我面對(duì)面的人踢,只想跟我好朋友踢。

  于是,我和她踢的時(shí)候,她總是踢歪。然后,我好朋友的對(duì)手要去練習(xí)踢球,所以我們?nèi)齻(gè)一起踢球,踢得可開心了!

  最后,老師讓我們男女生PK。我把球踢給我對(duì)面的男生,他接住了,卻踢歪了。我哈哈大笑。

  踢足球很開心!

  我很愛踢足球

  我很愛踢足球,所以就報(bào)了學(xué)校的足球隊(duì)。在球隊(duì)里我學(xué)會(huì)了許多技巧,最喜歡的就是打比賽。首先要分成兩隊(duì),每個(gè)隊(duì)還要分好位置。我在隊(duì)里踢的是前鋒,就是進(jìn)攻隊(duì)員之一。

  我們隊(duì)最棒的一次是以七比一戰(zhàn)勝對(duì)手,我一個(gè)人就進(jìn)了四個(gè)球,贏球后我們都?xì)g呼起來。那一天真是快樂的一天。

  足球日記3

  今天,天氣晴朗,早上起床,爸爸對(duì)我說:“孩子,今天上午從9:00到11:00你去學(xué)足球怎么樣?”我問爸爸:“為什么要去學(xué)足球?今天上午還有書法課呢!”爸爸對(duì)我說:“我跟書法老師請(qǐng)了假,讓你去試聽課,”我說:“如果定下了這個(gè)時(shí)間上課,書法課怎么辦?”爸爸又說:“還可以再調(diào)課的,我們?cè)僬{(diào)成下午不就得了!”我想了想,覺得還可以,于是我們屁顛屁顛的去了,但是,我們忘了帶水,本以為那里有水,結(jié)果,爸爸還得再跑回家,給我拿水。

  我本以為我是孤軍奮戰(zhàn),沒想到王石貽軒也去了,王楊蔚恒也去了,就連劉在揚(yáng),他的傷也好了,來學(xué)足球。

  原來,劉在揚(yáng)在我們快復(fù)習(xí)完的時(shí)候,他的傷就好了,因?yàn)樯险n少所以有些聽不懂。他就在家里學(xué)英語,看見劉在揚(yáng)的傷好了,我們很高興。

  第一節(jié)課,我們學(xué)的是用腳背顛球,和大腿顛球,和頭球。雖然我只能顛一個(gè)球,但是我已經(jīng)覺得自己很厲害了。顛了一段時(shí)間,我覺得,我對(duì)顛球已經(jīng)有感覺了,我們還學(xué)了腳內(nèi)側(cè)傳球,還有過人,分內(nèi)腳背和外腳背,還有帶球,最后教練還讓我們踢了一場(chǎng)比賽,這場(chǎng)比賽非常激烈,因?yàn)槲覀兓竟Σ缓,所以總是停不住球,傳球老被敵人搶,過人的時(shí)候就被搶了,最后我們小勝2:0。我們贏了!

  我覺得學(xué)足球非常有意思,還減肥,隨雖腿非常疼,但是我們很高興

  足球日記4

  “加油、進(jìn)球、真棒、守住!”在外圍觀賽的小球迷們手舞足蹈的奮力吶喊著,我也不例外。咦,這是什么激烈的體育賽事啊?哈哈,原來是咱老師們的足球友誼賽呢!

  我和軒兒小聲議論著:“校長(zhǎng)可真是深藏不露啊!”“王老師踢球的樣子可樂極了,裙角飛揚(yáng),不時(shí)的一提一提的,真可愛!”我們放聲笑著。

  瞧,老師們努力地踢著,憋著一股勁兒,都想為自己的隊(duì)伍加分。而守門員更加拼命,屏息凝視,球到哪兒,眼神就跟到哪兒。一個(gè)個(gè)仿佛都是專業(yè)運(yùn)動(dòng)員。最重要的一球被陳老師搶到了,只見他雄赳赳的正要邁開大腳,卻被邵老師無情的擋住了。“快踢啊!”我們都瞪大了眼睛,捂嘴大叫!耙,進(jìn)球了!”邵老師得意洋洋。“哎呀,王老師手球了!這回,就是守門員的球了,沒想到,王老師卻毫不猶豫地踢了回去。我們一個(gè)個(gè)面面相覷,極其疑惑:”這是想干什么呢?”只見守門員哭笑不得的說:“這......這不是我的球嗎?”原來,可愛的王老師踢了個(gè)烏龍球。她趕緊不好意思地還了回去。這下同學(xué)們樂壞了,笑聲一片。王老師的裙角又提了一下,“哈哈哈......”我們笑的更放肆了。

  老師們的戰(zhàn)爭(zhēng)可真是激烈啊!同學(xué)們也看的著了迷,一個(gè)個(gè)笑容滿面、歡呼雀躍。不管是哪一隊(duì)進(jìn)了球比自己進(jìn)球還高興,笑的眼睛都瞇成了一條線。在同學(xué)們的歡聲笑語中賽事接近了尾聲......

  老師們的足球賽和世界杯也不相上下嘛!

  足球日記5

  如果你想問我最喜歡玩什么,我會(huì)毫不猶豫地說:“我最喜歡踢足球。因?yàn)樘咦闱蚣饶苠憻捝眢w,又可以讓一天緊張的學(xué)習(xí)生活得到放松,所以我喜歡踢足球。”

  每天下無的大課間的時(shí)候,我都約朋友們到場(chǎng)地踢足球,當(dāng)然足球不是我的而是我朋友的,我們每次打不能超過30分鐘,因?yàn)榇笳n間只有35分鐘的時(shí)候給我們玩。

  記得有一次我們我們一到一起到足球場(chǎng)就七嘴八舌地商量如何分組,很快蔡鵬程就搶先說:“他要和我一組,因?yàn)槲业那蚣颊盟那蚣己茫瑸榱舜钆淦胶馑晕揖秃筒贴i程一組踢足球了。”

  球賽開始了。蔡鵬程宛如一名真正的足球運(yùn)動(dòng)員,只見他認(rèn)真地做了一下準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),然后左腳往前邁一步,右腳一抬再用力往前一踢,足球像火箭一樣飛了過來。李淼想用腳把足球擋回去,可是,足球卻從李淼腳下穿了過來,這時(shí)該我出擊了,我學(xué)著蔡鵬程的樣子跑向前去用右腳對(duì)準(zhǔn)足球狠狠地一踢,足球快速地向?qū)Ψ斤w去,蔡鵬程又輕松地把足球擋了過來。李淼不服氣,他跑上前去把足球擋了回去。就這樣,足球在我們腳下來來回回地跑著。我們都拍得滿頭大汗,但是我們依然在球場(chǎng)上不停的奔馳這。

  不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,估計(jì)也到三十分鐘了,所以我們只好回到教室里了,不過我們約好下次大課間再來玩。踢足球能讓我們的課余生活變得豐富多彩。我愛踢足球!雖然我的球技不怎么厲害。

  足球說說

  1、帶球的快樂,射門的精彩,瘋狂的吶喊,飛揚(yáng)的青春,火熱的激情,無限的活力,足球的精彩,盡情的綻放。世界足球日,踢快樂足球,讓笑容在臉上蕩漾,走幸福人生,讓生活充滿陽光!

  2、踢去憂愁,踢出開心;踢走煩惱,踢來快樂;舞動(dòng)足球,健康幸福;舞動(dòng)好運(yùn),事事圓滿。世界足球日,愿你運(yùn)動(dòng)健康長(zhǎng)相伴,幸福快樂無極限。

  3、把人生的精彩之球踢進(jìn)成功的球門,得分,喝彩,掌聲,鮮花。不斷追逐,不斷迎來下一個(gè)炫目的華麗時(shí)刻。人生就像這個(gè)足球場(chǎng)。世界足球日,祝你人生精彩,幸福連續(xù)。

  4、瘋狂的吶喊匯成快樂的海洋,奔跑突破讓青春盡情綻放,倒掛金鉤射門無限精彩,金球制勝讓幸福完美釋放。世界足球日,快樂足球場(chǎng),幸福人生路!

  5、將憂愁繞開,朝快樂奔跑。將希望傳遞,和對(duì)手賽跑。將軟弱踢開,把堅(jiān)強(qiáng)擁抱。對(duì)準(zhǔn)目標(biāo),射好你的臨門一腳。世界足球日,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),努力奮斗,快樂無限!

  6、把煩惱憂愁的臭球一腳踢遠(yuǎn);把好運(yùn)吉祥的美球纏綿腳尖;把財(cái)富健康的樂球運(yùn)行永遠(yuǎn)。世界足球日,玩轉(zhuǎn)足球,快樂無限。

  7、叱咤風(fēng)云綠茵場(chǎng),英姿萬千氣宇軒昂,辛勞付出永不言傷,生得就為豪邁奔放,即使跌倒也不會(huì)惆悵,馬上會(huì)看到黎明的曙光。世界足球日,祝福每一位足球愛好者:玩轉(zhuǎn)足球,快樂無窮!

  8、足球小乾坤,腳下大天地。攻進(jìn)退守,綠茵場(chǎng)上展奇謀;踢射截?cái)r,對(duì)陣臺(tái)上顯能力。球賽是智慧的較量,球賽是體力的對(duì)比。世界足球日,玩轉(zhuǎn)足球,快樂精彩。

  9、在球場(chǎng)激情奔跑,將健康體魄盡情展現(xiàn);腳下騰挪躲閃,將技巧淋漓盡致發(fā)揮;一腳踢進(jìn)球門,將興奮之情表演。娛樂無極限,球場(chǎng)一片天。世界足球日,玩轉(zhuǎn)足球,開心永在!

  10、綠茵場(chǎng),激情蕩漾,腳尖在瘋狂;足球轉(zhuǎn),熱血沸騰,較量在精彩;巧射門,奮力拼搏,一球定乾坤。愛足球,愛生活,世界足球日,快樂迎接挑戰(zhàn),開心面對(duì)困難,讓幸福生活始于足下。

  11、足球場(chǎng),方寸之地顯活力;運(yùn)動(dòng)員,奮力奔跑盡全力;觀眾們,歡呼雀躍是助力。小足球,黑白精靈有魔力,球迷萬千為之迷。世界足球日,愿你的人生因足球而精彩!

  12、足球,踢的是希望,跑的是健康,滾動(dòng)的是財(cái)富,飛揚(yáng)的是夢(mèng)想,射入的是幸福。綠茵場(chǎng),藍(lán)天下,夢(mèng)工廠,凝聚著中國足球的夢(mèng)想。世界足球日,踢出國門,走向世界!

  13、沒有靈活的身手,卻有一腔熱情;沒有高超的技術(shù),卻有張揚(yáng)的個(gè)性;沒有激動(dòng)人心的射門,卻在綠茵場(chǎng)快樂地奔跑。我運(yùn)動(dòng),我快樂。世界足球日,讓我們加入到足球運(yùn)動(dòng),為健康喝彩!

  14、踢來踢去,傳遞的是快樂,傳承的是精神;跑來跑去,傳播的是熱情,傳送的是健康;世界足球日,加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),愿健康的你抬腳將幸福射進(jìn)生活的球門!

  15、快樂的足球在腳下滾動(dòng),青春的激情在球場(chǎng)爆發(fā)。生活的活力在拼搶中顯現(xiàn),場(chǎng)外的吶喊在爭(zhēng)奪中響起。世界足球日,愿你的生活如足球一樣精彩無限!

  16、曾經(jīng)的我們,男生為了足球明星歡呼,為了踢球在足球場(chǎng)上追逐,女生在足球場(chǎng)上漫步,夜里望著天空星星無數(shù)。世界足球日,我們的友誼,是那么美好甜蜜,愿你快樂無邊。

  17、追趕的是夢(mèng)想,流淌的是激情,搶斷的是苦難,傳遞的是吉祥,青春在賽場(chǎng)飛揚(yáng),快樂在心中蕩漾。世界足球日,踢出精彩足球,射門得分,走過幸福人生,快樂開心!

  18、人生不在于擁有一個(gè)好球,而在于,拿到任何球,都能夠踢出美麗的風(fēng)彩!國際足球日,愿你多多運(yùn)動(dòng),踢走煩惱憂愁,踢來財(cái)富健康!

  19、綠蔭賽場(chǎng),成就夢(mèng)想;步履矯健,神采飛揚(yáng);來回奔跑,活力無限;你爭(zhēng)我奪,激情無限;攻防輪轉(zhuǎn),賞心悅目;靈動(dòng)射門,精彩無限。世界足球日,愿你樂在當(dāng)下,玩轉(zhuǎn)足球!

  20、像雄獅,威風(fēng)凜凜馳騁球場(chǎng)。如猛虎,吼聲大作緊追不舍。似獵豹,死守獵物健身猛撲。同餓狼,嚴(yán)守把關(guān)杜絕入門。世界足球日,祝體育健兒:成績(jī)優(yōu),身體棒,打出威風(fēng),沖出國門。

  21、把快樂裝在心里,輕松上場(chǎng),把健康綁在腿上,自由奔放;把笑容留在球場(chǎng),任意翱翔,把幸福裹進(jìn)球里,踢出吉祥,世界足球日,運(yùn)動(dòng)健康無極限。

  22、一直踢得不是足球,是夢(mèng)想;一直追的不是結(jié)果。是過程;一直要的不是榮譽(yù),是感受。世界足球日,愿你熱愛運(yùn)動(dòng),開心踢球,幸福享受生活。

  23、腳下自有乾坤,心中廣闊天地。一腳踢走煩惱,健康傳遞快樂,運(yùn)動(dòng)令人精彩,成功自然到來。世界足球日,愿你將美麗人生,踢進(jìn)幸福大門!

  24、人生就像一場(chǎng)球賽,我們每天馳騁在球場(chǎng)上,不惜拼搏勞累,只為把幸福的球踢進(jìn)球門。今天是世界足球日,祝你踢好幸福的球,彰顯運(yùn)動(dòng)的樂趣,傳承運(yùn)動(dòng)的精髓。

  25、愛生活,愛運(yùn)動(dòng),愛足球,愛拼搏,請(qǐng)邁開快樂的步,傳遞開心的球,踢進(jìn)幸福的門,世界足球日,熱愛足球,洋溢青春,釋放活力,讓健康喜獲豐收。

  26、一腳踢走煩惱,讓俗世凡塵黑白分明;四方送來歡笑,任豪情快意縱橫馳騁。世界足球日,賽場(chǎng)乾坤大,運(yùn)動(dòng)天地寬,愿你多鍛煉,幸福健康永相伴!

  27、汗水摻著快樂,狂野伴著激情;青春裹著活力,熱血伴著心跳;開心透著喜悅,精彩映著人生;技術(shù)透著靈動(dòng),吶喊透著豪邁。世界足球日,愿你愛上足球運(yùn)動(dòng),開心快樂每一天!

  28、梅西羨慕你的身高,馬拉多納嫉妒你的青春,貝利說,你是中國足球未來的希望。世界足球日,愿你堅(jiān)持鍛煉,不辱使命,勇挑重?fù)?dān),為國爭(zhēng)光。

  29、把一腔激情張揚(yáng)起來,把一身動(dòng)力激發(fā)起來,把一身細(xì)胞活動(dòng)起來。世界足球日,把足球踢起來,讓健康跑起來,把快樂帶起來。

  30、世界足球日,讓足球運(yùn)動(dòng)融入生活,憑添樂趣;吸引目光,增添亮點(diǎn);活躍身心,釋放活力;點(diǎn)燃激情,盡情釋放;舞動(dòng)雙腳,盡情奔跑;展現(xiàn)才華,盡情揮灑;享受足球,快樂無限!

  31、躥高伏低,擋住每次射門;大腳開球,策動(dòng)長(zhǎng)傳進(jìn)攻;聚精會(huì)神,防住對(duì)手攻擊;氣勢(shì)如虹,敢做鎮(zhèn)山門神。世界足球日,愿你做生活的

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