我的青春我做主手抄報內容

時間：2024-03-21 14:23:19 偲穎手抄報我要投稿

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我的青春我做主手抄報內容

　　在社會的各個領域，大家一定沒少看到經典的手抄報吧，借助手抄報可以培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。那么問題來了，到底什么樣的手抄報才經典呢？下面是小編幫大家整理的我的青春我做主手抄報內容，歡迎閱讀與收藏。

　　我的青春我做主手抄報內容

　　作文1：

　　十四歲的花季。雨季埋葬著我的歡笑，我的眼淚，我的理想。我的花季。雨季是屬于我的，我的青春也是屬于我的。我有權利來主宰我的青春�！}記

　　偶爾翻翻以前的東西，總會涌上思緒萬千，而且還會留在腦海中不斷翻騰，經久不散。同樣的，我無意中翻出了小時候的畫冊，又有許多浮現在眼前。小時候每個人都是這般天真爛漫吧！幼稚當然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去，油然而生的是一種稚氣，是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質。每一筆，無言中都勾畫出童年時，我們心中的那一幅藍圖--多么的美好��！每一幅幼稚的圖畫，正是我們一顆顆純潔，天真無邪的心�。�

　　想到這里，不由得有從那美好的童年回到了現實。如今的我們已褪去童稚時的天真，往日心中的那幅藍圖已隨著歲月的消逝而煙消云散，取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽計從的心理！21世紀的我們本應該擁有遠大的理想和抱負，應該擁有自己的愛好和興趣，應該向著一個屬于自己的方向而努力奮斗！但現實卻恰恰相反：我們沒有思想，沒有主見，沒有反抗，只有聽從。從而令我們逐漸形成“父母老師說的話就是對的”,“他們無論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權利嗎？

　　人生就是一張白紙，未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應該用五彩繽紛的畫筆，去創(chuàng)造一個屬于自己的人生。我的青春，應該由我來做主。

　　作文2：

　　青春就像一座迷宮般的城市，總有莫名的寂寞矛盾。你不知道你會錯過什么，失去什么。時光就像沙漏一般緩緩流逝，青春猶如夢一場，如此短暫。青春稍縱即逝�！}記

　　小時候每件事都由父母來決定。上哪個幼兒園、哪個小學、姓什么、叫什么名字......可現在我們長大了，是時候向父母說：“NO！”了！青春是美麗的、是朝氣蓬勃的、是奮斗的。在學校，讓我們搏一搏、拼一拼；在課外，讓我們放松一下、喊一喊，說出自己的愿望吧。

　　縱然青春是燦爛美好的，我們也不可被瑣事迷惑，浪費了寶貴的時光。不妨說一句老掉牙的話：“少壯不努力，老大徒傷悲”。短暫的青春如果全被浪費了，等到白頭發(fā)的時候就要后悔了。有些人因為珍惜了青春，年老時，回味無窮。所以你寧愿到老時后悔還是回味無窮呢？

　　珍惜青春是我們共同的目標，但更重要的是把握住自己的青春。不用理會那些閑言碎語，也不用察言觀色，我們已經長大，我們都是可愛的90后。總之一句話：“走自己的路讓別人說去吧”！

　　作文3：

　　踏入中學，我們都成為了小大人；小大人，意味著我們將承擔責任；投入這場馬不停蹄的青春，追逐中。

　　��！勞累了一天，跳進我舒適的溫床，走進了一個奇怪的世界。

　　一片花海在我身邊，一陣陣清香撲入我的鼻中，我害怕極了，急匆匆地來到一個村莊，啊！我驚了一跳，我看到我媽媽揉搓著通紅的眼睛，我驚呆了。這時，媽媽撲上來淚如泉涌，她說她以許久未見我，由于她的束縛，我離家出走，許久未回，頓時，我感覺終于熬到頭了，終于擺脫苦海了。我可以盡情的玩電腦，我可以投入大自然的懷抱，我可以做回童年的我。

　　三年前，由于父母的束縛，我失去了快樂，失去了許多許多。我開始無法忍受，有時，我甚至想過從自家的樓房下縱身躍下，我看不到生的希望，但奶奶的恩情讓我明白，死了只會更痛苦。我明白，我該反抗，像毛澤東一樣，像魯迅一樣，像岳飛一樣，做真正的自己。

　　我開始在偏遠的田地里，偷偷的結廬，我用茅草做屋頂，用樹枝做屋梁，我準備離家出走，去尋找自己的生活，我不在想母親的好，我已經是大人了，我不在需要他們的管束。那天晚上，我整理行囊，開始行動。我的青春我做主。

　　作文3：

　　我想我的青春沒有大人煩心的嘮叨，我要我的青春沒有老師苦口婆心的勸說，我期望我的青春沒有同學肆意的冷嘲熱諷，我愿我的青春充滿幸福的笑聲。我的青春我做主。

　　青春的我，很傻，會在看到流星時急急地許下心中那甜甜的愿望。

　　青春的我，很純，會因偶像劇中主人公不幸的遭遇流下酸酸的淚水。

　　青春的我，很迷惘，會把同學間小小的誤會無限地放大。

　　青春像春，洋溢絢麗的色彩；青春像夏，充滿蓬勃的生機；青春像秋，彌漫誘人的芳香；青春像冬，孕育無限的期望。

　　完美的青春是我的，所以我的青春我做主。

　　我向往無拘無束的生活，我渴望做自己想要做的一切，我期望我的思緒能無邊無際地闖蕩，我期盼我的身體能在廣闊的空間里自由翱翔。但如果我的青春少了大人的嘮叨、老師的勸說，同學的打鬧，就好像候鳥離開了森林，魚兒脫離了大海，藍天少了白云，始終存在遺憾。

　　輕風柔柔地拂過臉龐，勾起我的發(fā)梢，在空中勾畫出一道優(yōu)美的弧線。

　　我完美的青春，我感受！我夢想！我做主！

　　作文4：

　　青春是什么？

　　有人說青春是一個人的兵荒馬亂，是在絕望與痛苦中瘋狂。

　　有人說青春是一片蔚藍的天空，滿是傷痕的翅膀將在這里重獲新生。

　　還有人說青春是不停息的奔跑，是在汗與淚的洗禮中奔向成功。

　　那段童稚的歲月已過去，如今的我們再也不是以前那個貪玩的小孩子了。我們迎來了屬于自己的花季。

　　美國的塞廖爾曾經為青春寫了一篇十分有哲理的文章。在他的眼中青春主要便是快樂自由，我也是這樣認為的。我覺得青春是屬于自己的，在這花季一樣的時期要做自己想做，喜歡做的事情。不要讓別人住在本該屬于你自己的青春。你以后要成為什么樣的人？你要成為你自己。

　　那段備戰(zhàn)分班考的日子最難忘懷，日子很苦，卻沒有一個人退出。我們主動壓縮吃飯時間，減少休息時間。老師鼓勵我們，每一個不曾起舞的日子都是對青春的辜負。你生而有翼，本該翱翔。又怎能匍匐前進，形如蟲蟻。

　　瘸腿的馬，無鰭的魚，折翼的鳥，蒙塵的金。但那就是我，真真正正的我。為什么讓別人主宰整個屬于你自己的青春？我的青春應該我自己做主。

　　雷雨過去，會留下七彩霓虹。

　　春蠶死了，會留下昂貴的綢絲。

　　而我的青春呢？我的青春我做主。愿你出走半年，歸來仍是少年。

　　日記1：

　　十二歲的花季。雨季埋葬著我的歡笑，我的眼淚，我的理想。我的花季。雨季是屬于我的，我的青春也是屬于我的。我有權利來主宰我的青春。

　　——題記

　　那段童稚的歲月已過去，如今的我們再也不是以前那個貪圖玩耍的小孩子了，我們迎來了屬于我們的花季。

　　對待青春，我們不能再像小學那樣，稚嫩糊涂，而初一正是對待青春的一個關鍵時期，如果，你對待青春想小學，你便會一事無成；如果，你改變了對青春的看法，從新對待，你便會成功。

　　曾經，有一個孩子，對待青春，是十分“叛逆”的，可是，他初一時，經過老師和家長的耐心教導，終于走出了“叛逆”的心理，迎來了自己嶄新的世界，為此，他努力讀書，終于成家立業(yè)，成為了老師和家長的驕傲；還有一個孩子，他在小學時，刻苦學習，一度成為老師和家長的驕傲，而在初一時，處于叛逆的他，成天不肯讀書，常常和家長對峙，在學校和學校中的混混成天在一起，因為一起他和同學的爭吵，出手傷害了同學，為此他被迫退學，成天在家，20多歲時，他和曾經結交的混混一起去做“大事”，結果走進了監(jiān)獄。

　　為此，初一，我的青春，我決定，一定努力，后果成為前者，成家立業(yè)。初一，我的青春因為我，而必將更加精彩。

　　日記2：

　　青春在頑皮跳躍，我看的出神。站在鐵軌的中央，我認真張望。遙望我可愛的遠方，順著鐵軌的蔓延，覺得麻木又彷徨。

　　我想讓這花朵永放馨香，但是它卻匆忙于凋謝。我才明白原來沒有什么可以永恒。在路上，我是你匆匆的過客，或是你是我擦肩的陌生人。所以我能體會流失青春的澀味，好象咀嚼青橄欖時皺起的眉頭。

　　我又想用一個詞來形容青春這鮮活涌動的東西，但確實不能入手。它應該是一疊疊閃燦榮譽的證書，應該是一張張堆填“滿意”的成績單，應該是習慣數年、很有手感的籃球，應該是笑過哭過的聲音……但我認為它決不會是太陽、月亮、星星，真實的感受不可能不屬于自己。

　　每天看見星星的時候，我會說，這一天又過去了。背影被曳的極長，我也沒辦法測量。但是我相信這種感嘆準也一樣強烈，因為把握不住的年歲，如流沙般滑出指縫。所以我們更是衰老的，更有過多的遺憾與失落。這些對我們而言，變得漂浮不定，把持不住，像空氣中搖蕩的塵埃，轉瞬即逝。

　　那么，我們就應該這么讓青春虛脫，這么不由自主嗎？我想掙扎，掙脫死死束縛我的荊棘。這些規(guī)條，這些文書，完全占據了我想要的自由。說什么“少壯不努力，老大徒傷悲”說什么“學海無涯”，“書山有路”，排山倒海的人被知識的海洋活活溺死。所以我變得以外的緯忌學習，讀書。

　　于是青春就這樣過去，不留半絲痕跡，不留半點證據。可是我怕當我回想我的青春時，我會欲哭無淚地挖空心思去追悼那些流去的、永找不回的年輕。

　　想握手年華，挽手青春，所以舞臺上有我的身影。它將展現我最精彩的年華，舒暢我最自豪的人生。

　　日記3：

　　雨滴落下，擊起清脆的聲音；鳥兒飛過，留下動聽的聲音；琴鍵落下，響起美妙的聲音；青春來到，想起多姿的聲音。

　　青春的聲音是激昂的。它就像那山間的瀑布，呼嘯、奔騰。撞擊著懸崖，沖擊著陽光，不知疲倦地奔流。總是用一顆勇敢的心面對深淵與危險，用它那激昂的聲音歌唱生命，歌唱未來。

　　青春的聲音是急促的。就像席慕容說過的那句話“青春是一本倉促的書”。而這本書又是那么珍貴。青春也好似一顆流星，璀璨、耀眼，給人以激動，給人以歡欣。激起人們對生命中美的渴望。但它卻來去匆匆，不給人們絲毫選擇的時間，不給人們留下重來的機會。

　　青春的聲音是歡快的。它就如同那動人的贊歌，需要人們仔細的品味，久久地體會。它的每一個音符，每一個聲調，都那么震撼人心，都那么令人陶醉。

　　青春是那淡淡如水的月光，寧靜中有著一分自然；青春是那奔放如海的驕陽，熱烈中有著一份激昂！讓我們靜下心來，傾聽著美妙的青春之聲吧！

　　日記4：

　　青春是九十點鐘的太陽，既沒有正午陽光那么耀眼，也沒有清晨陽光那么稚嫩，一切都剛剛好。在最美的時間，讓我的青春譜成最美的樂譜，奏出最美的交響樂。

　　青春正好，與書為伴，捧本好書遨游海洋。我的手緩緩地向微有銹漬的門把摸去，有些刮手，懷著興奮而又激動的心情，緩緩地推開房門，書香鋪面而來，使我更加神清氣爽。我拿取了我最愛的大部頭，雖不易讀透，但耐人尋味，越讀越起勁，越讀越投入，忘了時間，更忘了自己。廢寢忘食，已是常事，屋外小兒啼哭聲，父叱小兒聲，婦拍小兒聲，一時齊發(fā)，我卻不以為然，因為心中早已有了一片凈土，沉寂在書的海洋。遠離喧囂之地，每天能這樣留給自己一點兒清幽的時間，在最美好的青春里，悠然自得，恬靜美好。

　　青春正好，與夢為鄰；勇追夢想，青春無悔。我早在青春萌發(fā)之際，給自己制定了一個夢想，貼在自己的書桌旁，床頭邊和自己的課本兒里，讓她無時無刻不激勵著你。清晨，伴隨著陣陣金雞啼鳴，睜開朦朧的雙眼，用剛剛蘇醒的雙手揉弄著惺忪的雙眼，讓目光呆滯的我變得精神起來，以百米沖刺的速度做到作業(yè)桌旁，忙亂的雙手翻弄著書本，眼睛不由的都像漆黑的外面望去，打了個寒磣，便沒有顧太多，開始了背誦的記憶之旅。俗話說：一日之計在于晨，青春竟是如此緊張，但為了夢想不負青春年華，嘆道：值！

　　青春正好，以淚為容，雖敗猶榮，更創(chuàng)輝煌。在青春路上，不僅考試失利會哭泣，即使是老師一句訓斥的話語也會哭泣。那時的我們脆弱而又沒有自信。晶瑩剔透的淚珠在眼里打轉，但一次次的失敗，會讓我們吸取教訓，成為更好的自己。青春就是跌跌撞撞，誰也不知道下一秒會發(fā)生什么，即使做好了準備，也會出人意料。淚水的掉落，不是因為懦弱，而是因為那是我們喜悅的淚花。獲得教訓后擁有收獲的淚花。青春是曲折的。

　　我的青春，宛如是一杯香意未盡的茶，游刃有余，絲絲清香，炫彩多姿。

　　日記5：

　　青春是一座金字塔，是進取。只有銳意進取，青春才能煥發(fā)出巨大的能量。青春是一面旗幟，是理想的旗幟。青春的目標，是奔跑在風中的一面旗。青春是兩顆連在一起的心，是友誼。青春的友誼是無私的、純潔的，不帶任何功利色彩，像一杯清香的茶，在若干年后，依然是那么令人懷念。

　　青春是拳頭，是力量。青春的力量=朝氣+勇氣+靈氣。青春是一彎新月，是缺憾。青春總是不完美的。正因為不完美，就多了一份不同的體驗，多了一種美好的希翼。青春是單杠，是運動。青春的第一標志就是健康，而健康來自不懈的運動。青春是一把豎琴，是快樂。青春沒有理由不快樂。青春是單個的人，是獨立。這意味這你長大了，成人了，不再依賴父母、師長。你要有獨立的人格、自主的能力，要對自己的行為負責。青春是書架，是智慧。沒有書的青春是不結果實的花。

　　句子：

　　1、再見青春，其實真的不想，跟你說再見。

　　2、她說她終于可以放下那段感情了然后她偷偷哭了很久

　　3、沒有你，我的天空永遠都不會放晴。

　　4、用整段青春去撩你，是我做過最奢侈的事。

　　5、我不希望有人選擇我是因為我的好我需要有人看見我的不好而仍然想要我

　　6、幸福是看不見的，幸福不是真實的，懷念青春過往，品味如歌歲月才是我的幸福。

　　7、你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學會吃得起苦。

　　8、我知道，那些夏天，就像青春一樣回不來，所以你好，再見！

　　9、青春不老。我們不散。關于畢業(yè)。有人是這么說的“畢業(yè)了，不說再見，我們后會有期”。

　　10、時間只能改變那些原本就不夠堅固的東西

　　11、我們懷念青春，是因為即使那時候一無所有，卻仍有機會。

　　12、我不是蠢只是萌過了一點

　　13、不要在傻到為了一個不相干的人浪費青春你沒有那么多青春讓你浪費

　　14、再見青春，在還沒有遺憾的時候。

　　15、我想遇見一個人，可能用了一生的運氣了，再見青春哦。

　　16、認識就好了，余生就算了。

　　17、任何人投入起來，都像是一個小孩。

　　18、我要功成名就然后孤獨終老

　　19、再見，青春，再會，青春，再遺，青春。

　　說說：

　　1、父母口中的狐朋狗友，卻是我獨一無二的青春。

　　2、青春，是短暫的，是絢麗的，好似一顆流星，耀眼奪目的光芒，可最終逃不過損落的命運。我們都不會忘記曾經她閃亮過。

　　3、每一個人都有青春，每一個青春背后都有一個故事。

　　4、青春是有限的，不能在猶豫和觀望中度過。

　　5、青春就像一個殘酷的童話，笑話一般上演著一個個鬧劇。

　　6、青春是一本太倉促的書，我們含著淚，一讀再讀。

　　7、青春像遠逝的風箏，被風刮得無影無蹤。而我們卻癡癡地凝望著風箏遠逝的方向，發(fā)著呆，做著夢，跺著腳，笑著哭。我們不甘心被年輪圈起來，可是，年輪仍然固執(zhí)地將我們的思想禁錮了起來。于是，我們日益頑固不化。彼時，我們是那么地面目可憎而不自知。依然徜徉于美好的往昔歲月里，而不知老之將至。

　　8、只有把握現在，才能在明天馳騁風云，只有把握現在，才能充實虛幻的明天，只有把握現在，才能造就明天的輝煌!

　　9、我就像現在一樣看著你微笑，沉默，得意，失落，于是我跟著你開心也跟著你難過，只是我一直站在現在而你卻永遠停留過去。

　　10、當記憶撞擊你殘垣斷壁的青春時，天空溢出酸甜的雨，微笑吧，用微笑去面對，逝去的每一秒，都彌足珍貴。你會不厭其煩的駐足回頭觀望，但時間不會等你，它早已丟下你繼續(xù)轟轟烈烈的往前跑，當你回味完后，身邊又是別的一番風景。

　　11、或許，青春是一個成長的轉折點，我們在乎的.只是結果，可有的只是過程。當青春經歷過后才知道原來自己現在才是真正的長大了。

　　12、青春，也是一個永恒不朽的話題�；叵耄切⿹碛星啻簹q月的笑臉，心里涌起一股一股的暖流。也依稀記起，那是一個明媚的午后，幾個同學背著書包在開滿油菜花的上學路上追逐著，奔跑著，嬉鬧著，一起躺在青草地上無憂無慮的笑著。曾經也舒展著心懷振臂高呼，我的青春我做主。

　　13、這就是青春：充滿著力量，充滿著期待志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望信心的青春。

　　14、青春，是一包象征著陽光的向日葵種子，在現在灑下，就會在未來得到收獲，那一株株飽含青春的花朵，15、時光帶走我們青春的容顏，生活帶走我們青春的熱情。我們曾經有過理想，但生活的瑣屑和利益的鼓動消磨著我們的意志。青春，往往拗不過生活的慣性，往往敵不過利益的誘惑。

　　16、青春還是爭吵過后的一番諒解;是藝術節(jié)上跳動的音符;是“三點一線”生活的調味劑……青春是要細細品味的。好好品味美美享受青春吧!

　　17、青春是一個充滿活力的季節(jié)，即便是我們失去了天使的翅膀，只要我們還有一顆青春的心，那么我們的生活依然能夠如陽光般燦爛!

　　18、處于青春的我們，早已被生活的枷鎖牢牢的束縛起來。世俗的成規(guī)我們沒有辦法打破，我無能為力，只能選擇沉默，選擇屈服。習慣了從小到大的無形的競爭，每走一步都忐忑不安，崎嶇的人生路，我們卻要面帶微笑的把它踩平。這就是人生。這就是命運。

　　19、歲月無語，青春有言，時間無聲無息的帶走了多少人的青春與生命，青春真真實實的映照了多少人的蒼老與無助，歲月永不會支付任何人的青春，然而青春卻給多少人留下了惋惜與悔恨的交響曲!

　　20、青春是一張過期不候的車票，青春是一片稍縱即逝便不回頭的云朵。把握短暫的青春，堅持年輕時的理想和信念，堅持對生活的熱愛和向往。

　　21、青春是世上最美的字眼，韶光易逝，似水流年，即使到我們兩鬢生絲，滿頭白發(fā)，讓我們也永遠以青春的姿態(tài)站立，去抒寫自己的壯麗人生。

　　22、巨大的落地玻璃窗外是你驕傲的幸福，窗里是我狼狽的青春。

　　23、沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，相信我，永不放棄，就會飛得更高。

　　24、青春是美好的歲月，是自由。而我卻無法擁有，沒有學生時代的純真回憶，也沒有青春歲月的自由，僅存的，是對未來的憧憬，對自由的渴望。

　　25、假如你是長江就不要在乎別人說你是小溪，不要盲目羨慕蒼鷹的美麗，駱駝照樣很有魅力。

　　26、歲的故事，總是在晴朗的天氣里，用最歡樂的口氣開頭，就好像講故事的人，真的不知道，結局會有多憂傷似的。

　　27、不是浪花的澎湃，就是波濤洶涌下的沉靜;不是山峰的雄偉，就是風雨飄搖過后的穩(wěn)重，我在夢想的國家做有夢的人。

　　28、我的青春年華雖已逝去，但我的青春并沒有失去。

　　29、花朵凋謝，明年還會再開;青春逝往永久不會再來。

　　30、青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。

　　31、青春是一個不可思議的偉大力量。它催發(fā)著青年人的軀體，啟迪著他們的智慧。同時它也灌輸著熱烈的感情和堅強的理智。

　　32、青春--人的一生中最美好年歲。它是一個人的生命含苞待放的時期，生機勃發(fā)朝氣蓬勃;它意味著進取，意味著上升，蘊含著巨大希望的未知數。

　　33、為世界進文明，為人類造幸福，以青年之我，創(chuàng)建青春之家適青春之國家，青春之民族，青春寄之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無涯生。

　　34、青春是一道算法。立志勤勉用加法，心存懶惰用減法，奮力拼搏用乘法，誤入歧途用除法。日積月累，人生按幾何系數增長;方向錯誤，歸零重頭再來。

　　35、青春是在那春天里生長著郁郁蔥蔥生命的開始，青春是無法釋懷的過去，青春是任意揮霍的年少，青春是年輕沖動過后積極向上的心。

　　36、珍惜我們即將逝去的青春，我們已經不是年輕的我們了，在后面的道路我們不知道還要付出什么。

　　37、那些屬于我們的青春故事幸福，如今，都不負存在了，現在我們又有什么渴望的呢?

　　38、生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春。

　　39、滿地落葉，荒涼的原來是人生，物是人非，荒廢的是感情，祭奠逝去的青春歲月和愛情。青春卻也只能拿來祭奠，而不是懷念，因為埋葬了過去和昨天的記憶，悄無聲息!

　　40、青春年少，鮮紅血液的源頭是一顆懷揣天下的心臟。心太大，自己的位置就難以精確定位，最后以年華為代價，換來視線清晰的同時，眼里也只有一畝三分地。

　　41、如果眼淚滴落了，那么我的忍耐就將被驚醒。青春的意義決不在于這煉獄般的高三，卻一定需要這煉獄般的高三來鍛造并借此加以最深刻的闡釋。

　　42、青春是一個想象的世界，展開自己的思維，盡情沐浴陽光，每當早上站在房頂上，看著新生的太陽從東邊泛出暖暖的陽光，它揮灑大地，從不向人類索取什么，只是一味的付出。這也是我們所要的，一天新的開始，怎樣也會讓我多一份熱情對待新的事物，每一天我都朝著夢想出發(fā)，無論是失敗還是成功，我都會笑一笑對自己說，加油，不要放棄。是我的夢想讓我每一天朝氣蓬勃，無論是清晨還是黃昏。

　　43、歲月流逝，時間往往在我們拼命想要留住的瞬間溜走，于是便有了千千萬萬個無可奈何。漫漫人生，保持青春的唯一真諦就是：時刻擁有一顆積極向善的心。

　　44、逝去的是我們成長的迷茫，強壯的是我們青春的肩膀。

　　45、對的時間碰到對的人那是童話;錯的時間碰到對的人那才叫青春。

　　46、青春，是一包象征著陽光的向日葵種子，在現在灑下，就會在未來得到收獲，那一株株飽含青春的花朵，那一縷縷充滿希望的陽光，是我們前進的動力，是我們堅強不屈的毅力。

　　47、青春，是一塊塊大小不一的石頭，

　　標語：

　　1、激昂青春，演繹精彩。

　　2、弘揚五四精神，奉獻火熱青春。

　　3、放飛青春夢想，享受生活情趣。

　　4、點燃青春，激情圓夢。

　　5、創(chuàng)造青春夢想，把握明天希望。

　　6、崇尚真善美，才有精氣神。