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關(guān)于小組合作辦的手抄報(bào)
小組合作辦手抄報(bào)
備課人 總第 節(jié) 教學(xué)時(shí)間：
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過本次活動(dòng)使學(xué)生更加熱愛小動(dòng)物。
2、學(xué)生在活動(dòng)過程中體會(huì)小組團(tuán)結(jié)協(xié)作的樂趣。
重點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生辦手抄報(bào)。
難點(diǎn)：在活動(dòng)中體會(huì)小組團(tuán)結(jié)協(xié)作的樂趣。
關(guān)鍵：
課時(shí)：1課時(shí)
教具：手抄報(bào)的樣式
學(xué)具：
相關(guān)知識(shí)點(diǎn)：手抄報(bào)的樣式
教學(xué)突破點(diǎn)：會(huì)辦手抄報(bào)
教學(xué)流程：
一、匯報(bào)準(zhǔn)備資料：
1、 指名匯報(bào)。
2、 小組內(nèi)互相交流。要鼓勵(lì)學(xué)生試著做做允許他們有選擇、有重點(diǎn)地嘗試。做完后可以搞一次小展覽或把小報(bào)貼上墻，給學(xué)生一個(gè)表現(xiàn)自我展示自我的機(jī)會(huì)。
二、討論：以小組為單位，討論感興趣的話題，指導(dǎo)要說完整話。組間巡視。
三、實(shí)踐辦手抄報(bào)：指導(dǎo)學(xué)生通過各種形式進(jìn)行匯報(bào)作品展示�？梢詫懗烧Z、編兒歌、編故事、畫圖畫。說說小動(dòng)物給你帶來的樂趣。記觀察飼養(yǎng)日記、小制作。
四、小結(jié)：通過前面的學(xué)習(xí)，你有何收獲？
特色作業(yè)設(shè)計(jì)：1、你養(yǎng)過寵物嗎？請(qǐng)你寫一寫或畫一畫它的樣子。
2、辦一期手抄報(bào)。
板書設(shè)計(jì)：
綜合學(xué)習(xí)活動(dòng) 小組合作辦手抄報(bào)
1、 可以寫成語、編兒歌、編故事、畫圖畫。
2、 說說養(yǎng)小動(dòng)物給你帶來了什么樂趣。
3、 記觀察飼養(yǎng)日記、小制作。
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