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教師節(jié)手抄報(bào)詩歌素材(通用12首)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作中,大家都聽說過或者使用過手抄報(bào)吧,手抄報(bào)字行間要整齊,字體不宜太小,忌潦草、錯(cuò)字。你所見過的手抄報(bào)是什么樣的呢?以下是小編收集整理的教師節(jié)手抄報(bào)詩歌素材,僅供參考,大家一起來看看吧。
教師節(jié)手抄報(bào)詩歌素材
教師節(jié)手抄報(bào)詩歌素材 1
紅燭贊
三尺講臺(tái),
是您施展才華的天地;
教學(xué)新法,
發(fā)揮點(diǎn)石成金的魔力。
揮灑汗水耕耘,
為了今天的幼苗早日成材;
傾注心血澆灌,
為了祖國的`花朵更加絢麗。
深夜,您批改作業(yè),
陪伴您的是愛人的鼾聲;
黎明,您撰寫教案,
撫慰您的是孩子的夢囈。
您是一片映紅東方的朝霞,
托起希望,捧起旭日;
您是一支熠熠生輝的紅燭,
照亮別人,燃燒自己。
教師節(jié)手抄報(bào)詩歌素材 2
我的老師
一壺清茶,飲盡半生滄桑風(fēng)雨
幾摞書卷,濃縮歲月多少眷戀
明月又圓,照見窗前人影不眠
二胡一聲,往事歷歷又是從前
多少次深夜無眠,只為幾十雙求知的眼
多少年嘔心瀝血,兌現(xiàn)著最初的誓言
你任由青春在平淡中日漸褪色
卻用粉筆和黑板撐起一片藍(lán)天
晚風(fēng)飄香,遠(yuǎn)處又是桃李滿園
小路依舊,幾十年匆匆的步履蹣跚
星光無限,夜空璀璨為你送行
依依難舍,明天就要離開校園
帶走的'是一頭白發(fā)兩袖清風(fēng)半生平凡
帶不走深深的牽掛癡癡的眷戀
退休的一刻你默默走下講臺(tái)
一抬頭看見遠(yuǎn)方芳草碧綠連天
教師節(jié)手抄報(bào)詩歌素材 3
三尺講臺(tái)
一寸一寸的粉筆
染白你的.頭發(fā)
騰然而起點(diǎn)燃成燭
照亮別人
讓一個(gè)一個(gè)象形文字
成為你走過的腳印
攀上崖頂
讓后來者踏上您的雙肩
送一批批學(xué)子上路
閃閃的星星
放射著絢麗璀璨
用盡最后一點(diǎn)余熱
這就是老師的一生
人類靈魂的工程師!
還有:
老師的愛是陽光,
耀眼,強(qiáng)烈,
長久的照耀,
永遠(yuǎn)的溫暖。
教師節(jié)手抄報(bào)詩歌素材 4
《結(jié)滿黃金的大樹》
一生都在培育希望的果實(shí)
參差不一的枝葉間
是常年的風(fēng)雨累月的泥濘
是不可撼動(dòng)的信念,在民間的土壤里
扶正一棵棵稚嫩的幼苗,向陽光的山頂
綻放一叢叢生命的挺拔與綠蔭
三尺經(jīng)緯線上,一生的高度
都在丈量與風(fēng)月無關(guān)的生命的奇跡
一次夢里的追逐,從鄉(xiāng)村到城市
再到市場經(jīng)濟(jì)的`畫板里
必須忽略并抹去人間陰霾的浮云
讓時(shí)光的流水帶來一些澎湃的濤聲
和風(fēng)中遠(yuǎn)離世俗的果香
不奢求在歲月的書頁里留下多少印記
活著
一棵結(jié)滿黃金的參天大樹
倒下
依然滋養(yǎng)著生命的泥土
教師節(jié)手抄報(bào)詩歌素材 5
《獻(xiàn)給老師的歌》
都說你是園丁
把人類的`知識(shí)撒播
都說你象父母
牽掛著每個(gè)學(xué)子進(jìn)步
手把手 你教會(huì)我們寫字
情連情 你領(lǐng)我們朗讀
難忘記 你開裂的指縫
嵌滿筆灰
難忘記 你花白的頭發(fā)
燈前閃爍
春天里 你帶我們
播下種子
秋季時(shí) 我們同你
分享碩果
誰說你平凡
那是無名英雄的沉默
誰說你低微
你只是站在眾山的峰谷
光榮啊,老師
是你 把民族的希望舉托
教師節(jié)手抄報(bào)詩歌素材 6
老師,您好!
老師,您像一只小船;
帶著我們走出了煩惱的海洋;
您像一盞燈,給我們指明成長的路線;
您像鑰匙,把我們的知識(shí)大門一個(gè)又一個(gè)打開了。
每當(dāng)我生病時(shí),
您像一只小鳥把“病蟲”殺死;
您像太陽和雨露,
天天照耀著我們,滋潤著我們;
老師,您把豐富的`知識(shí)傳授給我們;
我誠心地謝謝你。
在教師節(jié)來臨之際,
我向您贈(zèng)送一件禮物,
那就是-------感激。
教師節(jié)手抄報(bào)詩歌素材 7
《箴言》
我想左手執(zhí)起教科書,右手
拎上菜籃子
我想前腳跪拜太陽,后腳
勾起月亮
我多想五星紅旗的紅啊
紅得刻骨銘心,紅得
少我一分色素,也
地老天荒
但是,最初
只為著什么
我,一個(gè)母親奶頭掉大的`孩子
才把自己交給了一群孩子
義不容辭地
如果真的是垃圾,面對你的
只有一個(gè)回收站
如果是園丁,那也得
先修剪好自己
教師節(jié)手抄報(bào)詩歌素材 8
《您是春雨》
老師--您如春天中的細(xì)雨,
滋潤著花兒,灌溉著大地,
而我們再著吮吸著細(xì)雨茁長成長。
老師--您如秋天里的一絲風(fēng),
吹黃了大地,喚金了稻谷,
而我們得到了豐收的碩果。
老師--在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈;
老師--再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;
老師--在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的.方向;
老師--是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識(shí)的世界里遨游!
教師節(jié)手抄報(bào)詩歌素材 9
《老師,您是人民靈魂的工程師》
九月,一個(gè)多彩的季節(jié);
九月,有個(gè)光榮的節(jié)日;
九月,為您唱響最嘹亮的贊歌;
九月,載著我們最誠摯的祝福!
老師,節(jié)日快樂!
老師---人類靈魂的工程師。
是老師,
她用一把金色的`鑰匙,
給我們打開了通向知識(shí)寶庫的大門;
是老師,
是她教育我們從小要熱愛祖國,
熱愛人民。
教師節(jié)手抄報(bào)詩歌素材 10
《辛勤的教師》
教師,您辛苦了,
是無意埋下的種子萌發(fā)于一個(gè)明媚的春天。
你們可能是蕓蕓眾生中的一員,
平凡的如腳下一粒小小的.石子,
可是你們有蠟炬成灰的熱腸肝膽。
沒有鮮花和彩綢裝飾的舞臺(tái),
僅有傲雪一樣無怨無悔的奉獻(xiàn)。
教師,您辛苦了,
當(dāng)昨日之陽與今日不再同樣年輕時(shí),
才如夢初醒到人生不會(huì)一帆風(fēng)順。
您說的對,
我們揮霍不起驕傲的青春。
你的心是一座花朵編織的山谷,
我走近收獲的季節(jié)去尋找我已陷入泥沼的靈魂。
教師節(jié)手抄報(bào)詩歌素材 11
《獻(xiàn)給敬愛的老師》
老師像什么?
老師像紅燭,
照亮了知識(shí)的路程。
老師像什么?
老師像春雨,
把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。
老師像什么?
老師像園丁,
把幼小的我門培育成一個(gè)懂得知識(shí)的大數(shù)。
老師像什么?
老師像一把金鑰匙,
把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的`寶庫。
老師像什么?
老師像我們的媽媽,
天天陪伴在我們生邊,告訴我們一些豐富多采的知識(shí)。
是老師給了我們那么多的知識(shí),
在那里我要祝所有的老師永久年輕、漂亮。
教師節(jié)手抄報(bào)詩歌素材 12
《九月,獻(xiàn)給老師的歌》
九月,金色的季節(jié);
九月,溫馨的季節(jié);
九月,鮮花盛開的季節(jié);
九月,天真爛漫的季節(jié)。
迎著九月的和風(fēng),
我們來到大自然,
采一束鮮花送給老師
采一縷歡笑送給老師
這天是您的節(jié)日,
全體少先隊(duì)員們共同祝愿
愿您幸福快樂到永久
忘不了,講臺(tái)上您那怡人的風(fēng)采;
忘不了,夜燈下您那辛勤的身影;
忘不了,您那和藹可親的笑容;
忘不了,您那認(rèn)真負(fù)責(zé)的`精神。
是您把我們引上知識(shí)的航船;
是您,教我們?nèi)绾螘秤沃R(shí)的海洋。
我們成功了,
您是我們的老師;
我們成名了。
您還是我們的老師;
無論我們有如何驚人的業(yè)績,
您永久是我們的老師。
應(yīng)對我們這些新時(shí)代的紅領(lǐng)巾。
您只有微笑,
煩惱與憂愁永久留給獨(dú)處的日子,
您以為我們什么都不明白
親愛的老師,
您辛苦了!
您的付出,
您的辛苦
我們看得見。
看!鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火阿!
飄蕩在祖國的每一個(gè)角落。
960萬平方公里的土地上,
每一條紅領(lǐng)巾都是一個(gè)跳動(dòng)的音符,
讓我們唱吧!
讓我們跳吧!
慶祝偉大的9月10日
慶祝光榮的9月10日
聽!那是一首多么美妙的歌。
那是一首獻(xiàn)給全天下老師的歌。
記住吧!9月10日。
記住吧!
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