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物理手抄報(bào)素材內(nèi)容
在我這個(gè)“學(xué)物理而沒有搞物理，卻不知不覺地用物理”的家伙（--物理學(xué)的落伍者）看來，如果能把物理學(xué)的知識(shí)和方法（哪怕是最粗淺的那些）應(yīng)用到我們對(duì)周圍各種事物的觀察當(dāng)中，都能找到很多獨(dú)特的視點(diǎn)，用物理學(xué)訓(xùn)練出來的一些思想方法加以獨(dú)立思考去細(xì)心感悟，也常常可以給我們帶來獨(dú)到的啟示。這就是我所定義的“悟理學(xué)”--“廣義的物理學(xué)”.這樣的觀察和思考方法，我曾經(jīng)在以前的一些博文構(gòu)思和撰寫中用過一些，以后還會(huì)繼續(xù)運(yùn)用。
這個(gè)“悟理學(xué)”“可以有”,是因?yàn)槭澜缟系娜f物其實(shí)有其相通的道理，也就是有很多相似性，這是我們能夠靠著自己的感悟能力，在不同學(xué)科門類領(lǐng)域之間進(jìn)行的一些概念、原理和方法移植與利用的基礎(chǔ)。當(dāng)然，在這里我只說“相通”而不說“相同”,也是有原因的。如果說“相同”,就不免會(huì)有想偷懶的人拿一些原理和方法去直接地、生硬地推廣應(yīng)用，這種應(yīng)用難免會(huì)產(chǎn)生“邯鄲學(xué)步、東施效顰”的效果。如果明了其間的“相通”之處，又清醒地認(rèn)識(shí)到“通而不同”,才能讓人更用心地觀察，敏銳地洞悉不同事物之間的相似性和差異，這樣思考的結(jié)果才更符合實(shí)際情況。
如果我們善于“悟理”,不但可以從周圍的自然界和社會(huì)上學(xué)到很多知識(shí)，而且能夠讓我們變得更有想象力。如果我們能自覺地把握“通而不同”這個(gè)基本原則，就可以讓我們提出的解決問題的方法更加合理，更具有“可操作性”而非“可炒作性”。
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