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新學(xué)期新希望手抄報(bào)內(nèi)容
無(wú)論在學(xué)習(xí)或是工作中,大家都經(jīng)常接觸到手抄報(bào)吧,手抄報(bào)除報(bào)頭按內(nèi)容設(shè)計(jì)、繪制外,每篇文章的標(biāo)題也要作總體考慮。你所見(jiàn)過(guò)的手抄報(bào)是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的新學(xué)期新希望手抄報(bào)內(nèi)容,歡迎大家分享。
新學(xué)期新希望手抄報(bào)內(nèi)容
新學(xué)期新希望手抄報(bào)內(nèi)容1
1.腳踏實(shí)地搞復(fù)習(xí),胸有成竹迎挑戰(zhàn)。
2.時(shí)間緊,任務(wù)重,真投入,出佳績(jī)。
3.山外有山,樓外有樓,沒(méi)有最好,只有更好。
4.不做口頭的巨人,要做行動(dòng)的標(biāo)兵。
5.弱者失機(jī)遇,強(qiáng)者抓機(jī)遇,智者搶機(jī)遇。
6.模范遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,做其他人的表率。
7.寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
8.聽(tīng)聽(tīng)激動(dòng),想想感動(dòng),不如馬上行動(dòng)。
9.聽(tīng)好每一堂課,做好每一題,過(guò)好每一天。
10.信心是力量的源泉,堅(jiān)持是成功的保證。
11.人人努力,個(gè)個(gè)過(guò)關(guān)----認(rèn)真應(yīng)對(duì)中考英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試。
12.與其明日后悔,不如今天努力。
13.你想改變你的未來(lái)嗎?那就努力改變你的現(xiàn)在。
14.尊重別人就是尊重自己,才能贏得別人的尊重。
15.多為成功找辦法,別為失敗找理由。
16.抓住機(jī)遇,珍惜時(shí)光,奮力拼搏,誓奪高分。
17.誰(shuí)英雄睡好漢,天后看一看。
18.差別產(chǎn)生在業(yè)余時(shí)間,成績(jī)?nèi)Q于點(diǎn)滴積累。
19.分分秒秒做些有益的事,每時(shí)每刻戒掉無(wú)聊的行為
20.“凈靜竟敬”記心頭,“比學(xué)趕超”迎挑戰(zhàn)。
21.時(shí)刻努力著,為鑄就中考新輝煌而努力奮斗!
22.一分即一分,分秒必爭(zhēng),一分即一分,半分必爭(zhēng)。
23.讓父母的期待變成現(xiàn)實(shí),讓自己的理想展翅飛翔。
24.學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足,要使自己學(xué)一點(diǎn)東西,必須從不自滿開(kāi)始。
25.前有標(biāo)兵,后有追兵,遠(yuǎn)拋?zhàn)繁,勇超?biāo)兵。
26.與雄心壯志相伴而來(lái)的,應(yīng)是老老實(shí)實(shí)循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)方法。
27.取勝要靠耐心和毅力,任何僥幸只會(huì)釀成失敗的后果。
28.用好分秒時(shí)間,積累點(diǎn)滴知識(shí),解決疑難問(wèn)題,學(xué)會(huì)舉一反三。
29.沒(méi)有現(xiàn)在經(jīng)歷的苦痛,便沒(méi)有未來(lái)回味時(shí)的甜蜜。
30.成功不在于分?jǐn)?shù)的'高低,而在于你有沒(méi)有盡了最大的努力。
31.明確目標(biāo),端正學(xué)風(fēng),規(guī)范行為----做合格的初中畢業(yè)生。
32.當(dāng)務(wù)之急,莫過(guò)于戒驕戒躁戒浮戒松,當(dāng)今之時(shí),莫重于思危思進(jìn)思強(qiáng)思勝。
33.以飽滿的斗志投入備考,無(wú)論是上課作業(yè)還是考試總結(jié),都一絲不茍,不被惰性情緒左右。
34.充分利用時(shí)間,最大限度地壓縮非學(xué)習(xí)時(shí)間,各種學(xué)習(xí)以外的事情速戰(zhàn)速?zèng)Q 。
35.提升自己的心理承受力,做到心胸豁達(dá),不為小事所累,讓自己盡快成熟起來(lái)。
36.重視解題規(guī)范,樹(shù)立考試中有%的分?jǐn)?shù)丟失在規(guī)范分上的意識(shí),讓解題規(guī)范貫穿于作業(yè)練習(xí)和考試等各個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中。
新學(xué)期新希望手抄報(bào)內(nèi)容2
“好的開(kāi)始就是成功的一半”,這句話點(diǎn)醒了還沉睡在漫長(zhǎng)暑假中的我。日月如梭,暑假就像火箭一樣,咻一下就過(guò)去了。在這個(gè)暑假中,我各方面都有些進(jìn)步,這都是我努力的結(jié)果,這讓我了解“天下無(wú)難事,只怕有心人”的真諦。相信開(kāi)學(xué)后,只要抱著同樣的希望,新的學(xué)期必定能過(guò)的很充實(shí)。于是,我決定開(kāi)始實(shí)施我的“超級(jí)e計(jì)劃”。
超級(jí)e計(jì)劃的第一部份——記憶寶盒g(shù)o!計(jì)劃:從前我時(shí)常忘記帶上課要用的東西,就打電話給外婆想辦法,害她像熱鍋上的螞 蟻,緊張兮兮的為我張羅,快馬加鞭的送到學(xué)校給我,有時(shí)候也只好硬著頭皮跟一些樂(lè)于助人的同學(xué)借來(lái)用。今后,我決定要在睡前有條有理的`把應(yīng)帶物品一一備妥,還要檢查書(shū)包免的遺忘東西,又要麻煩家人像陀螺似的,為我跑來(lái)跑去,我一定要養(yǎng)成在上學(xué)前的晚上把書(shū)寶和應(yīng)帶物品整理好的習(xí)慣,才不會(huì)等到了學(xué)校,才 發(fā)覺(jué)又忘了,而因此著急。
第二計(jì)劃是——英語(yǔ)一級(jí)棒:我要和英文老師多溝通,讓我的英語(yǔ)步步高升,也增加我和老師的認(rèn)識(shí),會(huì)是一舉兩得。但是在寫(xiě)作方面,因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)的英文單字不多,需要多多加強(qiáng),因此,我決定每個(gè)禮拜至少要寫(xiě)一篇讀書(shū)心得,增加實(shí)力,還要多看別人好的文章,多聽(tīng)音CD,并加強(qiáng)文法的學(xué)習(xí)。相信我的英語(yǔ)作文一定能大有進(jìn)步。
新學(xué)期的新希望,需要身體力行才能實(shí)現(xiàn)。相信只要我有破釜沉舟的決心,就有成功的希望。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,我要好好把握這個(gè)新學(xué)期,奮發(fā)向上,一鼓作氣,朝我的目標(biāo)前進(jìn)吧!
新學(xué)期新希望手抄報(bào)內(nèi)容3
伴隨著秋天的腳步,新學(xué)期款款走來(lái)。
在這迷人的秋天里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了。迎著清晨的第一縷陽(yáng)光,我們神采奕奕的走進(jìn)美麗的校園。聽(tīng),那枝頭的鳥(niǎo)兒正在歌唱,那歌是為我們而唱;看,那草地上的花兒正在開(kāi)放,那花是為我們而開(kāi);瞧,那彩色的蝴蝶正在翩翩起舞,那舞是為我們而跳的。新學(xué)期,新希望!
新學(xué)期,新希望!走進(jìn)窗明幾凈的教室,頓時(shí)感到心曠神怡。那桌椅早已擺放整齊,那黑板早已擦得干干凈凈,那窗戶早已抹得煥然一新。那陽(yáng)臺(tái)上的.綠植還是那么生機(jī),那可愛(ài)的同學(xué)還是那么親切,那辛勤工作的老師還是那么美麗。一切都讓人感覺(jué)是那么的熟悉!
來(lái)到操場(chǎng)上,仰望天空,天是那么藍(lán),云是那么白,鳥(niǎo)兒是那么自由。再看看操場(chǎng),!還是那么寬闊,操場(chǎng)上的樹(shù)木還是翠綠挺拔!瞧,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)出操了,他們的步伐還是那么有力,他們的笑容還是那么迷人,他們的精神是那么飽滿,是那么的朝氣蓬勃。做操了,快聽(tīng),那音樂(lè)還是那么悅耳動(dòng)聽(tīng)!快看,同學(xué)們的動(dòng)作還是那么強(qiáng)勁有力!那帶操的老師還是那么嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。新學(xué)期,新希望!
陽(yáng)光燦爛的新學(xué)期是我們每個(gè)同學(xué)的起跑線,是我們?nèi)松返男码A段。新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想,新的起點(diǎn)醞釀新的輝煌!讓我們?cè)谶@條起跑線上奮力奔跑吧!跑出希望、跑出精彩、跑出輝煌、加油!
新學(xué)期新希望手抄報(bào)內(nèi)容4
我心里的希望是每一天都可以看到新書(shū)和一些我的好同學(xué)、一些教過(guò)我的'老師,因?yàn)槲疑蠈W(xué)期考得有點(diǎn)不好,所以我這學(xué)期一定要考得比上學(xué)期還好。
我的希望是:
一、學(xué)業(yè)方面:我希望我可以減少打電動(dòng)的時(shí)間,用來(lái)復(fù)習(xí)功課和看一些課外書(shū)。上課要專心聽(tīng),還有寫(xiě)功課不要玩,否則會(huì)有一個(gè)不好的成績(jī)。
二、品德方面:我在家里常常和妹妹打架、爭(zhēng)吵;玩電動(dòng)也在吵,惹得爸爸和媽媽生氣,我以后不會(huì)跟妹妹吵架,并且孝順爸爸媽媽。
三、健康方面:我希望每天都可早點(diǎn)起來(lái)、多運(yùn)動(dòng),如:打躲避、踢足球……等,使我的身體更健康。
我希望這學(xué)期的成績(jī)一定比上學(xué)期的成績(jī)更進(jìn)步。
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快樂(lè)的笑聲回蕩在耳畔,或大或小的腳印留在金黃色的沙灘,在不知不覺(jué)中,一個(gè)暑假悄悄地走過(guò)。我們懷著既激動(dòng)又興奮的心情,走向了新的校園,踏上了人生新的一步,建起了一座新的橋梁。
進(jìn)入校園,一陣輕風(fēng)吹拂在我的臉上,如此沁人心脾。風(fēng)中的小樹(shù)在彎腰舒展身體,飄舞著的紅旗揮舞著雙手,仿佛在歡迎我們的到來(lái)。
時(shí)間在流逝,轉(zhuǎn)眼間就迎來(lái)了振奮人心的入學(xué)考試。內(nèi)容豐富而又難解的試題,使同學(xué)們一個(gè)個(gè)抓耳撓腮,不知所措,而見(jiàn)多識(shí)廣的我將它們迎刃而解。隨著一支支像小鳥(niǎo)一樣的筆尖在紙上的摩擦,閃出知識(shí)的火花,入學(xué)考試悄然結(jié)束。
進(jìn)入新的教室,我看到了一個(gè)嶄新的環(huán)境,一個(gè)個(gè)陌生的面孔。擺放整齊的桌子,雖然擁擠,但是學(xué)生寫(xiě)字,作畫(huà)等的必要用品。兩個(gè)黑板,雖然沒(méi)字,但能看出黑板的'光潔。我想象中的那在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光的講臺(tái)早已不見(jiàn)。新的教室、新的面孔,注定我將在一個(gè)新的氣氛、新的團(tuán)體中與新的同學(xué)一起學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)。
在新的學(xué)期里,我們告別了五年級(jí)的隊(duì)列,踏上了六年級(jí)的旅程。這一年,臨近升初,所以會(huì)比前幾年還要緊張。我希望自己能夠?qū)W號(hào)六年級(jí)的知識(shí),考上理想的中學(xué),為自己的理想邁進(jìn)堅(jiān)實(shí)的一步。
新學(xué)期新希望手抄報(bào)內(nèi)容6
新的學(xué)期又開(kāi)始了兩天了,大家又進(jìn)步了一點(diǎn),因?yàn)槲覀兩胛迥昙?jí)了。但是,大家都還是老樣子,沒(méi)有變,學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有變,壞毛病沒(méi)有變。
比如:上課鈴響了,我們大家進(jìn)入教室以后,看見(jiàn)老師還沒(méi)有來(lái),就和旁邊的人說(shuō)話,就因?yàn)槟銈(gè)人的說(shuō)話,引起了我們的大家的`性子,都開(kāi)始說(shuō)話了······
同學(xué)們,為什么大家就不能把我們的壞毛病改一改嗎?難道我們大家就只是這點(diǎn)能耐?忍不住說(shuō)?同學(xué)們,我們又長(zhǎng)大了,我們已經(jīng)不再是小孩子了,請(qǐng)我們不要再像小時(shí)候那樣頑皮,就只有那點(diǎn)能耐。我希望我們大家可以把我們的那些壞毛病改改。如:小動(dòng)作、說(shuō)笑話、追逐打鬧,而且還是在教室里,大家都知道教室里有許多桌椅,萬(wàn)一碰到了那里誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)呢?反正學(xué)校是不負(fù)責(zé)的,因?yàn)槭悄阕约阂分鸫螋[的,包括我,我也有壞習(xí)慣,如:小動(dòng)作、說(shuō)笑話······
這些我們都有,希望我們可以改改!
新學(xué)期新希望手抄報(bào)內(nèi)容7
1、新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,新氣象!
2、一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨,一(學(xué))期之計(jì)在于勤!
3、如果我們沒(méi)有天才的頭腦,那么就靠勤勞的雙手去奮斗;如果我們沒(méi)有過(guò)人的才智,那么就用辛勤的汗水去澆灌;如果沒(méi)有快捷的步伐,那么就靠不停的腳步行進(jìn);如果沒(méi)有良好的機(jī)遇就靠不斷地探索去實(shí)現(xiàn)。
4、知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)改寫(xiě)人生,教育改善人格,反思啟迪智慧。
5、勤奮是探求知識(shí)的舟楫,思維是探索知識(shí)的方法,請(qǐng)教是學(xué)習(xí)知識(shí)的妙招,練習(xí)是鞏固知識(shí)的途徑。
6、學(xué)好靠信心,求教靠虛心,探求靠專心,長(zhǎng)進(jìn)靠恒心。
7、勤奮是開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的鑰匙,思考是理解知識(shí)的.利器,讀書(shū)是掌握知識(shí)的捷徑,練習(xí)是鞏固知識(shí)的方法,討論是理解知識(shí)的妙招,探求是創(chuàng)新知識(shí)的途徑。
8、求學(xué)無(wú)笨者,努力就成功;讀書(shū)沒(méi)捷徑,盡力能高分。
9、學(xué)習(xí)靠積累,記憶靠理解,經(jīng)驗(yàn)靠反思,熟練靠練習(xí)。
10、死記硬背得不到真知識(shí),投機(jī)取巧學(xué)不到真本領(lǐng);紙上談兵學(xué)不到真本事,閉門(mén)造車結(jié)不出好碩果。
11、寫(xiě)作要多讀、多看;做題要多練、多思;鞏固要多記、多用;運(yùn)用要多想、多試。
12、勤奮出聰明,博學(xué)出智慧,多練出技巧,巧思出碩果。
13、學(xué)問(wèn)靠點(diǎn)滴積累,聰明靠思考練就;博學(xué)靠學(xué)習(xí)成就,創(chuàng)造靠實(shí)踐成功。
14、知識(shí)如金礦,挖之愈深,得之愈多;知識(shí)如登山,攀之愈高,望之愈遠(yuǎn)。
15、巧思妙想出靈感,實(shí)踐探索出成果。
16、如果說(shuō)學(xué)習(xí)有捷徑可走,那么它就是勤奮;如果說(shuō)知識(shí)就是力量,那么它就是實(shí)踐。
17、學(xué)習(xí)不能好高騖遠(yuǎn),須一步一個(gè)腳印;進(jìn)步不能一步登天,須一步一級(jí)臺(tái)階。
18、知識(shí)是智慧的火炬,勤奮是智慧的鑰匙,智慧是思考的火花,創(chuàng)新是智慧的結(jié)晶。
19、讀書(shū)長(zhǎng)知,思考長(zhǎng)智,虛心長(zhǎng)識(shí),應(yīng)用長(zhǎng)技。
20、不讀書(shū)則愚,不思考則淺;不多練則生,不巧用則鈍。
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