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世界足球日:校園足球文化手抄報

發(fā)布時間:2017-11-30  編輯:林儀 手機版

  導語:你知道校園足球文化有什么作用嗎?世界足球日就要來臨了,下面分享一些關于世界足球日的手抄報資料,希望對大家有所幫助!

校園足球手抄報版面設計 01

校園足球手抄報版面設計 02

校園足球手抄報版面設計 03

  【世界足球日手抄報設計內(nèi)容】

  校園足球文化的作用

  校園文化作為學校教育重要組成部分,是全面實施素質(zhì)教育的有效載體,是全面育人不可缺少的重要環(huán)節(jié),是展現(xiàn)學校教育理念、特色的重要平臺,是德育體系中亟待加強的重要方面,對初中生的身心發(fā)展起著潛移默化的熏陶作用。校園里開展足球運動,把足球動和靜與青少年身心發(fā)展完美結合,形成了特色校園文化。

  (一)有利學校物質(zhì)文化建設

  通過發(fā)展校園足球比賽和知識宣傳,逐步發(fā)展比賽場地建設,足球器材添置,足球知識宣傳窗建設,足球校報?瘎(chuàng)建,網(wǎng)絡平臺建設等一系列和足球有關的物質(zhì)方面建設,使學校物質(zhì)文化方面具有主題性和特色性。

  (二)有利學校精神文化建設

  足球運動是一項集體項目,通過足球比賽,可以很好地培養(yǎng)學生團隊精神、集體合作以及全局觀念的養(yǎng)成。在參與足球活動中,學生受到各種規(guī)章制度、足球競賽規(guī)則和各種行為準則等管理和制約,如果違反規(guī)章制度則會受到相應的懲罰。這種在活動中遵守規(guī)則的行為和習慣會潛移默化地轉移到學生的日常生活中去,這種優(yōu)良的行為最終會成為他們自覺的不用約束的習慣。同時足球比賽有輸有贏,通過教師正確引導和教育可以培養(yǎng)學生勝不驕、敗不餒的好作風,可以培養(yǎng)學生堅韌不拔、吃苦耐勞的意志品質(zhì)和勇敢果斷、不怕困難和敢于拼搏的精神。

  優(yōu)秀的校園足球文化氛圍會吸引學生走到陽光下,積極主動參與體育鍛煉,逐步培養(yǎng)和發(fā)展學生從事體育活動的能力與學習的自覺性,養(yǎng)成體育鍛煉的興趣和習慣,讓學生在學生時代學會一技之長,使學生從小培養(yǎng)一種運動愛好,讓學生認識到體育的價值,生活中離不開體育,體驗到體育能給他們帶來無窮的樂趣,讓運動成為生活的一部分。

  通過參與各種校園足球活動,豐富學生生活、開闊學生視野,有利于學生正確的價值觀和人生觀的養(yǎng)成;同時有助于促進師生交流、生生交流、班班交流、校校交流,培養(yǎng)學生良好的交際能力和社會適應能力,有利于學生良好品格形成。


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