導(dǎo)語(yǔ)：憲法是一個(gè)無(wú)窮盡的、一個(gè)國(guó)家的世代人都參與對(duì)話(huà)的流動(dòng)的話(huà)語(yǔ)。下面是小編精心整理的關(guān)于憲法的手抄報(bào)設(shè)計(jì)內(nèi)容，一起來(lái)看看吧!希望對(duì)大家有所幫助!

　　【關(guān)于憲法手抄報(bào)的設(shè)計(jì)內(nèi)容】

　　憲法，就是一張寫(xiě)著人民權(quán)利的紙。——列寧

　　世界上唯有兩樣?xùn)|西能讓我們的內(nèi)心受到深深的震撼，一是我們頭頂上燦爛的星空，一是我們內(nèi)心崇高的道德法則�！�—康德

　　在民法慈母般的眼神中，每個(gè)人就是整個(gè)國(guó)家。——孟德斯鳩

　　法律研究的目的是一種預(yù)測(cè)，即對(duì)公共權(quán)力通過(guò)法院的工具性的活動(dòng)產(chǎn)生影響的預(yù)測(cè)�！�—【美】霍姆斯《普通法》

　　法律的真諦，就是沒(méi)有絕對(duì)的自由，更沒(méi)有絕對(duì)的平等�！�—我國(guó)著名法學(xué)家郭道暉

　　法律就像旅行一樣，必須為明天做準(zhǔn)備。它必須具備成長(zhǎng)的原則。——著名大法官卡多左

　　法律所傳達(dá)的是一種超越暴力，超越權(quán)利的聲音，它所劃定的權(quán)利邊界雖然無(wú)形，卻深深地刻畫(huà)在人們的心靈之中�！�—著名的法律學(xué)者

　　憲法是一個(gè)無(wú)窮盡的、一個(gè)國(guó)家的世代人都參與對(duì)話(huà)的流動(dòng)的話(huà)語(yǔ)�！�—?jiǎng)趥悺�卻伯

　　解釋法律系法律學(xué)之開(kāi)端，并為其基礎(chǔ)，系一項(xiàng)科學(xué)性工作，但又為一種藝術(shù)�！�—薩維尼

　　法律是人類(lèi)為了共同利益，由人類(lèi)智慧遵循人類(lèi)經(jīng)驗(yàn)所做出的最后成果。——強(qiáng)森

　　法治意味著，政府除非實(shí)施眾所周知的規(guī)則，否則不得對(duì)個(gè)人實(shí)施強(qiáng)制�！�—哈耶克

　　有理智的人在一般法律體系中生活比在無(wú)拘無(wú)束的孤獨(dú)中更為自由�！�—斯賓諾莎

　　法律顯示了國(guó)家?guī)讉�(gè)世紀(jì)以來(lái)發(fā)展的故事，它不能被視為僅僅是數(shù)學(xué)課本中的定律及推算方式。——霍姆斯

　　法律之內(nèi)，應(yīng)有天理人情在�！�—安提戈捏

　　法不禁止即自由�！�—法諺

　　法無(wú)授權(quán)不得為，法無(wú)禁止不得罰。

　　舉證責(zé)任之所在，即敗訴之所在。——法諺

　　在民主的國(guó)家里，法律就是國(guó)王;在專(zhuān)制的國(guó)家里，國(guó)王就是法律�！�—馬克思

　　在世界各主要文明中，中國(guó)是距離法治最為遙遠(yuǎn)的一種，甚至與歐洲形成了兩極相對(duì)的反差�！�—滋賀秀蘭

　　無(wú)論何人，如為他人制定法律，應(yīng)將同一法律應(yīng)用于自己身上�！�—阿奎那

　　真想解除一國(guó)的內(nèi)憂(yōu)應(yīng)該依靠良好的立法，不能依靠偶然的機(jī)會(huì)�！�—亞里士多德

更多相關(guān)文章推薦：

1.初中生法制小報(bào)手抄報(bào)設(shè)計(jì)內(nèi)容

2.初中生普法宣傳手抄報(bào)設(shè)計(jì)內(nèi)容2016

3.2016法制教育手抄報(bào)簡(jiǎn)單又好看

4.2016法制在我心中手抄報(bào)圖片簡(jiǎn)單又漂亮

5.2016年關(guān)于憲法手抄報(bào)內(nèi)容資料+手抄報(bào)圖片

6.中學(xué)生健康教育的手抄報(bào)資料

7.初中關(guān)于學(xué)習(xí)的手抄報(bào)圖片

8.2016憲法日:法制安全教育手抄報(bào)內(nèi)容資料

9.