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教師節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容

時(shí)間:2024-09-08 11:39:50 智聰 手抄報(bào) 我要投稿

教師節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容

  在日常學(xué)習(xí)和工作中,大家或多或少都接觸過(guò)一些經(jīng)典的手抄報(bào)吧,手抄報(bào)對(duì)全面落實(shí)素質(zhì)教育,培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造精神的人才具有很重要的意義。那什么樣的手抄報(bào)才是大家都稱(chēng)贊的呢?下面是小編為大家整理的教師節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  教師節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容

  教師節(jié)作文

  教師節(jié)快到了!祝老師教師節(jié)快樂(lè)!

  每年9月10日是教師節(jié),今年的教師節(jié)要到了,同學(xué)們?yōu)榱俗8@蠋熃處煿?jié)快樂(lè),有的人給老師送賀卡,有的人折紙上面寫(xiě)上祝福的語(yǔ)言,還有的人親口告訴“老師教師節(jié)快樂(lè)!”

  今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)討論要給老師一個(gè)驚喜。早上起來(lái)上早自習(xí)的時(shí)候,我們裝作忘記了,今天是教師節(jié)。老師看著我們,以為我們忘了今天是什么日子。當(dāng)上上午第1節(jié)課時(shí),老師一臉不開(kāi)心的望著我們,當(dāng)班長(zhǎng)說(shuō)起立時(shí),老師的心情也沒(méi)有什么變化,因?yàn)槔蠋熞詾槲覀円f(shuō)“老師好”。當(dāng)我們說(shuō)出“祝老師節(jié)日快樂(lè)”的時(shí)候,老師的臉上充滿了笑容。你以為這樣就完了,沒(méi)有我們每個(gè)人都為老師準(zhǔn)備了禮物。一個(gè)接一個(gè)的,把我們準(zhǔn)備的禮物上放到了講桌上,有的送的是我們和老師在一起的時(shí)光,有的送的是。我們對(duì)老師的感謝和祝福,還有的同學(xué)送的是一幅畫(huà),上面畫(huà)著我們?nèi)嗟娜,老師的臉上露出了感?dòng)的笑容。因?yàn)槲覀兛飚厴I(yè)了,所以想把我們和老師的回憶和祝福送給老師。

  我送給老師的紙上寫(xiě)著:老師您辛苦了,祝您教師節(jié)快樂(lè)。我要感謝您,感謝您多年以來(lái)對(duì)我的關(guān)心和照顧,祝你永遠(yuǎn)開(kāi)心快樂(lè)!

  我再一次對(duì)您說(shuō)一聲:老師教師節(jié)快樂(lè)!

  教師節(jié)祝福語(yǔ)

  1、三尺講臺(tái)是陣地,紅黑白筆是武器。起早摸黑努力工作,整天忙著教學(xué)生。不計(jì)名利,甘愿付出,只求桃李爭(zhēng)春。教師節(jié)之際,祝您幸福、健康、平安。

  2、親情是血濃于水,友情是相互安慰,愛(ài)情是相互依賴(lài),師生情是相濡以沫,相濡以沫。今天是教師節(jié)。雖然我不能去看望我的老師,但我總是很擔(dān)心。祝你生活幸福,身體健康。

  3、有了你,世界有了火的激情;有了你,生活波瀾壯闊,絢麗多彩;有了你,我們有了更好的生活。祝老師們教師節(jié)快樂(lè),滿園桃李!

  4、我想再看你的眼睛,再聽(tīng)你的教誨,再握你的手。我真誠(chéng)地祝您教師節(jié)快樂(lè)!

  5、老師永遠(yuǎn)記得,老師的恩情不會(huì)被拋棄,一年一度的教師節(jié)悄然來(lái)臨。在這喜慶的時(shí)刻,祝老師們節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)幸福。

  6、博學(xué)是你的專(zhuān)長(zhǎng),無(wú)私奉獻(xiàn)是你的胸懷,教書(shū)育人是你的夢(mèng)想,期望學(xué)生成才是你的殷切期望。今天是教師節(jié),謝謝大家,也祝老師節(jié)日快樂(lè)!

  7、老師:看到你兩鬢的白發(fā)讓我想起了童年的記憶。有了三尺講臺(tái),你就鋪開(kāi)了青春。你不僅教會(huì)了我知識(shí),也讓我懂得了生活。謝謝大家!老師,在教師節(jié)來(lái)臨之際,祝您節(jié)日快樂(lè)!

  8、三尺講臺(tái)是你無(wú)私奉獻(xiàn)的見(jiàn)證,你的書(shū)籍作業(yè)會(huì)在夜晚陪伴著你。您充滿關(guān)懷的話語(yǔ)讓我們心中充滿溫暖,您的教誨讓我們受益匪淺。今天是教師節(jié)。愿你健康快樂(lè)!

  9、你的喉嚨幾乎嘶啞了;你看,白發(fā)加在你的頭發(fā)上;是的,它讓學(xué)生想起了你。祝你幸福,快樂(lè),好運(yùn)。

  10、你是春天的雨水,澆灌著視力的幼苗;你是燭光,照亮童稚的心靈;你是發(fā)動(dòng)機(jī),推動(dòng)著每一個(gè)學(xué)生前進(jìn)。教師節(jié)沒(méi)有禮物。送上一句祝福,點(diǎn)亮老師釋然的笑容。

  11、物理老師教我杠桿原理,英語(yǔ)老師教我ABCD,數(shù)學(xué)老師教我加減乘除,語(yǔ)文老師教我怎么學(xué)。9月10日,教師節(jié),我想真誠(chéng)地說(shuō)聲謝謝。

  12、老師,忘記你的微笑,像花兒一樣在我心中綻放!你難忘的聲音,如音樂(lè),留在我心中!值此教師節(jié)之際,祝您永遠(yuǎn)快樂(lè)!

  13、因?yàn)槟愕拇嬖,我很開(kāi)心。我的成功是因?yàn)槟愕闹С,我的誠(chéng)實(shí)是因?yàn)槟銓?duì)我的愛(ài)。在這個(gè)特殊的日子里,祝您教師節(jié)快樂(lè)!

  14、你是春蠶,春天的蠶會(huì)一直織到死;你是一個(gè)常年辛勤勞作的園;你是燈塔,照亮學(xué)生的人生道路;你是溫暖全世界孩子心靈的太陽(yáng)。祝您教師節(jié)快樂(lè),萬(wàn)事如意!

  15、孩子們玩耍的校園,他們好好讀書(shū)的教室,不知疲倦的臉龐,燈下徹夜不眠的身影,畢業(yè)后經(jīng)常想起的人,慢慢開(kāi)始欣賞的人,祝您教師節(jié)快樂(lè)。

  16、用心寫(xiě)一句溫暖的話,因?yàn)槟阌靡簧忈屃诉@個(gè)名詞——奉獻(xiàn);用溫暖渲染這個(gè)偉大的節(jié)日,因?yàn),老師,您辛苦了!教師?jié),祝您青春永駐,快樂(lè)健康!

  17、親愛(ài)的園丁,正是在您的精心培育下,花兒才開(kāi)得如此燦爛,笑得如此燦爛。教師節(jié)之際,祝您:桃李滿天下,春暖花開(kāi)!

  18、有人說(shuō)你是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。但我希望你是不朽的明星。只有永遠(yuǎn)保持光明,才能照亮更多的人!所以,你要好好照顧自己。教師節(jié)快樂(lè)!

  19、領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,寒氣來(lái)來(lái)去去,春夏秋冬,一點(diǎn)點(diǎn)努力就投入進(jìn)去了;在園中,扶殘扶弱,風(fēng)霜雨雪,生出新芽。老師,辛苦了!祝您教師節(jié)快樂(lè),天天快樂(lè)!

  20、是你們,用警惕的目光凝視著奔跑的身影,用智慧的心靈引領(lǐng)著懵懂的足跡,用執(zhí)著的情懷呵護(hù)著燦爛的青春,用執(zhí)著的光芒照耀著我們前進(jìn)的道路。教師節(jié),祝我敬愛(ài)的老師健康快樂(lè)!

  21、在你的關(guān)注下,你給了我無(wú)盡的信心和勇氣!你永遠(yuǎn)是我的老師!我真誠(chéng)地祝你健康快樂(lè)!值此教師節(jié)之際,祝我親愛(ài)的老師身體健康!永遠(yuǎn)快樂(lè)!

  22、9月10日教師節(jié),真心祝福你一條短信。桃李滿天下會(huì)香,學(xué)生會(huì)被鼓勵(lì)飛躍。平日教書(shū)很累。節(jié)假日請(qǐng)好好休息。愿這條信息給你帶來(lái)幸福和快樂(lè)。

  23、十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。你是人類(lèi)靈魂的工程師;三百六十行,都有你的足跡。教師節(jié)將至,祝老師們身體健康,天下太平!

  24、你是冬天的陽(yáng)光,給我們溫暖。你是春天的細(xì)雨,滋潤(rùn)著我們的心田。你是天空中燦爛的北斗七星,為我們指明了前進(jìn)的.方向。教師節(jié)快樂(lè)!

  25、走在人生的路上,讓時(shí)光的春天緩緩流淌,追尋你慈祥目光的源頭,依稀追憶往事。你的教誨永遠(yuǎn)不會(huì)被忘記。教師節(jié),祝您幸福、健康、快樂(lè)。

  26、教師節(jié)要到了。你決定送什么禮物給你的老師了嗎?我要帶一只北京烤鴨,一捆青島啤酒,一只上海大閘蟹去和我們老師談。

  27、我愿做一塊橡皮擦,為你擦去生活的煩惱;我愿成為指引你走向幸福的指針;我愿成為一支粉筆,為你寫(xiě)下美麗的祝福;祝您教師節(jié)快樂(lè)!

  28、你像春天的幼苗一樣哺育了我,用夏天的甘泉培育了我,看著我在秋天獲得的榮耀,稱(chēng)贊我像冬天的雪一樣純潔;謝謝您,尊敬的老師,祝您教師節(jié)快樂(lè)!

  29、天是藍(lán)的,云是連綿的;風(fēng)輕輕吹,月明;下雨了,樹(shù)葉沙沙作響;認(rèn)真思考,感覺(jué)蜷縮;遠(yuǎn)方的問(wèn)候,悄悄的祝福。金色的季節(jié)迎來(lái)了您的節(jié)日,祝您教師節(jié)快樂(lè),世界桃李滿天下。

  30、你辛苦了!春夏秋冬,紅塵滾滾,古往今來(lái)只有教師才是最重要的職業(yè)!值此教師節(jié)之際,祝您幸福、成功!培養(yǎng)世界棟梁,幸福生活!

  31、老師是一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路;老師是一只獨(dú)木舟,帶我們到幸福的彼岸。教師節(jié),祝親愛(ài)的老師節(jié)日快樂(lè),幸福平安!

  32、教師節(jié),我要拜您為師!跟你學(xué)點(diǎn)生意,有錢(qián)干什么就干什么;跟你學(xué)點(diǎn)戀愛(ài)小技巧,喜歡誰(shuí)就追誰(shuí);多跟你學(xué)點(diǎn),誰(shuí)不說(shuō)我?guī)浧辆鸵ご颍?/p>

  33、經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,才知道你的價(jià)值;只有你成功了,你才會(huì)知道自己的偉大。謝謝您,我尊敬的老師!今天恨你的學(xué)生,就是將來(lái)愛(ài)你的家長(zhǎng)。教師節(jié)快樂(lè)。

  34、笑是快樂(lè)的老師,快樂(lè)是健康的老師,健康是快樂(lè)的老師,快樂(lè)是美麗與和諧的老師,和諧是生活的老師。今天是教師節(jié)。找對(duì)老師,祝你節(jié)日快樂(lè)!

  35、老師,您是溫暖的陽(yáng)光,照亮了一朵又一朵鮮花;您是一支蠟燭,照亮了學(xué)生們的輝煌之路。學(xué)生們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的好意。祝您教師節(jié)快樂(lè)!

  36、老師的恩情刻骨銘心,三尺講臺(tái)的堅(jiān)硬身影;老師的恩情令人難忘,綠色校園的孜孜不倦的叮嚀;老師的恩情刻骨銘心,人生旅途精心呵護(hù)。在國(guó)際教師節(jié),我祝我親愛(ài)的老師節(jié)日快樂(lè)。

  37、你的工作很平凡,卻被譽(yù)為陽(yáng)光下閃耀的職業(yè);你的工作很平凡,但你被稱(chēng)為人類(lèi)靈魂的工程師;您是我們敬愛(ài)的老師。今天是教師節(jié)。祝你節(jié)日快樂(lè)!

  38、教師節(jié)到了,祝你身體健康,胃口好,萬(wàn)事如意,效率高,錢(qián)多,不衰老,家庭好,運(yùn)氣好,幸福長(zhǎng)久。

  39、用青春的筆繼續(xù)努力,書(shū)寫(xiě)輝煌的未來(lái);嘔心瀝血,桃李滿地香;用理解微笑,用知識(shí)真誠(chéng)指引未來(lái);在教師節(jié),我祝您健康長(zhǎng)壽。

  40、白色粉筆粉,一波一波落下;淳教深;從無(wú)知的角落到智慧的寶座;從一條幼稚的河流,到一條浩瀚的河流,這些都是你的杰作。祝您教師節(jié)快樂(lè)!

  41、教師節(jié)來(lái)臨之際,祝天下所有教師身體健康,工作順利,桃李芬芳,萬(wàn)事如意,平安圓滿,幸福每分每秒!

  42、您無(wú)私地在花園里種下了桃李,您用艱辛點(diǎn)燃了智慧之火,您用汗水澆灌了我們的成長(zhǎng),您用知識(shí)滋潤(rùn)了我們的心靈,您平凡的事業(yè)彰顯了您偉大的人格。祝您節(jié)日快樂(lè),教師節(jié)快樂(lè)健康!

  43、在筆和紙的摩擦之間,你讓知識(shí)發(fā)出巨大的震撼;你用日日夜夜的努力,讓幼稚的小腦袋瓜不斷充實(shí);威嚴(yán)與善良之間,你讓世界溫暖。老師,祝您教師節(jié)快樂(lè)!

  44、有一種形象叫可親;有一種愛(ài)很偉大,叫給予他人;有一種教育叫毫無(wú)保留;這是你尊敬的老師!今天是教師節(jié)。同學(xué)們祝你幸福!

  45、耳邊回響的是您的諄諄教誨,眼里看到的是您的不懈努力,心里感受到的是您的盡心盡力。今天是教師節(jié),祝你節(jié)日快樂(lè)!

  46、四次春風(fēng)和幾次秋雨沖刷著缺口。黑發(fā)積霜織日月,粉筆無(wú)字寫(xiě)春秋。春日絲未老,秋日燭淚更濃。三千桃李滿園春播,秋來(lái)碩果累累。教師節(jié)快樂(lè)!

  47、你是一只奄奄一息的春蠶。把你的青春交給我們;你是蠟燭的灰燼,淚水干涸,指引我們走向美好的明天。親愛(ài)的老師,今天是教師節(jié)。祝你節(jié)日快樂(lè)!

  48、你不是演員,卻引來(lái)學(xué)生饑渴的目光;你不是歌手,但你讓知識(shí)的泉水叮咚作響;你不是雕塑家,但你雕刻出了人的靈魂。教師節(jié)快樂(lè)。

  49、講臺(tái)上,課桌旁,忽冷忽熱;澆花,哺育桃李,一如既往;熱情,消耗青春,還有風(fēng)度;消除疑惑,解決困惑,指引方向;教師節(jié),送上祝福,表達(dá)心聲。節(jié)日快樂(lè)!

  50、帶著教師節(jié)的深情,送美人給園;隨著中秋節(jié)的來(lái)臨,愿好運(yùn)伴隨你的旅途;我對(duì)你的祝福從未停止。真心祝你事業(yè)愛(ài)情雙贏,永遠(yuǎn)心情愉快!

  51、人的一生有兩個(gè)老師。父母教人生,老師教學(xué)業(yè)。生活老師吃苦,學(xué)術(shù)老師以身作則。教師節(jié)到了,祝天下所有的老師健康平安!

  52、老師,你教會(huì)了我山中有路難走,你給了我山中的方向,你讓我在山中看清了自己的目標(biāo)。教師節(jié)來(lái)臨之際,祝老師節(jié)日快樂(lè)。

  53、教師節(jié),我的心思都在想著您,千言萬(wàn)語(yǔ)都在為您祈禱,我所有的臉都因您而微笑,我所有的智慧都來(lái)自您的教導(dǎo),我所有的祝福都送給您。

  54、今天是教師節(jié),我會(huì)送你郁金香。祝你好運(yùn)。送你玫瑰,魅力永在;送你康乃馨,你永遠(yuǎn)健康;送你百合,祝你和你的愛(ài)人百年好合,生活甜蜜!

  55、老師的名字是光輝的,老師的形象是耀眼的,老師的胸懷是無(wú)限的,老師的精神是贊美的。教師節(jié),祝天下所有老師節(jié)日快樂(lè),身體永遠(yuǎn)健康!

  56、蜀山有勤奮之路,學(xué)海無(wú)涯。一年一度的教師節(jié),同學(xué)們把你記在心里;師者情懷不忘,諄諄教誨猶在耳;祝福老師節(jié)日快樂(lè),桃李滿春風(fēng)笑。

  57、玩得開(kāi)心的時(shí)候,恨不得長(zhǎng)出一雙翅膀來(lái)照顧我們;課堂上,你咀嚼幾句,哺育我們;在燈光下,普通灰塵的喧囂與你辛苦勞作的寧?kù)o形成對(duì)比。教師節(jié)感謝您!

  58、點(diǎn)亮一盞心燈,你就是我少年時(shí)代的光明方向;帶著熱情,你把你的熱情奉獻(xiàn)給了教育。教師節(jié),祝親愛(ài)的老師幸福安康,快樂(lè)無(wú)邊!

  59、今天充滿了贊美和感激,因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié)。親愛(ài)的老師,您辛苦了,沒(méi)有您辛勤的汗水,我們就不會(huì)取得今天的成功。祝你節(jié)日快樂(lè)!

  60、他點(diǎn)燃了我們心中渴望的火焰。他照亮了我們的人生旅程。他因我們的成就而教導(dǎo)我們。他為我們的成功不知疲倦地工作。教師節(jié)來(lái)臨之際,給老師發(fā)了一條短信!

  贊美教師的詩(shī)歌

  教師像一只燃燒的蠟燭

  他打開(kāi)的光芒讓愚昧和黑暗退去

  但我還看到消失的火焰及春天

  我要贊美和歌唱一只燃燒的蠟燭

  它是這個(gè)世界的一種力量一種啟示

  那些沉默的眼睛被它照亮

  那些未開(kāi)墾的荒蕪被它撫摸

  一只蠟燭通過(guò)燃燒才能把內(nèi)部的溫暖

  綻成春天的花瓣.我知道

  它潔白而血紅之色像它的肉體

  它的燭心是它存在的一種信仰

  我們今天回憶母校許多蠟燭一樣的老師

  讓我們懷念他們的燃燒已經(jīng)照亮了我們

  一個(gè)老師一生像蠟燭一樣燃燒

  雖然平凡卻有一種很神圣的光芒

  讓我們學(xué)會(huì)去熱愛(ài)一只搖曳著火苗的蠟燭吧

  它是春天呈現(xiàn)的一種綠色的風(fēng)景

  贊美教師的古詩(shī)

  1、詠懷古跡五首·其二

  唐代:杜甫

  搖落深知宋玉悲,風(fēng)流儒雅亦吾師。

  悵望千秋一灑淚,蕭條異代不同時(shí)。

  江山故宅空文藻,云雨荒臺(tái)豈夢(mèng)思。

  最是楚宮俱泯滅,舟人指點(diǎn)到今疑。

  2、《新竹》

  鄭燮(清)

  新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。

  明年再有新生者,十丈龍孫繞鳳池。

  3、無(wú)題

  李商隱(唐)

  相見(jiàn)時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。

  蓬山此去無(wú)多路,青鳥(niǎo)殷勤為探看。

  4、《春夜喜雨》

  杜甫(唐)

  好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。

  隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

  野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。

  曉看紅濕處,花重錦官城。

  5、遠(yuǎn)師

  唐代:白居易

  東宮白庶子,南寺遠(yuǎn)禪師。

  何處遙相見(jiàn),心無(wú)一事時(shí)。

  6、奉和令公綠野堂種花

  唐代:白居易

  綠野堂開(kāi)占物華,路人指道令公家。

  令公桃李滿天下,何用堂前更種花。

  7、尋雍尊師隱居

  唐代:李白

  群峭碧摩天,逍遙不記年。

  撥云尋古道,倚石聽(tīng)流泉。

  花暖青牛臥,松高白鶴眠。

  語(yǔ)來(lái)江色暮,獨(dú)自下寒煙。

  8、己亥雜詩(shī)·其五

  清代:龔自珍

  浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。

  落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。

  贊美教師的名言

  1、疾學(xué)在于尊師!秴问洗呵飫駥W(xué)》

  2、學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之。 ——荀子

  3、國(guó)將興,心貴師而重傅。 —— 《荀子大略》

  4、師者,人之模范也。 ——楊雄

  5、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

  6、三人行,必有我?guī)煛?/p>

  7、如果你認(rèn)為你的老師嚴(yán)厲,等你當(dāng)了老板再這樣想。——比爾·蓋茨

  8、片言之賜,皆我?guī)熞病?/p>

  9、要想學(xué)生好學(xué),必須先生好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生!招兄

  10、輕盈數(shù)行字,濃抹一生人。寄望之后者,成功報(bào)師尊。

  11、群峭碧摩天,逍遙不記年。撥云尋古道,倚樹(shù)聽(tīng)流泉。

  12、動(dòng)人以言者,其感不深;動(dòng)人以行者,其應(yīng)必速!钯

  13、教師的春風(fēng),日日沐我心。

  14、教師不僅是知識(shí)的傳播者,而且是模范。

  15、一日為師,終身為父。——關(guān)漢卿

  16、北虜壞亭障,聞屯千里師。——杜牧《雪中書(shū)懷》

  17、教師是人類(lèi)的靈魂工程師!勾罅

  18、捧著一顆心來(lái),不帶半根草去!招兄

  19、一個(gè)好的教師,是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人!K霍姆林斯基

  20、學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也。

  21、師道既尊,學(xué)風(fēng)自善。

  22、古之圣王,未有不尊師者也。

  23、古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊。

  24、天子號(hào)仁圣,任賢如事師!拍痢堆┲袝(shū)懷》

  25、學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也!填U

  26、舉世不師,故道益離。 ——柳宗元

  27、國(guó)將興心貴,師而重傅。

  28、教師是太陽(yáng)底下再優(yōu)越?jīng)]有的職業(yè)了。 ——夸美紐斯

  29、為學(xué)莫重于尊師。

  30、要記住,你不僅是教課的教師,也是學(xué)生的教育者,生活的導(dǎo)師和道德的引路人!K霍姆林斯基

  31、輕盈數(shù)行字,濃抹一生人。寄望之后者,成功報(bào)師尊!侗摹

  32、學(xué)貴得師,亦貴得友!普

  33、學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之。

  34、沒(méi)有比人生更難的藝術(shù),因?yàn)槠渌乃囆g(shù)和學(xué)問(wèn),到處都可以找到老師!

  35、敢說(shuō)敢作敢為,無(wú)怨無(wú)恨無(wú)悔?耧L(fēng)暴雨驚雷,吐氣揚(yáng)眉,天下舍我其誰(shuí)?——佚名《天凈沙六首·王本成》

  36、隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!鸥Α洞阂瓜灿辍

  37、學(xué)貴得師,亦貴得友。

  38、善之本在教,教之本在師。 ——李覯

  39、教師是過(guò)去和未來(lái)之間的一個(gè)活的環(huán)節(jié)。它的事業(yè),從表面來(lái)看雖然平反,卻是歷史上最偉大的事業(yè)之一。——烏申斯基

  40、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  41、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也!祈n愈《師說(shuō)》

  42、片言之賜,皆事師也。 ——梁?jiǎn)⒊?/p>

  43、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師!獥钚

  44、沒(méi)有激情,世上任何一件偉大的事業(yè)都不能完成。 ——黑格爾

  45、王子停鳳管,師襄掩瑤琴!畎住督鹆曷(tīng)韓侍御吹笛》

  46、圣人無(wú)常師!n愈《師說(shuō)》

  47、做老師的只要有一次向?qū)W生撒謊撒漏了底,就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。——盧梭

  48、太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),人類(lèi)靈魂的工程師。

  49、明師之恩誠(chéng)為過(guò)于天地,重于父母多矣。

  50、偶應(yīng)非熊兆,尊為帝者師。——?jiǎng)⒒额}太公釣渭圖》

  51、師住稽亭高處寺,斜廊曲閣倚云開(kāi)。——張籍《送稽亭山寺僧》

  52、客來(lái)坐上心慵問(wèn),飯到唇邊口倦張。不是故將形體縱,養(yǎng)成貧病療無(wú)。

  53、教師不僅是知識(shí)的傳播者,而且是模范!剪敿{

  54、善之本在教,教之本在師。

  55、虛空無(wú)處所,仿佛似琉璃詩(shī)境何人到,禪心又過(guò)詩(shī)。

  56、一日之師,終身為父。 ——關(guān)漢卿

  57、師道既尊,學(xué)風(fēng)自善;片言之賜,皆吾師也!涤袨

  58、師道既尊,學(xué)風(fēng)自善。 ——康有為

  59、事師之猶事父也。

  60、師者所以傳道授業(yè)解惑也!祈n愈《師說(shuō)》

  61、我愛(ài)我的老師,但我更愛(ài)真理!獊喞锸慷嗟

  62、使學(xué)生對(duì)教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。——愛(ài)因斯坦

  63、身為世范,為人師表。

  64、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。

  65、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!鬃

  66、吾愛(ài)吾師,吾更愛(ài)真理。 ——亞里士多德

  67、君子隆師而親友。 —— 《荀子修身》

  68、三人行必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之!鬃?/p>

  69、靈師皇甫姓,胤胄本蟬聯(lián)。——韓愈《送靈師》

  70、與其找糊涂導(dǎo)師,倒不如自己走,可以省卻尋覓的功夫,橫豎他也什么都不知道!斞

  71、男婚女嫁休心日。意滅情忘舍俗時(shí),恭從吾師云水去,將來(lái)決定到天。

  72、經(jīng)師易遇,人師難遇!抉R光

  73、禮,所以正身也;師,所以正禮也!鳑r

  74、古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊。 ——?dú)W陽(yáng)修

  75、一日之師終身為父。——關(guān)漢卿

  76、古之圣王,未有不尊師者也。 ——呂不韋

  77、君子隆師而親友。

  78、師者所以傳道授業(yè)解惑也。

  79、教師是太陽(yáng)底下再優(yōu)越?jīng)]有的職務(wù)了。

  80、要把學(xué)生造就成一種什么人,自己就應(yīng)當(dāng)是什么人!(chē)爾尼雪夫斯基

  81、為學(xué)莫重于尊師!T嗣同《瀏陽(yáng)算學(xué)館增訂章程》

  82、一日為師,終身為父。

  83、老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

  84、無(wú)貴無(wú)賤,無(wú)長(zhǎng)無(wú)少,道之所存,師之所存也!n愈

  85、仰之彌高,鉆之彌堅(jiān)。

  86、教師的威信首先建立在責(zé)任心上!R卡連柯

  87、靈師不掛懷,冒涉道轉(zhuǎn)延。——韓愈《送靈師》

  88、為別人照亮道路,自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福!疤K聯(lián)爾任斯基

  89、經(jīng)師易遇,人師難遇。 ——司馬光

  90、師友相從氣義同,報(bào)恩惟有厲清忠。長(zhǎng)繩難系青春日,心跡兼忘來(lái)源通。

  91、太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。

  92、教師是人類(lèi)的靈魂工程師。 ——斯大林

  93、教師不僅僅是知識(shí)的傳播者,并且是模范!猍美國(guó)]布魯納

  94、報(bào)紙是大眾的老師,一頁(yè)頁(yè)閱讀不盡的報(bào)紙是我們民族的光榮!葟

  95、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也。 ——韓愈

  96、教師是人類(lèi)靈魂的工程師。

  97、教師個(gè)人的范例,對(duì)于青年人的心靈,是任何東西都不可能代替的最有用的陽(yáng)光。——烏申斯基

  98、老師總是真正上帝的代言人,真正天國(guó)的引路人。——杜威

  99、古之圣王,未有不尊師者也。——呂不韋

  100、教育者的關(guān)注和愛(ài)護(hù)在學(xué)生的心靈上會(huì)留下不可磨滅的印象!K霍姆林斯基

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