導(dǎo)語：秋天是收獲的季節(jié)，時光把仲夏深黛的綠色原野，由一個濃妝素抹的妙齡少女，變成個雍容華貴的少婦。下面分享關(guān)于秋天的手抄報資料，希望對大家有所幫助!

關(guān)于秋天的手抄報01

關(guān)于秋天的手抄報02

關(guān)于秋天的手抄報03

　　【關(guān)于秋天的手抄報資料】

　　二年級秋天作文：

　　秋天在那里，秋天在那里?

　　今天是周末，我和媽媽去找秋天。我們來到果園里看見了枝頭結(jié)柿子，棗子樹上結(jié)滿了棗子，蘋果露出紅紅的臉頰,梨樹掛起金黃的燈籠，酸酸甜甜的桔子也在向我們招手，果園里的秋天是豐富多彩的，不知道莊稼會怎么樣?

　　我們又來到莊稼地里，看見了一片金黃的稻子，又看見棉花朵朵白，高梁舉起燃燒的火把，飽滿的玉米，大豆粒粒飽。

　　我們知道在果園里和莊稼地里找到了秋天。

　　在回家的路上看見了人們已經(jīng)穿上了毛衣，樹葉也黃了……要掉了，證明秋天來了。

　　今天我和媽媽去到三個地方找到了秋天，小朋友你們還知道哪兒有秋天呢?

　　描寫秋天的句子：

　　1、蒼穹的雨，一絲一絲地飄著，像滿天飛舞的細(xì)沙;為大地綠物，帶來一份希望，滋潤在葉梢，也為河塘的水鴨，帶來一股愉悅的情趣，覓尋著秋的奧秘。

　　2、纏綿的雨，織出薄薄的紗，我撐起一把傘，走出家門，漫步在雨中的田野上，任若有若無的雨絲，輕輕地飄過我的眉頭，掠過我的臂膀，輕吻我的臉頰。置身于不知是秋雨還是冬雨的雨中，腳下踩出的是一首婉約的小令，而空中飄蕩的是一首輕柔的絲竹。

　　3、感悟秋雨秋韻，我會在這個秋天，將所有的記憶里的故事翻拍，將所有的經(jīng)歷收集，裝幀一幅完美的畫卷，放在我記憶的空間，在四季輪回的空閑里，再去細(xì)細(xì)的品讀。

　　4、立秋之后的第三場秋雨，下的斷斷續(xù)續(xù)… 記憶的碎片也似青黃不接，秋雨，影射了你的情事，纏綿、結(jié)束。結(jié)束、開始。我看到你其實寂寞，我猜到我沒你灑脫…舊人亂心…

　　5、漫步在雨中，獨自一人感受著雨的寂莫孤獨。憑寄離恨重重，易得凋零，更多少無情風(fēng)雨秋雨絲絲，仿佛生命已到盡頭，無比絕望。驀然間，一朵秋菊傲然于風(fēng)雨中。惜春更選殘紅折。這又讓我看到了生命的活力。剎那間，心中愁云煙消云散，我又顯現(xiàn)出了活力和生氣。

　　6、木葉紛紛歸路，殘月曉風(fēng)何處。消息半浮沉，今夜相思幾許。秋雨，秋雨，一半西風(fēng)吹去。

　　7、那秋雨，如同久別的戀人在訴說著相思，情意綿綿;如同垂暮的老人在訴說著對世界的眷戀，讓人哀傷。

　　8、你看那細(xì)密如織的秋雨，就象一個經(jīng)歷滄桑的耄耋老人一樣，在經(jīng)歷了太多的轟轟烈烈之后，方知曉平平淡淡才是人世間最最重要的，所有的榮譽光環(huán)成就……都只是暫時的，不管是任何人，都不能永遠(yuǎn)站在頂峰，總有坐在山下休息的時候。