初一語文獲獎(jiǎng)手抄報(bào)素材

　　在學(xué)習(xí)和工作中，大家都對手抄報(bào)很是熟悉吧，手抄報(bào)版面編排和美化設(shè)計(jì)也要圍繞著主題，根據(jù)主題和文章內(nèi)容決定形式的嚴(yán)肅與活潑，做到形式與內(nèi)容的統(tǒng)一。手抄報(bào)的類型有很多，你都知道嗎？下面是小編收集整理的初一語文獲獎(jiǎng)手抄報(bào)素材，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　愛上語文作文600字

　　在荷塘月色中漫步，在那不勝寒的高處遠(yuǎn)眺，在那如夢如幻般的往事中流連，在詩一般的文字中穿行，在畫一樣的意境中遨游……悲壯與秀麗，凄涼與歡喜都激蕩在心間。這就是語文帶給我的感受。我愛語文!

　　我愛語文，愛他那詩一般的文字。唐詩、宋詞、元曲無不講究韻律。品讀它們猶如聽見窗外雨打芭蕉，其韻律之美是那樣悠遠(yuǎn)、空靈。它們無不令我快樂，并陶醉其中。它們使我忘卻了世間的浮塵喧囂，忘卻了功名利祿，找回了生活的悠閑，看到了生命的原色。多少次月下推敲，多少回淺唱低吟，才有了這字字珠璣。讀起來，瑯瑯上口，平淡而不失自然。品起來，耐人尋味，雋永而不媚俗。語文，教我怎能不愛你?

　　我愛語文，愛他那畫一樣的意境。“種豆南山下，草盛豆苗稀�！痹娙藲w隱田園，晨理荒穢，月夜歸耕。然而，心中不覺辛苦。東籬之下采菊，悠然見南山，這樣的悠閑令我神往�！伴_軒面場圃，把酒話桑麻。”一股清新的自然之氣撲面而來。與知己“就菊花”，品美酒，實(shí)是“欲界之仙都”啊!細(xì)細(xì)讀來，好像自己坐在竹林之中與陶潛、孟浩然、王維等共賞美景，同飲菊花酒，坐看日出日落，靜享生活的恬淡。語文，教我怎能不愛你?

　　我最愛的還是語文中的情。柔情似水，令人斷腸。最難忘的是那“一低頭的溫柔”，最傷感的是“斜暉脈脈水悠悠”，最無奈的是“燕子歸來”小徑獨(dú)徘徊。悲情如酒，令人感慨�！俺甲雍�，何時(shí)滅?駕長車踏破賀蘭山闕�！憋柡�著對國家的失望與不能為國獻(xiàn)出自己的一份力量的悲憤�！敖┡P孤村不自哀，尚思為國戍輪臺(tái)。”雖已年邁，仍心系國家，怎不令人動(dòng)容?“安得廣廈千萬間?大庇天下寒士俱歡顏�！贝说刃膽烟煜碌男亟笤跄懿涣钊藲J佩?豪情像火，催人奮進(jìn)�！皶�(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼�！弊寯橙寺勶L(fēng)喪膽�！暗�使龍城飛將在，不教胡馬度陰山�！卞P錚誓言，可見一片丹心�！爸睊煸品珴�(jì)滄�！备�是激勵(lì)人們逆境之中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。語文，教我怎能不愛你?

　　我愛語文，愛那詩一般的文字，愛畫一樣的意境，愛那海一般的深情。我在語文中暢游，愛在我心中蕩漾。

　　初一語文學(xué)習(xí)計(jì)劃

　　初一年級，是初中階段打基礎(chǔ)的一年，為了學(xué)好語文，做個(gè)合格的中學(xué)生，特制訂以下計(jì)劃。

　　一、預(yù)習(xí)

　　1、在講新課以前，先朗讀一遍課文，找出生字、生詞，給生字注音，解釋生詞。通過看書上注解或查閱參考書了解文章的作者、寫作年代、歷史背景等。

　　2、精讀一遍課文，仔細(xì)品味課文中每一個(gè)詞、句，理解它們的含義。實(shí)在不明白的提出來記在筆記本上或在書上注明。

　　3、速讀課文。自己劃分段落，歸納大意，總結(jié)中心思想和寫作特點(diǎn)，把這些簡要的記在預(yù)習(xí)作業(yè)本上。

　　二、上課聽講

　　1、上課一定要專心聽講，決不三心二意，當(dāng)堂掌握老師課上講的內(nèi)容，并且認(rèn)真做語文筆記。

　　2、養(yǎng)成獨(dú)立思考的好習(xí)慣，上課積極回答問題，克服愛面子的缺點(diǎn)。對于老師提出的問題，不論有沒有把握，只要有想法，就要大膽回答，即使因理解不對，答錯(cuò)了也不怕丟面子。關(guān)鍵是弄清錯(cuò)在哪兒，為什么會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。課上如有沒聽懂或有疑問的地方，要及時(shí)提出。在預(yù)習(xí)時(shí)提出的問題如果老師沒講到，要及時(shí)提出，向老師和同學(xué)求教。

　　3、別人發(fā)言時(shí)要認(rèn)真聽，做到取長補(bǔ)短，別人答的與自己想的一樣，要認(rèn)真聽，決不沽沾自喜;如果別人答錯(cuò)了，也要認(rèn)真聽，要從別人的錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn);如果別人答得比自己答得好，要問個(gè)為什么：他為什么能想那么深？我為什么不行呢？他是怎么想的呢？因此還要虛心向人家學(xué)習(xí)。

　　三、課下復(fù)習(xí)和作業(yè)

　　1、下課把老師課上所講的內(nèi)容及時(shí)的系統(tǒng)的復(fù)習(xí)一遍，做到全部掌握。對老師課上所講的難點(diǎn)要回憶一下老師是用什么方法逐步分析的，并且運(yùn)用這種方法分析其它有關(guān)問題。

　　2、在復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上認(rèn)真完成筆答作業(yè)。克服不復(fù)習(xí)就做作業(yè)的習(xí)慣。

　　3、對口頭作業(yè)（如復(fù)述課文）和筆答作業(yè)一樣重視。

　　四、小結(jié)

　　1、每學(xué)完一課書作一次課小結(jié)。內(nèi)容是：生字注音，生詞解釋，作者的國籍、生活時(shí)代和對他的評價(jià)，劃分段落的方法，中心思想，寫作特點(diǎn)。

　　2、每學(xué)完一個(gè)單元作一次單元小結(jié)。重點(diǎn)是比較各課在內(nèi)容和寫法上的異同點(diǎn)，寫出自己在思想、知識(shí)和能力方面的主要收獲。

　　勵(lì)志名人故事

　　1、曼德拉：從小就追求正義和理想

　　曼德拉是南非第一位黑人總統(tǒng)，他同南非種族隔離制度進(jìn)行了幾十年不屈不撓的斗爭，贏得了全世界人的支持和喝彩。因此，有人說，曼德拉已經(jīng)成為一個(gè)時(shí)代的象征。曼德拉的反抗精神、對正義和理想的追求在童年時(shí)期就已初露端倪。

　　曼德拉出生在一個(gè)小村莊，9歲那年父親就去世了。從小曼德拉就經(jīng)常目睹當(dāng)?shù)卮笄蹰L在解決部落爭端過程中被白人政府的法律所約束，他逐漸萌發(fā)了尋求正義和平等的理想。年紀(jì)更大一些后，他多次領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)抗議學(xué)校的白人法規(guī)，甚至因領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生運(yùn)動(dòng)而被除名。在一次次的“斗爭”中，曼德拉逐漸立下志愿：要為南非的每一個(gè)黑人尋求真正的公正。

　　2、鄧亞萍：苦練球技

　　眾所周知，鄧亞萍從小就熱愛打乒乓球，她夢想著有朝一日能夠在世界賽場上大顯身手。卻因?yàn)樯聿陌�小，手腿粗短而被拒于國家�?duì)的大門之外。但她并沒有氣餒，而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，苦練球技，持之以恒的努力終于催開了夢想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。在她的運(yùn)動(dòng)生涯中，她總共奪得了18枚世界冠軍獎(jiǎng)牌。鄧亞萍的出色成就，不僅為她自己帶來了巨大的榮耀，也改變了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀念。

　　3、岳飛學(xué)藝

　　民族英雄岳飛生逢亂世，自幼家貧，在鄉(xiāng)鄰的資助下，拜陜西名師周桐習(xí)武學(xué)藝，期間，目睹山河破碎，百姓流離失所，萌發(fā)了學(xué)藝報(bào)國的志向，克服了驕傲自滿的情緒。寒暑冬夏，苦練不綴，在名師周桐的悉心指導(dǎo)下，終于練成了岳家搶，并率領(lǐng)王貴，湯顯等伙伴，加入到了抗金救國的愛國洪流中。

　　4、厲歸真學(xué)畫虎

　　五代畫虎名家歷歸真從小喜歡畫畫，尤其喜歡畫虎，但是由于沒有見過真的老虎，總把老虎畫成病貓，于是他決心進(jìn)入深山老林，探訪真的老虎，經(jīng)歷了千辛萬苦，在獵戶伯伯的幫助下，終于見到了真的老虎，通過大量的寫生臨摹，其的畫虎技法突飛猛進(jìn)，筆下的老虎栩栩如生，幾可亂真。從此以后，他又用大半生的時(shí)間游歷了許多名山大川，見識(shí)了更多的飛禽猛獸，終于成為一代繪畫大師。

　　5、沈括上山看桃花

　　“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，當(dāng)讀到這句詩時(shí)，沈括的的眉頭凝成了一個(gè)結(jié)，“為什么我們這里花都開敗了，山上的桃花才開始盛開呢?”，為了解開這個(gè)謎團(tuán)，沈括約了幾個(gè)小伙伴上山實(shí)地考察一番，四月的山上，咋暖還寒，涼風(fēng)襲來，凍得人瑟瑟發(fā)抖，沈括矛茅塞頓開，原來山上的溫度比山下要低很多，因此花季才來得比山下來得晚呀。憑借著這種求索精神和實(shí)證方法，長大以后的沈括寫出了夢溪筆談。

　　6、希拉里：有領(lǐng)導(dǎo)能力的小姑娘

　　伶牙俐齒?勇敢智慧?咄咄逼人?人們對希拉里似乎總是褒貶不一，但有一點(diǎn)你無法否認(rèn)，她絕對是世界第一流的女政治家。希拉里絲毫不比老公克林頓遜色，她不僅從小成績優(yōu)秀，出類拔萃，還表現(xiàn)出了極強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)和社交能力。

　　希拉里出生于芝加哥的一個(gè)中產(chǎn)階級家庭。4歲時(shí)的一件事鍛煉了小希拉里堅(jiān)強(qiáng)的意志和決斷力。當(dāng)時(shí)，社區(qū)中有個(gè)霸道的小女孩總是欺負(fù)希拉里，希拉里很害怕，淚流滿面地向母親訴苦。母親告訴希拉里，若遭到欺負(fù)，就一定要毫不畏懼地還擊。小希拉里的確這樣做了。此后，希拉里天賦的領(lǐng)導(dǎo)才能日漸顯露，她身旁很快聚集了一大幫孩子。

　　7、貝克漢姆：從“賭局”中領(lǐng)悟父親的良苦用心

　　有誰統(tǒng)計(jì)過，貝克漢姆在球場上到底吸引過多少人的目光?每當(dāng)這位世界頂級球星的身影出現(xiàn)在球場，無數(shù)的尖叫聲立刻響遍全場，相機(jī)快門也閃個(gè)不停。小貝從3歲就開始踢球，盡管那時(shí)還是“玩”球多于“練”球，但父親一直苦心培訓(xùn)他，頑皮的他漸漸奠定了對足球事業(yè)的熱愛。

　　上小學(xué)時(shí)，小貝跟父親之間甚至還約定了一個(gè)常規(guī)“賭局”：如果小貝能站在禁區(qū)邊不助跑射門，每次把球踢中門柱，就能從父親那兒賺到50個(gè)便士�？偸勤A到零花錢的小貝很開心，直到長大成人后他才明白了父親的良苦用心。

　　勵(lì)志名人名言

　　1.傲不可長，欲不可縱，樂不可極，志不可滿。——魏徵

　　2.知古不知今，謂之落沉。知今不知古，謂之盲瞽�！�—王充

　　3.古今來許多世家，無非積德。天地間第一人品，還是讀書。——《格言聯(lián)璧》

　　4.沒有求知欲的學(xué)生，就像沒有翅膀的鳥兒�！�—薩迪

　　5.不讀書的人，思想就會(huì)停止。——狄德羅

　　6.理想的書籍是智慧的鑰匙�！�—列夫·托爾斯泰

　　7.經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí)，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量�！�—高爾基

　　8.大抵觀書須先熟讀，使其言皆若出于吾之口；繼以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得也�！�—（宋）朱熹

　　9.如果想使你的精力變成閃光的才能，就必須有勤勞的手腳和智慧的`頭腦。

　　10.讀書之樂樂陶陶，起并明月霜天高�！�—朱熹

　　11.在你渴望時(shí)，它前來給予詳細(xì)指教，但是從不糾纏不休�！�—比切

　　12.書籍是前人的經(jīng)驗(yàn)�！�—拉布雷

　　13.誰都不會(huì)死讀一本書。每個(gè)人都從書中研究自已，要不是發(fā)現(xiàn)自己就是控制自己。——羅曼·羅蘭

　　14.擁有書籍就是教養(yǎng)的證據(jù)嗎？果然如此，誰在教養(yǎng)上足與擁有滿屋子書籍的書店主人抗衡。——路基亞諾斯

　　15.讀死書是沒有用的，要知道怎樣用眼睛去觀察，用腦子區(qū)思想才行。——茅盾

　　16.書籍�！�—通過心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書，猶如房間沒有窗戶。——威爾遜

　　17.讀書是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造�！�—吳晗

　　18.謬誤百出的書可能是本有趣的書；而一點(diǎn)謬誤都沒有的書也許是本十分乏味的書。——哥爾斯密

　　19.書讀的越多而不加思索，你就會(huì)覺得你知道得很多；但當(dāng)你讀書而思考越多的時(shí)候，你就會(huì)清楚地看到你知道得很少。——伏爾泰

　　20.讀書以過目成誦為能，最是不濟(jì)事�！�—鄭板橋

　　21.不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力�！�—赫爾岑

　　22.書籍是任何一種知識(shí)的基礎(chǔ)，是任何一門學(xué)科的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)——茨威格

　　23.少而好學(xué)，如日出之陽；壯而好學(xué)，如日中之光；志而好學(xué)，如炳燭之光�！�—?jiǎng)⑾?/p>

　　24.我們可以由讀書搜集知識(shí)，但必須利用思考把糠和麥子分開�！�—富斯德

　　25.學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚�！�—高爾基

　　26.讀書無嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書，則會(huì)無所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專�！�—魯迅

　　27.讀一切好書，就是和許多高尚的人談話�！�—笛卡兒

　　28.興于《詩》，立于禮，成于樂�！�—孔子

　　29.星星使天空絢爛奪目；知識(shí)使人增長才干。

　　30.不讀書則愚，不思考則淺；不多練則生，不巧用則鈍。

　　31.吃飯不嚼不知味，讀書不想不知意。——佚名

　　32.世界上有許多好書，但這些書僅僅對那些會(huì)讀它們的人才是好的�！�—皮丁

　　33.讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少�！�—盧梭

　　34.讀書也像開礦一樣，“沙里淘金”。

　　35.學(xué)風(fēng)四戒：戒滿，滿則無求；戒驕，驕則無知；戒惰，惰則無進(jìn)；戒浮，浮則無深�！�—報(bào)摘

　　36.我覺得，當(dāng)書本給我講到聞所未聞，見所未見的人物、感情、思想和態(tài)度時(shí)，似乎是每一本書都在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到一個(gè)不可思議的新世界�！�—高爾基

　　37.問渠哪得清如許，為有源頭活水來。——朱熹

　　38.磋砣莫遺韶光老，人生惟有讀書好。——《宋詩紀(jì)要》

　　39.積財(cái)千萬，無過讀書�！�—顏之推

　　40.好書是生活中最寶貴的財(cái)富之一�！�—史美爾斯

　　41.奇文共欣賞，疑義相如析�！�—陶淵明

　　42.經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一眼睛看到紙的背面——歌德

　　43.學(xué)如才識(shí)，不日進(jìn)，則日退�！�—（清）左宗棠

　　44.讀書不知味，不如束高閣；蠢魚爾何如，終日食糟粕�！�—（清）袁牧

　　45.非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。——諸葛亮

　　46.發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾�！�—孔子

　　47.那些你打算焚毀卻又舍不得松手的書才是有用的�！�—塞·翰遜

　　48.書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料。——雨果

　　49.勸君莫將油炒菜，留與兒孫夜讀書�！�—《增廣賢文》

　　50.求知好比飲水，清水淡而無味，蜜水濃香醇郁，泉水甘甜，堿水苦澀。

　　51.業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S——韓愈

　　52.知之者不如好之者，好之者不如樂之者——孔子

　　53.三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之——孔�?/p>

　　54.如果我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少�！�—霍伯斯

　　55.古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊�！�—?dú)W陽修

　　56.貧寒更須讀書，富貴不忘稼穡�！�—(清)王永彬

　　57.對圖書傾注的愛，就是對才智的愛�！�—德伯里

　　58.星星使夜空艷麗；知識(shí)使青春美麗。

　　59.與有肝膽人共事，從無字句處讀書�！�—周恩來

　　60.書籍——當(dāng)代真正的大學(xué)�！�—托馬斯·卡萊爾

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