導(dǎo)語(yǔ)：下面分享一些關(guān)于法制安全的手抄報(bào)圖片資料，希望對(duì)大家有所幫助!
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【法制安全手抄報(bào)資料】
青少年犯罪的特點(diǎn)、原因及對(duì)策
1、改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)青少年犯罪形勢(shì)如何?
答：20世紀(jì)80年代以來(lái)，青少年犯罪占全國(guó)刑事犯罪總數(shù)的比重越來(lái)越大，長(zhǎng)期以來(lái)居高不下，許多大案、要案都是青少年所為。有專家指出：青少年違法犯罪問(wèn)題已經(jīng)成為影響中國(guó)治安格局和社會(huì)穩(wěn)定的重大破壞性因素。
2、我國(guó)青少年犯罪出現(xiàn)了哪些新特點(diǎn)?
答：出現(xiàn)了六個(gè)新特點(diǎn)：低齡化、貪婪性、瘋狂性、團(tuán)伙性、從單一性向多樣性發(fā)展、反復(fù)性。
3、構(gòu)成青少年違法犯罪的原因有哪些?
答：內(nèi)因是青少年正處于少年期或剛進(jìn)入青年初期，在生理上、心理上發(fā)育很快，但還未成熟，處于半幼稚半成熟，半兒童成人狀態(tài)，心理特征充滿著矛盾;外因是環(huán)境的不良影響和教育不力，包括社會(huì)、家庭和學(xué)校三方面的問(wèn)題。
4、如何預(yù)防和控制青少年違法犯罪?
答：1)增強(qiáng)在校青少年的兩種意識(shí)：法律意識(shí)和責(zé)任意識(shí);2)加強(qiáng)兩項(xiàng)教育：法制教育和幫扶轉(zhuǎn)化教育;3)架設(shè)兩座“橋梁”：學(xué)校與社區(qū)、家長(zhǎng)之間的橋梁和學(xué)校與政法部門(mén)之間的橋梁。4)構(gòu)筑三道防線：家庭教育防線、社區(qū)幫教防線和校園安全防線;5)注重五種結(jié)合：法制教育與課堂教學(xué)相結(jié)合，法制教育與德育教育相結(jié)合，法制教育與日常行為規(guī)范教育相結(jié)合，法制教育與防差轉(zhuǎn)差工作相結(jié)合，法制教育與社區(qū)教育相結(jié)合。
1、影響未成年人身心健康發(fā)展的不良因素有哪些?
答：1)不良家庭教育的影響：父母沖突、破碎家庭、家庭教育方法不當(dāng)(溺愛(ài)、虐待、放任自流);2)不良學(xué)校教育的影響：重智育輕德育;對(duì)后進(jìn)生簡(jiǎn)單粗暴，處理不當(dāng);對(duì)“好學(xué)生”的管理和教育存在偏差;3)不良交往的影響：不良交往促使未成年人形成犯罪動(dòng)機(jī);不良交往可以消除未成年人犯罪中的恐懼心理，加速犯罪行為的事實(shí);不良交往導(dǎo)致違法犯罪未成年人的增多和社會(huì)危害性的加大。4)黃色傳媒和迷戀網(wǎng)絡(luò)、游戲的影響：由于未成年人辨別能力差，好奇心、模仿力強(qiáng)，易受黃色傳媒的影響。黃色傳媒對(duì)青少年的毒害有三個(gè)特點(diǎn)：擴(kuò)散快，毒害大，遺毒深。
2、犯罪前孩子有哪些不良的征兆?
答：1)抽煙喝酒搓麻將，經(jīng)常泡在臺(tái)球場(chǎng)(游戲室、網(wǎng)吧);2)厭學(xué)逃學(xué)談戀愛(ài)，學(xué)習(xí)成績(jī)直下降;3)謊話瞎話吹牛皮，不服老子常頂撞;3)唉聲嘆氣情緒壞，精神緊張突反常，4)出走閑游夜不歸，胡結(jié)朋友亂交往;5)貪吃愛(ài)享亂花錢(qián)，追求消費(fèi)講排場(chǎng);6)小偷小摸常斗毆，棍棒刀錐身邊藏;7)獵奇探秘看壞書(shū)，不良情節(jié)好模仿。
3、當(dāng)孩子出現(xiàn)上述問(wèn)題后，父母應(yīng)如何進(jìn)行預(yù)防?
答：1)過(guò)好消費(fèi)關(guān)。有人在孩子出了問(wèn)題后，感觸地說(shuō);“在富也得窮孩子”;2)過(guò)好愛(ài)心關(guān)。從小培養(yǎng)孩子的愛(ài)心，養(yǎng)成富有同情心、樂(lè)于助人大品格;3)交友關(guān)。若發(fā)現(xiàn)與不三不四的人交往或與其他的孩子夜不歸宿、抽煙、喝酒時(shí)，家長(zhǎng)要及時(shí)警告，予以制止;4)文藝作品關(guān)。孩子看什么書(shū)和電視，父母要心中有數(shù)，特別是家中有“兒童不宜的光盤(pán)、錄像帶，不能暴露給孩子。更要防止孩子上網(wǎng)瀏覽不良信息;5)過(guò)好業(yè)余時(shí)間關(guān)。要注意孩子在放學(xué)前后，特別是雙休日、寒暑假，孩子脫離學(xué)校管理和家庭監(jiān)督，是問(wèn)題多發(fā)期。
4、21世紀(jì)衡量健康的標(biāo)準(zhǔn)是什么?
答：1)道德健康;2)生理健康;3)心理健康，人格完善，智能良好，情感健全，意志堅(jiān)強(qiáng);4)社會(huì)適應(yīng)良好，發(fā)展穩(wěn)定和諧的人際關(guān)系，適應(yīng)社會(huì)環(huán)境的發(fā)展變化。
5、如何樹(shù)立學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)?
答：要教育學(xué)生1)不上游戲機(jī)室;2)在陌生人多的場(chǎng)合不吃零食或購(gòu)物;3)不在易引起沖突的地方及僻靜處玩耍;4)身上少帶錢(qián)、不帶錢(qián)、少穿名牌;5)多參加體育活動(dòng)，鍛煉身體，學(xué)習(xí)一定的防身術(shù);6)被劫后要告訴家長(zhǎng)、老師、警察;7)注意自己的日常交友，多與同學(xué)呆在一起，上下學(xué)后盡量結(jié)伴而行;8)按時(shí)回家。
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