導(dǎo)語:城市讓生活更美好,創(chuàng)模讓城市更靚麗。下面分享關(guān)于創(chuàng)衛(wèi)環(huán)保手抄報(bào)資料,希望對(duì)大家有所幫助!
【創(chuàng)衛(wèi)環(huán)保手抄報(bào)資料:作文】
篇一:
環(huán)保,這個(gè)詞,無時(shí)無刻的存在著我們身邊,老師說要環(huán)保哦!父母說要環(huán)保……可到頭來,這些話有用嗎?我們需要的是用實(shí)際行動(dòng)來證明一切。
在學(xué)校門口,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)各式各樣的垃圾:吃剩的果殼,沒用的瓜殼紙屑,各種廣告的宣傳單……被扔在地上;▔,草地里到處都是,這給同學(xué)與老師帶來了不便與困擾,這更加重了環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān),這些紙被無用的亂扔,污染了環(huán)境,原本干凈和諧的家園就這樣被毀于一旦,你只需走一小步,把垃圾扔在該扔的地方,這將會(huì)使我們的世界更加美好,老師和父母用嘴巴教導(dǎo)我們的時(shí)候,為何不用這一點(diǎn)點(diǎn)空閑的時(shí)間做一些宣傳工作呢,只不過是勸導(dǎo)一些人將垃圾丟入垃圾箱……
其實(shí)環(huán)保,需要從我們自己做起,你自己為環(huán)保做出了貢獻(xiàn)才更有說服力去推動(dòng)更多的人去維護(hù)這個(gè)美好而安詳?shù)募覉@,我們是學(xué)生,學(xué)生的大部分時(shí)間都是在學(xué)校度過的,因此,我們就可以從做好校園環(huán)保衛(wèi)生,保持校園的干凈整潔,不是我們應(yīng)該做的嗎?而這,紙需要平時(shí)將果殼紙屑扔進(jìn)垃圾桶,把塑料袋扔進(jìn)垃圾桶,把喝剩的飲料瓶送進(jìn)回收站,這都不是更好嗎?為什么要把垃圾亂扔呢?因此,環(huán)保應(yīng)該成為我們生活中的生活習(xí)慣,而不是人人掛在口邊的一句話。
大家行動(dòng)起來吧,你的一小步,就向促建全國模范城市跨進(jìn)了一大步!我們生存的環(huán)境,要靠我們自己去保護(hù),我們美麗的家園,創(chuàng)模,我們來了!
篇二:
城市用繁茂滋養(yǎng)人民,人民以創(chuàng)模回報(bào)城市。改革擴(kuò)建只是最基礎(chǔ)的對(duì)城市的升級(jí),而創(chuàng)模才能真正的改善城市居住環(huán)境。
城市讓生活更美好,創(chuàng)模讓城市更靚麗。
早已站在一個(gè)新起點(diǎn)的重慶,已蓄勢(shì)待發(fā),已具備通過開展創(chuàng);顒(dòng),以此提高城市形象,增強(qiáng)綜合競爭力,實(shí)施優(yōu)勢(shì)發(fā)展的條件。創(chuàng)建模范城市是重慶社會(huì)文明進(jìn)步的表現(xiàn),創(chuàng)建國家環(huán)境保護(hù)模范城市對(duì)城市走可持續(xù)發(fā)展的道路和建設(shè)生態(tài)城市具有十分重要的意義。
當(dāng)一座座天橋在馬路上屹立,這便是“平安重慶”;當(dāng)一棵棵蔥綠的樹木在馬路兩旁縱然生長時(shí),這就是“森林重慶”;當(dāng)瑣碎的嘈雜聲從街道消失,這就是“宜居重慶”;當(dāng)寬大的柏油馬路覆蓋住泥濘的羊腸小道時(shí),這便是“暢通重慶”;當(dāng)汽車所造的白霧退卻時(shí),這就是“健康重慶”!
而建設(shè)一個(gè)優(yōu)質(zhì)的環(huán)境保護(hù)模范城市離不開領(lǐng)導(dǎo)者制定的正確方針,更離不開萬千市民的積極參與和出謀劃策。
重慶創(chuàng)模,“重”在參與,“慶”在有你。
作為一個(gè)有思想的青少年學(xué)生,我們應(yīng)該關(guān)心并了解城市創(chuàng)建國家環(huán)境保護(hù)模范城市的工作及基本要求,其次,應(yīng)嚴(yán)格要求自己,從小事做起,注意保護(hù)城市別具一格的人文環(huán)境和優(yōu)良的自然環(huán)境。還應(yīng)提高個(gè)人的文化素養(yǎng)和環(huán)境意識(shí)做合格的好市民,好學(xué)生,為重慶增添光彩。
我們用行動(dòng)在“創(chuàng)模”,我們用堅(jiān)持在“創(chuàng)模”。真正做到創(chuàng)模讓城市更美好,城市讓生活更靚麗。讓我們同創(chuàng)環(huán)保模范城,共建和諧新重慶!