導(dǎo)語(yǔ):每當(dāng)夏季來(lái)臨時(shí),總能看見(jiàn)一些兒童在水中嬉戲、打鬧,可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。下面分享關(guān)于防溺水的黑板報(bào)資料,希望對(duì)大家有所幫助!
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【預(yù)防溺水安全手抄報(bào)資料:防溺水作文】
又是一個(gè)炎炎夏日,火球般的太陽(yáng)炙烤著大地,熱浪滾滾,逼得 人們紛亂地尋找清涼地,哪怕是一小會(huì)兒,或者是一絲一毫,都足以 給酷熱難耐的人們帶來(lái)分外的喜悅在遠(yuǎn)處悠悠的小河里,三個(gè)正在享受清涼的男孩兒,各個(gè)都像魚(yú)兒 般跳躍著。一個(gè)略顯瘦弱的男孩稍不注意,突然從水面上消失了,另 外兩個(gè)男孩得意地大笑,還直喊著“別鬧了,別鬧了,快上來(lái)! ”捉 迷藏的游戲還在進(jìn)行著,他們絲毫未感覺(jué)到河底那個(gè)同伴的掙扎。游 戲雖好玩,可都有結(jié)束的一刻。慌亂的兩個(gè)人在水里撲騰了一會(huì),終 究未能挽救同伴,他們匆匆忙忙挾帶著自己的衣物,離開(kāi)了小河。靜 靜的小河再一次回歸平靜,悠悠地流淌著。從慌亂中驚醒的孩子們不敢將事情真相告訴父母,他們惴惴不安 的等待著真相大白的一刻。被淹死的孩子的父母沒(méi)有等到孩子的歸 來(lái),傷心地到公安局報(bào)警,然后等待結(jié)果。
一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事就這樣發(fā)生了,電視新聞的報(bào)道一條接著一 條,被流水帶走的不單單就是一個(gè)男孩,還有許多在河水中嬉戲玩耍 的兒童、青年,甚至是成年人。
“珍愛(ài)生命,謹(jǐn)防溺水”的宣傳標(biāo)語(yǔ) 處處懸掛著, 可能有幾個(gè)人謹(jǐn)記心中, 謹(jǐn)遵行動(dòng)中呢?生命并不遙遠(yuǎn),珍愛(ài)生命的啟示每天都在上演,悲劇的發(fā)生了,后果卻無(wú)人承擔(dān)。 一個(gè)個(gè)生命在不知不覺(jué)中消逝了, 這是誰(shuí)的過(guò)錯(cuò)?是那一條綠意 濃濃的小河,還是那兩個(gè)略顯無(wú)知的男孩,還是那個(gè)已經(jīng)喪失生命的 無(wú)辜的孩子,或者是學(xué)校、家庭的教育?一個(gè)生命帶走的不僅僅是孩子父母的傷痛,一個(gè)家庭的完美,帶走的更多的是生命背后的未說(shuō)出 的一番話(huà)。 掙扎在水中的那個(gè)孱弱的身軀,幾秒鐘前他還在盡情玩耍,而此 刻,他一定在呼喚,一定在懊悔! “救命!救命! ”的哀號(hào)又有誰(shuí)能聽(tīng) 見(jiàn)呢?在水中盡力撲騰的雙手,又有誰(shuí)能看見(jiàn)呢?他在溺水中的懊 悔,又有誰(shuí)去思考過(guò)呢?
朋友們,讓我們用行動(dòng)連成一片蔚藍(lán)的天空,連成一汪湛藍(lán)的海 洋,讓“珍愛(ài)生命,謹(jǐn)防溺水”駐進(jìn)每一個(gè)人的心中。溺水發(fā)生在身 邊,防溺水也就在我們的身邊。生命短暫,生命更值得珍愛(ài)!
【預(yù)防溺水安全手抄報(bào)資料:防溺水安全三字經(jīng)】
防溺水安全三字經(jīng)(一)
防溺水、五不準(zhǔn),牢遵守、定安穩(wěn)?葱『、多秀美,私下水、危險(xiǎn)隨。
水泥岸、直且立,力不支、無(wú)處棲。黑淤泥、藏水底,如陷入、難逃離。
大河流、輪船行,水流急、波濤滾,漩渦多、暗流行,被卷入、活不成。
不會(huì)游、遠(yuǎn)離水,同學(xué)邀、立拒絕。會(huì)游泳、莫逞能,下水前、想親人。
學(xué)救助、提技能,遵規(guī)章、享太平。
防溺水安全三字經(jīng)(二)
炎夏至 熱的慌 欲下水 尋清涼 不得法 死或傷 憐父母 悲欲絕
惜家庭 人破亡 痛祖輩 發(fā)蒼蒼 勿下水 記心上 何時(shí)地 不可忘
防溺水安全三字經(jīng)(三)
錢(qián)江潮 天下觀 如萬(wàn)馬 謂壯觀 護(hù)欄內(nèi) 保安全 下堤玩 來(lái)隱患
一漲潮 即完蛋 吸教訓(xùn) 全家歡