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6.26國際禁毒日手抄報設(shè)計內(nèi)容

發(fā)布時間:2017-06-02  編輯:林儀 手機版

   導(dǎo)語:毒品問題是十分復(fù)雜的社會問題,古今中外,毒品不會給哪個國家?guī)シ睒s富強,相反是愚昧和落后。下面是關(guān)于國際禁毒日的是手抄報資料,希望對大家有所幫助!

禁毒手抄報

  【國際禁毒日手抄報資料】

  吸毒不僅嚴重敗壞社會風(fēng)氣,誘發(fā)各種犯罪,而且威脅社會經(jīng)濟發(fā)展和政治穩(wěn)定,危害人民群眾身心健康。隨著上海經(jīng)濟快速發(fā)展,受國際及國內(nèi)毒情形勢變化和消費市場、群體的影響,毒品問題已在全市逐漸蔓延開來,并呈現(xiàn)出由傳統(tǒng)毒品到新型毒品、吸毒人員不斷增加、吸毒群體低齡化等趨勢。在這樣的背景下,社區(qū)戒毒,也已成為一種先進的理念,深入人心,禁毒社工的工作也將被更多的人所接受,怎么樣更進一步增強責(zé)任感和使命感,充分運用社會工作“助人自助、平等、尊重”等服務(wù)與實踐理念,更好地與服務(wù)對象建立和鞏固專業(yè)的工作關(guān)系,使禁毒幫教有效進行。

  禁毒社會工作者的職責(zé)擔(dān)當(dāng)

  禁毒社工工作的難點在于他們的服務(wù)對象是社會特殊弱勢群體,他們除了經(jīng)濟上的困難外,還因吸食毒品身心不健康而受到社會的歧視。如何關(guān)心他們,幫助他們,整合社會資源為他們排憂解難,使他們回歸社會,融入正常的社會生活,是社工的神圣職責(zé)。在新的歷史時期,面對如此復(fù)雜嚴峻的毒品問題,面對當(dāng)前社工制度、社工體系還不夠完善的客觀不利因素,作為一名禁毒社會工作者,該如何從自身做起,承擔(dān)起這樣一份社會責(zé)任呢,我想,可以從以下三個方面實踐探索。

禁毒手抄報

  1、堅持 “充電”學(xué)習(xí),用科學(xué)的理論指導(dǎo)實踐工作

  社工只有掌握禁毒知識,具有專業(yè)理念和技能,才可以幫助吸戒毒人員克服“心癮”。因此,社會工作者應(yīng)該一刻也不放松自己的學(xué)習(xí)和知識的充實,要加強上崗素質(zhì)培訓(xùn)?芍攸c學(xué)習(xí)《社會工作者》、《社會心理學(xué)》、《教育學(xué)》、《中華人民共和國禁毒法》、《禁毒社會工作》等相關(guān)書籍和相關(guān)法律和業(yè)務(wù)知識,努力獲得更高級的《社會工作師證書》,從而逐步掌握挽救涉毒人員的金鑰匙,靈活運用學(xué)到的知識,幫助吸戒毒人員糾正對毒品的不良認知,增強他們的法制觀念,提高守法意識。

  2、堅持開拓創(chuàng)新,運用科學(xué)的工作方法增強工作有效性

  一是對待工作要一絲不茍,必須要全身心去投入。對轄區(qū)內(nèi)的吸毒人員要全部建立起個人檔案,要充分利用服務(wù)對象所在社區(qū)的居委、社區(qū)民警、對象鄰居、樓組長等資源優(yōu)勢,做好對服務(wù)對象信息的收集、整理和登記工;認真簽訂幫教協(xié)議書,積極督促相關(guān)人員執(zhí)行協(xié)議規(guī)定的內(nèi)容;并定期或不定期地走訪了解康復(fù)狀況等。

  二是要結(jié)合案例和當(dāng)事人的實際情況,因人而異地采取不同的預(yù)防和幫助措施,從而提高幫教有效性。如充分運用吸毒危害的典型事例,深入學(xué)校、社區(qū)、流動人口聚集地,有針對性地加強對青少年和社會無業(yè)人員、農(nóng)村進城務(wù)工人員、娛樂服務(wù)場所從業(yè)人員等吸毒高危人群的禁毒宣傳和法制教育, 提高普通公眾對毒品及其危害的認識。再如,可通過職業(yè)和技能訓(xùn)練幫助戒毒康復(fù)人員自立于社會和增加謀生手段,也能促使他們通過正當(dāng)?shù)那辣憩F(xiàn)自我,這對于幫助他們抵御毒品和防止復(fù)吸是行之有效的。

  三是積極為吸毒者提供脫毒(戒毒治療)、康復(fù)、重返社會、善后照顧等一系列的服務(wù),以期減少吸毒人數(shù),降低吸毒成癮者對毒品的需求,預(yù)防吸毒的各種并發(fā)癥。

  禁毒工作復(fù)雜艱巨,禁毒幫教工作是社工充分運用社會工作的核心理念來開展對吸毒人員的幫助督促工作,使服務(wù)對象在社工、居委、民警、家庭等社會各方參與的情況下努力擺脫毒品的一個過程。作為一線的禁毒社會工作者,我們要牢固樹立社會責(zé)任感、榮譽感、使命感,練就一身真“功夫”,使自己通過腳踏實地的工作不斷積累經(jīng)驗,掌握專業(yè)的工作技巧,從而順利地開展好幫教,使我們的工作更加具有實效,為構(gòu)建和諧社會作出應(yīng)有的貢獻。

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