寡妇张开腿让黑人通爽,吃瓜黑料,欧美激情内射喷水高潮,亚洲精品午夜国产va久久成人

我要投稿 投訴建議

讀萬卷書的手抄報參考設(shè)計

時間:2023-12-06 09:01:01 毅霖 手抄報 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

關(guān)于讀萬卷書的手抄報參考設(shè)計

  在平時的學(xué)習(xí)、工作中,大家總少不了要接觸手抄報吧,借助手抄報可以培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。手抄報的類型多樣,你所見過的手抄報是什么樣的呢?下面是小編精心整理的關(guān)于讀萬卷書的手抄報參考設(shè)計,僅供參考,大家一起來看看吧。

  讀萬卷書行萬里路

  古人云:“行萬里路,勝過讀萬卷書”。但在今天看來,只要條件許可,行萬里路算什么,乘飛機去歐美旅行一周還不只萬里呢,可是要讀萬卷書就不那么容易了。

  在六歲時,我便手捧《白雪公主》,被白雪公主的善良感動。入學(xué)后,幸運的進入了書香彌漫的東

  方紅小學(xué),閑暇時手捧一本書,輕輕地讀,吮吸著書中知識的瓊漿,聞著書中的油墨清香,打開飄香的書頁,似見一泓輕快活潑的清泉,似聞一篇如泣如訴的美妙詩篇。

  當(dāng)我讀完一本書時,我便真真正正的體會到讀書也是一種享受。我不禁向往起了李商隱的“身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點通”,也曾向往過王維的“紅豆生南國,春來發(fā)幾枝,愿君多采擷,此物最相思”,又曾向往過王勃的“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”,更曾向往過溫庭筠的“梧桐葉,三更雨,不道離情苦。一葉葉,一聲聲,空階滴到明!泵慨(dāng)我讀書時,便有種心曠神怡的感覺,從歲月流轉(zhuǎn)情懷依舊中感受到書的偉大,博大精深的文學(xué),使我的寫作水平越升越高,讀書中:笑、嘆、痛、憤、苦諸態(tài)紛呈。讀書時,絕不可以走馬觀花,一邊要讀懂,一邊也要往腦子里灌注新的知識。品書是讀書不可缺少的一部分,要品得深、品得真。

  古人雖說:“行萬里路,勝過讀萬卷書”,但對今天而言,應(yīng)該改成‘讀萬卷書,勝過行萬里路’。切記:以銅為鏡可正衣表,以古為鏡可曉歷史,以天為鏡可測風(fēng)云、以木為鏡可斷春秋,以書為鏡可知真我!

  讀萬卷書行萬里路

  “文學(xué)來源于生活又高于生活。”這句話是每個作家對文學(xué)的理解,而我從小就歪打正著地把文學(xué)和生活結(jié)合在了一起。

  夏日的夜晚,我和媽媽并排在院里乘涼,高大的梧桐樹在夜風(fēng)吹拂下沙沙作響,星星閃閃地眨著眼。白雪公主和七個小矮人,小紅帽和大灰狼,丑小鴨和天鵝與微涼的月光一起落進了我的眼睛,我?guī)е冋娴拿篮门c文學(xué)遙遙相望。文學(xué),在我心中扎下了根。

  長大后,我的眼界放寬了,唐詩宋詞的美麗意境使我想往?墒牵野l(fā)現(xiàn)想象并不能真正領(lǐng)略文學(xué)的沒。也許,我需要去看看。假期,我打點行裝,開始了征程。

  當(dāng)我見到波濤洶涌的大海時,才懂得“亂石穿空驚濤拍岸”;當(dāng)我見到一望無際的長江時,才懂得“秋水長天共一色”;當(dāng)我見到詩情畫意的周莊時,才懂得“小橋流水人家”;當(dāng)我見到……再讀紅樓,放可見悠悠大觀園青磚玉瓦;再品三國,方可見刀光劍影生死拼殺!

  有些時候,文字中不能現(xiàn)真身,真正領(lǐng)略過生活中的美,才知文字的妙。

  讀萬卷書作文

  讀書萬卷,如同行路萬里。書中的世界就如萬花筒一般,豐富多彩。當(dāng)我沉浸在書中,就如同和高尚的人在交談,感受到古人的智慧,領(lǐng)略到祖國的大好河山,每一次閱讀就好像經(jīng)歷了一次奇妙之旅。

  翻開三國演義,品讀這些經(jīng)典歷史,其中我最喜歡的是“空城計”。當(dāng)諸葛亮和馬謖戰(zhàn)敗,面對司馬懿大兵壓境,諸葛亮使出了“空城計”這個絕妙的計策,讓人將城門大開,他安坐城樓,輕輕地?fù)軇忧傧遥凵裰型赋龅氖擎?zhèn)靜,臉上沒有透出一絲慌張,胡須在秋風(fēng)中輕輕地飄動。琴弦微振,悠揚沉穩(wěn)的旋律在空蕩蕩的城內(nèi)回響,隨著秋風(fēng)飄到了城外。

  當(dāng)司馬懿趕到城前時,看見城門敞開,幾個百姓手持掃帚,悠閑自若地掃地,司馬懿看到諸葛亮鎮(zhèn)定自若地在城樓上彈著古琴,不禁感到慌張,害怕進入城中受到埋伏,立刻倉皇而逃。諸葛亮多么冷靜!諸葛亮多么智慧!你在生死攸關(guān)之時,居然能想出“空城計”,這個絕妙的計策,硬是將司馬懿嚇得慌忙撤退了,這樣的智慧與魄力,誰能做得到?誰能比得上?在《三國演義》中旅行,我學(xué)到了無數(shù)的智慧,“參觀了”數(shù)不勝數(shù)的智慧風(fēng)景。

  翻開海明威的《老人與!,看到這樣一個扣人心弦的故事。老人駕著小船,在海面上釣魚,突然,一條大魚上鉤了。那條大魚不停地擺動,濺起一陣陣水花與波浪,想擺脫掉老人的魚鉤,但是老人仍堅定地持著魚桿,目光如燃燒的火焰,頭上早已冒出豆大的汗珠,緊咬著牙,似乎要咬碎世間所有的困難。蒼老的手掌脹得通紅,如同里面流淌著巖漿,本顯無力的胳膊,卻突然那么剛勁有力,讓人不禁聯(lián)想到一個成語——鋼筋鐵骨。老人立在船頭,朝著大魚大喊一聲:“你永遠(yuǎn)別想打敗我”!

  這位老人的意志是何等堅定。∵@位老人的信念是多么頑強。∵@位老人的勇氣是多么令人敬佩!大海是遼闊的,但是老人心中頑強的精神比大海更為遼闊,海中的鯊魚固然是可怕的,但是老人這種敢于與鯊魚不斷周旋的勇氣,更令人敬畏呀!在《老人與!分新眯校腋惺艿搅擞赂、頑強以及面對困難、永不屈服的精神品質(zhì)。這種精神在我的人生道路上,就如同一盞盞明燈,即使在漆黑的道路上,我的心中仍有前進的方向!

  當(dāng)我再次翻開散發(fā)著書香的泛黃書頁,一個個文字在我的指尖跳動,一個個精彩的故事在我的眼前涌現(xiàn)。這時,我仿佛沉浸在了文字的世界中,在書的世界里旅行,閱讀萬卷書,旅行萬里路,我的人生增添了無窮的智慧與力量。

  讀萬卷書作文

  一個人如果只是讀過許許多多的書,但從未走出家門,看看遠(yuǎn)方的世界。那么,他雖然知道許多知識,但從未親眼見過,只能說他“知道”相關(guān)的傳說。但如果一個人只是走出家門,看過遠(yuǎn)方的世界,但是從不讀書,并不了解那個世界的一草一木,只能說他“見過”遠(yuǎn)方。

  我國古代的名將岳飛,小時候家鄉(xiāng)洪水,家道中落,只能在王員外家借住,卻沒有經(jīng)濟來源。但是他勤奮好學(xué),從小以沙土為紙,以棍棒為筆,從母親那里學(xué)來知識。后來遇上了周侗師傅,又教他習(xí)武。長大后成了一名精英,并走向各地去參加武藝比試,最終才能“精忠報國”。

  讓我不由想起我的同學(xué):

  有的同學(xué),老師問任何課外問題,幾乎都能對答如流,但卻不能用自己的語言描述出來。當(dāng)問起如此博學(xué)的原因時,答案很簡單:看書。但我認(rèn)為,這不足以表達(dá)出這類同學(xué)的學(xué)識淵博。只能被稱為:聽說過。但從未身臨其境,從未親身感受,所以無法用自己的語言來描述,無法用自己的感情來表達(dá)。

  還有的同學(xué),總是喜歡說去過這兒,去過那兒,但卻從說不出游覽之地的任何歷史典故、風(fēng)土人情、美食美味,所有的贊嘆就是一個詞:好玩!

  如此鮮明的對比,將“讀萬卷書,行萬里路”這句話體現(xiàn)得淋漓盡致!

  沒有知識的支撐,萬里路只是一路順風(fēng);沒有萬里路的支撐,知識只是紙上談兵。而知行結(jié)合,知識是良師,萬里路是益友,有了良師益友,人生處處坦途!

  這鮮明的對比,讓我不禁又想到了城里人與農(nóng)村人。城里人懂得的知識很多,卻不知事物的確切模樣。農(nóng)村人目不識丁,卻最清楚事物的模樣。如果將兩個群體合二為一,那么將會有多少的精英!

  一個真正學(xué)識淵博的人,是“讀萬卷書,行萬里路”的人。

  只有這樣的人才能把知與行相融合,才能用廣博的知識,獨到的見解哺育心靈,充實自身,回報社會,報效祖國!

  讀萬卷書作文

  一味的悶在學(xué)校里學(xué)習(xí),是一種枯燥無味的事。為了豐富我們的體驗,拓展我們的視野,近日學(xué)校里組織去“研學(xué)旅游”,對于從未參加過這種活動的我們,真是翹首以待。

  經(jīng)過“漫長”等待,研學(xué)游的日子可算到來了。同學(xué)們斗志昂揚的模樣,很是興奮。隊伍出發(fā)了,同學(xué)們在路上嘰嘰喳喳的討論著五花八門的問題,心里早就迫不及待了。

  我們首先來到了生態(tài)潛流濕地,這里主要是廢水處理,十分環(huán)保。排出來的污水又經(jīng)過加工,變成了像河水一樣的水,無污染。這些水有很多用處,可以用來養(yǎng)魚、養(yǎng)花之類的?吹搅艘粋個奇形怪狀的物體,我十分疑惑,它們是用來做什么的?后來從講解員老師的話語中得知,原來它們是工廠里叔叔阿姨們工作的機器。做到環(huán)保無害,這是工人們的堅定信念。

  接下來我們又去了生態(tài)園。這些可愛的蔬菜們,可都是種植者的心血,它們是用汗水灌溉成長的,有著非凡的意義;植物園里有著各種各樣的樹,這些樹是我們平時見不到的。一般槐花是白色的,可我卻見到了粉紅色的。書本上的植物盡管也算漂亮,但親眼所見后,才真切的感受到了生命的魅力與神奇。一些事物不能只是看書,也要親身體驗。黃金榆、黃金槐等新鮮的植物,可真是飽了我的眼福。

  生態(tài)環(huán)境參觀完了,我們應(yīng)該去觀賞教育機構(gòu)了。

  中心幼兒園的外觀真是美輪美奐。小孩子們親手播種的植物,可愛有趣的小動物,多姿多彩的操場,都是一幅幅美麗的畫卷。在寬闊的操場上,有著許多的玩具。這些新奇的玩具,讓我看的眼花繚亂。忍不住去玩了玩,一個小巧玲瓏的木馬,吸引住了我的目光。我坐在上面搖晃著,覺得自己仿佛自己就是三歲小孩,再次感受到了童年的歡樂。老師們都十分的和藹可親,祖國的花朵需要由辛勤的園丁來悉心呵護,才會茁壯成長。寅寺鎮(zhèn)中學(xué)自然也是不遜色,外形十分壯觀。在紅色基地里,我領(lǐng)略了許多歷史人物的風(fēng)采,有開創(chuàng)新中國的偉大領(lǐng)袖毛澤東爺爺,歷史上最偉大的改革家爺爺,以及現(xiàn)任,有著英雄情懷的主席。歷史人物的偉大事跡,讓我們折服,十分敬佩。

  這次難忘的研學(xué)旅行讓我感到了快樂,真是受益匪淺。書本上可以讓你了解一些事物,但親身經(jīng)歷又會有不同的感受,真是讀萬卷書不如行萬里路。世界在進步,科學(xué)在進步,我們更要進步!

  讀書標(biāo)語

  1、沿著書籍之路,去看更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。

  2、衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴,無言獨上高樓,望盡天涯路。驀然回首,那書卻在燈火闌珊處。(程紅)

  3、閱讀就像吃東西,不要偏食,要多樣化,要開發(fā)出各種精神上的味酶讀書創(chuàng)造卓越,知識成就夢想。

  4、書讀多了,容顏自然改變。

  5、閱讀,帶我去遠(yuǎn)方。

  6、讀高爾基的《大學(xué)》,上心中理想的大學(xué)。

  7、讀書而明理,明理而知春。

  8、讀書,它給你力量,它使你創(chuàng)造奇跡。

  9、與經(jīng)典同行,打好人生底色;同名著為伴,塑造美好心靈;與博覽同行,開拓廣闊視野。

  10、嘗遍天下美食,覺逍遙一生;看遍天下書籍,則不妄此生。

  11、書海泛舟,不亦樂乎。

  12、與書本同行,攜智慧上路。

  13、讀書滋養(yǎng)底氣,思考帶來靈氣。

  14、最好的遇見,總在不經(jīng)意間,徜徉書間,常常遇見。

  15、開卷會友,良書為師。

  16、知書達(dá)理促和諧,博古通今創(chuàng)一流。

  17、也許一個人的肉體可以被禁銦,但一個人卻可以自由的飛翔,那是因為有書在。

  18、體味不斷求知的樂趣,明白學(xué)無止盡的道理。

  19、閱讀,讓心靈去旅行,讓身體在放假。

  20、書是一塊加了奶酪的面包,咬的越大,嚼得越細(xì),味道越香,越甜越可口。

  21、讀古典名著,品文學(xué)精髓,聽世界心聲。

  22、書是人生旅途中最美的風(fēng)景,同時也是需要你用一生的時間去欣賞。

  23、書如一盞明燈,讓你在黑暗中找到光明。

  24、閱讀人生感悟的源泉。

  25、香柏鼓風(fēng)古柏香,鑒詩閱書悅詩鑒。

  26、書如茶糧,讀書為膳,好書為珍饈。

  讀書口號

  1、書中有智慧,閱讀要定時。

  2、讀經(jīng)典,聞書香,潤人生。

  3、在書海中蕩起智慧的槳。

  4、知識改變命運,智慧書寫人生。

  5、多讀書,讀好書,讓生命溢滿書香。

  6、營造師生校園,師生共同成長。

  7、讀書好,讀好書,好讀書。

  8、童年的夢園,書籍的世界。

  9、知人知理知事,讀人讀理讀書。

  10、暢游書海,品嘗文化,陶冶情操,彰顯智慧。

  11、牽手好書,親近美文,塑美好人生。

  12、書香緱城,正學(xué)寧海。

  13、捐獻一本書,奉獻一份愛。

  14、揚正學(xué)之氣,行好學(xué)之風(fēng)。

  15、知識改變命運,學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來。

  16、以身作則是授業(yè)的根本。

  17、愛心相隨,綻放蓓蕾。

  18、研究學(xué)生是一切教育工作的起點。

  19、用大愛做小事,用師愛育新苗。

  20、不想盡力而為,只愿竭盡全力。

  21、教給學(xué)生學(xué)會靜心地讀書和做人。

  22、學(xué)生在我心中,我在學(xué)生心中。

  23、非德無以成學(xué),非學(xué)無以廣德。

  24、像愛護自己的孩子一樣愛護學(xué)生。

  25、讀書吧,它會使我們插上理想的翅膀。

  26、讓書香溢滿校園,讓心靈徜徉書海。

  27、讀書知禮積跬步,笨鳥先行展翅飛。

  28、與書本為友,與大師對話;我讀書我快樂我智慧。

  29、閱讀能做讓你充滿智慧,智慧能讓使你通向成功。

  30、在知識的海洋中,書是指引我們遠(yuǎn)航的燈塔。

  31、熟讀成誦積累語言,博覽群書拓寬視野。

  32、我讀書,我進步,我收獲,我成長。

  33、我讀書,我優(yōu)秀;我讀書,我快樂。

  34、我們都是一只航行的船,只有在知識的海洋里暢游,才能航行得更遠(yuǎn)。

  35、感受文字之美,尋找書香之味。

  36、讀取智慧,書悅?cè)松,會聚慈心?/p>

  37、信立魔法,善行閱讀。

  38、超閱人生,以書會友。

  39、魔法讀書會,會智慧人生。

  40、讀書——思考——踐行。

  41、朝賞千篇,暮讀萬卷,古今中外盡在心間。

  42、不到長城非好漢,不閱群書非書生。

  43、魂魄的悸動,心靈的感動。

  44、書籍是走向成功的鎖,讀書是打開這把鎖的鑰匙。

  45、追尋歷史淵源,欣賞文學(xué)作品;探訪文化圣地,品位燦爛文化。

  46、快樂讀書,讓知識活起來。

  47、快樂讀書節(jié),享受讀好書的快樂。

  48、漫步書海,品味人生。

  49、書籍點亮人生,書香飄溢校園。

  50、為祖國強大而努力讀書。

  51、享讀書之樂,浴書香之馨。

  52、用心閱讀,精彩人生。

  53、用最純潔的心靈,讀最好的書籍。

  54、與好書相伴,做智慧少年。

  55、欲窮千里目,多讀一本書。

  56、正學(xué)故里,書香寧海。

  57、字字珠璣,書香萬里。

【讀萬卷書的手抄報參考設(shè)計】相關(guān)文章:

春天春暖花開手抄報的參考設(shè)計08-30

最美畢業(yè)季的手抄報參考設(shè)計11-03

關(guān)于感恩母親的手抄報參考設(shè)計11-01

以地理為主題的手抄報參考設(shè)計11-01

關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)的手抄報參考設(shè)計09-21

關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的手抄報參考設(shè)計11-01

關(guān)于森林防火的手抄報參考設(shè)計08-31

關(guān)于愛耳日手抄報的參考設(shè)計圖08-31

以春天來了為主題的手抄報參考設(shè)計08-30

石屏县| 隆昌县| 拉萨市| 霸州市| 苍梧县| 晋江市| 潜江市| 元氏县| 壶关县| 巴青县| 玉溪市| 龙泉市| 西林县| 聂拉木县| 安康市| 马公市| 阆中市| 梨树县| 栖霞市| 孝感市| 阿拉善左旗| 隆子县| 泸定县| 宾阳县| 探索| 洪洞县| 临沭县| 浪卡子县| 锦州市| 玉门市| 灵石县| 无极县| 合水县| 寿阳县| 太保市| 道孚县| 洛川县| 乐山市| 开封市| 和顺县| 邯郸县|