我愛讀書手抄報的內(nèi)容資料
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我愛讀書手抄報的內(nèi)容資料 篇1
讀書名言
讀書欲精不欲博，用心欲專不欲雜。 —— 黃庭堅
讀書而不理解，等于不讀。 —— 夸美紐斯
讀書是最好的學習。追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門科學。 —— 普希金
讀書之法無它，惟是篤志虛心，反復詳玩，為有功耳。 —— 朱熹
讀書貴神解，無事守章句。 —— 徐洪鈞
出現(xiàn)了不少空談家，他們讀書只是為了“駁斥”別人，高聲宣揚自己的革命精神，以便跳到那些比較謙虛，比較嚴肅的同志面前去。 —— 高爾基
自得讀書樂，不邀為善名。 —— 王永彬
不動筆墨不讀書。 —— 徐特立
讀死書是害己，一開口就害人;但不讀書也并不見得好。 —— 魯迅
光陰給我們經(jīng)驗，讀書給我們知識。 —— 奧斯特洛夫斯基
立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。 —— 阮元
我一生的嗜好。除了革命外，只有好讀書，我一天不讀書，便不能生活。 —— 孫中山
與有肝膽人共事，從無字句處讀書。 —— 周恩來
讀書患不多，思義患不明;足己患不學，既學患不行。 —— 韓愈
在讀書上，數(shù)量并不列于首要，重要的是書的品質(zhì)與所引起的思索的.程度。 —— 富蘭克林
黑發(fā)不知勤學早，白首方恨讀書遲。 —— 顏真卿
讀書必專精不二，方見義理。 —— 薛煊
立志是讀書人最要緊的一件事。 —— 孫中山
讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少。 —— 盧梭
好讀書，不求甚解。 —— 陶淵明
讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。 —— 培根
書籍對于人類原有很重大的意義，但，書籍不僅對那些不會讀書的人是毫無用處，就是對那些機械地讀完了書還不會從死的文字中引申活的思想的人也是無用的。 —— 烏申斯基
讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長進。 —— 朱熹
讀書譬如飲食，從容咀嚼，其味必長;大嚼大咀，終不知味也。 —— 朱熹
我愛讀書手抄報的內(nèi)容資料 篇2
世界讀書日
4月23日世界讀書日全稱“世界圖書與版權(quán)日”，又稱“世界圖書日”。最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。由西班牙轉(zhuǎn)交方案給了聯(lián)合國教科文組織。
1995年11月15日正式確定每年4月23日為“世界圖書日”。
其設立目的是推動更多的人去閱讀和寫作，希望所有人都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學、文化、科學、思想大師們，保護知識產(chǎn)權(quán)。每年的這一天，世界一百多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動 。
2021年4月13日，為慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年，迎接“4·23世界讀書日”，國家圖書館“百年華章 以聲獻禮”活動正式開啟。
世界讀書日的發(fā)展歷史
1972年，聯(lián)合國教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會”的號召，要求社會成員人人讀書，讓讀書成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡牟糠帧?/p>
1995年，國際出版商協(xié)會在第二十五屆全球大會上提出“世界圖書日”的設想，并由西班牙政府將方案提交聯(lián)合國教科文組織。后來，俄羅斯認為，“世界圖書日”還應當增加版權(quán)的概念。設立世界讀書日的建議是由西班牙提出的，其靈感源自西班牙加泰羅尼亞地區(qū)的“圣喬治節(jié)”。另據(jù)圖書館雜志，世界讀書日來源于西班牙加泰羅尼亞地區(qū)的一個傳說：“美麗的公主被惡龍困于深山，勇士喬治只身戰(zhàn)勝惡龍，解救了公主；公主回贈給喬治的禮物是一本書。”從此書成為膽識和力量的象征。4月23日成為“圣喬治節(jié)”。節(jié)日期間，加泰羅尼亞地區(qū)的居民有贈送玫瑰和圖書給親友的習俗。
1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。1616年4月23日是西班牙著名作家塞萬提斯、英國著名作家莎士比亞和秘魯作家印卡·加西拉索·德拉維加的辭世紀念日。
關于讀書的名言警句
1. 飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀�！珴蓶|
2. 讀書也像開礦一樣“沙里淘金”。——趙樹理
3. 與肝膽人共事，無字句處讀書。——周恩來
4. 如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境，那么閱讀就像陽光�！乩�
5. 時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！斞�
6. 處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時，人人是創(chuàng)造之人。——陶行之
7. 讀過一本好書，像交了一個益友�！翱思�
8. 書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！獎⑾�
9. 讀書破萬卷，胸中無適主，便如暴富兒，頗為用錢苦�！嵃鍢�
10. 閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾�！嗲镉�
11. 千教萬教教人求真，千學萬學學做真人�！招兄�
12. 偉大的.成績和辛勤勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來�！斞�
13. 讀過一本好書，像交了一個益友。——藏克家
14. 倘能生存，我當然仍要學習�！ 斞�
15. 欲速是讀書第一大病，功夫中在綿密不間斷，不在不速也。 ——陸瓏
16. 聰明在于勤奮，天才在于積累�！A羅庚
17. 讀書忌死讀，死讀鉆牛角�！~圣陶
18. 不怕讀得少，只怕記不牢�！焯亓�
19. 為中華之崛起而讀書�！芏鱽�
20. 讀書之法，在循序漸進，熟讀而精思�！ 熘�
21. 好的書籍是最貴重的珍寶。 ——別林斯基
22. 了解一頁書，勝于匆促地閱讀一卷書。 ——麥考利
23. 讀書而不回想，猶如食物而不消化�！ �
24. 書是人類進步的階梯�！郀柣�
25. 書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實�！旯�
26. 書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師。——高爾基
27. 讀書而不能運用，則所讀書等于廢紙�！A盛頓
28. 書籍是造就靈魂的工具�！旯�
29. 書籍是人類進步的階梯。——高爾基
30. 讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思�！祆�
31. 吾生也有涯，而知也無涯�！f子
32. 非學無以廣才，非志無以成學�！T葛亮
33. 玉不啄，不成器；人不學，不知道�！抖Y記》
34. 讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒�！�
35. 韜略終須建新國，奮發(fā)還得讀良書�！�
36. 倘能生存，我當然仍要學習�！斞�
37. 人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠�！障＝�
38. 理想的書籍是智慧的鑰匙。——列夫·托爾斯泰
39. 書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔�！萜諣�
40. 讀者的好惡能決定書的命運�！斔�
我愛讀書手抄報的內(nèi)容資料 篇3
一、書，伴我成長,我離不開書,就像魚兒離不開大海;書伴我成長,我離不開書,就像鳥兒離不開天空。書知識的源泉,我在書中成長。
二、打開我的書柜，琳瑯滿目的書一定會讓你大吃一驚,有:童話書、故事書、作文書、十萬個為什么、名人成才故事……凡是你想要的書都有。
三、在一本本書中，我結(jié)識了許多朋友:善良可愛的小海帝、可憐的賣火柴的小女孩兒、勇敢的多蘿茜、調(diào)皮的小水精、傻得可愛的笨狼……每當讀一本書時,我會隨著故事里的情景時而快樂,時而悲傷。就像我也是書里的人物。
四、我愛讀書,因為書能使我懂得許多做人的`道理:讀《小海帝》,我懂得了要做一個有愛心的人。讀《綠野仙蹤》,使我懂得了遇事要勇敢。讀《笨狼的故事》,讓我明白了做人要善良。讀《昆蟲記》,從這本書我認識了許多以前不認識的昆蟲……這些書不僅讓我明白了許多知識,還提高了我的寫作水平。
五、書，是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書,是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷;書,是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。讓我們在書的世界里快樂的飛翔吧!
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