數(shù)學見證著數(shù)字們?nèi)绾卧诟鞣N法則之下擦出神奇火花，仿佛帶我們置身于一個神秘有趣的世界!以下是語文迷網(wǎng)小編整理的關(guān)于數(shù)學手抄報的資料，希望恩能夠幫助到你!^^

　　小學生數(shù)學故事：伸手指說數(shù)

　　下課了，同學們經(jīng)常會玩一種伸手指說數(shù)的游戲。這種游戲規(guī)則是這樣的：兩人各伸出一只手，一只手只有5個指頭，任意出幾個指頭。一邊出手，一邊說數(shù)，如果誰說的數(shù)正好等于兩個人伸出的指頭數(shù)的和，誰就算贏。有人認為，這完全沒有規(guī)律，贏都是靠運氣，雙方贏的機會相同。其實，仔細分析，其中還和學過的數(shù)學知識密切相關(guān)呢。

　　下面先分析甲出0時的情況，乙可能出0、1、2、3、4、5，和就是乙出的手指數(shù);

　　甲出1時，乙可能出0、1、2、3、4、5中的任意一個，出不同的手指，和也不同，最后的和是乙每次出的手指數(shù)加1。

　　甲乙兩人手指的組合形式，還有以下24種：

　　甲出2，乙出0、1、2、3、4、5，和是2、3、4、5、6、7;

　　甲出3，乙出0、1、2、3、4、5，和是3、4、5、6、7、8;

　　甲出4，乙出0、1、2、3、4、5，和是4、5、6、7、8、9;

　　甲出5，乙出0、1、2、3、4、5，和是5、6、7、8、9、10。

　　從上面我們可以看出，在這些組合中，指頭和為0、10的情況各一種;和為1、9的各兩種;和為2、8的各3種;和為3、7的各4種;和為4、6的各5種，和為5的共6種�？梢姡�和為5的組合最多，也就是說，說5贏的機會相對較多。因為不管對方出幾個指頭，你都可以和它湊成和為5。除此之外說別的數(shù)則不然，比如說2，對方要出2個以上指頭，你怎么出也不行;再如說8，對方要出8個以下指頭，你怎么也無濟于事。

　　你看，數(shù)學到處都有，只要你留心，在你的身邊處處都可以用到數(shù)學知識。

　　小學生數(shù)學故事：丟番圖vs齊天大圣

　　話說唐三藏四人從西天取經(jīng)回來后，孫悟空就過著山大王的日子。有一天，悟空覺得非常無聊就出去玩，路過一個墓園，忽然聽有個人在叫他，就連忙回頭，他看見一個長著翅膀的老人便問：“您是誰?為什么叫我?”老人回答道：“我是希臘數(shù)學家丟番圖，我是上帝的信使，大圣可知我有多少歲嗎?你要能答出來，我就帶你去見上帝!”孫悟空聽了高興得不得了，便說：“好啊，好啊，俺老孫出世五百多年了還從沒見過上帝呢!好吧，出題吧!”話音剛落，他們一下來到了丟番圖的墓碑前，上面寫道：他生命的六分之一是幸福的童年;再活十二分之一，唇上長起了細細的胡須;他結(jié)了婚，又度過了一生的七分之一;再過五年，他有了兒子，感到很幸福;可是兒子只活了父親全部年齡的一半;兒子死后，他在極度悲痛活了四年，也與世長辭了。

　　同學們，這是一道刻在墓碑上的難題，許多年來吸引了不少數(shù)學愛好者，你們也來算一算吧!

　　答案：

　　方法一： 丟番圖壽84歲。由題意，他的歲數(shù)應(yīng)是6、12、7、2的公倍數(shù)，而這些數(shù)的最小公倍數(shù)是84，因為人的年齡目前沒有達到168歲的，所以他的歲數(shù)是84歲。

　　方法二：設(shè)丟番圖壽X歲。列方程：X/6+X/7+X/12+5+X/2+4=X 解得：X=84

　　方法三：(5+4)/(1-1/6-1/7-1/12-1/2)=84

　　巧解分數(shù)加法

　　一道計算題：1/2+1/4+1/8+1/16+1/32+1/64+1/128，你會怎么來做呢?

　　答案：

　　一般解法：先將算式中的每個加數(shù)通分，然后根據(jù)同分母分數(shù)加法的計算法則進行計算：1/2+1/4+1/8+1/16+1/32+1/64+1/128=64/128+32/128+16/128+8/128+4/128+2/128+1/128=127/128�？蛇@種算法太麻煩了，有沒有其它簡便點的方法呢?

　　巧妙的解法：在算式的后面加上1 /128，則1 /128+1 /128=1/64，1/64+1/64=1/32，1/32+1/32=1/16，1/16+1/16=1/8，1/8+1/8=1/4，1/4+1/4=1/2，1/2+1/2=1，即最終的結(jié)果為1，所以原式等于1減1/128的差，即127/128。