諧音漢字的根源說
不少老外在學(xué)習(xí)漢語的過程中被“一音多字、一字多音”難倒，而“一音多字、一字多音”恰恰是漢字諧音特色的基礎(chǔ)。
漢字諧音是指在語言運(yùn)用過程中，借助于音同或音近的其他漢字來表達(dá)與原字不同甚至相反的意思，從而造成一種特殊效果的語言現(xiàn)象。中國社會科學(xué)院語言研究所副研究員唐正大在接受采訪時表示：“漢字諧音的根源在于同音、近音現(xiàn)象。諧音現(xiàn)象的歷史基本上和語言使用的歷史同步。”
廈門大學(xué)海外教育學(xué)院副教授王治理認(rèn)為，諧音的使用與漢語自身的特點(diǎn)以及漢民族的思維方式有關(guān)。在他看來，漢字諧音產(chǎn)生了一種“中國式幽默”——如歇后語由前后兩段組成：飛機(jī)上掛暖壺——高水平(水瓶)、外甥打燈籠——照舊(舅)……兩段之間具有某種意義上的聯(lián)系，但在實(shí)際中往往只說前段，讓聽者自己“悟”出后段，形成說者和聽者的默契，從中得到快感。
諧音應(yīng)用的全視角
漢字諧音的應(yīng)用，古已有之，既有避諱之嫌：如“只許州官放火，不許百姓點(diǎn)燈”——宋代百姓諷刺官員田登為避“諧”，規(guī)定把“燈”說成“火”(“登”“燈”諧音)的故事;也有辭趣之用：如“現(xiàn)代語言學(xué)之父”趙元任的《施氏食獅史》——“石室詩士施氏，嗜獅，誓食十獅……”全文僅用一個讀音，一氣呵成，形似繞口令，讀來卻句句有味。
漢字諧音也滲透到人們的實(shí)際生活中。如在大門上倒貼“福”字，取“福到”之意;“魚”“蓮”與“余”“連”諧音，因而成為民間年畫或雕塑作品中的常用元素;網(wǎng)絡(luò)諧音詞更是五花八門：“醬紫”、“神馬”、“886(拜拜了)”……商業(yè)廣告中，諧音漢字如“咳不容緩”、“天嘗地酒”等日漸增多，眾人褒貶不一。
具有多年漢語教學(xué)經(jīng)驗、曾赴國外擔(dān)任本土漢語教師培訓(xùn)的廈門大學(xué)教師周軼認(rèn)為，漢字諧音的用途多是“表達(dá)求變”，既可一語雙關(guān)，如“道是無晴卻有晴”;也可有言外之意，如“煙酒解決(研究解決)”;還可傳遞特別的感情色彩，如“糞青”(憤青)。
身為“90后”的網(wǎng)友小陳覺得，自己使用網(wǎng)絡(luò)漢字諧音詞的原因在于“有趣、方便、能傳達(dá)自己特定的心情”;小王則認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)諧音詞是對語言的一種創(chuàng)造性使用，“只要不影響理解，又能達(dá)到表達(dá)效果，是很好的事”。
諧音規(guī)范的新思考
諧音漢字的“言外之意、弦外之音”在帶來趣味的同時，也惹過不少麻煩。
今年6月，一則“茍姓后人寧可不上戶口，也不讓孩子再姓茍”的報道引發(fā)熱議;去年11月，武漢千名學(xué)生集體“糾錯”報紙雜志、電視欄目、名人微博中濫用諧音的現(xiàn)象;不少小學(xué)教師則表示，修改學(xué)生作文好似在“猜謎”，文中不乏“稀飯(喜歡)”“+U(加油)”等詞。原為趣味和審美而生的諧音漢字，卻被頻繁濫用。那么，諧音的趣用與濫用區(qū)別何在?漢語規(guī)范性何去何從?
在唐正大看來，諧音現(xiàn)象包含了“諧音詞”和“本詞”。能否讓受眾無障礙地由“諧音詞”聯(lián)想到“本詞”是趣用與濫用的界限所在，成功的聯(lián)想也是“諧趣”效果的心理學(xué)來源。
國際漢學(xué)研究會常務(wù)理事、《國際漢語學(xué)報》編輯部主任方環(huán)海認(rèn)為，漢語言具有自我凈化的功能，外在力量很難損害漢語體系的根基。他說：“如果把漢語系統(tǒng)比作是長江，往里面傾倒一點(diǎn)東西并不改變其流向。”唐正大則認(rèn)為，漢語諧音以及很多修辭現(xiàn)象，都是一種文字游戲，具有趣味性和審美性，但既然是游戲，就需要規(guī)則。“對于受教育程度較高、具有一定‘免疫力’的成年人來說，不過是博得一哂;但對于少年兒童卻具有誤導(dǎo)作用，”他說。
此外，諧音漢字還需要在適宜的場合運(yùn)用。“如果是對話雙方的封閉式交流，不應(yīng)、也很難有規(guī)則限制;但如果語言行為具有擴(kuò)散性，小到日常講話、微博博文，大到廣告詞、社會公文等，都應(yīng)該負(fù)起相應(yīng)責(zé)任。”唐正大說。
漢語是祖先留給我們的寶貴遺產(chǎn)，意美、形美、音美。在中國不斷開放、大踏步走向世界的今天，漢語正為越來越多的外國人所喜愛和學(xué)習(xí)。如何既保護(hù)漢語純潔性，又給漢語注入新的時代氣息，是我們?nèi)w母語為漢語的人們所應(yīng)該思考的，也是我們在語言運(yùn)用過程中必須時刻當(dāng)心的問題。