感恩教育主題的內(nèi)容:以節(jié)日為依托,進(jìn)行感恩教育
父親節(jié)、婦女節(jié)、兒童節(jié)、老人節(jié)、教師節(jié)、建軍節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)日,都是對孩子進(jìn)行感恩教育的契機(jī)。而且,這些節(jié)日活動,能潛移默化地讓孩子由關(guān)愛單獨的個人擴(kuò)展到關(guān)愛個人所屬的團(tuán)體或集體乃至社會。
當(dāng)孩子還小時,我們可以結(jié)合生活事例,講講這些節(jié)日的來歷。孩子稍大時,可以給他講一些感恩的故事、一起閱讀此類文學(xué)作品、觀看相關(guān)的影視資料,以豐富孩子對這些節(jié)日的知識、深化他們對節(jié)日的了解。再和孩子一起回憶生活中點點滴滴的事例,讓孩子切實感受到、體會濃濃的親情、友情、師生情、軍民情等,讓孩子學(xué)會珍惜,學(xué)會用實際行動來回報,以表達(dá)感恩的心。在這些節(jié)日之前,家長可以提醒孩子用自己特有的方式(如美術(shù)、畫信、動作、語言等)表達(dá)感謝、感激、感恩之情;蛘,和孩子商議好怎樣過。這樣,孩子才不會感到倉促,教育效果會更好。
感恩教育手抄報圖
比如,父親節(jié)之前,媽媽先幫助孩子回憶和爸爸在一起時發(fā)生的有趣的事情,回想爸爸都為家庭立了什么功。然后,再私下里和孩子一起制作節(jié)日賀卡,或者建議孩子用自己僅有的零花錢給爸爸買一份禮物,可以讓孩子給爸爸畫一封信,想說的話可以讓媽媽代寫,也可以讓孩子送信時講給爸爸聽。孩子一定會對爸爸有個更深刻的認(rèn)識,必定會為爸爸的節(jié)日積極做準(zhǔn)備。這些對爸爸而言,絕對是特大的驚喜,對孩子而言,也總是難以忘懷的。
老人節(jié)時,家長可以和孩子一起通過故事圖畫書、網(wǎng)絡(luò)影視資料了解老年人的生活狀況。有條件的可以帶孩子去老年公寓看望老人,幫老人干些力所能及的活。當(dāng)然,家長也可以建議孩子所在的班級,一起去老年公寓看望老人,相信這樣的活動會讓孩子受益特別大。這時候,孩子對人、對人生、對社會就會產(chǎn)生許許多多的問題和看法,但是,孩子的關(guān)愛之心只能有增無減。
教師節(jié)、兒童節(jié)時,我們可以建議孩子表達(dá)其感恩之情和節(jié)日的祝福。比如,和小伙伴互贈小禮物、為福利院的兒童獻(xiàn)愛心,給老師說句親熱的話或給老師捶捶背、端杯水、送上自制的小花、節(jié)日賀卡等等。建軍節(jié)時,我們可以和孩子一起觀看相關(guān)的電視節(jié)目,給孩子講戰(zhàn)爭的故事,讓孩子感受生活的來之不易,意識到“前人栽樹,后人乘涼”,進(jìn)而產(chǎn)生愛黨之心、感恩之心。國慶節(jié)時,可以帶孩子去北京天安門,看莊嚴(yán)的升旗儀式,參觀博物館,登長城等等,讓孩子了解祖國的歷史,滲透愛國思想。