高中生漢字的手抄報(bào)相關(guān)辦報(bào)內(nèi)容：漢字的魅力

　　當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)化考試越來越流行的時(shí)候，聽寫也越來越稀罕了;當(dāng)電腦越來越普及的時(shí)候，人們對(duì)書寫的態(tài)度也越來越敷衍了。而且，很多人都沒有感覺到這有什么不妥，甚至還認(rèn)為這是時(shí)代進(jìn)步的必然結(jié)果。

　　剛剛結(jié)束的“中國(guó)漢字聽寫大會(huì)”，卻以最樸素的方式，激發(fā)了我們對(duì)漢字以及書寫的熱情。最佳個(gè)人晉級(jí)賽下半場(chǎng)比賽中，張諾婭、姜力瑋、邢銘三名同學(xué)，為爭(zhēng)奪兩個(gè)決賽名額，幾番征戰(zhàn)，始見分曉，可謂驚險(xiǎn)刺激，險(xiǎn)象環(huán)生;總決賽中，同為一所學(xué)校的陸佳蕾、于加敏同學(xué)進(jìn)入冠亞軍巔峰對(duì)決，五輪較量，方見勝負(fù)，可謂扣人心弦，驚心動(dòng)魄。中國(guó)漢字聽寫大會(huì)，不僅喚醒了許多“沉睡”的漢字，也喚醒了許多在漢字面前“沉睡”的人，不僅讓更多的人感覺到了提筆忘字的愧疚，也讓更多的人產(chǎn)生了書寫漢字的沖動(dòng)。

　　從這個(gè)意義說，中國(guó)漢字聽寫大會(huì)無疑最傳統(tǒng)、也最好看，是最青春、也最文化，最安靜、也最刺激，最益智、也最勵(lì)志的一檔“選秀節(jié)目”。

　　聽寫，是考察中小學(xué)生識(shí)字水平最簡(jiǎn)單、也是最有效的方式。幾十年前，在隴東最偏遠(yuǎn)的農(nóng)村就流傳著一句順口溜：“先先先生你不要傲，你給我寫個(gè)黿(音yuan,陽平)鼉(音tuo,陽平)龜鱉灶。”意思是，念幾天書沒有什么了不起，能寫出“黿鼉龜鱉灶”幾個(gè)字才算厲害呢。“黿鼉龜鱉灶”幾個(gè)字的繁體字，不僅筆劃多，而且筆順復(fù)雜，因此被民間視為最難寫的幾個(gè)漢字;而能寫出這幾個(gè)漢字的人，才被視為具備了當(dāng)“先生”的基本條件。這從一個(gè)側(cè)面提醒我們，在博大精深的漢字面前，每一個(gè)人都應(yīng)該保持敬畏之心。

漢字的手抄報(bào)圖

　　漢字不僅是語言的表現(xiàn)形式，而且本身就是一種美的形式。很多人過去很長(zhǎng)時(shí)間可能都沒有用過、將來很長(zhǎng)時(shí)間也可能不會(huì)用到“葳蕤”這個(gè)詞，但是陸佳蕾同學(xué)和她的隊(duì)友們卻很喜歡這個(gè)詞，原因很簡(jiǎn)單：因?yàn)楣P劃多，所以看上去枝葉繁茂、生機(jī)勃發(fā)。

　　聽寫不僅與見識(shí)有關(guān)，也與文化有關(guān)。陸佳蕾同學(xué)雖然在決賽中順利寫出了“婉孌”這個(gè)詞，但在此之前，她對(duì)這個(gè)詞卻一無所知。她之所以能寫出來，完全是根據(jù)漢字規(guī)律“猜”出來的，原因并不復(fù)雜：“美好的樣子”基本和“女”字旁有關(guān)，而人們熟知的“巒”“鸞”等字的聲旁都是“亦”。(《中國(guó)青年報(bào)》10月22日)

　　看中國(guó)漢字聽寫大會(huì)的任何一場(chǎng)比賽，觀眾都是最專注的，也有著差不多一樣的心理，一方面替選手們緊張，另一方面也在自己的漢字庫(kù)里緊張地搜索;一方面嘆服選手們的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)，另一方面又為自己的場(chǎng)外表現(xiàn)而嘆息。因此，有網(wǎng)民說，看了中國(guó)漢字聽寫大會(huì)，才發(fā)現(xiàn)自己原來是個(gè)“文盲”。 也因此，人們都喜歡把參賽的小選手們稱作“漢字英雄”，甚至表示要做他們的“鐵桿粉絲”。

　　這是中國(guó)漢字書寫大會(huì)的魅力，更是中國(guó)漢字的魅力。漢字包含著中國(guó)思維，也包含著中國(guó)智慧;包含著中國(guó)人的故鄉(xiāng)情懷，也包含著中國(guó)人的精神寄托。漢字可以凝聚人，也可以影響人。我們對(duì)漢字的態(tài)度和感情，關(guān)乎我們的文化自信，關(guān)乎我們的文化軟實(shí)力，也關(guān)乎我們的文化復(fù)興之夢(mèng)!