社會(huì)主義核心價(jià)值觀相關(guān)素材：可以從以下的幾個(gè)方面來踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀

　　一、認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義指導(dǎo)思想，深刻領(lǐng)會(huì)其內(nèi)涵及精神實(shí)質(zhì)。馬克思主義指導(dǎo)思想是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的靈魂，是我們立黨立國的根本指導(dǎo)思想，是社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的旗幟。只有用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法來正確認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大勢(shì),正確認(rèn)識(shí)社會(huì)思想意識(shí)中的主流與支流,才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象中看清本質(zhì),明確方向。要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀從理論內(nèi)化為青年群體的普遍價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和自覺意識(shí)，就是要引導(dǎo)青年把內(nèi)化了的價(jià)值觀念外化為具體的價(jià)值行為，就是要引導(dǎo)青年將被動(dòng)、一時(shí)的外化行為固化成持續(xù)、穩(wěn)定的自覺行動(dòng)，從而全面提高青年思想道德素質(zhì)。

　　二、用以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神鼓舞斗志，使青年時(shí)刻保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。培育和弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的根本要求。以愛國主義為核心的民族精神,是我們中華民族獲得獨(dú)立、贏得尊嚴(yán)的精神支柱。我們可以從尊重國旗，尊重國歌做起，來體現(xiàn)我們的愛國之情;我們可以像周恩來總理那樣“為中華之崛起而讀書”來表達(dá)我們的愛國之情。以愛國主義為核心的民族精神需要我們——時(shí)代的接班人來發(fā)揚(yáng)光大。同時(shí)，青年還應(yīng)該積極主動(dòng)的去了解社會(huì)動(dòng)態(tài)，國際新聞，了解社會(huì)的發(fā)展方向，積極思考創(chuàng)新，對(duì)社會(huì)現(xiàn)象提出自己的觀點(diǎn)，提出自己有價(jià)值的意見和建議。

社會(huì)主義核心價(jià)值觀手抄報(bào)圖

　　三、培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀要與社會(huì)生活接軌，將“知”與“行”結(jié)合。“觀其言而察其行”，當(dāng)代青年應(yīng)從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，把踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到自己的社會(huì)實(shí)踐中，充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐在青年價(jià)值觀形成中的基礎(chǔ)性作用，廣泛參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。增強(qiáng)勞動(dòng)觀念，掌握勞動(dòng)技能，鍛煉意志品質(zhì)，培養(yǎng)吃苦精神和節(jié)儉意識(shí)，提高對(duì)社會(huì)的適應(yīng)能力，在此基礎(chǔ)上促進(jìn)青年核心價(jià)值觀的形成。另外，還要倡導(dǎo)當(dāng)代青年通過服務(wù)社會(huì)來體驗(yàn)奉獻(xiàn)的樂趣，培養(yǎng)他們高尚的品德。要倡導(dǎo)和推動(dòng)當(dāng)代青年更多地參加青年志愿者活動(dòng)、公益勞動(dòng)、“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)、幫貧扶貧活動(dòng)等，把價(jià)值觀的構(gòu)建從課堂延伸到社會(huì)，由理論轉(zhuǎn)向?qū)嵺`，并在實(shí)踐中深化。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有利于增強(qiáng)青年的社會(huì)責(zé)任感，養(yǎng)成謙虛謹(jǐn)慎的品格和艱苦奮斗的作風(fēng)。只有在實(shí)踐的真槍實(shí)彈中，社會(huì)主義核心價(jià)值觀才能真正閃現(xiàn)出它的價(jià)值。

　　把社會(huì)主義道德實(shí)踐融入青年日常生活、衣食住行。作為青年，在生活中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，應(yīng)做到勤儉節(jié)約，“以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥”養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。從我做起,從小事做起,踐行社會(huì)主義榮辱觀。并且時(shí)刻注意自己的言行舉止，勇于指證他人的錯(cuò)誤、不規(guī)范行為，為創(chuàng)建良好的社會(huì)風(fēng)氣而貢獻(xiàn)出一份自己的力量。

　　四、堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育融入校園文化建設(shè)之中。學(xué)校要以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向，建設(shè)體現(xiàn)社會(huì)主義特點(diǎn)、時(shí)代特征和學(xué)校特色的校園文化，接受社會(huì)主義榮辱觀教育,自覺遵守“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”基本道德規(guī)范。要以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，開展健康向上的校園文化活動(dòng)，使學(xué)生接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染，在良好的校園人文環(huán)境中陶冶情操，促進(jìn)青年健康成長。

　　總而言之，當(dāng)代青年作為國家未來的棟梁和希望，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀是義不容辭、刻不容緩的責(zé)任，應(yīng)當(dāng)要以十八大提出的“三個(gè)倡導(dǎo)”為重要指引和基本遵循，堅(jiān)持崇高理想追求，塑造文明道德風(fēng)尚。

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