初中生愛國主義素材：新時期初中階段加強愛國主義教育的必要性

　　1、加強愛國主義教育是中學(xué)生繼承中華民族精神的需要。我們的祖國是一個統(tǒng)一的多民族國家。在五千年的歷史進程中，中國各族人民用自己的勤勞和智慧共同開發(fā)祖國的大好河山，創(chuàng)造了光輝燦爛的中華文明，涌現(xiàn)出許多偉大思想家、政治家、軍事家、科學(xué)家、文藝家。中華文明不僅對東方產(chǎn)生了廣泛深遠的影響，而且為整修人類文明做出了不可磨滅的貢獻。盡管中國在歷史上經(jīng)歷了無數(shù)自然的和人為的艱難險阻，但一直朝著創(chuàng)新、進步、團結(jié)、統(tǒng)一的目標(biāo)前進，保持了旺盛的生機和活力。其根本原因是我們的國家和民族具有悠久的愛國主義傳統(tǒng)和高昂的愛國主義精神，具有偉大的凝聚力與生命力。1840年鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)之后，由于西方列強的野蠻入侵和國內(nèi)封建統(tǒng)治者的腐敗無能，中國逐步淪為半殖民地半封建社會，并慘遭帝國主義列強的殺戮、蹂躪和掠奪。為挽救中華民族的生死存亡，許多仁人志士，飽含滿腔愛國熱情，積極探索救國救民之路。 正是中國億萬民眾的愛國行為及艱苦卓絕的斗爭，中國人民一百多年來的屈辱歷史才得以雪洗，中華民族才走上偉大的復(fù)興之路。我國是一個多民族的國家，國家統(tǒng)一、民族團結(jié)是國家興旺發(fā)達和人民安居樂業(yè)的必備條件。反對民族和國家分裂，維護多民族的團結(jié)和祖國的統(tǒng)一是中華民族愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)，是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。因此在二十一世紀(jì)里，我們中華民族要繼續(xù)屹立于世界偉大民族之林，必須繼承和發(fā)揚中華民族的愛國主義傳統(tǒng)的民族精神。

愛國主義手抄報

　　2、加強愛國主義教育是新時期進行現(xiàn)代化建設(shè)的需要。 在我國現(xiàn)階段，愛國主義主要表現(xiàn)為獻身于改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)，獻身于促進祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)的事業(yè)。實現(xiàn)四化是全中國人民的共同偉業(yè)，需要的是現(xiàn)代科技知識和各級各類掌握知識的人才。如果我們培養(yǎng)出來的人才，缺乏民族自尊心、自信心和自豪感，不能自覺地同祖國同呼吸、共命運，把個人利益置于國家利益之上，甚至為了個人利益不惜損害祖國利益、民族尊嚴(yán)，何以談得上實現(xiàn)四化呢?只有把熱愛祖國的深厚感情和信念轉(zhuǎn)化為愛國主義的行動，想國家所想，急國家所急，把個人的前途的發(fā)展融于祖國的前途和發(fā)展之中，把自己的工作崗位當(dāng)作報效祖國的陣地，將愛國之情、報國之志、建國之才切實地化為效國之行，才能為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的全部力量。

　　3、加強愛國主義教育是青少年健康成長的需要。青少年是祖國的未來，民族的希望，是社會主義現(xiàn)代化的未來建設(shè)者和接班人。青少年能否健康成長直接關(guān)系到民族的振興和國家的繁榮富強，直接關(guān)系到中華民族夢寐以求的中國現(xiàn)代化的實現(xiàn)。為把我們的事業(yè)繼續(xù)推向前進，黨中央重視青少年健康成長，在深化愛國主義教育的過程中，強調(diào)青少年是愛國主義教育的特點。中華民族是世界聞名的“禮義之邦”，飽含在我國傳統(tǒng)文化里的文明精華，是培養(yǎng)學(xué)生良好行為品德的極好教材，歷代愛國志士的堅貞情操，富饒遼闊的祖國山河、名勝古跡，是陶冶學(xué)生審美情感的最好老師與課堂，是培養(yǎng)學(xué)生一切優(yōu)良品德的肥沃土壤。因而，堅持不懈地對學(xué)生進行愛國主義教育對于造就一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人是十分必要的。