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手抄報(bào)作文

時(shí)間:2022-09-29 07:48:24 手抄報(bào) 我要投稿

實(shí)用的手抄報(bào)作文合集六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作生活中,大家都看到過令自己印象深刻的手抄報(bào)吧,手抄報(bào)字行間要整齊,字體不宜太小,忌潦草、錯(cuò)字。你還在找尋好的手抄報(bào)嗎?以下是小編為大家收集的手抄報(bào)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的手抄報(bào)作文合集六篇

手抄報(bào)作文 篇1

  為了迎接“世界讀書日”的到來,我萌生了在閑暇之余制作一張關(guān)于“閱讀”的手抄報(bào)的想法。

  說干就干,我從家中的柜子里找出一張素描紙、一盒水彩筆、一支水筆、一根勾線筆。材料準(zhǔn)備齊全后,我開始構(gòu)思!爸黝}是閱讀,那么,題目該是什么呢?《快樂閱讀》?不好不好,小題目就只能圍繞快樂寫了。那——《認(rèn)真閱讀》好了!哎,不行不行,哪有這么呆板的題目?”我不斷地自言自語。想了半天,我仍然沒法確定最佳方案。突然,我的頭腦靈光一閃“不如就叫《我愛讀書》吧!這樣,手抄報(bào)的內(nèi)容就可以很豐富了!薄皩,就這么辦!”我突然大聲叫道,把正端水進(jìn)來的媽媽嚇了一大跳!澳阋k什么呢?快告訴媽媽。”媽媽在一旁看著我,顯露出疑惑的神情!皶簳r(shí)保密,母親大人。”我調(diào)皮地沖媽媽眨眨眼!斑@個(gè)調(diào)皮鬼!眿寢寭u搖頭,走了出去。

  主意一定,我開始思考手抄報(bào)的具體內(nèi)容。我計(jì)劃手抄報(bào)主要由“喜歡讀書的名人”、“讀書的好處”、“>名人名言”、“生活事例”、“開心一刻”等五部分內(nèi)容組成。心中有數(shù)后,我開始上網(wǎng)搜查有關(guān)資料!肮,如今有了網(wǎng)絡(luò)就是方便!不用再一本書一本書地去找嘍!”我很快地找全了資料。

  資料收集完畢,下一步就是設(shè)計(jì)版面了。我先在紙張最上端的正中間寫上了“我愛讀書”幾個(gè)美術(shù)字,再根據(jù)每部分內(nèi)容的多少,我畫出了版面的輪廓:內(nèi)容最多的,也是最重要的“讀書的好處”安排在最中央,圖形是一本大大的'書;其次是“喜歡讀書的名人事例”,被我安置在手抄報(bào)的右上方;接著是名人名言,被我畫在了左上方;然后是“生活事例”,則被我框在了左下方;最后是“開心一刻”,它就被我理所當(dāng)然在放在了右下角。安排妥當(dāng)后,我用水彩筆給每個(gè)圖形都畫上了五顏六色的花邊,然后拿起來一看:“嘿,還真不錯(cuò)!”我情不自禁地贊嘆道。

  最后,我用黑色水筆工工整整地把內(nèi)容對應(yīng)抄在框框內(nèi)。原以為抄寫會(huì)一帆風(fēng)順,可就在這時(shí)起了波瀾——抄寫內(nèi)容時(shí),由于太過仔細(xì),手都出汗了!當(dāng)寫完所有內(nèi)容,我放下筆。呀!筆沒放好,從手中飛出去,并劃到了標(biāo)題上。怎么辦?怎么辦!這樣多難看呀,重畫又太浪費(fèi)時(shí)間了。我靈機(jī)一動(dòng),使出必殺技——用涂改帶改寫。抄寫完內(nèi)容,我在空隙部位畫上了幾位讀書郎,并上了色!拔易笸客,右涂涂,上涂涂,下涂涂?”我哼著歌兒,結(jié)束了這張手抄報(bào)的“工程”。

  這次真的大功告成了!我把這張圖文并茂、內(nèi)容豐富、色彩鮮艷的“杰作”拿給爸爸媽媽鑒定,結(jié)果是“VERY GOOD!VERY GOOD!”“哈哈??”我太高興了!真是功夫不負(fù)有心人!

手抄報(bào)作文 篇2

  老師布置了一個(gè)作業(yè):辦一份手抄報(bào)。我想,這么簡單,不就是一份手抄報(bào)嘛!找一張紙,抄點(diǎn)東西,畫個(gè)框不就行了!誰知,沒那么簡單。

  我拿來一第水粉紙,開始做手抄報(bào)。我把題目起為《漢字樂園》,我心不在焉的辦著,就在寫“樂”字的時(shí)候,把樂字的豎鉤寫歪了,只得再拿一第寫,這一次也不太認(rèn)真。該寫歇后語了,我匆忙地寫了六條,就開始裝飾,我用綠水彩筆給歇后語畫了幾片葉子,接下來到知識(shí)漢字區(qū)域了,就要完成一半了,小表妹悄悄地跑上來,拿了一根水彩筆就往手抄報(bào)上亂畫,當(dāng)時(shí),我恨不得踢她一腳,我眼淚都急出來了。哎!前功盡棄,只得重新再做。

  這一次,我吸取上次的教訓(xùn),非常專心、認(rèn)真、謹(jǐn)慎。終于,又到知識(shí)漢字區(qū)域了,我警覺地向四周望了望,小表妹沒有上來,我可以專心地辦手抄報(bào)了!接下來搞個(gè)字謎游戲,畫棵樹,樹上……我絞盡腦汁的想著、畫著,還查了大批資料,才找到合適的,過了五分鐘、十分鐘……再看我的.手抄報(bào),真漂亮!真整齊!比前兩次好多了!我的手抄報(bào)在我的精心設(shè)計(jì)下完成了!我蹦蹦跳跳地拿給媽媽看,媽媽伸出大拇指連連點(diǎn)頭,妹妹站在一旁,投來羨慕的目光,我心里樂開了花,付出了這么多,值!

  我從今天辦手抄報(bào)中懂得了一個(gè)道理:那就是認(rèn)真、專心;有苦才有樂,付出了才會(huì)有收獲。

手抄報(bào)作文 篇3

  “哎,又要做手抄報(bào)了!這次的主題竟然是‘垃圾分類’!這個(gè)領(lǐng)域我可比較陌生啊,怎么辦呢?”我坐在桌前自言自語著。

  本次綜合實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容是“垃圾分類”。雖然老師講了很多有關(guān)垃圾分類的知識(shí),我也懂得了垃圾分類的好處,可當(dāng)我在完成手抄報(bào)時(shí),還是很茫然。標(biāo)題該寫啥?也像同學(xué)們說的“垃圾分類我能行”嗎?這題目太普遍了,沒有吸引力。我左思右想,“關(guān)注垃圾分類 共創(chuàng)綠色生命”幾個(gè)醒目的.字跳入我腦海。對,就是它!我在報(bào)紙醒目位置寫下了它們。

  回頭一看,標(biāo)題上的幾個(gè)字居然偏左了。這可怎么辦呢?難道把它扔掉?不行!這樣太浪費(fèi)紙張了。不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小錯(cuò)誤就前功盡棄吧。我猶豫著,手指在報(bào)紙上比比劃劃!1、2、3、4……咦,正好!蔽矣终J(rèn)真地在右側(cè)的空白處比了一下,發(fā)現(xiàn)可以畫四個(gè)垃圾桶。太棒了,我不由得給自己鼓起掌來。

  畫好垃圾桶后,我在上面工工整整地寫下了“可回收垃圾”“不可回收垃圾”“生活垃圾”“有害垃圾”。然后分版塊寫下了有關(guān)垃圾分類的相關(guān)知識(shí)。

  手抄報(bào)完成后,我舉起了自己的杰作:圖文并茂,素材豐富,應(yīng)該宣傳到位了。

  這次手抄報(bào)的體驗(yàn)活動(dòng),讓我進(jìn)一步明白了“世上無難事只怕有心人”的道理。我覺得只要認(rèn)真去做一件事情,一定會(huì)有意想不到的收獲呢。

手抄報(bào)作文 篇4

  我們班在學(xué)校中,做手抄報(bào)和寫作文都是數(shù)一數(shù)二的。所以我們班的同學(xué)做的手抄報(bào)都是各種各樣的。報(bào)名都很酷的,邊框的設(shè)計(jì)各式各樣的,要想在這里挑選一個(gè)好的手抄報(bào),可不容易。

  我經(jīng)過深思熟慮后終于我想出了我應(yīng)該選誰。你想知道是誰嗎?告訴你吧,我要選我自己的手抄報(bào),但我選我自己的手抄報(bào)絕對不是驕傲、自大,而是因?yàn)槲易约旱氖殖瓐?bào)有了很大的進(jìn)步,還有增強(qiáng)了自信心。雖然比我好看的也有,但我還是覺得自己的手抄報(bào)好看。

  當(dāng)然就像李輝說的一樣,人沒有十全十美的,所以手抄報(bào)也會(huì)出現(xiàn)一些優(yōu)點(diǎn)和種種的缺點(diǎn),我的手抄報(bào)也是。下面我就介紹一下我的手抄報(bào)的優(yōu)點(diǎn)。

  我的手抄報(bào)名叫《英語報(bào)》,我的手抄報(bào)字跡工整。我先畫了一個(gè)像小天使似的小女孩,畫的十分好看,她長著粉紅色的頭發(fā),戴著一定十分好看的白帽子,身穿著白藍(lán)相間的連衣裙,手里拿著一枝從紅樹上折下來的翠綠樹枝。歡快的跳著優(yōu)美的舞蹈。然后底下還寫著“HPPg”,是表示這個(gè)小天使似的女孩子十分高興。旁邊還有一頭可愛但又非常高興的小豬,小豬的后面有一個(gè)小房子,它十分自由,那幢房子是它自己蓋的,我也想象這頭小豬一樣,充滿了快樂,自由自在的,做自己想做的'事,它的周圍還有幾句英語是寫著“CoLour pen”。你一定會(huì)感到奇怪吧。畫一只小豬就畫一只小豬唄,為什么還要寫“CoLour pen”?我告訴你吧!是因?yàn)檫@只小豬是水彩盒上的畫。所以我寫了“CoLour pen”。下面又寫了一個(gè)句子,這個(gè)句子很不同的。因?yàn)樗睦锩姘⑽牡模玻秱(gè)字母。另外在手抄報(bào)的上面還寫著英語的記憶法,這是我花100多元學(xué)到的,不容易呀!

  說了半天優(yōu)點(diǎn),該說說我的手抄報(bào)的缺點(diǎn)了。我的手抄報(bào)的缺點(diǎn)一共有三項(xiàng),我把它們列了出來:

 。保业氖殖瓐(bào)的邊框不像別人的好看,只是采用普通的直線而且還忘了上顏色,所以,我以后要對邊框進(jìn)行一些修改。

  2.我的手抄報(bào)的內(nèi)容比較少了,空著的地方過于多了,所以,顯得十分單調(diào),如果在把它的內(nèi)容加多一點(diǎn),這樣我想會(huì)更好的。

  3.我的手抄報(bào)的題目有點(diǎn)小了。顏色不夠鮮艷。

  通過剛才的自我分析,知道了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我以后會(huì)更好的去完成自己的作品的。

手抄報(bào)作文 篇5

  今天是一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié)——端午節(jié)。在這個(gè)古老的節(jié)日里,人們包粽子、賽龍舟,處處洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。在我們家的端午節(jié)可都是充實(shí)又溫馨的哦!

  記得那次端午節(jié),我們家處處洋溢著端午節(jié)的氣氛,可是一般人的家里總是呆巴巴的包粽子,有時(shí)候出去賽龍舟,那多沒意思!我可不想這樣過每一年的端午節(jié),就在我左思右想的時(shí)候,腦子里的一根筋“嗖——”的一下抽起來了,何不來個(gè)自己創(chuàng)作粽子的比賽呢。說干就干,我抓緊時(shí)間,把表姐表弟和小伙伴全都都召喚來了,開始了,我們手忙腳亂,亂包,有的嘛,包個(gè)飯團(tuán),有的嘛,包個(gè)壽司,還有的嘛,東破一個(gè)西破一個(gè)。我想:這也叫有創(chuàng)意?我可不想像這樣的創(chuàng)意,我嘛,想來想去,終于想到了一個(gè)好點(diǎn)子,我簡單做了一個(gè)愛心,別人看了看我,都很驚訝,“這就是好點(diǎn)子……”我不管他們說,自己忙著做。

  粽子蒸好了。媽媽來看看我們包的粽子,我就連忙沖上去:“媽媽,在今天的端午節(jié)上,我想送你一個(gè)禮物!”我從身后拿出了這一個(gè)粽子“媽媽,這是給你的`,感謝你對我的養(yǎng)育之恩,謝謝你給予了我生命!”媽媽看了臉上流出了晶瑩的淚水。爸爸走過來,對著大家說:今天的粽子大賽,馨予獲勝了,我們要感謝自己的媽媽喲!

  在這次端午節(jié)中我既是自己包了粽子,也感恩了媽媽!端午節(jié),一個(gè)傳統(tǒng)古老的節(jié)日,一個(gè)溫馨充實(shí)的節(jié)日。多么美好的端午節(jié)啊!

手抄報(bào)作文 篇6

  每當(dāng)4月4日清明節(jié)的時(shí)候,我們一家子就人與親戚一起去拜山。

  在一路上我看到人們有的拿“金銀衣紙”,有的拿生果,有的`拿著燒豬,香……等等這些東西拿到山上拜祭祖先。我爺爺?shù)膲災(zāi)咕驮谖壹腋浇挠斡境貙γ,不用說很快就會(huì)到。平時(shí)不是清明節(jié)的時(shí)候山上都是靜悄悄的,到了清明節(jié)的時(shí)候山上就熱鬧起來了。

  來到山上我們先把墳?zāi)拐砗么驋吒蓛,把祭品放好然后我們一家人與親戚每個(gè)人拿著三支香向墳?zāi)拱萘藥装。我許了一個(gè)愿望,我希望爺爺在天之靈保佑我考試語文,數(shù)學(xué),英語三科都考一百分。

  接下來就把那些“金銀衣紙”人部燒了,最后放花鞭炮了,那鞭炮的響聲把我嚇了一跳。

  在回家的路上我很想念去世的爺爺,希望爺爺在另一個(gè)世界里過得更加好。

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