【推薦】手抄報(bào)作文合集8篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了要接觸手抄報(bào)吧，借助手抄報(bào)可以提高我們搜集信息、美術(shù)設(shè)計(jì)、書法寫字等綜合素養(yǎng)。你知道什么樣的手抄報(bào)才具有教育意義嗎？以下是小編幫大家整理的手抄報(bào)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
手抄報(bào)作文 篇1
今天作文課上，老師讓我們四個(gè)人為一個(gè)小組一起合作制作手抄報(bào)。
說干就干，大家立刻開始討論分工。不一會(huì)兒，我們組就分好工了：我負(fù)責(zé)畫畫，圣恩同學(xué)負(fù)責(zé)寫字，其他兩位同學(xué)負(fù)責(zé)整理挑選收集的資料。
接著老師給每組發(fā)了張八開的紙，我們就興致勃勃地做了起來。剛開始，我們每個(gè)人各司其職，工作進(jìn)行得非常順利，可沒過多久，只聽圣恩“天啊！”一叫，把我嚇了一大跳！我忙問怎么了？只見她一臉沮喪地指著紙上的錯(cuò)別字，我一看，真的！這下怎么辦？得趕緊想辦法把這個(gè)錯(cuò)給改過來呀！可不能涂改，一涂，我們的報(bào)就不整潔了，看著另外兩位同學(xué)，他們正忙著在挑選內(nèi)容，怎么辦？怎么辦？突然，我靈機(jī)一動(dòng)，長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣，圣恩疑惑地看著我，我笑笑說：“有辦法了！”我拿起手里的畫筆在錯(cuò)別字上面畫了一個(gè)紅紅的愛心，嘿嘿，這樣一來，錯(cuò)別字遮住了，小愛心看起來還挺可愛的呢！圣恩高興地直夸我畫得妙��！問題解決了，我們沒來得及多高興一會(huì)，就趕緊抓緊時(shí)間繼續(xù)做了。
我們一起合作，一起努力，終于在鈴聲響起時(shí)做完了�？粗约旱某删�，我們個(gè)個(gè)都美滋滋的，心想：我們團(tuán)結(jié)合作，互相配合，做出這么漂亮的手抄報(bào)，一定能有一個(gè)好成績(jī)！果然不出我們的所料，在最后的評(píng)選中，我們的`作品取得了第一名！大家不禁相互擁抱，歡呼了起來。
這節(jié)作文課太有意思了，我真希望老師以后能多讓我們開展這樣的活動(dòng)，既能讓我們進(jìn)行快樂地實(shí)踐，又能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，還能讓我們用我們的手寫我們的心。我愛這樣的課！
手抄報(bào)作文 篇2
今天是暑假里的第一次校外補(bǔ)習(xí)，爸爸幫我退了原先的“學(xué)而思奧數(shù)”，報(bào)了一門新課程。走進(jìn)新的校區(qū)、新的班級(jí)，遇見新的同學(xué)和老師，我的心里有點(diǎn)興奮，可不知道為什么，興奮之外還有些許難過。因?yàn)槲抑溃疑险n見不到學(xué)而思的黃老師了，也聽不到她的精彩授課了，她真的是一個(gè)好老師。
遙想，自己從一個(gè)什么都不懂的幼兒園小孩子，到現(xiàn)在進(jìn)入自己夢(mèng)想的小學(xué)，成為一個(gè)小學(xué)生。我已經(jīng)經(jīng)歷了許許多多位老師了。雖然隨著課程的結(jié)束，老師一個(gè)接一個(gè)的換走了，可她們卻將無盡的.財(cái)富留給了我。她們傳授我知識(shí)，讓我變得聰明、好學(xué)；她們教我做人的道理，讓我成為一名真正的小男子漢，能明辨善惡、能勇于承擔(dān)。
還有我的黃怡老師。她上課認(rèn)真仔細(xì)、態(tài)度和藹可親，她是我最最喜愛的數(shù)學(xué)老師，可下學(xué)期她也不教我們了。暑假前的最后一天，當(dāng)?shù)弥@個(gè)消息后，我心里難過得想哭。一下課，我就飛跑進(jìn)黃老師辦公室與她道別，我告訴她下學(xué)期我一定會(huì)加倍努力的，我一定會(huì)為她爭(zhēng)光的，我一定會(huì)用自己的好好學(xué)習(xí)，給她一個(gè)大大驚喜的。
我真想對(duì)所有老師的大喊一聲：謝謝你們，謝謝你們的辛勤付出，教會(huì)了我這么多，我愛你們！
手抄報(bào)作文 篇3
周日，我閑著沒事，便試著做一個(gè)環(huán)保的小電風(fēng)扇。
首先，我找來了一些沒用的材料：口香糖盒，廢布條、廢電線、四驅(qū)車馬達(dá)、礦泉水瓶蓋…….等等。
我先把廢布條剪成扇葉形狀，中間打一個(gè)洞，再裝到四驅(qū)車的'馬達(dá)上。可是，難點(diǎn)出現(xiàn)了――-扇葉根本就不能固定。可要做到既不損壞質(zhì)量，也不影響美觀，又有什么辦法呢，真是心有余而力不足。想了很久，也沒想出來。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，把礦泉水瓶蓋也裝在了扇葉外面。這一重大工程(這對(duì)我是一個(gè)重大工程)又將繼續(xù)下去。我又將電池和電線裝在了馬達(dá)上，讓馬達(dá)轉(zhuǎn)了幾圈。這時(shí)我又想起電池需要一個(gè)電池盒，而這又是最難的。
我突然想到科學(xué)袋里有一個(gè)電池盒，就拿了出來，便又把電線接起來。()電風(fēng)扇絲毫未動(dòng)。我這下奇怪了。突然，我發(fā)現(xiàn)天空中冒煙了，看一看電風(fēng)扇，不看不知道，看了嚇一跳，“正極”與“負(fù)極”連在一起了!我趕緊切斷電源。我把電線分開，重新繞到馬達(dá)上，電風(fēng)扇轉(zhuǎn)了。
我高興得一蹦三尺高�？砷_了一會(huì)，問題又出現(xiàn)了。沒有開關(guān)，總不能讓它一直轉(zhuǎn)下去吧!于是，我便下定決心，要做一個(gè)開關(guān)。這比做一個(gè)電風(fēng)扇還要難。
我畫了許多張圖紙，都是無用功。最后，我終于想出了一個(gè)“笨”辦法。
我拿來一個(gè)手電筒，把上面的開關(guān)拆了下來，又裝在電風(fēng)扇上，試試還真行。我的心里比吃了蜜還甜。
這次，我得出了一個(gè)結(jié)論，真正的成功，要經(jīng)受許多磨難。
手抄報(bào)作文 篇4
住在濟(jì)南這樣一個(gè)美麗的城市，你應(yīng)該感覺很驕傲吧？我們是很驕傲�？墒莿倓傔^去的這個(gè)冬天，霧霾非常嚴(yán)重，空氣中總是飄浮著一大片灰蒙蒙的臟兮兮的東西，像剛從煙囪里冒出來的一樣。很多人因?yàn)殪F霾天氣得了咳嗽、哮喘等呼吸道疾病，大街上很多人都帶著各種各樣的防霾口罩；新聞上說霧霾天氣導(dǎo)致的交通事故比以前多了好多。為了我們的健康和安全，學(xué)校取消了每天課間跑操和其他戶外活動(dòng)，體育課都主要在教室里上，就連每周一早上的升旗儀式也不得不取消了。這一切都是因?yàn)榭蓯旱?霧霾造成的。
那么霧霾又是怎么造成的呢？其實(shí)啊，主要都是人們自己造成的，比如工廠排放的廢氣、車輛排出的尾氣……；從每個(gè)人來看，隨手亂扔垃圾、大量燃放鞭炮，這些都是對(duì)環(huán)境的污染和破壞，又加重了霧霾。
國(guó)家已經(jīng)開始治理霧霾保護(hù)環(huán)境了。我們也要從自身做起，愛護(hù)我們美麗的家園。在這里，我要提醒大家，少開私家車，距離近的話可以走路，騎自行車或者電動(dòng)車，距離遠(yuǎn)的話可以乘坐公共汽車，做到綠色出行；不要亂扔垃圾，如果你看到垃圾，請(qǐng)你把它撿起來放進(jìn)垃圾桶里；盡量少放或不放鞭炮（可以從網(wǎng)上找電子鞭炮代替呀）……
總之，保護(hù)環(huán)境，趕走霧霾，人人有責(zé)！保護(hù)環(huán)境，從我做起，從我們每個(gè)人做起！
手抄報(bào)作文 篇5
今天在作文課上，老師讓我們分成四個(gè)小組，每一個(gè)小組四個(gè)人一起合作完成一張手抄報(bào)。大家興奮得手舞足蹈。
老師給我們每個(gè)小組都發(fā)了一張八開紙。林同學(xué)和我早已準(zhǔn)備好了材料，我倆負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)畫畫，其他兩位同學(xué)也帶來了制作的材料，他們協(xié)助制作并提意見。
我們一起商量確定了手抄報(bào)的題目——喜迎春節(jié)。林同學(xué)用鉛筆把題目畫了下來，我在用黑線筆描了上去。接著，林同學(xué)畫了一條卡通版的龍，這時(shí)我和林同學(xué)用黑線筆勾畫輪廓，再用橡皮把鉛筆畫的線擦掉。接下來，我讓其他兩位同學(xué)涂色。他們把“喜”涂成深紅色，“迎”字涂成淺黃色，“春”字涂成翠綠色，“節(jié)”字涂成天藍(lán)色，再用淺黃、深紅和淺紅給龍穿新裝，使它更顯得生氣勃勃了，整個(gè)題目的版面色彩斑斕，引人注目。
版面設(shè)計(jì)完畢，我們就開始把文章抄下去。我看了看表，發(fā)現(xiàn)快下課了，根本沒時(shí)間把文章抄下去，就提議說直接把資料剪貼下去，可是林同學(xué)卻說太老土了，堅(jiān)決反對(duì)。就這樣，風(fēng)平浪靜的'合作還是起了“波瀾”。幸好老師來了，聽到我們的爭(zhēng)論，她也支持我的看法，所以為了我們能準(zhǔn)時(shí)完成，決定直接把文章貼下去，再用書簽裝飾一下，最后在空白處巧妙地添上了一首古詩(shī)《春曉》。這樣，一張手抄報(bào)就大功告成了。
我們一起欣賞這張美麗的手抄報(bào)，大家都開心不已。團(tuán)隊(duì)合作制作手抄報(bào)，既能讓我們學(xué)多一點(diǎn)知識(shí)，又能增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，真是一舉兩得啊！
手抄報(bào)作文 篇6
遨游漢字王國(guó)，我知道了漢字的樂趣，也知道了漢字的歷史……
首選我們學(xué)的是《有趣的漢字》，這部分的內(nèi)容可真是有趣呀！有《字謎七則》中的文字謎，畫謎，還有動(dòng)作謎，《有趣的諧音》中的諧音息后語(yǔ)等，都說明了我國(guó)的漢字十分的逼真生動(dòng)和有趣！其中還有一個(gè)"倉(cāng)頡造字"的傳說呢！相傳在人類早期是沒有漢字的，古人們?cè)l(fā)明“結(jié)繩記事”，后來倉(cāng)頡根據(jù)龜紋，蟲蛇，山川，草木等的.形態(tài)或動(dòng)態(tài)創(chuàng)造了文字，文字有神奇的魅力，當(dāng)看到“太陽(yáng)”這兩個(gè)字時(shí)，你能感受到熱和力，而望見月亮?xí)r，眼前仿佛又顯現(xiàn)明亮的景象，當(dāng)你看到“幽深”兩個(gè)字時(shí)，仿佛出現(xiàn)了遠(yuǎn)古森林寂靜的院落。
遨游漢字王國(guó)讓我們對(duì)漢字的神秘和莫測(cè)更加充滿了好奇，相信世界上的人們會(huì)越來越喜歡中國(guó)的漢字文化！
手抄報(bào)作文 篇7
國(guó)慶節(jié)前夕，我們?yōu)榱藨c祝祖國(guó)生日，每人都得做手抄報(bào)，而且要參加全校的手抄報(bào)比賽。這可了不得！我們?nèi)鄽g呼起來！我想，我一定要好好做，爭(zhēng)取得獎(jiǎng)!
我和媽媽買好了素描紙，還準(zhǔn)備了水彩筆、彩色鉛筆、圓珠筆等工具，啊，好累啊，折騰了大半天。
辦手抄報(bào)，要先設(shè)計(jì)版面。我畫了一面國(guó)旗，還有幾個(gè)氣球，氣球好高興啊，都鼓了起來。我還畫了一幅中國(guó)地圖，像一個(gè)大公雞一樣，大公雞也好高興，“喔喔喔”地唱起了歌：“生日快樂，生日快樂，喔喔，喔喔！”之后就該寫內(nèi)容了，我在電腦上查了國(guó)歌、五星紅旗的由來，還有國(guó)徽的設(shè)計(jì)，認(rèn)認(rèn)真真地抄了上去，累得我手都疼了，我還試著用左手寫字呢。
這些都做好了之后，還不能算完工。我又像畫畫一樣修了修“邊兒”，又畫了一些紅彤彤的五角星花邊，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子串著一串紅紅的小燈籠，多喜慶，多吉利呀。這樣，手抄報(bào)終于完成了。
第二天，我小心翼翼地拿著手抄報(bào)，連一個(gè)角都不敢折，把它交給了老師，老師笑著沖我點(diǎn)頭，我好高興啊。
兩個(gè)禮拜之后，我得到了一個(gè)大大的'獎(jiǎng)狀，上面寫著：“趙子檬同學(xué)：在慶祝建國(guó)60周年‘小童心，大中國(guó)’手抄報(bào)比賽活動(dòng)中，你的作品被評(píng)為‘一等獎(jiǎng)’”。我樂顛顛地把獎(jiǎng)狀拿給媽媽看，媽媽好激動(dòng)啊，趕緊拿相機(jī)給我的收獲拍了照。其實(shí)，我做手抄報(bào)的時(shí)候媽媽還拍了幾張照片呢。
手抄報(bào)作文 篇8
出熱熱鬧鬧，喜氣洋洋的節(jié)日景象.除夕那天，我們每個(gè)小朋友早早穿上了新衣服，顯得精神煥發(fā)，奶奶夸我真帥氣，媽媽準(zhǔn)備了一桌美味可口的年夜飯，有我最愛吃的紅豬肉，大龍下，小炒魚……我們一家人坐在大圓桌四周，大家互相敬酒，互相祝福，我端起酒杯祝爺爺奶奶身體健康，長(zhǎng)命百歲。祝爸爸媽媽工作勝利，萬事如意。爸爸媽媽爺爺奶奶也祝我好好學(xué)習(xí)，天天向上。他們還了我好多壓歲錢，我的心樂開了花，感謝他們給了我一個(gè)幸福的家。
吃完晚飯，我們一家人一起到院子里放煙花，我一手拿點(diǎn)燃的線香，和爸爸一起點(diǎn)燃著煙花的導(dǎo)火線，屯時(shí)只聽到一聲“嗖——”煙花飛上天空炸開了，有的'綻放出五彩繽紛的花朵，有的拼寫成各式各樣的美麗的圖案，還有的像一個(gè)個(gè)漂亮的降落傘，絢麗多彩的煙花照亮了天空，我們興高采烈地喊著，歡笑著……
放完煙花，我們回到屋里，坐在沙發(fā)上收看中央電視臺(tái)播放的《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》精彩的節(jié)目逗得哈哈大笑。
一年中，就在歡聲笑語(yǔ)中度過了。明天，我們又長(zhǎng)大一歲了。
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